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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會范文素養(yǎng)拓展訓(xùn)練其實(shí)指的是一種以提高心理素養(yǎng)為目的,兼詳細(xì)能和實(shí)踐的綜合素養(yǎng)教育。素養(yǎng)拓展訓(xùn)練在高校校內(nèi)特別受歡迎,特此,下面請觀賞我為大家?guī)淼母咝I仞B(yǎng)拓展心得體會,盼望對大家有所關(guān)心~
高校生素養(yǎng)拓展心得體會1這次拓展其實(shí)原來是為那些原本根本不相熟悉的同學(xué)預(yù)備。這一點(diǎn)從這次素養(yǎng)拓展訓(xùn)練整體的支配來看就知道。這次素養(yǎng)拓展大體需要一天的時(shí)間,而且是在高校校內(nèi)里面完成的。整體支配流程基本由嬉戲前的預(yù)備和嬉戲兩大塊組成。而由于參加這次素養(yǎng)拓展的大多數(shù)是我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的同學(xué)構(gòu)成,所以有許多環(huán)節(jié)明顯多余,像“破冰”等。
嬉戲前預(yù)備詳細(xì)支配如下:
1、集合。這要求全部參加人員于周末早上7點(diǎn)30分于圖書館前集合,遲到者罰俯臥撐。通過這一項(xiàng),以達(dá)到參加人員的紀(jì)律性和聽從支配,便于整個(gè)活動的綻開。更詳細(xì)的像,當(dāng)指導(dǎo)老師問:“你們叫什么?”我們回答:“靜靜靜?!蓖ㄟ^這簡潔的一句口號,使全部參加者保持寧靜。當(dāng)指導(dǎo)老師問:“同志們好!”我們回答:“好!很好!特別好!”這簡潔的話語也能大大激勵(lì)參加者,活躍氣氛。
2、分組。為了保證嬉戲的目的,整個(gè)分組都是通過報(bào)數(shù)隨機(jī)支配的。
3、“破冰”?!捌票辨覒虻哪康氖谴蚱粕枞酥g的隔閡,以達(dá)到相互熟悉和合作的目的。當(dāng)然不是完全的相互熟悉,由于這個(gè)過程中用的全是代號,而非真實(shí)姓名。(前面已經(jīng)提到過了,“破冰”嬉戲?qū)τ谖覀儽舜耸煜さ膩碚f就是多余的。)還有一個(gè)環(huán)節(jié)是通過扔球環(huán)節(jié),擲球者邊扔向一個(gè)人邊說出對方的代號。而被扔著需接住球并快速扔向下一個(gè)人。如此反復(fù)。一旦有人出錯(cuò)則罰節(jié)目。通過這項(xiàng)帶有消遣性質(zhì)的活動,大大調(diào)動大家的樂觀性,是彼此更加融洽。
4、組建。這個(gè)環(huán)節(jié)是通過各組選舉自己的組長、起組名、制作組旗、選定組歌等活動來完成的。通過這個(gè)團(tuán)隊(duì)文化組建的過程,保證團(tuán)隊(duì)的合作力量。
5、展現(xiàn)。這個(gè)是將自己小組的所建立的小組文化進(jìn)行展現(xiàn),而且是在全部參與人員面前展現(xiàn)。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的展現(xiàn),不僅活躍了氣氛,更保證了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量。由于大家都很熟識,且大家都已經(jīng)大三了,所以在這個(gè)環(huán)節(jié),大家特別活躍,而且以搞笑為主,現(xiàn)場氛圍非常開心。
6、信任背摔。
這個(gè)嬉戲我以前見過,但始終不敢嘗試,而這一次的活動讓我也有了這樣的機(jī)會去嘗試這樣的嬉戲。
這個(gè)嬉戲應(yīng)當(dāng)都很清晰,這里就不介紹了。
我認(rèn)為,這個(gè)嬉戲不是考驗(yàn)?zāi)懽R,更是考驗(yàn)個(gè)人對組員的信任,由于當(dāng)打算要摔時(shí),你的身家性命全把握在隊(duì)友手中。我剛站上去時(shí),有些顫抖,不敢,甚至在已經(jīng)綁好黑帶時(shí)還遲疑倒不倒。不過這個(gè)過程中,指導(dǎo)的同學(xué)始終在通過各種方式,讓我倒,最終當(dāng)我倒下時(shí),感覺遠(yuǎn)沒想象的恐怖,甚至很舒適。
通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到以下幾點(diǎn):
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分信任隊(duì)友,信任他們的力量,信任他們是盡力的。
2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力。
3、學(xué)會換位思索。
