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文檔簡(jiǎn)介

你知道什么是丁香結(jié)嗎?丁香是我國(guó)常見(jiàn)的一種花,它的小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣,這就是丁香結(jié)。古人發(fā)現(xiàn)丁香結(jié)極似人的愁心,所以常用它來(lái)表示(biǎoshì)愁思的一種情結(jié)。走進(jìn)課文,去觀賞作者筆下的丁香結(jié)吧。課文(kèwén)導(dǎo)入第一頁(yè),共三十四頁(yè)。2丁香(dīngxiāng)結(jié)RJ六年級(jí)上第二頁(yè),共三十四頁(yè)。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)1.會(huì)寫“綴、幽”等8個(gè)字,會(huì)寫“宅院、幽雅”等16個(gè)詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文,了解作者是從哪幾個(gè)方面寫丁香的。3.體會(huì)作者寄寓在丁香中的情感,感悟人生哲理,培養(yǎng)豁達(dá)的胸懷。4.品味本文優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)言,領(lǐng)略(lǐnɡlüè)文章的意境美。第三頁(yè),共三十四頁(yè)。

字詞學(xué)習(xí)(xuéxí)點(diǎn)綴

幽香優(yōu)雅方案笨拙

單薄模糊

恍惚zhuìyōuyǎànzhuōbóhúhuǎng第四頁(yè),共三十四頁(yè)。參cēnshēn參差(cēncī)人參(rénshēn)差chā差別(chābié)cī參差這些參(cān)加展覽的人參(shēn)大小參(cēn)差不齊。爸爸出差(chāi)了,差(chà)不多還要一周才回來(lái)。cān參加chà差不多chāi出差第五頁(yè),共三十四頁(yè)。薄báobó薄餅(báobǐng)薄利多銷(báolìduōxiāo)號(hào)hào號(hào)角(hàojiǎo)háo呼號(hào)媽媽做的?。╞áo)餅香甜可口,薄(bó)利多銷。在號(hào)(háo)叫的北風(fēng)中,戰(zhàn)斗的號(hào)(hào)角再次吹響。第六頁(yè),共三十四頁(yè)。雅(幽雅(yōuyǎ))鴉(烏鴉(wūyā))?。▎伪?dānbó))博(博學(xué))糊(糊涂)湖(湖水)第七頁(yè),共三十四頁(yè)。①?gòu)男】谆蚩p隙里看。②暗中察看(chákàn)。文中形容丁香花的可愛(ài)。【窺】【瀟灑(xiāosǎ)】(神情、舉止、風(fēng)貌(fēngmào)等)自然大方,有韻致,不拘束?!倦鼥V】不清楚;模糊?!居难拧坑撵o而雅致。造句:這里環(huán)境幽雅恬靜,是一個(gè)修身養(yǎng)性的好地方。第八頁(yè),共三十四頁(yè)。指極小(jíxiǎo)的屋子。【斗室(dǒushì)】【伏案(fúàn)】上身靠在桌子上(讀書(shū)、寫字)?!据p靈】指動(dòng)作輕巧靈活,引申為一種輕松、飄逸的心境。【渾濁】(水、空氣等)含有雜質(zhì),不清潔,不新鮮。【笨拙】笨;不聰明;不靈巧。文中指思路不清晰?!粳摪住抗饬镣该鞯陌咨?。第九頁(yè),共三十四頁(yè)。長(zhǎng)短(chángduǎn)、高低、大小不齊;不一致。【參差(cēncī)】【單薄(dānbó)】(身體)瘦弱?!菊谘凇空诒危徽谏w?!緥趁摹啃稳菖?、花木等姿態(tài)美好可愛(ài)。造句:月季花嫵媚動(dòng)人,深為人們喜愛(ài)?!净ɡ佟繘](méi)有開(kāi)放的花。通稱花骨朵兒?!净腥弧啃稳莺鋈恍盐颉5谑?yè),共三十四頁(yè)。茂盛——

