大學(xué)學(xué)習(xí)計劃2022年

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁大學(xué)學(xué)習(xí)計劃2022年高校的生活很自由，可是并不能由于上課時間自由而放下了學(xué)習(xí)，高校的時間同樣很珍貴，能否抓緊這段時間對于同學(xué)們之后的個人進(jìn)展有很大的影響。一起來看看我整理的高校學(xué)習(xí)方案20xx年，盼望對您有關(guān)心。

高校學(xué)習(xí)方案20xx年1在家我閑適的度過了高溫的七月，再次來到同升湖已是湖南省所謂的秋老虎季節(jié)。

我們換到了一個門牌號霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽到蟬兒高調(diào)一遍遍重唱老歌，心里不禁想到或許不僅僅由于季節(jié)，也可能由于蟬兒也想為我們的初三的同學(xué)制造寧靜的環(huán)境吧!是的，這無意是是提示了我已是初三的同學(xué)了。

首先為自己診斷下。自小就是馬虎，馬虎的代言，聽寫時總是畫蛇添足。學(xué)語文我i總是缺少細(xì)心刻苦兩位藥?？荚嚱?jīng)常由于馬虎，做完不檢查，而丟掉那么一兩分、有時候讀題目也是跳讀?？汲龅某晒拿棵慷紩没谶@又懊悔那。

知道自己的病況，也要為自己醫(yī)治。這次開學(xué)突如其來的摸底考試讓我措手不及，考試前沒什么時間復(fù)習(xí)。成果也打翻了我心中的五味瓶，酸苦交織在心。不過每當(dāng)想到沈老師第一堂所說的蝸牛爬金字塔的故事，心中多了一份勇于面對成果的士氣。做一只不在乎旁人談?wù)摰奈伵?，總有一天我會爬上金字塔頂?shù)摹３跞俏覀優(yōu)閷W(xué)校生活畫上圓滿句號的時刻。對于我的馬虎我想我需要的是從平常開頭多看自己錯的字詞，對于方法，便是跟著老師的支配，然后學(xué)會自己支配學(xué)校。

蝸牛有爬上金字塔的目標(biāo)，我也有自己心中的目標(biāo)，先每次考試努力的拉近與A等的距離，我信任一分分的進(jìn)步，中考定能拿到自己滿足的成果。

初三需要我們的奮斗，需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標(biāo)英勇的爬上金字塔，我們鯉魚躍龍門的力氣，我們需要像沙漠中的駱駝一樣，一步一個腳印的向心中的綠洲前進(jìn)。我們甚至不需要考慮自己每次要以最快的速度，只要知道自己每次在不斷努力向前你終會到達(dá)的。

初三，我定要畫上一個圓滿的句號，在歲月的豐碑上刻上最美的年華。

高校學(xué)習(xí)方案20xx年2堅信：海大平魚越，天高任鳥飛!經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我們要通過在高校期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本事，提高自己熟悉事物推斷事物的力量。這是我們在高校期間的主要目的和任務(wù)。

高校的生活不比在家，在高校什么都要靠自己，這也是在熬煉我的生存力量。高校，是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提。

首先，我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課，例如英語，把握英語是現(xiàn)代人不行或缺的一項力量，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言力量同時也可以擴(kuò)大溝通范圍，是立足于社會的重要力量，在高校期間我們要努力提高自己的英語力量，力爭順當(dāng)通過英語四六級考試，提高自己的口語力量，突破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。

其次，高校除學(xué)好英語外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種愛好和愛好!樂觀參與各種活動。并參與一些必要的勞動，增加收入為不富有的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，我們要在高校這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本事，我們步入社會查找工作增加自己的籌碼。

再次，關(guān)于考試，我們肯定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不行因參與活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。

關(guān)于考研，從大一做起。時刻把考研作為目標(biāo)。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在高校期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的特長，樹立對自己的肯定的信念，同時也盼望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，鼓舞我，關(guān)心我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的圓滿，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

高校學(xué)習(xí)方案20xx年3常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探究去討論，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新學(xué)問，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)方案。

大一學(xué)習(xí)主要目標(biāo)

爭取獲得優(yōu)良成果，能切實在高校里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身力量，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育樂觀勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)方案來自我敦促，自我勉勵。

