夢(mèng)回繁華完整版

20夢(mèng)回(mènɡhuí)繁華第一頁(yè)，共二十六頁(yè)。情景(qíngjǐng)導(dǎo)入生成問(wèn)題第二頁(yè)，共二十六頁(yè)。導(dǎo)入新課清明上河圖片段(piànduàn)第三頁(yè)，共二十六頁(yè)。第四頁(yè)，共二十六頁(yè)。師：同學(xué)們，我們了解歷史(lìshǐ)的途徑有很多，圖畫(huà)也是我們認(rèn)識(shí)歷史(lìshǐ)的途徑之一。剛才大家欣賞的是北宋著名畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》，這幅畫(huà)是我們的國(guó)寶級(jí)文物，現(xiàn)在這幅畫(huà)的真品珍藏在北京故宮博物院中。由于它的名氣非常大，歷代有很多畫(huà)家臨摹、仿制，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上看到的多是收藏于臺(tái)北故宮博物院的清乾隆元年由清宮畫(huà)院的五位畫(huà)家合作畫(huà)成的清院版的《清明上河圖》，是仿制品。這節(jié)課就讓我們穿越時(shí)光隧道，回到宋代社會(huì)，當(dāng)一回宋朝人，看看大家眼中的《清明上河圖》展現(xiàn)的是怎樣的一種宋代生活，導(dǎo)入語(yǔ)第五頁(yè)，共二十六頁(yè)。宋朝市民(shìmín)生活圖片第六頁(yè)，共二十六頁(yè)。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文，了解《清明上河圖》在中國(guó)繪畫(huà)史上的重要地位(dìwèi)。2.熟讀課文，掌握作者條理清晰地介紹畫(huà)作的說(shuō)明方法，揣摩作者準(zhǔn)確富于概括力地說(shuō)明語(yǔ)言。3.品味作者精彩說(shuō)明語(yǔ)言的運(yùn)用，增強(qiáng)熱愛(ài)中華文明的責(zé)任感和自豪感。第七頁(yè)，共二十六頁(yè)。自我(zìwǒ)研學(xué)生成新知第八頁(yè)，共二十六頁(yè)?！吨型?zhōngwài)繪畫(huà)名作八十講》簡(jiǎn)介本書(shū)選取中外繪畫(huà)作品八十幅，由國(guó)內(nèi)著名美術(shù)評(píng)論家進(jìn)行講解、評(píng)析。所選畫(huà)作包括各個(gè)民族、各個(gè)時(shí)代、各個(gè)流派的傳世經(jīng)典，同時(shí)配以深入淺出的鑒賞文字和豐富(fēngfù)翔實(shí)的背景資料、相關(guān)圖片，引領(lǐng)我們體驗(yàn)頂級(jí)藝術(shù)品的美妙內(nèi)涵和豐富(fēngfù)底蘊(yùn)。第九頁(yè)，共二十六頁(yè)。張擇端簡(jiǎn)介張擇端，生卒年不詳，字正道(zhèngdào)，漢族，瑯琊東武(今山東諸城)人。北宋畫(huà)家。宣和年間任翰林待詔，擅畫(huà)樓觀、屋宇、林木、人物。所作風(fēng)俗畫(huà)市肆、橋梁、街道、城郭刻畫(huà)細(xì)致，界畫(huà)精確，豆人寸馬，形象如生。存世作品有《清明上河圖》、《金明池爭(zhēng)標(biāo)圖》等，皆為我國(guó)古代的藝術(shù)珍品。第十頁(yè)，共二十六頁(yè)。清明上河圖全景(quánjǐnɡ)第十一頁(yè)，共二十六頁(yè)?！肚迕魃虾訄D》本是進(jìn)獻(xiàn)給宋徽宗的貢品，流傳至今已有800多年的歷史。其主題主要是描寫(xiě)北宋都城東京市民的生活狀況和汴河上店鋪林立、市民熙來(lái)攘往的熱鬧場(chǎng)面，描繪了運(yùn)載東南糧米財(cái)貨的漕船通過(guò)(tōngguò)汴河橋涵緊張繁忙的景象。作品氣勢(shì)恢弘，長(zhǎng)528.7厘米、寬24.8厘米，畫(huà)有587個(gè)不同身份的人物，個(gè)個(gè)形神兼?zhèn)?