調(diào)查我們身邊的生物完整版_第1頁
調(diào)查我們身邊的生物完整版_第2頁
調(diào)查我們身邊的生物完整版_第3頁
調(diào)查我們身邊的生物完整版_第4頁
調(diào)查我們身邊的生物完整版_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一頁,共二十八頁。104玉米(yùmǐ)高梁(ɡāoliánɡ)棉花小麥水稻粟(小米)第二頁,共二十八頁。水仙天竺葵玉蟬花(花菖蒲(chānɡpú)、紫花鳶尾)第三頁,共二十八頁??茖W(xué)探究(tànjiū)的基本方法觀察法調(diào)查(diàochá)法第四頁,共二十八頁。第二節(jié)

調(diào)查我們(wǒmen)身邊的生物第五頁,共二十八頁。一、調(diào)查(diàochá):1.調(diào)查時首先(shǒuxiān)要明確____________________

2.制定合理的_________3.調(diào)查過程中要_________4.對調(diào)查結(jié)果進行___________調(diào)查(diàochá)目的和調(diào)查對象調(diào)查方案如實記錄整理和分析第六頁,共二十八頁。二、調(diào)查(diàochá)校園的生物種類第七頁,共二十八頁。三、嘗試對調(diào)查到的生物(shēngwù)歸類1、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(tèdiǎn)分類:

動物植物其他生物

第八頁,共二十八頁。2、按照生活(shēnghuó)環(huán)境分類:

陸生生物

水生生物

第九頁,共二十八頁。3、按照用途(yòngtú)分類:

作物

家禽家畜寵物其他生物

第十頁,共二十八頁。生物名稱數(shù)量生活環(huán)境分類調(diào)查表的設(shè)計(shèjì)生物(shēngwù)調(diào)查表調(diào)查(diàochá)人_______班級______調(diào)查時間_________天氣狀況____調(diào)查地點___________2019.9.11十二中校園小雨第十一頁,共二十八頁。你會給下面(xiàmian)的生物歸類嗎?烏賊、蜜蜂、雞冠花、珊瑚蟲、鯉魚、美人蕉、狗、馬、玫瑰、小麥、棉花、玉米、大雁(dàyàn)、海帶學(xué)生(xuésheng)活動三:第十二頁,共二十八頁。

閱讀(yuèdú)教材P9,“想一想,議一議”,思考,討論完成討論題。課堂練習(xí):第十三頁,共二十八頁。一、調(diào)查(diàochá):1.調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象(duìxiàng)。2.制定合理的調(diào)查方案。3.調(diào)查過程中要如實記錄。4.對調(diào)查結(jié)果進行整理和分析。課堂(kètáng)小結(jié):第十四頁,共二十八頁。二、嘗試對調(diào)查(diàochá)到的生物歸類1、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點分類2、按照生活(shēnghuó)環(huán)境分類3、按照用途分類

第十五頁,共二十八頁。

1、繪制

生物調(diào)查表。2、組長課后調(diào)查自組所設(shè)計的調(diào)查路線(lùxiàn)是否合理,有問題者,提前解決。課后作業(yè)(zuòyè):第十六頁,共二十八頁。八寶景天第十七頁,共二十八頁。雀梅藤(酸色子)第十八頁,共二十八頁。技能(jìnéng)訓(xùn)練?第十九頁,共二十八頁。我們(wǒmen)對生物的知識來自哪里

?第二十頁,共二十八頁。第二十一頁,共二十八頁。水仙(shuǐxiān)天竺葵玉蟬花第二十二頁,共二十八頁。一張調(diào)查表必備(bìbèi)的欄目有哪些?固定(gùdìng)內(nèi)容:調(diào)查人、班級、調(diào)查地點、調(diào)查時間、有的還有調(diào)查時的天氣情況自行設(shè)計內(nèi)容(nèiróng):

與具體調(diào)查內(nèi)容有關(guān)。

第二十三頁,共二十八頁。怎樣(zěnyàng)調(diào)查呢這就要對調(diào)查做一個(yīɡè)計劃。?你用什么方式和工具(gōngjù)進行調(diào)查?比如:你為什么調(diào)查?你要調(diào)查什么?你調(diào)查的工作步驟是什么呢?

第二十四頁,共二十八頁。學(xué)生(xuésheng)活動二:

閱讀教材(jiàocái)P10—11,組內(nèi)制定合理的調(diào)查方案。第二十五頁,共二十八頁。你調(diào)查的工作(gōngzuò)步驟是什么?

———方法步驟1、選擇調(diào)查范圍(fànwéi)2、分組3、設(shè)計調(diào)查路線4、調(diào)查記錄5、歸類6、將歸好類的生物的資料進行(jìnxíng)整理,寫在記錄本上。第二十六頁,共二十八頁。一張調(diào)查表必備的欄目(lánmù)有哪些?固定(gùdìng)內(nèi)容:自行設(shè)計內(nèi)容(nèiróng):

與具體調(diào)查內(nèi)容有關(guān)。調(diào)查人、班級、調(diào)查地點、調(diào)查時間、有的還有調(diào)查時的天氣情況第二十七頁,共二十八頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)104。水仙。天竺葵。第二節(jié)

調(diào)查我們身邊的生物。調(diào)查人_______班級______。烏賊、蜜蜂、雞冠花、珊瑚蟲、鯉魚、美人蕉、狗、馬、玫瑰、小麥、棉花、玉米、大雁、海帶(hǎidài)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論