高校學(xué)習(xí)方案20xx年詳細(xì)支配

1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每周堅持到校晚自習(xí)

4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5.對于課程學(xué)問，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

6.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)方案，有哪一些做得不足的地方，下個月要留意改進(jìn)。

7.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上消失的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。

8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)，對于文字的敏感和寫作力量是特別重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅持在平常多寫一些練筆。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)受過高考進(jìn)入高校的我們而言，或許許多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，假如在高校里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的高校四年生活就等于是鋪張了的，這是人生的黃金時間，我們應(yīng)當(dāng)努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此方案，鼓舞自己，學(xué)有所成!

高校學(xué)習(xí)方案20xx年4一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開頭，新學(xué)期初始，一切事物都布滿了活力與生氣。新生活意味著新開頭，新開頭象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開頭是勝利的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的準(zhǔn)備。過去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部取得了肯定的成果，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作方案如下：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好肯定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成果，能切實在高校里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身力量，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育樂觀勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)方案來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己連續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得確定，只有不斷地反省，才能為將來的路指明方向。

二：詳細(xì)支配

1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

4.對于課程學(xué)問，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)方案，有哪一些做得不足的地方，下個月要留意改進(jìn)。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上消失的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。

7.在這學(xué)期通過全國高校生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系始終都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其高校英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成果，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身為一個英語專業(yè)的同學(xué)，對于英文的寫作力量是特別重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅持在平常多寫一些練筆。

9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

10.培育良好的學(xué)習(xí)愛好。俗話說：愛好是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是樂觀的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。慢慢把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的動身點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公正，公正，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體方案。如有不妥請老師同學(xué)指正。

高校學(xué)習(xí)方案20xx年5新學(xué)期初始，一切事物都布滿了活力與生氣。新生活意味著新開頭，新開頭象征著新的挑戰(zhàn)。作為同學(xué)，我始終秉著不斷進(jìn)步的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)方案：

一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

二、樂觀仔細(xì)完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，顏色鮮亮，同時廣納各方看法，做到取人之長補(bǔ)己之短。

三、注意同學(xué)會部門之間的宣揚溝通工作，相互溝通。

四、樂觀協(xié)作我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院同學(xué)會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面進(jìn)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)閱歷來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)方案.

首先，我要在同學(xué)會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活.

其次，我要在社會上查找機(jī)會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的力量.

第三，廣交伴侶，查找機(jī)遇。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理支配自己的自習(xí)時間.

第五，不管今年有什么活動，我只要能參與的，盡量參與。

第六，生活勤儉節(jié)省，不浪費鋪張.

第七，仔細(xì)抓住每一次機(jī)會，讓自己的力量盡量發(fā)揮.

第八，生活中的點點滴滴，假如能舍得和放棄的，我都不會太在意，細(xì)節(jié)成就勝利.

第九，努力的完成每項任務(wù)，無論是大事、小事，都仔細(xì)的對待，命運是可以靠自己爭取的.

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).

對自己做全面具體的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學(xué)會自定目標(biāo)與方案，有了目標(biāo)才會有努力的方向，有了方案才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。

第十二，20xx年一起加油吧!

高校學(xué)習(xí)方案20xx年6當(dāng)度過了4年的高中生活后，我?guī)е业幕孟雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的學(xué)問渴望，也不是想在這方面有所進(jìn)展，而是出于無奈，在經(jīng)受了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐驚已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿足。所以我制定了一個學(xué)習(xí)方案，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒進(jìn)入抱負(fù)的學(xué)校但也不應(yīng)當(dāng)放棄。

1：高校四年肯定不能談戀愛，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有圓滿。

高校就是一個小社會，在這里有不同的人。他們的生活方式以及愛好愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很簡單但要做到自己活的快樂同時別人也歡樂是一件特別困難的事。假如我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必需要處理好人際關(guān)系。所以我要在高校第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。

2：學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問。

學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問是每個高校生必需要做的，只有具備嫻熟的專業(yè)學(xué)問才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當(dāng)今社會是人才的社會，假如在高校混上四年，那么我可能也得到一個畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍舊是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3：嫻熟把握試驗技能。

對于我們這個專業(yè)的同學(xué)來說最重要的就是試驗，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡潔的，但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的進(jìn)展呢。

4：抓住時間，充分利用。

常言說：時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的連續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。

高校學(xué)習(xí)方案20xx年7大一這一年，我沒有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感懊悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特殊是英語和計算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參與社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)肯定的職務(wù)，提高自己的組織力量和溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清晰，也有參與，但并沒有把握好!!

