錯題闖關(guān)測試卷 2024年秋季小學人教部編版語文4年級上第6單元

四年級·上冊四年級·上冊部編版·語文第部編版·語文第頁第6單元第6單元易錯點1易錯點1讀錯字音、寫錯字形【錯例1】下列加點字的讀音全對的一項是（）A．踱(dù)步徹(chè)底名譽(yù)B．欺(qī)騙所謂(wèi)拳(quán)頭C．撇(biě)嘴倒霉(méi)砸(zá)鍋D．笨拙(zhuó)堂(táng)弟手段(duàn)【錯因】本題錯在沒有正確識記多音字或易錯字的讀音?！敬鸢浮緽【解析】本題考查辨析字音的能力。正確讀準字音，注意區(qū)別形近字，多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀多練。錯題闖關(guān)錯題闖關(guān)1．下列詞語書寫有誤的一項是()A．撫摸下跪捶打 B．玩強脫身招惹C．混亂握手摔倒 D．掐住念書年級【答案】B2．下列加點字的讀音全部正確的一組是（）A．任憑(píng) 角色(jiǎo) 羨慕(xiàn) 榮譽(yù)B．潰敗(kuì) 殷切(yīn) 撇嘴(piē) 徹底(chè)C．釘子(dīng) 倒霉(méi) 拳頭(quán) 胳膊(bo)D．露出(lòu) 花瓶(pín) 欺負(qī) 笨拙(zhuó)【答案】C3．下列字形全部正確的一組是（）A．撤出側(cè)面茂盛B．身軀很心縫隙C．潰敗疑惑求繞D．旋轉(zhuǎn)訓斥偉抗【答案】A4．下列詞語中，書寫有誤的一項是()。A．甚至故意大概旋轉(zhuǎn) B．忙亂至今自信追求C．結(jié)實緊張等侯砸鍋 D．充分自豪況且頑強【答案】C5．給下列加點字選擇正確的解釋。(填字母)【虧】 A．缺損。 B．幸而，多虧。C．表示譏諷。 D．欠缺，短少。（1）虧得眼睛那兒挖了兩個小窟窿，要不就什么也看不見了。()（2）這么缺德的事兒，虧你干得出來！()【答案】（1）B（2）C易錯點2詞語綜合運用錯誤易錯點2詞語綜合運用錯誤【錯例2】“無論嵌上滾珠，還是釘上鐵釘，冰尜兒都不會裂開，能毫無怨言地讓你抽打，在冰面上旋轉(zhuǎn)、舞蹈?！毕铝袑@句話的賞析，錯誤的一項是（）A．這個句子中的關(guān)聯(lián)詞語是“無論……還是……都……”。B．“毫無怨言”生動形象地寫出了陀螺就像朋友一樣陪伴著“我們”。C．“旋轉(zhuǎn)、舞蹈”可以換成“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”，表達效果不會發(fā)生改變。D．這句話運用了擬人的修辭，寫出了“我”對陀螺的喜愛之情?！惧e因】本題錯在對關(guān)聯(lián)詞語的理解和修辭手法的運用錯誤，導(dǎo)致選詞填空錯誤。【答案】C【解析】本題考查學生對句子的賞析能力。熟讀句子，分清分句前后之間的因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等各種關(guān)系。然后再來選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。A．分句間是條件關(guān)系，可以用“無論……還是……都……”相連，故正確。B．毫無怨言：一點也不抱怨，心甘情愿。所以這個詞寫出了陀螺像朋友一樣陪伴著“我們”，故正確。C．從“旋轉(zhuǎn)、舞蹈”可知，運用了擬人的修辭，表達了作者對陀螺的喜愛之情，而如果換成“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”，就沒有那么生動形象了。故C是錯誤的。D．從“毫無怨言”一詞可知運用了擬人的修辭手法，故正確。錯題闖關(guān)錯題闖關(guān)6．下列關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一項是（）A．