通過這次訓(xùn)練,使我受益匪淺,終生難忘。經(jīng)過此次素養(yǎng)拓展訓(xùn)練,激發(fā)了廣闊同學(xué)自身的潛能,提高了心理素養(yǎng),增加了自信念和團(tuán)隊(duì)意識,超越自我,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我信任在以后的學(xué)習(xí)中,我更會懂得生存之道,組織協(xié)調(diào)之道。也為我以后在組織相關(guān)活動中供應(yīng)有益借鑒。
高校生素養(yǎng)拓展心得體會2今日是一個(gè)很有意義的日子,由于我們選在這個(gè)周六進(jìn)行方案已久的高校生素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個(gè)特地的素養(yǎng)拓展中心,叫素養(yǎng)拓展野戰(zhàn)營地,里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車上,我們坐了十個(gè)多個(gè)站,最終,下車了,我們以為到了。誰知道趙老師說了一句,步行五公里就到。大家贊嘆!然后我們還是開頭了步行,在半小時(shí)后,真正的目的地最終到了。
大家略作休整就開頭了今日的活動。項(xiàng)目三個(gè):一、穿“電網(wǎng)”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結(jié)五角星。
我們被分成四組:長江一號,絕隊(duì),石頭隊(duì),奔騰隊(duì)。每隊(duì)都有自己的口號和隊(duì)歌。我們被告知,我們的活動是團(tuán)隊(duì)活動,團(tuán)隊(duì)合作精神特別重要,我們需要相互關(guān)心和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)精神的培育是今日的重點(diǎn)之一。
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的力量就能很好地完成的,只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),群策群力,才能共同完成目標(biāo)。在拓展中,每個(gè)隊(duì)員之間最關(guān)懷的是如何組織,協(xié)調(diào)和協(xié)作好,。隊(duì)名,隊(duì)歌,口號,造型使團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在同學(xué)會或者以后出去工作而言,就必需有著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識,由于靠一個(gè)人的力氣是不行能勝利的。
我們每一隊(duì)的表現(xiàn)都特別好。我們都很團(tuán)結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊(duì)的五角星是編得最好的。
通過親身體驗(yàn)拓展,我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往閱讀書籍獵取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。
生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時(shí),我們也正得到回報(bào),或許得到的就是對方對你的信任。轉(zhuǎn)變這個(gè)社會的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,鼓舞和祝愿。
全部的感動,或許會是讓心靈的震撼,或許會是細(xì)小微弱得無法清楚的感覺,只有你在生活中專心傾聽,才能頓悟那些生動的音符。
歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個(gè)春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。
時(shí)間,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時(shí)候而靜靜溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實(shí)在太少太少了。但我們不能總是沉醉在過去,前方是一段未知的旅程,你無法猜測哪個(gè)轉(zhuǎn)彎會成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠,英勇地往前走。
讓我感悟到的實(shí)在太多太多,感悟歡樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…全部的感悟,我將把它們化為一份動力,專心去做每件事,欣然地接受每一天,學(xué)會感恩和知足!
