梅州市重點(diǎn)中學(xué)2023年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁(yè)
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梅州市重點(diǎn)中學(xué)2023年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.甲數(shù)的是60,甲數(shù)是()A.60÷ B.60× C.÷60 D.60+2.在平面內(nèi)的線段AB上任取兩點(diǎn),可以得到的線段的條數(shù)為()A.2條 B.3條 C.4條 D.6條3.如圖,點(diǎn)A位于點(diǎn)O的()A.南偏東25°方向上 B.東偏南65°方向上C.南偏東65°方向上 D.南偏東55°方向上4.是下列()方程的解A. B. C. D.5.結(jié)論:①若abc0,且abc0,則方程abxc0的解是x1②若ax1bx1有唯一的解,則ab;③若b2a,則關(guān)于x的方程axb0a0的解為x;④若abc1,且a0,則x1一定是方程axbc1的解.其中結(jié)論正確個(gè)數(shù)有().A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)6.已知,,且,則的值等于()A.-1或1 B.5或-5 C.5或-1 D.-5或17.如果是關(guān)于、的三次二項(xiàng)式,則、的值為()A., B.,C., D.為任意數(shù),8.用式子表示“a的2倍與b的差的平方”,正確的是()A.2(a﹣b)2 B.2a﹣b2 C.(a﹣2b)2 D.(2a﹣b)29.著名數(shù)學(xué)家裴波那契發(fā)現(xiàn)著名的裴波那契數(shù)列1,1,2,3,5,8,13…,這個(gè)數(shù)列從第3項(xiàng)開(kāi)始,每一項(xiàng)都等于前兩項(xiàng)之和,如圖1,現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的邊長(zhǎng)構(gòu)造正方形;如圖2,再分別依次從左到右取2個(gè),3個(gè),4個(gè),5個(gè)正方形拼成長(zhǎng)方形并標(biāo)記①,②,③,④,若按此規(guī)律繼續(xù)作長(zhǎng)方形,則序號(hào)為⑧的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()A.466 B.288 C.233 D.17810.據(jù)央視網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):今年國(guó)慶70周年大閱兵儀式多終端累計(jì)收視用戶達(dá)萬(wàn)人,“萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.11.單項(xiàng)式與合并同類項(xiàng),結(jié)果正確的是()A.-1 B. C. D.12.下列等式中,從左到右的變形是因式分解的是()A.2x(x-1)=2x2-2x B.x2-2x+3=x(x-2)+3C.(x+y)2=x2+2xy+y2 D.-x2+2x=-x(x-2)二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若代數(shù)式x﹣1和3x+7互為相反數(shù),則x=______.14.在科幻電影《銀河護(hù)衛(wèi)隊(duì)》中,星球之間的穿梭往往靠宇宙飛船沿固定路徑“空間跳躍”完成,如圖所示:兩個(gè)星球之間的路徑只有條,三個(gè)星球之間的路徑有條,四個(gè)星球之間的路徑有條,···,按此規(guī)律,則七個(gè)星球之間“空間跳躍”的路徑有____________.15.用科學(xué)記數(shù)法表示450000,應(yīng)記為_(kāi)_______________.16.定義一種新運(yùn)算“*”,即m*n=(m+2)×3﹣n.例如2*3=(2+2)×3﹣3=1.比較結(jié)果的大?。?*(﹣2)______(﹣2)*2(填“<”.“=”或“>”).17.化簡(jiǎn):a﹣2a=_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知與互余,,BP平分.求的度數(shù).19.(5分)公園門票價(jià)格規(guī)定如下表:購(gòu)票張數(shù)1~50張51~100張100張以上每張票的價(jià)格13元11元9元某校七(1)、七(2)兩個(gè)班共104人去公園游玩,其中七(1)班人數(shù)較少,不足50人.若兩個(gè)班都以班為單位購(gòu)票,則一共應(yīng)付1240元,問(wèn):(1)如果兩班聯(lián)合起來(lái),作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票,可省多少元?(2)兩班各有多少學(xué)生?(3)如果七(1)班單獨(dú)組織去公園游玩,作為組織者的你將如何購(gòu)票才最省錢?20.(8分)如圖所示,已知OC是∠AOB的平分線,∠BOC=2∠BOD,∠BOD=27°,求∠AOD的度數(shù).21.(10分)為了深入踐行素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展的人,育紅中學(xué)積極開(kāi)展校本課程建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,計(jì)劃成立“.陶藝社團(tuán)、.航模社團(tuán)、.足球社團(tuán)、.科技社團(tuán)、.其他”,規(guī)定每位學(xué)生選報(bào)一個(gè).