朦朧——輕靈——

參差(cēncī)——

單薄——

平淡——

稀疏(xīshū)清晰(qīngxī)厚實(shí)整齊笨拙充實(shí)第十一頁(yè),共三十四頁(yè)。格外——

茂盛——瀟灑(xiāosǎ)——

輕靈——參差——

單薄——

遮掩——

嫵媚——

特別(tèbié)旺盛(wàngshèng)凌亂輕巧這棵大榕樹(shù)有著(茂盛旺盛)的生命力。森林里各類植物生長(zhǎng)得十分(茂盛旺盛)。√√灑脫瘦弱遮蓋妖嬈第十二頁(yè),共三十四頁(yè)。

同學(xué)(tóngxué)們朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,思考可以把文章分為幾部分?每部分主要講了什么?整體(zhěngtǐ)感知第十三頁(yè),共三十四頁(yè)。第二(dìèr)部分(4-6)第一(dìyī)部分(1-3)分別從花的顏色、花的形狀、花的氣味(qìwèi)描寫了丁香花。寫了古人眼中的丁香花,“丁香結(jié)”說(shuō)法的由來(lái)以及作者由此引發(fā)的人生感悟。第十四頁(yè),共三十四頁(yè)。再仔細(xì)讀課文,了解重點(diǎn)語(yǔ)句的含義,體會(huì)作者的洞明和灑脫的人生觀。有不懂的問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái),與老師和同學(xué)(tóngxué)們討論解決。課文(kèwén)解讀第十五頁(yè),共三十四頁(yè)。每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái),香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片(yīpiàn)瑩白,白下面透出參(cēn)差(cī)的綠,然后才見(jiàn)那兩扇紅窗。1.“積雪”“瑩白(yínɡbái)”寫出丁香怎樣的特點(diǎn)?作者(zuòzhě)用“積雪”和“瑩白”替代丁香,不僅使得行文富于變化,而且更鮮明更直觀地突出丁香的特點(diǎn):“積雪”不僅言其白,而且言其多而純凈、輕柔;“瑩白”不僅言其白,而且言其光潔,給人眼前一亮之感。第十六頁(yè),共三十四頁(yè)。許多小花形成一簇,許多簇花開(kāi)滿一樹(shù),遮掩著我的窗,照耀(zhàoyào)著我的文思和夢(mèng)想。2.簡(jiǎn)單(jiǎndān)賞析一下“照耀”的表達(dá)效果?!罢找币辉~既寫出了花的如雪如月,又寫出了花與人的聯(lián)系之深,將花對(duì)作者心靈的鼓舞和慰藉、人對(duì)花的依賴(yīlài)巧妙地表達(dá)出來(lái)。窗前的丁香花見(jiàn)證了作者的寫作生活,啟發(fā)了她的文思,讓她的文思和夢(mèng)想煥發(fā)出更加耀眼的光彩。第十七頁(yè),共三十四頁(yè)。在細(xì)雨迷蒙(míménɡ)中,著了水滴的丁香格外嫵(wǔ)媚?;▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,把紫色的丁香比作印象派的畫,表現(xiàn)了雨中的丁香色彩仿佛(fǎngfú)流動(dòng)一般,紫色與白色自然交融,給人極美的感受。3.這句話運(yùn)用(yùnyòng)了什么修辭手法?第十八頁(yè),共三十四頁(yè)。