幼兒園十二月工作參考計(jì)劃

.::;幼兒園十二月工作參考方案以下是幼兒園12月份工作打算的介紹。過來看看。幼兒園十二月工作打算一、教師道德我想強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是創(chuàng)新，二是團(tuán)結(jié)。這兩個(gè)詞在今天并不新穎，但在特定的背景下大約非常重要。如上所述，新階段的教學(xué)任務(wù)是在我們熟悉的主題下進(jìn)展的。過去積累的經(jīng)歷是我們開展這些專題活動(dòng)的動(dòng)力，但假設(shè)我們過于依賴它，這些經(jīng)歷也會(huì)成為一種阻力。在同一主題下，兒童不同，可用資源也不同。因此，我們必需制造性地開展各項(xiàng)工作，不時(shí)在創(chuàng)新中彰顯南寧特色，不時(shí)進(jìn)步和開展。所以，創(chuàng)新的概念不只是尋求新事物，而且是在正常情況下堅(jiān)持工作態(tài)度和工作作風(fēng)。因此，只要我們?cè)诠ぷ髦懈冻龈嗟膶I(yè)責(zé)任，這也是創(chuàng)新。在現(xiàn)階段，幼兒園面臨著如何利用現(xiàn)有資源協(xié)助新教師更快習(xí)慣和滿足幼兒園開展需要的咨詢題。在新學(xué)期，我們嘗試了非常多方面，其中之一確實(shí)是新學(xué)期的16節(jié)課大局部都是由新老教師布置的。新教師有新教師的優(yōu)勢(shì)，老教師有老教師的優(yōu)勢(shì)，只要通過團(tuán)結(jié)合作，新老教師才干更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，互相促進(jìn)，共同生長(zhǎng)。每個(gè)人都必需學(xué)會(huì)寬容和承受他人。只要同心協(xié)力，我們才干有將來和希望！第二，教育和教學(xué)首先，在工作和休息時(shí)間方面在新學(xué)期，在教育和教學(xué)方面，我們對(duì)時(shí)間表做了一些調(diào)整。從表中可以看出，專題調(diào)查活動(dòng)的數(shù)量有所減少。它的目的是進(jìn)步質(zhì)量并不時(shí)改進(jìn)。在工作任務(wù)的布置上，上午工作的教師主要負(fù)責(zé)主題探究活動(dòng)，下午工作的教師主要負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)域的活動(dòng)。因此，教師必需在平時(shí)多溝通，做好班前一周的工作交接，以確保我們所有的教學(xué)任務(wù)順利完成。第二，在活動(dòng)領(lǐng)域這里明確指出，每個(gè)班級(jí)必需設(shè)置幾個(gè)根本區(qū)域，包括藝術(shù)設(shè)計(jì)區(qū)、教育區(qū)、語言區(qū)和建筑區(qū)。在此根底上，每個(gè)年齡段可以按照自己的實(shí)際情況靈敏設(shè)置一些區(qū)域，如小類玩偶屋、大類主題探究區(qū)等。我們對(duì)上述四個(gè)根身手域也有更詳細(xì)和明確的要求。第三:進(jìn)一步明確教學(xué)研究體系1、每月3日前提交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記(教育日記-新教師、自學(xué)筆記、商業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、活動(dòng)區(qū)域的資料調(diào)整、木棒圖和每周環(huán)境觀察記錄)。關(guān)于教案，三個(gè)教研組分別在公共文件上建立自己的文件夾，在文件夾下為每次飛行建立自己的文件夾，下午和上午的班級(jí)教師在文件夾下建立自己的文件夾，這關(guān)于我們隨時(shí)查看教案更方便。2.每周四從中午1:00到中午1:50，教研組一起備課，留出10分鐘來組織社交游戲室。負(fù)指摘課的教師集體組織每個(gè)人提早考慮主題，共同確定主標(biāo)題的，分享各自貯藏的相關(guān)經(jīng)歷，介紹可能開展的一系列活動(dòng)、家長(zhǎng)工作的開展和相關(guān)預(yù)備工作。3、每周五中午1:00-2:00教研室環(huán)境觀察(教研室組長(zhǎng)自定義)4、每個(gè)星期五之前，教研室要確定下周要看的人員，看時(shí)間，看課，看內(nèi)容。5、每周一作為下午班主任整理、擦洗、消毒活動(dòng)區(qū)的玩具(盤)6.每個(gè)課題施行后，教研組長(zhǎng)應(yīng)組織小組教師進(jìn)展總結(jié)活動(dòng)，共同