，并?huà)有13種動(dòng)物、9種植物，其態(tài)無(wú)不惟妙惟肖，各種牲畜共56匹，不同車(chē)轎二十余輛，大小船只二十余艘。這件現(xiàn)實(shí)主義的杰作，是研究北宋東京城市經(jīng)濟(jì)及社會(huì)生活的寶貴歷史資料。清明上河圖簡(jiǎn)介(jiǎnjiè)第十二頁(yè)，共二十六頁(yè)。預(yù)習(xí)(yùxí)檢測(cè)坊（）汴梁（）題跋（）絹本（）田疇（）料峭(liàoqiào)（）馱隊(duì)（）跋涉（）漕運(yùn)（）舳艫（）纖夫（）摩肩接踵（）1.讀準(zhǔn)字音(zìyīn)fāngbiànbájüānchóuqiàotuóbácáozhúlúqiànzhǒng2.理解詞語(yǔ)坊界畫(huà)慢板設(shè)色孔道摩肩接踵絡(luò)繹不絕城市居民聚居的名稱(chēng)中國(guó)畫(huà)的一種。音樂(lè)術(shù)語(yǔ)，表示音樂(lè)的節(jié)奏繪畫(huà)著色、涂色必經(jīng)之道肩并肩，腳碰腳。形容人很多，很擁擠。形容行人很多，往來(lái)不斷第十三頁(yè)，共二十六頁(yè)。合作(hézuò)探究生成能力第十四頁(yè)，共二十六頁(yè)。初讀課文(kèwén)，理清層次結(jié)構(gòu)課文可分為三層：1.由宋朝城市的發(fā)展繁榮，引出說(shuō)明對(duì)象《清明上河圖》。2.介紹作者張擇端生平，并引出畫(huà)作(huàzuò)的背景，呼應(yīng)課題——夢(mèng)回繁華3.具體介紹說(shuō)明《清明上河圖》的特點(diǎn)、內(nèi)容、藝術(shù)特色和地位。第十五頁(yè)，共二十六頁(yè)。課文(kèwén)詳寫(xiě)了哪些內(nèi)容，略寫(xiě)的有哪些？為什么這樣安排？詳寫(xiě)的有畫(huà)的內(nèi)容，畫(huà)的藝術(shù)特色及地位(dìwèi)。略寫(xiě)了張擇端的生平，畫(huà)的整體特點(diǎn)。介紹畫(huà)的內(nèi)容里詳寫(xiě)了汴河虹橋，略寫(xiě)了其他內(nèi)容。詳寫(xiě)畫(huà)作內(nèi)容體現(xiàn)了作者的寫(xiě)作目的，內(nèi)容是畫(huà)作的核心；詳寫(xiě)它的藝術(shù)特色和成就能突出《清明上河圖》的價(jià)值和歷史地位……這樣詳略得當(dāng)(dédàng)，疏密有致，使文章中心和重點(diǎn)明確突出，使讀者很容易就學(xué)到知識(shí)，了解事物。第十六頁(yè)，共二十六頁(yè)。精讀(jīnɡdú)品析再讀課文(kèwén)找出文中用了哪些說(shuō)法方法，并找出相應(yīng)的例句。舉例子(lìzi)：列數(shù)字：引用：摹狀貌：打比方：張擇端的《清明上河圖》便是北宋風(fēng)俗畫(huà)作品中最具有代表性的一幅?？v25.5，橫525后習(xí)繪畫(huà)，擅長(zhǎng)界畫(huà)，工舟車(chē)、人物、市街……船夫們呼喚叫喊，握蒿盤(pán)索；橋上呼應(yīng)相接，岸邊揮臂助陣。結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹第十七頁(yè)，共二十六頁(yè)。課文(kèwén)的語(yǔ)言特色2.引用典籍，借用(jièyòng)術(shù)語(yǔ)3.遣詞準(zhǔn)確，造句(zàojù)精煉4.有說(shuō)明有敘述有議論，多種表達(dá)方式結(jié)合緊密，相得益彰1.善用四字短句，長(zhǎng)短句結(jié)合概括力強(qiáng)，有節(jié)奏感，語(yǔ)言典雅富于蘊(yùn)味典雅、精煉，知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言富于變化準(zhǔn)確、簡(jiǎn)約，既體現(xiàn)文體特點(diǎn)，又極富表現(xiàn)力敘述清晰，說(shuō)明準(zhǔn)確，議論點(diǎn)睛；既展現(xiàn)歷史故事，又介紹相關(guān)知識(shí)，又表明觀點(diǎn)態(tài)度，相得益彰，突出說(shuō)明對(duì)象特征。