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條(zhītiáo)上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟(jīn)上的盤花扣。4.解釋一下為什么叫“丁香(dīngxiāng)結(jié)”。這句話運(yùn)用比喻(bǐyù)的修辭手法,把丁香花的花苞比作盤花扣,生動(dòng)形象地解釋了為什么古人有“丁香結(jié)”的說(shuō)法。第十九頁(yè),共三十四頁(yè)。5.作者(zuòzhě)賦予了丁香花怎樣的品格?靈動(dòng)優(yōu)雅、潔白無(wú)瑕、可愛(ài)(kěài)芬芳的品格。6.丁香(dīngxiāng)結(jié)具有什么象征意義?丁香結(jié)象征生活中解不開(kāi)的煩惱、愁怨。第二十頁(yè),共三十四頁(yè)。本文主要寫了作者看到的城外、城里和自己家中的丁香花,由古人詩(shī)詞聯(lián)想(liánxiǎng)到丁香結(jié)并悟出丁香結(jié)的說(shuō)法,最后發(fā)出自己的感慨,顯露了作者對(duì)世事的洞明和對(duì)人生的灑脫。主題(zhǔtí)歸納第二十一頁(yè),共三十四頁(yè)。文章(wénzhāng)結(jié)構(gòu)第二十二頁(yè),共三十四頁(yè)。方法(fāngfǎ)總結(jié)修辭手法——擬人(nǐrén)有的宅院里探出半樹(shù)銀妝,星星般的小花綴滿枝頭(zhītóu),從墻上窺著行人,惹得人走過(guò)了還要回頭望。第二十三頁(yè),共三十四頁(yè)。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,將丁香花人格化了,生動(dòng)形象地刻畫出伸出宅院外墻的半樹(shù)丁香花嬌俏靈動(dòng)、惹人憐愛(ài)的情態(tài)?!案Q”本是人的動(dòng)作,這里(zhèlǐ)用來(lái)描寫丁香花,表現(xiàn)了作者對(duì)丁香花的喜愛(ài)之情。人的動(dòng)作(dòngzuò)窺丁香花本是賦予(fùyǔ)第二十四頁(yè),共三十四頁(yè)。擬人,就是把事物(shìwù)人格化,將本來(lái)不具備人的動(dòng)作和感情的事物(shìwù)變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子。運(yùn)用擬人,可以使所描寫的事物顯得更活潑、親近,使文章更加生動(dòng)形象。牛刀小試(niúdāoxiǎoshì)運(yùn)用擬人(nǐrén)的修辭手法,寫一寫你熟悉的小魚(yú)。示例:成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的溪水里悠然自得地打鬧著,嬉戲著。第二十五頁(yè),共三十四頁(yè)。朗讀課文,說(shuō)說(shuō)作者(zuòzhě)是從哪幾個(gè)方面寫丁香的。教材(jiàocái)習(xí)題作者是從顏色、形狀、氣味等方面寫丁香的。顏色:白、紫。形狀:星星般的小花綴滿枝頭;許多小花形成一簇(yīcù),許多簇花開(kāi)滿一樹(shù)。氣味:淡淡的幽雅的甜香。第二十六頁(yè),共三十四頁(yè)。讀句子,回答(huídá)括號(hào)里的問(wèn)題。

