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文檔簡介
第財會教研組工作總結(jié)財會教研組工作總結(jié)1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期很快就過去了,在這學(xué)期里,我們會計教研組促教師成長、保學(xué)生發(fā)展的理念來開展日常教學(xué)活動。在本組各位老師的配合下,取得了較好的效果。下面將這一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真開展教研組常規(guī)工作
學(xué)期一開始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組各位老師及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。
每三周開展一次教研組活動,一學(xué)期組織了8次組內(nèi)教研活動,讓會計組的同事一起探討如何實施分組教學(xué)模式,以及商討解決教學(xué)中遇到的困難等。
二、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們教研組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),經(jīng)常自學(xué)研討,并交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。
三、積極參加教學(xué)大賽
黃麗萍老師參加市技能大賽,榮獲市一等獎,并代表淮安市參加省技能大賽。
四、抓好學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)
會計專業(yè)課,在上好理論課的同時,要求會計教研組老師讓學(xué)生進行一定的實訓(xùn)操作。為高三學(xué)業(yè)水平技能測試和對口單招技能考核平時就做好準(zhǔn)備。強調(diào)知識過硬,技能過手。
五存在的問題及今后工作打算:
1教研工作的主動性和創(chuàng)新意識不強:
教師的教研意識有待加強,增強教研的有效性。我們還需進一步完善備課小組的'共同協(xié)作的活動形式,大力加強集體備課的效率,增強備課組的凝聚力。
由于會計組教師所帶班級較多,教學(xué)任務(wù)重,年齡偏大,組織全組性教研活動,在時間和地點上有一定的困難,在今后的教研活動中應(yīng)在學(xué)校的大力支持下落實教研活動的時間和地點,提高教研活動的實效性和常態(tài)化,在教研組活動的組織形式上應(yīng)積極開拓創(chuàng)新更新觀念,以教學(xué)方法的改革創(chuàng)新,教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容組織教研組活動。
2進一步加強教育科研力度,促進教學(xué)質(zhì)量的提高:
在今后的教研工作中,應(yīng)把加強教育科研課題的研究作為一個工作重點,在積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時結(jié)合教學(xué)實踐,取得教育科研的突破性進展。
總之,在過去的一個學(xué)期里,特別是在課程改革的研究方面,我們還是十分缺乏經(jīng)驗。今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神,在專業(yè)技能教育的探索和實踐中再接再厲,努力提高會計教研組整體業(yè)務(wù)水平和綜合實力。財會教研組工作總結(jié)2
一個學(xué)期以來,財會教研組認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)部教學(xué)科研的要求,進一步領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,積極營造良好的教學(xué)科研氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強教研組建設(shè)及推動教學(xué)科研活動、提高教學(xué)科研水平等方面竭盡所能,收到了良好的效果。
一、抓緊抓實常規(guī)教學(xué)工作,夯實基礎(chǔ)
本學(xué)期,教研組加強了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合學(xué)校及學(xué)部教務(wù)處繼續(xù)進行常規(guī)月檢查工作,使備課、上課、作業(yè)批改、聽評課的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
期初,按時上交教研組計劃及個人工作計劃。組里每位教師都能精心制訂教學(xué)計劃,精心設(shè)計教學(xué)過程,精心選擇教學(xué)方法,精心設(shè)計專題訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研大綱、教材,緊扣教學(xué)目標(biāo),把訓(xùn)練貫穿于整個教學(xué)過程中,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實際運用能力。加強了組內(nèi)工作,做到統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習(xí),統(tǒng)一實訓(xùn)。組里每位教師還做好了期中考試的出卷、監(jiān)考、閱卷及試卷分析工作,并及時將成績上交給班主任,順利完成了期中這一大考。這幾天為迎接期末考試,大家都忙著出卷,為順利完成期末考而努力。
二、教研組聽課評課,有序開展教研活動
