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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁大學畢業(yè)典禮演講稿格式范文800字三篇篇一
敬重的各位領導、老師,友愛的同學們:
大家上午好!
能夠在今日的畢業(yè)典禮上作為20xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我高校生活中所獲得的最寶貴、重量的一份榮譽!此時,每個畢業(yè)生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻肯定是大家內心最無法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,青海民族高校20xx屆的畢業(yè)生們已經褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是將來向往的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的,畢業(yè)了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷,到今日驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學校進德修業(yè),自強不息的校訓氛圍熏陶下,伴著何峰校長那篇文筆精煉、內蘊深厚的《磐石記》的引領,我們一點點發(fā)覺著自己的內心,也一點點書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的將來動力。
今日早上,我又一次閑逛在校內里,歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交叉變換。第一次走進校內的欣喜,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞怯的拮據,第一次獨立處理那么多問題的緊急和解決問題后的興奮想起了曾經軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年高校時間中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了20xx年青海民族學院正式更名青海民族高校那里程碑意義一刻的興奮與感動;聽到了在60周年校慶大會上強衛(wèi)書記對學校那三個基地,一個窗口的高度評價這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的喜愛和眷戀。
曾經,我們也會在私底下、閑談中,埋怨學校的種種:埋怨馨香餐廳的飯菜太差,埋怨那還在使用的60年月的綠桃公寓,埋怨鴻文樓階梯教室的設備不清楚,埋怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,埋怨圖書資料缺乏,甚至埋怨學校的美麗*太少??墒?,當這全部的一切都即將成為過去,都和自己最美妙的青春一起凝聚成一段化不開的回憶的時候,我們才會發(fā)覺,正由于深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。今后,步入社會,我們唯恐再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好伴侶一起玩三國殺,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而,彈指一揮間,高校時間已經悄然結束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包涵過我們的稚嫩,見證著我們的進展,更將目睹我們的勝利。李開復先生說:經過高校四年,你會從思索中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從方案中把握時間,從溝通中熬煉表達,從交友中品嘗成熟,從實踐中贏得價值,從愛好中攫取歡樂,從追求中獲得力氣。在青海民族高校的時間,我們收獲的,不僅僅是學問,更是靈動的共性;我們領會的,不僅僅是開闊的視野,更是仰視星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流高校還有些許距離,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公正的展現自我、熬煉自我的舞臺,而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當時的天真爛漫、懵懂無知,到今日成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校的收獲。
我們會永久牢記,恩師們對我們的諄諄教導和親切關懷。何其有幸,在高校里如饑似渴求學的我們,遇到過多少位德高學厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無知的學子領進了神圣學術殿堂的授業(yè)導師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的暖和。
讓陪伴了我們整個高校生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領導、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族高校20xx屆的畢業(yè)生們肯定會做擁有才智并富有*的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!我們進德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強不息,同心同德,負重致遠!在青海民族高校進展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和幻想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛行,在您寬廣的胸懷里激流勇進,在您才智的目光下高歌遠航!
似水流年的高校時間匆忙而過,今日我們將在此離別。我們沒有方法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。由于,我們把成長的腳印?????留在這里,把美妙的回憶留在這里,把一生中最動人最漂亮并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠,我們靈魂的歸宿永久是雪域高原上青海民族高校的這片圣土。
最終,我謹代表全體畢業(yè)生誠心的祝福:
祝福我們的母校在《行動方案》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
祝福我們的各位領導和老師們身體健康,桃李芳香,碩果累累,工作順當!
祝福學弟學妹們的青春時間精彩絢爛,高校生涯繁花似錦!
祝福20xx屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!
再見了,純真的青春時間;再見了,敬重的領導和老師;再見了,友愛的兄弟和姐妹;再見了,我的母校,我的高校!
篇二
敬重的各位領導、老師、友愛的同學們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今日在這莊重的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:連續(xù)努力!
幾年的高校時間如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求學問的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。信任高校生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足寶貴的回憶;信任高校幾年的學習會成為每個人將來進展的不竭動力。
經受了高校幾年的緊急和勞碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培育,使我們在進展方向上擁有充分的共性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何困難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順當完成學業(yè),獲得連續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的抱負愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們呈現了學問的無限魅力。假如黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,如同暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛行的鳥,在講臺上揮一條美麗弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,如同你亮堂堂的心,一派高遠。
或許還有一些圓滿吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及傾聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參加?;蛟S還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對仔細批改作業(yè)的各科老師,我們許多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的高校生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)覺自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我經??紤]一個問題:假如我可以再度過一次高校生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
友愛的母校,是您包涵了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智堅決,是您給了我們展現自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了學問,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠懇的人,這是學院給我們的財寶。
友愛的老師,是您的辛苦付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您學問淵博,并毫無保留地傳授給我們;您愛護入微,使我們的生活布滿了家的暖和;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。誠心地感謝您!
友愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片絢爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們暖和的港灣和不斷前行的力氣,卻從不索求,讓我們把真誠的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現在,我們即將離開,讓我們仔細保存好每張合影,由于合影上的絢爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜愛、我們觀賞或曾經關心過我們的人,由于許多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭吵沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,由于我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“感謝”,由于他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,由于我們應更多的記住彼此絢爛的笑臉!
在這里,我們共同祝福母校的明天更加美妙,更加絢爛,我們也誠心祝福每一位老師身體健康、工作順當,祝福學弟學妹們連續(xù)開創(chuàng)美妙的將來!
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們全部人都將記住:沒有大海的壯麗,可以有小溪的娟秀,沒有高山的雄偉,可以有山路的曲折,沒有激揚的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也漂亮!
篇三
友愛的同學們:
*的六月,熱浪一浪高過一浪。近段時期,漂亮校內的夜空,總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學們在為所寵愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,球迷許多,還看到我們的女同學上報當“非女郞”(似乎一個叫舒舒,一個叫劉蔭是吧)。只是足球當然精彩,但與我們相距遙遠,泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”,無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的成功畢業(yè)!
今日我們在這里萬人集會,以最隆重的場面、最熱鬧的方式為20xx屆畢業(yè)生進行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,全部的歡呼、全部的榮耀、全部的祝愿都歸屬于在場的每一位畢業(yè)同學!在此,我代表學校對*完成學業(yè)的同學們表示熱鬧的慶賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示誠心的感謝!向關注學校進展、關愛同學們成長的家長們表示真誠的問候和深深的謝意!
時間如流,歲月如梭。年復一年,我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相像,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學習的點點滴滴,母校永久也不會遺忘。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進虎溪,虎溪校區(qū)由于有了你們而煥發(fā)勃勃生氣;你們面對無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現得井然有序,在救災志愿者的隊伍里消失了你們愛的腳印?????;面對來勢兇狠的流感,你們鎮(zhèn)靜自若,樂觀協作學校的各項打算,讓那肆虐的流感在我們校內未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參加學校的建設,直接見證學校進展的歷史,學校事業(yè)的每一點進步都分散著你們的青春汗水,學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特殊是80周年校慶,你們意氣風發(fā)、*滿懷,所表現出的重高校子風范讓海內外校友深刻記憶。在此,我要代表學校向你們道一聲感謝,感謝你們對重大進展做出的卓越貢獻!
我不能遺忘,你們在為重大進展做出杰出貢獻的同時,也對我的工作賜予了極大的支持和鼓舞,或許對于你們大多數同學而言,我是一位“最熟識的生疏人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么悅耳,雖然我打網球的動作不是那么標準,雖然我的工作還未達到你們的要求,但你們給了我最洪亮的掌聲,鞭策著我為學校貢獻畢生的精力!對于我,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,而對于你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,是師生情,是伴侶情,你們離開學校,變換的只是從同學到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情意!再過20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,照舊情愿在這里等你們,將去學點新歌,上臺再為你們演唱祝愿!
連日來,不管太陽多大、雨水多密,只要沒有特殊重要的工作支配,我都盡力參與各個學院的畢業(yè)合影。給每一個學院的同學照相是我的初衷,不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責,但由于特別緣由,仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參與合影留念,在此愧疚地向你們說聲“對不起”。
幾年前,同學們懷著對高校美妙生活的向往和對科學學問的渴求,選擇了重慶高校,在這里度過了你們人生成長過程中最為絢爛的流金歲月。高校生活是無比美妙的,若干年后你肯定還會記得,縉、云湖畔的晨讀和*湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球場上激揚的叫聲,宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線,還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”,外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,全部這些都將銘刻在你們的記憶。當然,你們也肯定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚文學”,記得操著一口“川普”的老教授,還有*湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過到那時,再提及這些你們肯定都會泯然一笑,由于這就是母校!華中科大的根叔說:“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補充一句:“什么是母校,就是那個左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”
高校生活之所以美妙,是由于畢業(yè)之后面臨的社會特別現實。從明天起你們大部分同學就要離開校內,走入社會,臨別之際,我作為校長,應當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言,只講兩個故事共勉。
第一個是關于不同高校文化培育出不同風格同學的故事。上司給下屬布置工作,某綜合性高校的畢業(yè)生聽完后,還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應當這樣,應當那樣,老板對此極為不快,影響了這個畢業(yè)生的升遷和進展,不是炒魷魚就是被炒;另一理工科高校的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內內完成任務,完成任務后才給上司談他是如何制造性地完成任務,并提了許多創(chuàng)新性的建議,所以這個同學得到了重用,并且這個高校產生了許多大領導、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務后,任勞任怨、悄悄無聞、循規(guī)蹈矩地完成了全部工作,但做完就完了,沒有把如何制造性的完成任務向上司講,也沒主動給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒有產生太多的大人物。講這個故事,我是想提示同學們,埋頭苦干當然重要,但也不能由于埋頭而悄悄無聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神,盼望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業(yè)、愛國家”的重大精神,也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重高校風,甩掉第一個,
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