第十八頁(yè)，共二十六頁(yè)。說(shuō)明(shuōmíng)順序的使用就全文(quánwén)而言，使用了由表及里的邏輯順序第四段重點(diǎn)介紹說(shuō)明畫(huà)作內(nèi)容(nèiróng)時(shí)既使用了從右至左的畫(huà)面空間順序又使用了由次到主，由主到次的邏輯順序。第十九頁(yè)，共二十六頁(yè)。課文是怎樣圍繞(wéirào)“繁華”來(lái)說(shuō)清明上河圖的？1.先介紹宋朝城市經(jīng)濟(jì)的繁華2.再介紹張擇端繪畫(huà)技藝(jìyì)的繁華和南宋人夢(mèng)想的繁華3.最后詳寫(xiě)清明上河圖反映內(nèi)容和創(chuàng)作技法的繁華第二十頁(yè)，共二十六頁(yè)。課題夢(mèng)回繁華(fánhuá)有哪些深義1.清明上河圖讓我們回憶古文明的燦爛，希望我們的下一代繼承并弘揚(yáng)這種繁華，2.清明上河圖反映了南宋(nánsònɡ)人民渴望國(guó)家統(tǒng)一，回到當(dāng)年繁華太平年代的強(qiáng)烈愿望。3.夢(mèng)回繁華既有對(duì)宋朝科技文化繁榮的驕傲，又有對(duì)近代丟失中華文明先進(jìn)性的遺憾。第二十一頁(yè)，共二十六頁(yè)。當(dāng)堂(dānɡtánɡ)演練達(dá)成目標(biāo)第二十二頁(yè)，共二十六頁(yè)。課堂(kètáng)小結(jié)課文以《夢(mèng)回繁華》為題，介紹《清明上河圖》這一國(guó)寶級(jí)名畫(huà)，描摹了北宋時(shí)期繁華的市井風(fēng)情。豐富了人們對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的了解，激發(fā)了人們對(duì)古代生活的想象。畫(huà)卷(huàjuàn)人物繁多，場(chǎng)景復(fù)雜，但作者介紹的條理清晰，細(xì)膩具體，不僅給人以美的愉悅，更學(xué)習(xí)了古歷史知識(shí)，知道了《清明上河圖》高超的創(chuàng)作技巧，表現(xiàn)手法以及它巨大有藝術(shù)價(jià)值。由此，我們由衷地為古人的智慧而自豪，為中華五千年文化的博大精深而驕傲。第二十三頁(yè)，共二十六頁(yè)。夢(mèng)回(mènɡhuí)繁華引出說(shuō)明(shuōmíng)對(duì)象《清明上河圖》（略寫(xiě)）介紹(jièshào)作者張擇端生平及代表作（略寫(xiě)）具體介紹說(shuō)明《清明上河圖》的內(nèi)容及藝術(shù)成就總括《清明上河圖》概況詳寫(xiě)《清明上河圖》內(nèi)容詳細(xì)評(píng)述《清明上河圖》的藝術(shù)特色和歷史價(jià)值繁華（略寫(xiě)）課堂小結(jié)第二十四頁(yè)，共二十六頁(yè)。選取一件自己喜愛(ài)熟悉的事物，借鑒《夢(mèng)回繁華》的說(shuō)明特點(diǎn)寫(xiě)一篇(yīpiān)小說(shuō)明文，在班上交流一下。課外借閱《清明上河圖的故事》，然后(ránhòu)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這幅名畫(huà)有什么新的理解和認(rèn)識(shí)，拿出來(lái)和同學(xué)們分享一下。拓展(tuòzhǎn)延伸第二十五頁(yè)，共二十六頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)20夢(mèng)回繁華。3.品味作者精彩說(shuō)明語(yǔ)言的運(yùn)用，增強(qiáng)熱愛(ài)中華文明的責(zé)任感和自豪感?！肚迕魃?/p>