教研組始終把教研活動關(guān)鍵要講究一個“研”字,理論學(xué)習(xí)研究教學(xué)觀念、備課研究學(xué)生現(xiàn)狀、開課評課研究教學(xué)創(chuàng)新、質(zhì)量分析研究教學(xué)得失、研究多媒體整合、校本課程研究學(xué)生自主性學(xué)習(xí),活動有質(zhì)有量,講實效,認(rèn)真組織聽課、評課活動,相互學(xué)習(xí),交流,不避諱缺點,使每位老師明白自己上課的優(yōu)點,缺點,以能更好地提高教學(xué)質(zhì)量。備課說課上課研討反思再上課總結(jié),嚴(yán)格按計劃開展教研組聽課評課活動。里的方菁老師、王飛老師、張海美老師、湯璐老師按計劃完成了公開課,沒課的教師都參加了聽評課活動。11月份,還配合學(xué)校做好了麗水市財會優(yōu)質(zhì)課評比活動,組的柳娟老師在各位老師的`協(xié)助下,取得了麗水市第一名的好成績,其他專業(yè)教師都參加了聽課活動,大家都受益匪淺。
三、加強教改與教學(xué)科研,開展理論學(xué)習(xí)
教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,這一學(xué)期,我們組在學(xué)校、學(xué)部教務(wù)處、教科室的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。堅持理論學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,貫徹新課程理念。利用教研活動進行學(xué)習(xí)、交流,取長補短,以不斷提高課堂教學(xué)能力和教研水平。在這學(xué)期里我們組如期舉行理論學(xué)習(xí),如邱紅老師在20__高考的新變化上,鄭韻老師在如何提高學(xué)生專業(yè)技能水平上,柳娟老師在提高課堂教學(xué)有效性上,還有方蕾、沈美江老師等。在學(xué)習(xí)過程中,大家都積極發(fā)言,各抒己見,取得了較好效果。
四、加強特長生培養(yǎng),突出技能實訓(xùn)
加強學(xué)生特長的培養(yǎng),認(rèn)真上好特長課,制定有針對性的計劃和方案,如技能競賽訓(xùn)練方案、晚自修技能實訓(xùn)方案、興趣小組計劃等。珠算興趣小組、點鈔興趣小組、電算化興趣小組活動都已順利開展,并結(jié)合麗水市11月份的學(xué)生技能競賽,舉行了兩次選拔,從30多人中選出了10位各方面都較優(yōu)秀的學(xué)生參加技能培訓(xùn),于11月底參加了麗水市學(xué)生技能競賽,取得了4個一等獎,2個二等獎,4個三等獎的好成績。還根據(jù)部里的要求,進行了晚自修技能實訓(xùn),制定了相應(yīng)的計劃,使學(xué)生的技能得以加強,配合部里組織了兩次專業(yè)技能月考,使全部學(xué)生參與進來。這些不僅豐富了財會專業(yè)學(xué)生的課外生活,還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生的專業(yè)技能。
五、存在不足和今后舉措
1、青年教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)基本功還有待進一步提高。
2、聽課及評課的基本功仍有待于進步,對于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)還不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面的進行綜合分析評課。
3、理論水平仍存在著欠缺,在接下來將鼓勵教師多讀讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思,以進一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐,引導(dǎo)更多的老師積極主動參與教科研究,形成一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師科研隊伍。
一份耕耘,一份收獲。在過去的一個學(xué)期中,我們組基本上完成了預(yù)定的任務(wù)。雖然以后的任務(wù)會更艱巨,但我們會一如既往,再接再勵,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更好成績。財會教研組工作總結(jié)3
本學(xué)期圍繞期初工作計劃所確定的目標(biāo)任務(wù),以教學(xué)為中心,以國家級示范校驗收為重點內(nèi)容,有效組織開展了教研活動和教學(xué)工作,較好地完成了各項工作目標(biāo)。現(xiàn)就本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、國家示范校驗收的準(zhǔn)備工作
1.填制了“國家示范性職業(yè)學(xué)校數(shù)字化資源共建共享計劃科研課題項目立項申報書”。在整個填制過程中,本組各位老師積極參與,暢所欲言,解決了編制中的一個個問題;對課題的立項任務(wù),都積極主動承擔(dān),表現(xiàn)出了高的素質(zhì),良好的職業(yè)精神。
2.積極準(zhǔn)備相關(guān)材料。整理材料,補充書寫材料,都積極參與,毫無怨言;提供證件,復(fù)制證件都及時主動。到目前為止,已較好的做好了驗收的準(zhǔn)備工作。
二、組織公開課活動。
本學(xué)期共有四位教師講了公開課。她們是王慧玲、楊潔、趙俊惠、李怡穎。對公開課,授課老師高度重視。在講課的前幾周就開始了準(zhǔn)備,對編制的課件,反復(fù)修改;對所授內(nèi)容,認(rèn)真推敲。授課時,充分運用現(xiàn)代教育的觀念,師生互動,課堂氣氛活躍。王慧玲的知識推理;楊潔課內(nèi)容的豐富;趙俊惠的循循誘導(dǎo);李怡穎的深入淺出,都給聽課者留下了深刻印象。評課時,聽課者積極發(fā)言,真誠提出自己的`看法,討論聲、辯論聲一浪高過一浪。通過評課,大家更深刻理解了知識,學(xué)到了教學(xué)方法。
三、成功舉辦校級會計基本技能比賽