只要明天不下雨，我們就去郊游。B．因為大家都喜歡看這本書，所以它寫得太精彩了。C．鍛煉身體不但能增強體質(zhì)、提高免疫力，而且能使人精神抖擻容光煥發(fā)。D．雖然這份禮物很樸素，但是我很喜歡?！敬鸢浮緽7．下列句子中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)A．他口口聲聲說他一定幫忙，然而事到臨頭他什么忙也不幫。B．在各色帥氣的陀螺面前，它長得不倫不類。C．看著他垂頭喪氣的樣子，我覺得他需要更多的鼓勵和幫助。D．他們的相聲節(jié)目表演得十分精彩，常常引得臺下觀眾唉聲嘆氣。【答案】D8．給下列句子選擇恰當?shù)脑~語填空。(填字母)（1）我們都很()這句話。（2）()，是溝通人心的橋梁。（3）我()任何困難都難不倒英雄的中國人民。A．堅信B．相信 C．信任【答案】（1）B（2）C（3）A9．把下列詞語補充完整，并選詞填空。（）（）達理不動（）（）（）天（）地得心（）（）（1）他是個（）的人，只要你向他認個錯，他會原諒你的。（2）這道題很簡單，小華做起來真是（）?！敬鸢浮客ㄇ槁暽?yīng)手（1）通情達理（2）得心應(yīng)手10．下列詞語書寫全部正確的是（）A．無原無故通情達理猶其B．哄堂大笑垂頭喪氣大概C．毫無怨言得心應(yīng)手預(yù)側(cè)D．興致勃勃不動生色砸鍋【答案】B易錯點3賞析句子出現(xiàn)錯誤易錯點3賞析句子出現(xiàn)錯誤【錯例3】下列句子排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ俨门袉T宣布拔河比賽開始了。②近了近了，勝利在向我們招手?！摆A了！”我們歡呼著。③我們的腿不斷地往后移動，紅領(lǐng)巾也從中點慢慢地向我們這邊移近。④哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁往后拉繩子。⑤同學們馬上站好隊形，擺好了姿勢，用力抓住大麻繩。A．②③⑤①④ B．③①⑤②④C．①⑤④③② D．③①②④⑤【錯因】本題錯在對句子邏輯順序的理解?！敬鸢浮緾【解析】本題考查了句子的排序。語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。閱讀句子可知，本題主要寫拔河比賽的過程，按照流程，首先是宣布拔河比賽開始，同學們才開始站隊，隊形站好，聽到哨聲開始拉繩子，最后是比賽結(jié)果。所以“①裁判員宣布拔河比賽開始了?！痹诘谝痪?。宣布開始后是站隊形，所以“⑤同學們馬上站好隊形，擺好了姿勢，用力抓住大麻繩?！狈旁诘诙洹Ｕ竞藐犘?，吹哨開始“④哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁往后拉繩子?！笔堑谌?。比賽過程“③我們的腿不斷地往后移動，紅領(lǐng)巾也從中點慢慢地向我們這邊移近?！痹诘谒木?。最后結(jié)果“②近了近了，勝利在向我們招手?！摆A了！”我們歡呼著?！痹谧詈?。所以順序是①⑤④③②，選C。錯題闖關(guān)錯題闖關(guān)11．下列句子沒有語病的一項是（）A．節(jié)日的廣場人山人海，熱鬧極了。B．他穿著一件灰色上衣，一頂藍色帽子。C．快看，那個白發(fā)蒼蒼的是文文和他的爺爺。D．這樣的說法太可怕了，恢復(fù)了對他的冷淡。【答案】A12．“人不可貌相，海水不可斗量。”對這句話理解不正確的一項是（）A．正如用斗量不出海水到底有多少一樣，光憑外貌也無法全面地評判一個人的好壞。B．這句話啟示我們不能以貌取人，要看其內(nèi)在的本質(zhì)。C．我們看一個人時絕對不能看其外貌，因為人的外貌具有欺騙性。【答案】C13．根據(jù)要求完成下列句子練習。（1）鵝一口咬住了我的衣襟。（改為“把”字句）

