部編版人教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第五單元集體備課教案_第1頁(yè)
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部編版人教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第五單元集體備課教案一、課標(biāo)要求1.通過(guò)學(xué)習(xí),了解不同溫度條件下物體的性質(zhì)差異及其影響現(xiàn)象。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn),觀(guān)察和體驗(yàn)空氣的特性和物性。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)溫度對(duì)物體性質(zhì)差異的影響。2.掌握物理性質(zhì)與溫度的關(guān)系,如:熱脹冷縮、相變等。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),幫助學(xué)生了解空氣的特性和物性。4.培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生了解不同溫度條件下物體的性質(zhì)差異及其影響現(xiàn)象;認(rèn)識(shí)物理性質(zhì)與溫度的關(guān)系。2.教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生理解相變的概念及原理;能夠準(zhǔn)確觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果。四、教學(xué)具體步驟1.導(dǎo)入1.老師問(wèn)學(xué)生:今天我們要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?(回答:溫度和空氣)2.老師讓學(xué)生說(shuō)出自己在生活中經(jīng)常接觸到的溫度,以此為引子,介紹溫度對(duì)物體的影響和性質(zhì)差異。2.提高1.老師通過(guò)實(shí)驗(yàn)介紹物理性質(zhì)與溫度的關(guān)系,并讓學(xué)生觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。2.讓學(xué)生探究熱脹冷縮和物態(tài)變化的原理,引導(dǎo)學(xué)生了解固體、液體和氣體。3.讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解空氣的特性和物性,并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,進(jìn)一步了解空氣的性質(zhì)。3.拓展1.結(jié)合學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生探究不同場(chǎng)景下物體溫度及性質(zhì)差異形成的原因。2.引導(dǎo)學(xué)生探尋相變現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用。五、教學(xué)方法1.實(shí)驗(yàn)演示法2.探究發(fā)現(xiàn)法3.課堂討論法4.歸納法六、教具、設(shè)備1.溫度計(jì)、熱水、冰水、

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