20__年1月5日,在這新的一年到來之際,我組成功舉辦了本校第一屆點鈔,珠算比賽。學(xué)生參賽熱情高漲、比賽現(xiàn)場競爭激烈。
此次活動,進一步提高了學(xué)生的動手實踐操作能力,激發(fā)了學(xué)習(xí)會計的興趣和熱情。比賽的前期準(zhǔn)備工作中,校相關(guān)跟領(lǐng)導(dǎo),各位老師都付出了心血。校領(lǐng)導(dǎo)多次過問,親自參與比賽的準(zhǔn)備工作,給以我們極大的精神支持;參與比賽準(zhǔn)備的老師編制方案,設(shè)計程序,幾經(jīng)修改,幾經(jīng)易稿,終成簡練,可操作的定稿。比賽中認(rèn)真組織,認(rèn)真監(jiān)賽,處處體現(xiàn)出公平、公正的氛圍;比賽后,認(rèn)真評分,及時公布結(jié)果。最終使這次比賽圓滿結(jié)束。
四、教學(xué)改革創(chuàng)新嘗試
本學(xué)期二年級133班和137班的實訓(xùn)課,將財務(wù)軟件課和會計模擬實訓(xùn)課結(jié)合起來,以同一的會計核算資料為依據(jù)進行實訓(xùn)操作。即手工記賬與電算化兩種核算形式處理同一套賬務(wù)資料。這樣嘗試后,效果感覺良好。達(dá)到了讓學(xué)生掌握手工操作環(huán)境下,各賬表載體的登記方法,明確基本賬理關(guān)系的目的,實現(xiàn)了與財務(wù)軟件運行結(jié)果進行校對,檢驗核算的準(zhǔn)確性目的。
手工做賬過程要全程練習(xí),使學(xué)生完整了解了做賬的全過程,使會計的工作變成了實實在在的動手操作工作,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生有了前所未有的成就感。實現(xiàn)了學(xué)期初的既定計劃目標(biāo)。
總之,感覺本學(xué)期在忙忙碌碌中度過的,雖然勞累同時又感到充實。財會教研組工作總結(jié)4
本學(xué)期我們財會教研組共有5名教師組成,主要承擔(dān)本校財會2個年級2個教學(xué)班8門專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課的教學(xué)任務(wù),雖然任務(wù)繁重,但由于全組上下齊心協(xié)力,還是較好地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、取得成績
(一)、組風(fēng)和協(xié)作精神情況
我們財會教研組的5名成員中,有4人兼有其他行政工作,上自中層干部,下至報賬員她們肩負(fù)著雙重任務(wù),這無形中給組里人員工作的調(diào)配增加了難度,但組里的5名成員無論有無行政職務(wù),職務(wù)有多高,大家都能以學(xué)校的利益為重,自覺樹立顧全大局的思想,形成了:“全體教師遵規(guī)守紀(jì)、為人師表、教書育人、注重自身師德修養(yǎng);組內(nèi)教師團結(jié)和睦、互幫互教、齊心協(xié)力?!钡牧己媒M風(fēng),對組里分配的任務(wù)都能愉快接受并能認(rèn)真完成,工作中遇到教學(xué)問題能互相切磋,臨時任務(wù)能共同承擔(dān)。正是由于全組同志團結(jié)一心,工作積極主動,組風(fēng)良好才使得我們的工作得以較好地完成。
(二)、有關(guān)計劃完成情況
本學(xué)期我教研組的各位教師在計劃的完成情況上做到了:
1、期初,按時上交教研組計劃,期末按時上交教研組活動總結(jié)記載及工作總結(jié)。
2、全組教師認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計劃,并切實按計劃實施教學(xué)。
3、期中、期末考試后,全組教師認(rèn)真進行教學(xué)質(zhì)量分析,填寫好成績分析表,并按時上交。
(三)、教學(xué)情況
1、全組教師認(rèn)真鉆研教材,并按有關(guān)要求認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)期實際備課量不低于應(yīng)備節(jié)數(shù),并注意與教學(xué)進度的御接,期末按時上交備課筆記。
2、全組教師認(rèn)真教學(xué)、耐心輔導(dǎo)、精選習(xí)題、作業(yè)布置適量,并做到及時批改;不歧視后進學(xué)生,不體罰有過錯學(xué)生。
3、重視課堂教學(xué),注重與學(xué)生的雙向溝通,課堂教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高,受到學(xué)生的普遍好評。
4、積極參予教育教學(xué)改革,不斷探索專業(yè)課教學(xué)改革的新方法、新途徑。
(四)、校本研修活動情況
1、積極開展教研活動,全組同志都能在完成自身的工作任務(wù)之余,認(rèn)真聽課,取長補短,5名同志都完成聽課任務(wù),組長還超額完成了規(guī)定聽課任務(wù),聽課達(dá)到30節(jié)。
2、積極參加教改活動,許多教師都能在教學(xué)中不斷探索教改新路,教學(xué)中做到因材施教,注重學(xué)生的技能訓(xùn)練。充分利用計算器對學(xué)生的數(shù)字輸入能力進行強化訓(xùn)練,本學(xué)期共為08春、07級學(xué)生開設(shè)小鍵盤輸入課36課時,這為學(xué)生今后在工作中的小鍵盤輸數(shù)字的能力奠定了基礎(chǔ)。
3、積極開展公開課教學(xué)活動,本學(xué)期共有3位教師申報了區(qū)級公開課教研活動,分別是孫__三位教師;一位教師高翠敏教師申報了區(qū)級優(yōu)質(zhì)課教研活動。
二、存在問題
1、由于本教研組涉及學(xué)科多,專職教師少,所以教研活動組織難度較大,活動形式過于單一,參加率不高等,有待于今后進一步探索改進。
2、繼續(xù)加強教研組內(nèi)涵建設(shè)力度不夠,對站好最后一班崗認(rèn)識力度不夠。