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的預(yù)備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有重量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己學(xué)問多元化。多參與有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培育自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。

到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了?；蛘呤歉咝Ｗ罱K一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的學(xué)問重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的學(xué)問點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)當(dāng)達(dá)到老師的層次，教學(xué)力量應(yīng)有飛躍性的提高。多參與各種競賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參與實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)，將對我們進(jìn)行真正的考驗，必需搞好這次的實習(xí)，積累好的閱歷為求職而作好預(yù)備。其次是編寫好個人求職材料，進(jìn)軍聘請活動，多到校外參與實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你高校四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，假如能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在高校前三年都能仔細(xì)踐行自己方案的，信任大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在高校四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息時間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育熬煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的養(yǎng)分供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)嬉戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要仔細(xì)聽課和記錄具體的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)力量。

在高校期間，我并不希望能學(xué)到什么高深的專業(yè)學(xué)問，而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)力量的培育上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)當(dāng)去干什么，明其志，方能知所赴!學(xué)校供應(yīng)的平臺是很多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)當(dāng)更清晰自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所支配，另外選學(xué)一些對自己有價值、有好處的課程這將更具共性化更能挖掘自己的潛力。

高校同樣是一個呈現(xiàn)共性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!很多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入同學(xué)會、團(tuán)委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)當(dāng)把握高校里這個機(jī)會充分熬煉自己的工作力量。我們應(yīng)當(dāng)多點參與工作和活動，加強(qiáng)培育我們的力量，充分發(fā)揮我們的潛能。

高校課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校內(nèi)逛逛，回寢室時便會發(fā)覺手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參與一些社團(tuán)，這樣可以關(guān)心我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己心情，又可以廣交伴侶，走進(jìn)高校的社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的抱負(fù)高校生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為高校是很美妙的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開頭漸漸適應(yīng)了。我想高校終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中肯定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感愛好的學(xué)科，要好好學(xué)好，愛好打算動力，我就是對許多事都提不起愛好，才會缺少許多的動力。總之高校生涯不肯定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。究竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、勝利與否，都不懊悔。我盼望通過四年的高校生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，同時還應(yīng)當(dāng)培育自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)受四年的歷練之后，我盼望自己能夠更加英勇、頑強(qiáng)，并且樂觀向上。我覺得，這正是我對高校生活的期望。

高校學(xué)習(xí)方案20xx年8春暖的花開驅(qū)逐了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺，但是，榮譽的桂冠往往要荊棘編就，勝利的道路往往由汗水鋪通，征途肯定非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡樂與淚水，勝利與失敗等都已成為過去式，我們應(yīng)當(dāng)放眼將來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期!

在新的學(xué)期中，要想成果攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種愛好，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情，學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是將來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實的行動。我們不行以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆拥钠腿?。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)，成果才會真正有質(zhì)的飛躍。

除了學(xué)問的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學(xué)會感恩。感恩，是生活中暖和陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么傷心的感受。因此，學(xué)會感恩是人生路上不行或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命;對老師感恩，他們教會我學(xué)問;對伴侶感恩，他們賜予我關(guān)心;對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的伴侶，不論是生疏的還是生疏的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在布滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的學(xué)校生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面對新的征程，或許會有坎坷，艱險，但我堅信：我肯定會戰(zhàn)勝一切困難，避過全部的淺灘，到達(dá)勝利的彼岸!