（2）帶頭的那只鵝啪嗒啪嗒地跑了過來。（縮句）

（3）大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮沖過來，我的“鴨蛋”則不動聲色地閃躲。（仿寫擬人句）

【答案】（1）鵝一口把我的衣襟咬住了。（2）鵝跑了過來。（3）示例：春風一吹，花兒們就爭先恐后地綻開了笑臉。14．下列句子沒有語病的一項是()。A．節(jié)日的廣場人山人海，熱鬧極了。B．他穿著一件灰色上衣，一頂藍色帽子。C．快看，那個白發(fā)蒼蒼的是文文和他的爺爺。D．這樣的說法太可怕了，恢復(fù)了對他的冷淡。【答案】A15．小紅在市辯論賽復(fù)賽中未能晉級，她覺得自己真是浪費了學校的一個參賽名額。下列選項中安慰小紅最恰當?shù)氖牵ǎ〢．別沮喪，“尺有所短，寸有所長”，辯論賽上比不過他們，我們以后可以比朗誦呀！B．只要盡力了就不要自責了，是金子總會發(fā)光的，相信自己總有一天會成功的。C．一場小比賽而已，多失敗幾次以后就有經(jīng)驗了。D．想開點兒，可能是競爭對手太強了，下次你就不會這么倒霉了?！敬鸢浮緽易錯點4探究問題出現(xiàn)錯誤易錯點4探究問題出現(xiàn)錯誤【錯例4】下列對課文內(nèi)容的理解正確的一項是（）A．《富饒的西沙群島》一文中，作者按海水、海底、海灘、海島的順序具體介紹了西沙群島的風光和物產(chǎn)。B．《海濱小城》一文是圍繞“這座海濱小城真是又美麗又整潔”這句話來寫的。C．《美麗的小興安嶺》一文是按照四季的順序來寫的，全文的結(jié)構(gòu)是先分后總。D．“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！边@兩句詩運用了擬人的修辭手法。【錯因】本題錯在對文章的內(nèi)容不夠熟悉?！敬鸢浮浚?）鵝金奎叔（2）事情發(fā)展大老虎（3）高洪波人不可貌相，海水不可斗量（大意相近即可）【解析】這道題考查學生對課文內(nèi)容的理解和掌握。(1)《牛和鵝》記敘了“我"在回家的路上被鵝追趕,后來在金奎叔的幫助下趕走了鵝的故事。作者借金奎叔的話告訴我們:看待周圍的事物,如果從不同的角度出發(fā)會得到不同的結(jié)果。(2)《一只窩囊的大老虎》講述了“我”在學校的文藝表演《兄妹歷險記》中扮演一只大老虎，結(jié)果演砸鍋了,“我"不明白為什么不會豁虎跳就不能扮老虎。文章表現(xiàn)了“我的求真精神。(3)《陀螺》以陀螺為線索,主要敘述了作者高洪波的一只其貌不揚的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情以及其中所蘊含的深刻道理,表現(xiàn)了成長的快樂,表達了對童年生活的懷念和對生活的熱愛之情。錯題闖關(guān)錯題闖關(guān)16．閱讀課文片段，完成練習。這真是個輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。無意中獲得的“榮譽”，雖然小如微塵，對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！我的冰尜兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個冬日里，給了我極大的歡樂和由衷的自豪。這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。(1)我能寫出像“小如微塵”這樣帶有比喻的詞語：______________、______________。(2)從選文中你體會到了作者怎樣的心情？________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)示例：面如土色骨瘦如柴(2)示例：作者的心情是激動、歡樂、陶醉、自豪的。17．課外閱讀換傘早晨，天下著雨，街邊的一家點心店門前擠滿了人，我也撐著傘，排在買早點的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘，靠在柜臺邊，買了點心，匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來，撐開傘，扎進了雨簾。我正在匆匆趕路，忽然聽到有人在喊：“等一等！”雨聲夾喊聲，是喊我嗎？回頭一看，一把黑布傘穿過透明的雨絲，向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了，傘一斜，露出一張秀氣的臉?！按蟾绺纾惆褌隳缅e了，這把才是你的?！蔽疫@才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的?！按蟾绺纾业膫忝嬉呀?jīng)打補丁了，給?！碧鹛鸬穆曇粲悬c醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路，一滴雨點落在我的唇邊。喲，甜滋滋的，像蜜一樣甜，一直甜到我心里。（1）這篇短文主要講的是________。本文是按照________的順序?qū)懙?。先寫________，再寫________，最后寫________。（2）短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的(

)進行描寫。A．肖像 B．動作 C．語言 D．神態(tài) E.心理（3）短文中作者重點對________這個人物進行了描寫，表現(xiàn)了其________的品質(zhì)。（4）文中破折號的作用是(

)A．表示聲音的延長 B．表示補充說明 C．表示意思的轉(zhuǎn)折（5）結(jié)合文章內(nèi)容說說你對最后一段的理解。________________________________________________________________________________________【答案】（1）“我在買早點的時候拿錯了傘,小姑娘主動把自己的舊傘換回去了事情事情發(fā)展放傘取傘換傘（2）C（3）換傘的小姑娘不貪便宜，沒有私心，替他人著想（4）B（5）換傘的小姑娘不貪便宜,沒有私心，一心替他人著想“我”被她的美好品質(zhì)感動,所以覺得心里甜甜的。18．閱讀文段，完成練習。孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老雄鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書