3、對學(xué)生的技能訓(xùn)練沒有提到足夠認(rèn)識水平?jīng)]有得到足夠的重視。
三、下半年工作要點:
站好最后一班崗,主要從如下方面突破。
1、加強學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力。改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,堅定不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)交,致力于教學(xué)評價制度的重建。領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標(biāo)。真正確立以“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”為軸心。
2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進課堂教學(xué)改革。
教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到學(xué)生的以學(xué)為主,其要點是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的`時間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重學(xué)生的需要,保護學(xué)生的自尊心和自信心。賦予學(xué)生以教學(xué)過程中的主體地位,以交往互動的教學(xué)活動促進學(xué)生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會的聯(lián)系,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。
3、規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。
切實抓好教學(xué)工作“五認(rèn)真”管理。使用好學(xué)校印制的統(tǒng)一備課表冊,備課時要在鉆研教材及大綱基礎(chǔ)上(或新課程、新課程標(biāo)準(zhǔn)),弄清本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),教材體系和學(xué)生在各階段必須達(dá)到的雙基要求,嘗試多種形式的備課。要聚焦課堂教學(xué)效率,加強教學(xué)方法研究,精心設(shè)計,認(rèn)真實施每一堂課教學(xué)任務(wù)。作業(yè)要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求,在輔差方面,要建立班組差生檔案、落實轉(zhuǎn)差目標(biāo)、責(zé)任。
4、抓好教科研。全組教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐??梢愿鶕?jù)教學(xué)中實際情況及教學(xué)新動態(tài)自擬專題向教研組或教導(dǎo)處申報備案。按照學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、檢驗的流程進行教學(xué)研究。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文。財會教研組工作總結(jié)5
20__學(xué)年第二學(xué)期財會教研組期末工作總結(jié)一個學(xué)期以來,財會教研組認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)部教學(xué)科研的要求,進一步領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,積極營造良好的教學(xué)科研氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強教研組建設(shè)及推動教學(xué)科研活動、提高教學(xué)科研水平等方面竭盡所能,收到了良好的效果。
一、抓緊抓實常規(guī)教學(xué)工作,夯實基礎(chǔ)
本學(xué)期,教研組加強了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合學(xué)校及學(xué)部教務(wù)處繼續(xù)進行常規(guī)月檢查工作,使備課、上課、作業(yè)批改、聽評課的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
期初,按時上交教研組計劃及個人工作計劃。組里每位教師都能精心制訂教學(xué)計劃,精心設(shè)計教學(xué)過程,精心選擇教學(xué)方法,精心設(shè)計專題訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研大綱、教材,緊扣教學(xué)目標(biāo),把訓(xùn)練貫穿于整個教學(xué)過程中,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實際運用能力。加強了組內(nèi)工作,做到統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習(xí),統(tǒng)一實訓(xùn)。組里每位教師還做好了期中考試的'出卷、監(jiān)考、閱卷及試卷分析工作,并及時將成績上交給班主任,順利完成了期中這一大考。
二、教研組聽課評課,有序開展教研活動
教研組始終把教研活動關(guān)鍵要講究一個“研”字,理論學(xué)習(xí)研究教學(xué)觀念、備課研究學(xué)生現(xiàn)狀、開課評課研究教學(xué)創(chuàng)新、質(zhì)量分析研
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