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文檔簡介

小島第一頁,共二十五頁。會認(rèn)本課生字(shēngzì),掌握多音字“哼”。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)12正確、流利、有感情地朗讀課文,能抓住重點(zhòngdiǎn)詞句理解課文內(nèi)容,體會重點(zhòngdiǎn)詞句所表達(dá)的含義。3理解課文內(nèi)容,體會海防戰(zhàn)士們在艱苦的條件下創(chuàng)造條件、自力更生的生活,感受海防戰(zhàn)士們的愛國情懷。第二頁,共二十五頁。生字(shēngzì)學(xué)習(xí)

會認(rèn)的字第三頁,共二十五頁。第四頁,共二十五頁。哼

多音字hnɡ:哼不理(bùlǐ)你hēnɡ

:哼哧第五頁,共二十五頁。詞語(cíyǔ)學(xué)習(xí)詞語(cíyǔ)理解礁石:河流、海面上的海洋中距水面很近的巖石。造句:海面上的礁石上棲息著一只大鳥。潰爛:傷口或發(fā)生潰瘍的組織由于病菌的感染而化膿。造句:由于天氣干燥,他的嘴角開始起泡,有些地方都潰爛了。納悶(nàmèn):疑惑不解。。造句:“貓呢?”他納悶,“去公園了嗎?”第六頁,共二十五頁。

近義詞涼快——(涼爽)神秘——(秘密(mìmì))自豪——(驕傲)情愿——(愿意)后悔——(懊悔)沉吟——(沉思)凝視——(凝望)第七頁,共二十五頁。

反義詞涼快——(炎熱(yánrè))神秘——(公開)

第八頁,共二十五頁。從哪些地方可以看出無名島環(huán)境(huánjìng)的惡劣?①面積?。簫u嶼很小,轉(zhuǎn)一圈也用不了十分鐘。②植被少:樹少,草少,土也少。

③溫度高:最涼快的時候,也有二十多攝氏度。整體(zhěngtǐ)感知第九頁,共二十五頁。

1.隊長為什么會不太情愿地說:“歡迎是歡迎,可您的身體……”

一方面,隊長很歡迎將軍能留下來;另一方面,隊長又很擔(dān)心將軍的身體,再加上島上沒有什么吃的,害怕(hài〃pà)不能照顧好將軍。所以隊長很矛盾。課文(kèwén)解讀第十頁,共二十五頁。

2.隊長的臉色為什么馬上變了?

這是對將軍心情的描寫,他說要和戰(zhàn)士們吃一樣的,可是(kěshì)戰(zhàn)士們卻給他端來了一盤小白菜。他知道島上能吃到蔬菜已經(jīng)是很特殊的待遇,他不想被特殊照顧,要和戰(zhàn)士們一樣。所以他臉色變了。第十一頁,共二十五頁。

3.將軍“哽了一下”并準(zhǔn)備給大家分菜的舉動說明了什么?“哽了一下”細(xì)致地刻畫了將軍深受感動的心情,表現(xiàn)了將軍對戰(zhàn)士(zhànshì)們在艱苦環(huán)境下堅強(qiáng)的意志的贊賞,也體現(xiàn)了將軍對戰(zhàn)士(zhànshì)們的感謝,感謝他們對自己的款待,感謝他們對祖國深深的愛,體現(xiàn)了將軍和戰(zhàn)士(zhànshì)之間的互相關(guān)懷。第十二頁,共二十五頁。

4.文中哪些地方描寫了將軍的神態(tài)變化和心理變化?這些變化表明(biǎomíng)了什么?

“臉色變了”“重重地放下筷子”“將軍一愣”“將軍在心里一陣沉吟”“鼻子有些發(fā)酸”“喉嚨哽了一下”“鼻子又開始發(fā)酸”,這些變化表明將軍被戰(zhàn)士們的行為感動了,他愛護(hù)戰(zhàn)士,想和戰(zhàn)士們同甘共苦。第十三頁,共二十五頁。5.學(xué)完課文,你從最后一個自然段將軍的軍禮(jūnlǐ)中體會到了什么?