為了了解報(bào)名情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將所有調(diào)查結(jié)果整理后繪制成不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖1)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖2),請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:(1)在這次調(diào)查中,一共調(diào)查了_______名學(xué)生;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形的圓心角度數(shù)是_______;(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(4)若該校共有6800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校選擇“科技社團(tuán)”的學(xué)生人數(shù).22.(10分)“幸福是奮斗出來(lái)的”,在數(shù)軸上,若C到A的距離剛好是3,則C點(diǎn)叫做A的“幸福點(diǎn)”,若C到A、B的距離之和為6,則C叫做A、B的“幸福中心”(1)如圖1,點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣1,則A的幸福點(diǎn)C所表示的數(shù)應(yīng)該是;(2)如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)M所表示的數(shù)為4,點(diǎn)N所表示的數(shù)為﹣2,點(diǎn)C就是M、N的幸福中心,則C所表示的數(shù)可以是(填一個(gè)即可);(3)如圖3,A、B、P為數(shù)軸上三點(diǎn),點(diǎn)A所表示的數(shù)為﹣1,點(diǎn)B所表示的數(shù)為4,點(diǎn)P所表示的數(shù)為8,現(xiàn)有一只電子螞蟻從點(diǎn)P出發(fā),以2個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)經(jīng)過(guò)多少秒時(shí),電子螞蟻是A和B的幸福中心?23.(12分)如圖,點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn).(1)若AC=8cm,CB=6cm,求線段MN的長(zhǎng);(2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足AC+CB=acm,其它條件不變,你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?并說(shuō)明理由;(3)若C在線段AB的延長(zhǎng)線上,且滿足AC﹣BC=bcm,M、N分別為AC、BC的中點(diǎn),你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?并說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【分析】用60除以即可.【詳解】解:∵甲數(shù)的是60,∴甲數(shù)是60÷.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的除法,正確理解題意是解答本題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)題意畫(huà)出圖形,再根據(jù)線段的定義即可確定線段的條數(shù).【詳解】解:如下圖所示,再線段AB上取C、D兩點(diǎn),可以得到線段:AC、CD、DB、AD、AB、CB,∴可以得到的線段的條數(shù)為6條,故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的定義,解題的關(guān)鍵是熟知線段的定義.3、C【分析】根據(jù)方位角的概念,結(jié)合上北下南左西右東的規(guī)定對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】如圖,點(diǎn)A位于點(diǎn)O的南偏東65°的方向上.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查方向角的定義,正確確定基準(zhǔn)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】將依次代入各個(gè)方程驗(yàn)證即可.【詳解】A.當(dāng)x=2時(shí),左邊=,右邊=6,左邊≠右邊,故本選項(xiàng)不符合題意;B.當(dāng)x=2時(shí),左邊=,右邊=,左邊≠右邊,故本選項(xiàng)不符合題意;C.當(dāng)x=2時(shí),左邊=2,右邊=2,左邊=右邊,故本選項(xiàng)符合題意;D.當(dāng)x=2時(shí),左邊=,右邊=,左邊≠右邊,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查方程的解,掌握解的定義,將代入方程驗(yàn)證是關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)方程的解的定義,就是能使方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的值,即可判斷.【詳解】①當(dāng)x=1時(shí),代入方程a+bx+c=0即可得到a+b+c=0,成立,故正確;