高校生素養(yǎng)拓展心得體會3六月二號對于我來說是個(gè)難忘的日子,這一天我第一次參與了拓展訓(xùn)練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。
曾聽說過我們學(xué)校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學(xué)的口中得知一個(gè)字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認(rèn)為這個(gè)活動真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機(jī)會和平臺,激發(fā)我們在逆境中的潛能,讓我們更信任自己,更懂得團(tuán)體的力氣。
在高校里,我們不光學(xué)會的是學(xué)問和技能,更重要的是學(xué)習(xí)怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個(gè)好得生存方式是很重要的,拓展中我學(xué)會了許多,盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿足,精神沒有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。
早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個(gè)公園參與訓(xùn)練,在車上我們吃著早餐到達(dá)目的地,等待我們的是一個(gè)教練,看起來很嚴(yán)峻,讓我們排隊(duì),報(bào)數(shù),分成了兩個(gè)對隊(duì),之后給我們帶到了另一個(gè)場地,另一個(gè)教練領(lǐng)我們做了一個(gè)像魔術(shù)一樣的嬉戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能勝利。接下來我們就進(jìn)行我們的團(tuán)體活動了,我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)洪亮的隊(duì)名——亮劍,對訓(xùn)是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣概呢!我們在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,還高唱隊(duì)歌“我信任”開頭了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。
第一個(gè)項(xiàng)目,信任背摔
這是一個(gè)讓彼此信任的項(xiàng)目,每個(gè)人都會從那個(gè)固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每個(gè)上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰(zhàn)的人說“,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當(dāng)臺上的人問到:“預(yù)備好了嗎?”,臺下全部組成人床的同伴異口同聲地回答“預(yù)備好了,請信任我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔(dān)憂,幾乎每個(gè)人下來時(shí)都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很平安,沒有一人受傷。
承諾體現(xiàn)了一種責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)同伴的承諾是一種珍貴的資源,是士氣、力氣和信念的源泉。當(dāng)說出自己的承諾時(shí),相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗(yàn)中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。
其次個(gè)項(xiàng)目,高空抓杠
這是一個(gè)看似特別危急的項(xiàng)目,保證不會消失危急。在空地上直立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個(gè)也許直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。到達(dá)場地時(shí),我真不覺得可怕,隊(duì)長第一個(gè)上去,我在下面始終盯著看,當(dāng)他蹲在圓盤上時(shí)候,那根柱子就不停的搖擺,漸漸的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越可怕,這時(shí)教練告知隊(duì)長,不要可怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的時(shí)候,這是我才知道當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人好像會覺得很簡潔、很簡單。在自已身處其位的時(shí)候,才發(fā)覺原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很可怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最終真的勝利的上去了。
從這個(gè)活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗(yàn),總結(jié)閱歷,找到對的方式方法,敢于挑戰(zhàn),你就可以勝利。
第三個(gè)項(xiàng)目,穿越電網(wǎng)。
在兩棵樹之間掛著大格子的網(wǎng),是個(gè)格子,要求我們?nèi)咳瞬慌鼍W(wǎng)的條件下每個(gè)人都要過去,其實(shí)這個(gè)活動就是看似簡潔其實(shí)很難的活動,由于教練又特殊實(shí)事求是,給我們40分鐘完成這個(gè)活動,剛開頭我們一點(diǎn)閱歷也沒有,只是有點(diǎn)想法,然后一遍遍的試,只要有一個(gè)人碰網(wǎng)就得全部人重新再過。一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊(duì)里有兩個(gè)很胖的隊(duì)友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最終在教練的指示下,全部的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的勝利了,大家都特殊快樂。
這個(gè)活動我們懂得了,有些事情不是看似簡潔就簡單勝利的,但實(shí)踐起來卻很困難,更不是一個(gè)人能夠完成的,我們的勝利是全部人共同努力得來的,它來的真的不簡單。在這里才深深的感受到團(tuán)體一心的強(qiáng)大力氣。
第四個(gè)項(xiàng)目,畢業(yè)墻。
在這個(gè)項(xiàng)目里,我們?nèi)咳耸且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),要求全部人都要攀上4米高的垂直的墻,墻真的很高,必需用人搭成梯子,一個(gè)人要上去,必需要4個(gè)人當(dāng)人梯,還要換班當(dāng)人梯,每個(gè)當(dāng)人梯的人肩膀都很紅,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他們真的付出了很大的努力,勝利離我們越來越近了,產(chǎn)生了小小的失誤,但我并不認(rèn)為這是一個(gè)敗筆,這告知我們生活不會始終都是
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