這個軍禮飽含著將軍對海島的熱愛,對祖國的熱愛,對戰(zhàn)士們的感激和敬意。第十四頁,共二十五頁。1.從大陸上運(yùn)來的蔬菜,還沒上島,就要爛掉一大半。(側(cè)面描寫)2.將軍的眼光抓住了這一笑,心想:小鬼,還有什么瞞著我呢!(心理(xīnlǐ)描寫)3.他問身邊的隊長:“歡迎不歡迎?”(語言描寫)佳句(jiājù)積累第十五頁,共二十五頁。詳略(xiánɡlüè)得當(dāng)

本文一個突出的特點就是運(yùn)用了詳略得當(dāng)?shù)膶懛?,這樣使文章主題鮮明,有感染力。我們在寫作中如何才能做到詳略得當(dāng)呢?(1)明確文章主題,根據(jù)主題選擇材料。與主題關(guān)系密切的是主要內(nèi)容,要詳寫;有一定關(guān)系,但并不密切的是次要內(nèi)容,要略寫。(2)把握好“點”和“面”。要有“點”有“面”地敘事,“點”的內(nèi)容往往是文章的重點,直接體現(xiàn)主題思想,要詳寫,“面”的內(nèi)容要略寫。寫法(xiěfǎ)借鑒第十六頁,共二十五頁。運(yùn)用示例:放學(xué)路上,天空突然下起了大雨。我和另一個同學(xué)都沒有帶傘,只好跑向離我們最近的一家(yījiā)雜貨店去避雨??墒堑昀锏哪欣习逭f我們會影響他的生意,不讓我們進(jìn)他的店。

無可奈何之下,,我們只好躲躲閃閃地站在另一家雜貨店門外的屋檐下。沒想到,從店內(nèi)走出一個笑容可掬的女老板,她熱情地招呼我們說:“小朋友們,你們快進(jìn)來吧!這么大的雨,會淋濕你們的衣服的……”第十七頁,共二十五頁。她一邊說,一邊搬出兩把椅子讓我倆坐。大約過了半個小時,雨仍然下個不停,我倆的心里很著急。這時,女老板又借給我倆每人一把傘。我們(wǒmen)連連道謝,她卻笑呵呵地說:“避雨借傘,這是路邊人家常有的事兒,不用謝,不用謝!”第十八頁,共二十五頁。帶“海”字的成語海闊天空??菔癄€滄海桑田海晏河清四海升平學(xué)海無涯精衛(wèi)填海海底撈針泥牛入海海納百川(hǎinàbǎichuān)海市蜃樓海誓山盟拓展(tuòzhǎn)延伸第十九頁,共二十五頁。海防戰(zhàn)士的生活雖然艱苦,環(huán)境雖然惡劣,但是他們不怕苦,自己建設(shè)家園的行為著實讓人感動。他們樂觀(lèguān)向上,以島為家,心中裝著祖國,堅守在海防的前線,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。課堂(kètáng)小結(jié)第二十頁,共二十五頁。結(jié)構(gòu)(jiégòu)圖示特點:小、熱、樹少、草少、土少將軍上島——發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)秘密——菜地將軍住島將軍離島——軍禮無名(wúmíng)島一盤小白菜戰(zhàn)士們讓菜青菜變菜湯第二十一頁,共二十五頁。當(dāng)堂(dānɡtánɡ)測試

根據(jù)課文內(nèi)容,無名(wúmíng)島的南邊有什么?

是戰(zhàn)士(zhànshì)們自己建設(shè)的一塊菜地。第二十二頁,共二十五頁。課后習(xí)題(xítí)

本文的中心思想(zhōnɡxīnsīxiǎnɡ)是什么?

本文記敘了將士和戰(zhàn)士們互讓菜葉的故事,表現(xiàn)了將軍和戰(zhàn)士們以島為家,建設(shè)家園的情懷(qínghuái),贊揚(yáng)了他們愛島、愛家、愛國的情懷(qínghuái)。第二十三頁,共二十五頁。謝謝(xièxie)觀看第二十四頁,共二十五頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)小島。造句:海面上的礁石上棲息著一只大鳥。潰爛:傷口或發(fā)生潰瘍的組織由于病菌的感染而化膿。神秘——(公開)。1.隊長為什么會不太情愿地說:“歡迎(huānyíng)是歡迎(huānyíng),可您的身體。

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