②a(x-1)=b(x-1),去括號(hào)得:ax-a=bx-b,即(a-b)x=a-b,則x=1,故正確;

③方程ax+b=0,移項(xiàng)得:ax=-b,則x=-,因?yàn)閎=2a,所以-=2,則x=-2,故錯(cuò)誤;

④把x=1代入方程ax+b+c,得到a+b+c=1,則x=1一定是方程ax+b+c=1的解,故正確.綜上可得,正確共有3個(gè).

故選:B.【點(diǎn)睛】考查了方程解的定義和解一元一次方程,解題關(guān)鍵是理解方程的解就是能夠使方程兩邊左右相等的未知數(shù)的值和利用等式的性質(zhì)解方程.6、B【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義得到x=±3,y=±2,而xy<0,則x=3,y=-2或x=-3,y=2,把它們分別代入x-y進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:∵|x|=3,|y|=2,∴x=±3,y=±2,而xy<0,∴x=3,y=-2或x=-3,y=2,當(dāng)x=3,y=-2時(shí),x-y=3-(-2)=5;當(dāng)x=-3,y=2時(shí),x-y=-3-2=-5.故答案為5或-5.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的意義:若a>0,則|a|=a;若a=0,則|a|=0,若a<0,則|a|=-a.7、B【分析】根據(jù)題意得出n=1和,然后解得m,n,即可求得答案.【詳解】∵多項(xiàng)式是三次二項(xiàng)式,∴n=1,,則,故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)多項(xiàng)式的理解和掌握,要求學(xué)生對(duì)多項(xiàng)式的概念有正確深入的理解.8、D【分析】根據(jù)代數(shù)式的表示方法,先求倍數(shù),然后求差,再求平方.【詳解】解:a的2倍為2a,與b的差的平方為(2a﹣b)2故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式的知識(shí),列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解題目中的關(guān)鍵詞,比如本題中的倍、差、平方等,從而明確其中的運(yùn)算關(guān)系,正確的列出代數(shù)式.9、D【分析】根據(jù)給出的前4個(gè)圖形找出周長(zhǎng)的規(guī)律,然后利用規(guī)律即可得出答案.【詳解】裴波那契數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……①的周長(zhǎng)為②的周長(zhǎng)為③的周長(zhǎng)為④的周長(zhǎng)為⑤的周長(zhǎng)為⑥的周長(zhǎng)為⑦的周長(zhǎng)為⑧的周長(zhǎng)為故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要為規(guī)律探索類試題,找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為,當(dāng)表示的數(shù)的絕對(duì)值大于1時(shí),n為正整數(shù),其值為原數(shù)的整數(shù)部分的位數(shù)減去1,據(jù)此表示即可.【詳解】解:萬(wàn).故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵.11、C【分析】合并同類項(xiàng)就是利用乘法分配律,同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和指數(shù)不變,計(jì)算即可.【詳解】由題意,得=故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查合并同類項(xiàng),熟練掌握,即可解題.12、D【分析】根據(jù)因式分解的定義逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】A、等式的右邊不是乘積的形式,不是因式分解,此項(xiàng)不符題意;B、等式的右邊不是乘積的形式,不是因式分解,此項(xiàng)不符題意;C、等式的右邊不是乘積的形式,不是因式分解,此項(xiàng)不符題意;D、等式的右邊是乘積的形式,且左右兩邊相等,是因式分解,此項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解,熟記定義是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【解析】由題意得:x-1+3x+7=0,解得:x=-.故答案為-.點(diǎn)睛:本題關(guān)鍵在于根據(jù)兩代數(shù)式的值互為相反數(shù)列出方程.14、【分析】設(shè)n個(gè)星球之間的路徑有an條(n為正整數(shù),且n≥2),觀察圖形,根據(jù)各圖形中星球之間“空間跳躍”的路徑的條數(shù)的變化,可得出變化規(guī)律,(n為正整數(shù),且n≥2),再代入n=7即可求出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)n個(gè)星球之間的路徑有an條(n為正整數(shù),且n≥2).

觀察圖形,可知:,,,…,∴(n為正整數(shù),且n≥2),∴,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)各圖形中星球之間“空間跳躍”的路徑的條數(shù)的變化,找出變化規(guī)律,(n為正整數(shù),且n≥2),是解題的關(guān)鍵.15、【分析】在實(shí)際生活中,許多比較大的數(shù),我們習(xí)慣上都用科學(xué)記數(shù)法表示,使書(shū)寫(xiě)、計(jì)算簡(jiǎn)便.將一個(gè)絕對(duì)值較大的數(shù)寫(xiě)成科學(xué)記數(shù)法a×13n的形式時(shí),其中1≤|a|<13,n為比整數(shù)位數(shù)少1的數(shù),而且a×13n(1≤|a|<13,n為整數(shù))中n的值是易錯(cuò)點(diǎn).【詳解】解:根據(jù)題意:由于413333有6位,可以確定n=6-1=1.所以413333=4.1×131.

