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文檔簡介
第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)7乘數(shù)中間有0的乘法第一頁,共二十三頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.發(fā)展形象思維和分析、綜合、推理等初步的思維能力。1.能聯(lián)系已有經(jīng)驗(yàn)探索一個(gè)數(shù)和0相乘的得數(shù);能利用筆算方法學(xué)會(huì)乘數(shù)中間有0的乘法。第二頁,共二十三頁。口算。復(fù)習(xí)導(dǎo)入15×5123×2=75=24645×8=36096×7=67240×9=3606×300=1800第三頁,共二十三頁。情境導(dǎo)入13只小貓一共釣了多少條魚?你能改寫成乘法算式嗎?0+0+0=0(條)第四頁,共二十三頁。探究新知3×0=0(條)每只小貓都沒釣到魚,3只小貓合起來釣了0條,就是3個(gè)0相加得0,所以3乘0得0。3只小貓一共釣了多少條魚?為什么3和0相乘得0呢?第五頁,共二十三頁。探索新知0×78×00×0這些算式可以看出是幾個(gè)0相加,得數(shù)是多少?=0=0=0第六頁,共二十三頁。探索新知0×78×00×0這些算式有什么特點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了什么?=0=0=0這里都是0和一個(gè)數(shù)相乘,得數(shù)都等于0。我們從這些算式中可以發(fā)現(xiàn):0和任何數(shù)相乘都等于0。第七頁,共二十三頁。情境導(dǎo)入2體育館一個(gè)看臺(tái)有102個(gè)座位,4個(gè)這樣的看臺(tái)一共有多少個(gè)座位?“4個(gè)這樣的看臺(tái)”就有4個(gè)102,用乘法計(jì)算。102×4=_____(個(gè))你能估一估嗎?102接近100,4個(gè)這樣的看臺(tái)大約一共有400個(gè)座位。第八頁,共二十三頁。探究新知因?yàn)?和4相乘得0,所以積的十位上還寫0。102×4=_____(個(gè))102×4積的十位上寫幾?為什么?804408答:4個(gè)這樣的看臺(tái)一共有408個(gè)座位。第九頁,共二十三頁。典題精講1.用豎式計(jì)算。第二、三小題積的十位上不是0,是因?yàn)閭€(gè)位向十位上進(jìn)位。筆算時(shí)如果遇到和0相乘得0時(shí),要注意這一位上有沒有進(jìn)位過來的數(shù)。302×3=8×109=607×4=302×3109×8607×46027842890687224289722第十頁,共二十三頁。典題精講2.筆算乘數(shù)中間有0的乘法,一是注意0不能漏乘,二是和0相乘時(shí)注意有沒有進(jìn)位的幾,有進(jìn)位時(shí)要加上進(jìn)位的數(shù)。501×330先找出錯(cuò)在哪里,再改正。106×50353504×2800511第十一頁,共二十三頁。典題精講3.每臺(tái)電風(fēng)扇205元,6臺(tái)就有6個(gè)205元,用乘法計(jì)算。筆算十位時(shí)要注意加上個(gè)位進(jìn)的3。205×6=答:買6臺(tái)電風(fēng)扇一共需要1230元。205×60321230(元)每臺(tái)電風(fēng)扇205元,買6臺(tái)電風(fēng)扇一共需要多少元?31第十二頁,共二十三頁。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒108×684804×5024錯(cuò)誤解答06第十三頁,共二十三頁。錯(cuò)解分析:筆算過程中,第1題和0相乘時(shí)沒有加上進(jìn)位的2;第2題漏乘0。易錯(cuò)提醒第十四頁,共二十三頁。正確解答易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答108×684804×502406錯(cuò)誤解答108×684804×50046242第十五頁,共二十三頁。學(xué)以致用0和任何數(shù)相乘都得0,0和任何數(shù)相加還得原數(shù)。1.下面的說法是否正確?正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。(1)0×3=0,7×0=0…………()(2)3+0=0,0+7=0…………()(3)3位老師帶領(lǐng)102位學(xué)生去參觀古生物展覽。如果票價(jià)
都是每人8元,買票一共需要用816元。…()
√××第十六頁,共二十三頁。學(xué)以致用2.春蕾小區(qū)新建了9幢樓,每幢住108戶。新建的
樓一共能住多少戶?筆算時(shí)十位上的0和9相乘后要加上個(gè)位進(jìn)的7。108×9972108×9=972(戶)7答:新建的樓一共能住972戶。第十七頁,共二十三頁。學(xué)以致用3.媽媽買了一根長6米的紅絲帶包扎禮盒。(1)包扎一個(gè)禮盒要用108厘米,包扎2個(gè)要用多少厘米?(2)包扎了2個(gè)禮盒后,這根紅絲帶還剩多少厘米?剩
下的紅絲帶還夠包扎4個(gè)禮盒嗎?為什么?108×2=答:這根紅絲帶還剩384厘米。剩下的紅絲帶不夠包扎4個(gè)禮
盒,因?yàn)?個(gè)禮盒需要432厘米,而紅絲帶只剩下384厘米。216(厘米)答:包扎2個(gè)要用216厘米。600-216=384(厘米)6米=600厘米108×4=432(厘米)432厘米384厘米﹥要求剩下的紅絲帶夠不夠包扎4個(gè)禮盒,可以先算出4個(gè)禮盒需要的總長度。第十八頁,共二十三頁。學(xué)以致用4.(1)要使501×的積中間有兩個(gè)0,方框里
最大填()。(2)要使508×的積里沒有0,方框里可以
填的數(shù)有()。第1題個(gè)位上的1和任何一位數(shù)相乘都不滿10,只能是與百位上的5相乘末尾為0的數(shù),所以方框里最大填8;第2題要使積里沒有0,那么一位數(shù)和個(gè)位上的8及百位上的5相乘都不能是整十?dāng)?shù)。83、7、9第十九頁,共二十三頁。學(xué)以致用5.在世紀(jì)大道的一旁每隔5米栽一棵樹,從起點(diǎn)到
終點(diǎn)一共栽了209棵樹,這條大道全長多少米?每2棵樹之間有1個(gè)5米,那209棵樹之間就有208個(gè)5米,所以用208乘5計(jì)算。209-1=208答:這條大道全長1040米。208×5=1040(米)208×504041第二十頁,共二十三頁。課堂小結(jié)2.乘數(shù)中間有0的乘法,從個(gè)位起按順序一位一位算,注意任何數(shù)和0相乘都得0。今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?怎樣筆算乘數(shù)中間有0的乘法?1.今天我們學(xué)習(xí)了乘數(shù)中間有0的乘法。第二十一頁,共二十三頁。謝謝第二十二頁,共二十三頁。內(nèi)容總結(jié)第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)。第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)。
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