高校學(xué)習(xí)方案20xx年9很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員，能夠為大家服務(wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成果的基礎(chǔ)上，我為自己做了一些方案來幫助自己的工作?？偨Y(jié)大家的言論以及我自己的一些個人閱歷，我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成果主要有如下的緣由：

1、同學(xué)們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由拘束的生活，現(xiàn)在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么歡樂的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)懷了，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學(xué)習(xí)。

2、還有一個很現(xiàn)實的緣由是我們從小到高校習(xí)的目標(biāo)就是為了上高校而不是為了自己而學(xué)習(xí)，沒有做學(xué)問的精神?，F(xiàn)在上高校了，幻想實現(xiàn)了，沒有幻想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標(biāo)，不知道自己該干什么了，學(xué)習(xí)不是，不學(xué)習(xí)也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結(jié)果學(xué)習(xí)成果就不太抱負(fù)。

3、高校課程的設(shè)置并不是非常的令人滿足，某些課程枯燥無味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好，引起同學(xué)的反感，最終導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了，學(xué)習(xí)就被拋腦后了，成果自然不太好。

4、校內(nèi)對同學(xué)們而言，是一個比較平安，比較安逸的場所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要愛護(hù)自己的欲望，最終的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成果。

在總結(jié)以上緣由的基礎(chǔ)上，我這學(xué)期的初步方案是：

1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)做思想工作;

2、記好每個老師的作業(yè)，多提示同學(xué)們按時完成作業(yè)，按時交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);

3、關(guān)心同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學(xué)期課程的支配);

4、深化廣闊同學(xué)中，仔細(xì)聽取同學(xué)的看法、建議和要求，為同學(xué)們服務(wù);

5、努力協(xié)作老師的工作，成為老師與同學(xué)們溝通的紐帶，同學(xué)們的看法可通過我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們;

6、親密留意教學(xué)秘書處的各項通知，并準(zhǔn)時將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們;

這就是我的初步方案，按方案行事不但需要頑強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的協(xié)作，在以后的工作中，我盼望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅持“三心”原則信念、急躁、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的方案支配，將工作準(zhǔn)時順當(dāng)完成。這方案在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。

高校學(xué)習(xí)方案20xx年10我覺得應(yīng)當(dāng)從三個方面來定位學(xué)習(xí)委員這個職位：學(xué)習(xí)方面、溝通方面、班級管理方面。

學(xué)習(xí)方面：處理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)是學(xué)習(xí)委員的主要工作，而這一方面的內(nèi)容是特別煩雜的。溝通方面：我認(rèn)為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動和老師同學(xué)溝通，擔(dān)當(dāng)溝通方面的工作。班級管理方面：學(xué)習(xí)委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要樂觀參加班級管理的工作。

工作宗旨：全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。

工作方案：為了促進(jìn)以后的工作，更好的促進(jìn)班級學(xué)習(xí)工作進(jìn)展，更好的為全體同學(xué)，我制定了如下的工作方案：

1.努力學(xué)習(xí)，爭取取得好的成果在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。作為班級的學(xué)習(xí)委員，我要以身作則，努力學(xué)習(xí)，在保證自己學(xué)習(xí)的同時，還要樂觀努力的關(guān)心身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)、工作雙豐收的優(yōu)秀同學(xué)干部。

2.樂觀地協(xié)作好老師的日常教學(xué)工作，按時收發(fā)作業(yè)，準(zhǔn)時傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或看法和同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，并把好的建議準(zhǔn)時傳達(dá)給任課老師，以便老師針對詳細(xì)狀況實行詳細(xì)的教學(xué)方案。

3.多其他班的學(xué)習(xí)委員溝通，與其他班干部共同爭論學(xué)習(xí)方法與工作思路，一起努力把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做好。樂觀協(xié)作班長、團(tuán)支

書以及其他班委，仔細(xì)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，樂觀主動關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為班級獻(xiàn)上自己的一份力氣，擔(dān)當(dāng)我應(yīng)付的責(zé)任。

4.制定合適的學(xué)習(xí)方案，組織、帶動同學(xué)們在課余時間一起學(xué)習(xí)，爭論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。大家都相互學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的樂觀性，使同學(xué)們共同進(jìn)步。

5.做好上傳下達(dá)工作，完善老師與同學(xué)間的溝通任務(wù)，努力盡到學(xué)委的每項職責(zé)。在期末考試接近時整理復(fù)習(xí)資料，并復(fù)印供應(yīng)給班級同學(xué)。

6.多與同學(xué)們溝通，樂觀的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況