故答案為:.【點(diǎn)睛】把一個(gè)數(shù)M記成a×13n(1≤|a|<13,n為整數(shù))的形式,這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法.規(guī)律:

(1)當(dāng)|a|≥1時(shí),n的值為a的整數(shù)位數(shù)減1;

(2)當(dāng)|a|<1時(shí),n的值是第一個(gè)不是3的數(shù)字前3的個(gè)數(shù),包括整數(shù)位上的3.16、>.【分析】各式利用題中的新定義化簡(jiǎn)得到結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】解:根據(jù)題中的新定義得:2*(-2)=4×3-(-2)=12+2=14,(-2)*2=-2,則2*(-2)>(-2)*2,故答案為:>【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,根據(jù)題目中給的新定義結(jié)合有理數(shù)混合運(yùn)算法則是解決該題的關(guān)鍵.17、【分析】直接根據(jù)合并同類項(xiàng)進(jìn)行合并即可.【詳解】因?yàn)?;故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查合并同類項(xiàng),熟練掌握合并同類項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、【分析】設(shè),根據(jù)已知條件,列出方程求解即可.【詳解】設(shè)因?yàn)榕c互余,所以因?yàn)锽P平分,且,所以即:解得:【點(diǎn)睛】本題考查了角的和與差的計(jì)算以及余角的概念,利用已知條件構(gòu)建方程求解是解題的關(guān)鍵.19、(1)304元;(2)七(1)班有48人,七(2)班有56人;(3)買51張門票可以更省錢.【分析】(1)利用算術(shù)方法即可解答;

(2)若設(shè)初一(1)班有x人,根據(jù)總價(jià)錢即可列方程;

(3)應(yīng)盡量設(shè)計(jì)的能夠享受優(yōu)惠.【詳解】(1)(元),所以可省304元.(2)設(shè)七(1)班有x人,則七(2)班有人.由題意得或,解得或(不合題意,舍去).即七(1)班有48人,七(2)班有56人.(3)由(2)可知七(1)班共48人,若買48張門票,共需(元),若買51張門票,共需(元),所以買51張門票可以更省錢.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.在優(yōu)惠類一類問(wèn)題中,注意認(rèn)真理解優(yōu)惠政策,審題要細(xì)心.20、81°【分析】先求出∠BOC的度數(shù),再求出∠COD,然后根據(jù)角平分線的定義求出∠AOC,再根據(jù)圖形求出∠AOD即可.【詳解】解:∵∠BOC=2∠BOD,∴∠BOD=∠BOC,∴∠COD=∠BOC-∠BOD,=∠BOC-∠BOC,=∠BOC,=∠BOD,=27°,∵OC是∠AOB的平分線,∴∠AOC=∠BOC=2∠COD,∴∠AOD=∠AOC+∠COD=3∠BOD=3×27°=81°.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義,是基礎(chǔ)題,準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.21、(1)200(2)144(3)見(jiàn)解析(4)680人【分析】(1)由C社團(tuán)的人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù);(2)先求出B社團(tuán)的人數(shù),再用360乘以所得百分比可得;(3)根據(jù)B社團(tuán)的人數(shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(4)總?cè)藬?shù)乘以樣本中D社團(tuán)的百分比可得.【詳解】(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為60÷30%=200人,故答案為:200;(2)∵B社團(tuán)的人數(shù)為200-10-60-20-30=80人,∴扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形的圓心角度數(shù)為360×=144,故答案為:144;(3)B社團(tuán)的人數(shù)為80人,故補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(4)估計(jì)全校選擇“科技社團(tuán)”的學(xué)生人數(shù)為6800×=680人.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體、扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件、利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問(wèn)題.22、(1)﹣4或2;(2)﹣2或﹣1或0或1或2或3或4;(3)當(dāng)經(jīng)過(guò)1.1秒或4.1秒時(shí),電子螞蟻是A和B的幸福中心.【分析】(1)根據(jù)幸福點(diǎn)

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