最好的是圖書(shū)館北面的丁香三角地,那兒有十多棵白丁香和紫丁香。月光(yuèguāng)下白的瀟灑,紫的朦朧。(找出描寫丁香的詞語(yǔ),再仔細(xì)讀讀句子,說(shuō)一說(shuō):這樣寫有怎樣的表達(dá)效果?)“白的瀟灑,紫的朦朧”描寫了丁香花的顏色。“瀟灑”寫出了丁香花的純凈、自然,“朦朧”表現(xiàn)(biǎoxiàn)了丁香花的長(zhǎng)勢(shì)茂盛,如云似霧。從整體上寫出了丁香花的繁多。第二十七頁(yè),共三十四頁(yè)。

在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙?,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得,丁香確實(shí)該和微雨連在一起。(雨中丁香具有(jùyǒu)怎樣的特點(diǎn)?想象一下這幅畫面,作者為什么說(shuō)“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”?)這段話寫了雨中的丁香格外嫵媚的特點(diǎn)。雨中的丁香朦朧綽約,線條模糊,顏色交融柔和,猶如一幅印象派的畫作。著了水滴的丁香格外嫵媚,十分動(dòng)人,不禁讓作者贊同(zàntóng)古人常將丁香和微雨聯(lián)系在一起的寫法。第二十八頁(yè),共三十四頁(yè)?!岸∠憬Y(jié)”引發(fā)了“我”對(duì)人生怎樣的思考?結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)?tántán)你的理解。結(jié),是解不完的;人生中的問(wèn)題也是解不完的。生命給你芬芳的丁香的同時(shí),也給你幽怨的“丁香結(jié)”,這就是生活的常態(tài)。就因?yàn)橛辛诉@永遠(yuǎn)解不開(kāi)的結(jié),我們的生活才有樂(lè)趣,我們的明天才更加燦爛。這就是作者從容、豁達(dá)、積極(jījí)、樂(lè)觀的人生態(tài)度。記得一次體育比賽,雖然我在賽前訓(xùn)練得很刻苦,但比賽時(shí)還是沒(méi)有拿到好的名次。我也曾迷茫過(guò),痛苦過(guò),可是比賽就是有輸也有贏,不能因?yàn)檩斄司头穸ㄗ约?。第二十九?yè),共三十四頁(yè)。拓展(tuòzhǎn)空間描寫丁香(dīngxiāng)的詩(shī)詞代贈(zèng)二首(其一)[唐]李商隱樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月中鉤。芭蕉不展丁香(dīngxiāng)結(jié),同向春風(fēng)各自愁。詩(shī)意:黃昏獨(dú)上高樓欲望還休,樓梯橫斷情郎不來(lái),一彎新月如鉤。芭蕉心未展丁香也郁結(jié)未解,它們同時(shí)向著春風(fēng)各自憂愁。第三十頁(yè),共三十四頁(yè)。丁香[唐]陸龜蒙江上悠悠人不問(wèn),十年(shínián)云外醉中身。殷勤解卻丁香結(jié),縱放繁枝散誕春。詩(shī)意:我就像丁香一樣高潔,生活在遠(yuǎn)離塵俗的大江之上得不到普通人的關(guān)注,十年的積累也只能是自我欣賞、自我陶醉罷了(bàle)。如若誰(shuí)發(fā)現(xiàn)并解開(kāi)丁香心中的那個(gè)結(jié),它必然能夠縱情綻放,花朵滿枝,香飄萬(wàn)里。第三十一頁(yè),共三十四頁(yè)。攤破浣溪紗[五代(WǔDài)]李璟手卷真珠上玉鉤,依前春恨鎖重樓。風(fēng)里落花誰(shuí)是主?思悠悠。青鳥(niǎo)不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁?;厥拙G波三楚暮,接天流。詞意:卷起珍珠做的簾子,掛上簾鉤,在高樓上遠(yuǎn)望的我和從前一樣,愁緒依然深鎖。風(fēng)里的落花那么憔悴,誰(shuí)是它的主人呢?這使我越想越加茫然。信使不曾捎來(lái)遠(yuǎn)方行人的音訊,雨中的丁香花讓我想起凝結(jié)的憂愁(yōuchóu)。我回頭眺望暮色里的三峽,看江水從天而降,浩蕩奔流。第三十二頁(yè),共三十四頁(yè)。醉花間[五代]馮延巳獨(dú)立階前星又月,簾櫳偏皎潔。霜樹(shù)盡空枝,腸斷丁香結(jié)。夜深寒不寐,凝恨何曾(hécénɡ)歇,憑闌干欲折。兩條玉箸為君垂,此宵情,誰(shuí)共說(shuō)?詞意:我獨(dú)自站在臺(tái)階上,相伴的只有(zhǐyǒu)星星和月亮,窗簾在月光的照耀下一片皎潔。丁香樹(shù)上的花朵已落盡了,只剩下空空的枝條,這丁香結(jié)讓我愁腸寸斷。夜已深天氣寒冷,我還未睡,我心中凝聚的幽怨何曾停歇,丁香樹(shù)的枝條依靠著欄桿將要折斷。這兩條

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