安徽省滁州市2021年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷B卷

第第#頁(yè)共12頁(yè)零食吃的你，用手寫字的你，準(zhǔn)備去吃飯的你，是不是要去洗洗手，給自己和身邊人“十全”地保護(hù)呢？本文主要說(shuō)明了三個(gè)方面的主要內(nèi)容，補(bǔ)全下面的要點(diǎn)歸納。①手也是病菌傳播的載體，也是傳播流感的環(huán)節(jié)之一。②。③。從說(shuō)明文語(yǔ)言的角度分析下面句子中劃線詞語(yǔ)。日常生活中，我們幾乎做什么都離不開手。指出文中畫線句子的說(shuō)明方法。①據(jù)美國(guó)科羅拉多大學(xué)博爾德分校的一個(gè)研究小組研究發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人每只手上大約會(huì)攜帶有150多種細(xì)菌，都可以開個(gè)賣細(xì)菌的超市了?、谙词诌€可以有效預(yù)防以手為傳播途徑之一的疾病，如腹瀉、流感、手足口病、肺炎、沙眼、蛔蟲病等。試簡(jiǎn)要分析選文所采用的說(shuō)明順序。通過(guò)閱讀這篇文章，你一定會(huì)更加關(guān)注雙手的衛(wèi)生。請(qǐng)你擬寫一條簡(jiǎn)明、有文采的標(biāo)語(yǔ)宣傳用手的衛(wèi)生。九、作文（共1題；共1分）（1分）（2018八上?寧波期中）下面是老舍先生的《老舍四十自擬小傳》，請(qǐng)閱覽，并結(jié)合傳記寫作指導(dǎo)，為自己或身邊親近的人擬寫一篇500字以上的人物小傳，要求寫出人物的精神特質(zhì)。老舍四十自擬小傳老舍舒舍予，字老舍，現(xiàn)年四十歲，面黃無(wú)須，生于北平。三歲失怙，可謂無(wú)父；志學(xué)之年，帝王不存，可謂無(wú)君，無(wú)父無(wú)君，特別孝愛老母，布爾喬亞之仁未能一掃空也。幼讀三百篇，不求甚解。繼學(xué)師范，遂奠教書匠之基。及壯，糊口四方，教書為業(yè)，甚難發(fā)財(cái)；每購(gòu)獎(jiǎng)券，以得末彩為榮，亦甘于寒賤也。二十七歲時(shí)發(fā)憤著書，科學(xué)、哲學(xué)無(wú)所懂，故寫小說(shuō)，博大家一笑，沒什么了不得。三十四歲結(jié)婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。閑時(shí)喜養(yǎng)花，不得其法，每每有葉無(wú)花，也不忍棄。書無(wú)所不讀，全無(wú)收獲，并不著急。教書做事，均甚認(rèn)真，往往吃虧，也不后悔。如此而已。再活四十年也許能有點(diǎn)出息！不過(guò)不可能了。傳記寫作要義：①信息資料真實(shí)準(zhǔn)確；②事件經(jīng)歷典型關(guān)鍵；③描寫說(shuō)明簡(jiǎn)潔生動(dòng)。選擇題（共4題；共8分）1-1、2-1、3-1、4-1、二、字詞書寫（共1題；共5分）5-1、th案氾而不舞濯清灌而不快而不妖三、句子默寫（共1題；共8分）【第1空】號(hào)子同胞6-1、【第2空】與子同仇6-2、【第1空】佩玉嗚鸞罷米舞6-3、【第1空】竹闔滴涌響6-4、博1空】三山半落青天外6-5、【簫1空】如聽萬(wàn)基松6-6、【第1空】落日五湖春6-7、【第1空】iWW使開府6-8、【第1空】1畋個(gè)跡【第1空】胞滕n前耕圖6-9、［第2空］還應(yīng)說(shuō)著通行人參考答案6-10、四、【第7空】開軒便卜閑敞基礎(chǔ)知識(shí)綜合（共1題；共3分）寬容具有永恒的魅力7-1、【第1空】ying7-2、［第1空】?常7-3、五、詩(shī)歌鑒賞（共1題；共10分）8-1、?切雷花二原8-2、不-".-’.「一六、文言文閱讀（共1題；共4分）伊坡】駐扎【第2空】等到9-1、9-1、【第3空】震放9-2、物口的兒子駿.天子為他哭噩致哀r9-2、9-3擁臨州城北門搔撫職賓士;床前南向士賓的病精井金州縣為他治療;親自祭奠陣亡將士;為李園學(xué)蛻血.唐太京寬厚仁受.體恤捋士，善于收攬人心.七、綜合性學(xué)習(xí)（共2題；共25分）【第1空】秀君會(huì)誘發(fā)第種疾病，嚴(yán)重危吉人受他質(zhì)。10-1、??15沖忙工大'系;列"箔；沙瓦10-2、-；：一一一二一———10-3、示例:圭甯普r=\您知道嗎，劉璃睛Fr會(huì)造成嚴(yán)重的丈氣巖邊，危言您和他人的身像健康.再說(shuō)，戟市正在創(chuàng)蔻省級(jí)生翻疵市，怒焚崩秸稈r還會(huì)影響我市的創(chuàng)建工作.請(qǐng)您不要燒,好嗎？

11-2、11-3出行建諛：從下沙江^地聯(lián)站出發(fā)，乘坐地鐵到火車東站地鐵站F車.再步行到火車在站公躇汽車站（艇因1：3防的班車.到達(dá)安吉H目心Kitty樂園.理由：①地耕一^稗過(guò)汽車j*r設(shè)法先坐他鐵，再乘班主②客運(yùn)中心站一天只有2班r王麗乘地錢到達(dá)客運(yùn)中心r已經(jīng)趕不上播黍：L0:55分去安吉的班隼，而16:25芳的班車又太蹺r兄有先坐他帙一^到火車孑站r國(guó)括莪火軍東站笈蹄汽車到安吉「時(shí)間最篇r效率最育.①為想要匐票的旅忘惶怏更加便捶的覽要方式.11-4、八、11-4、八、⑦通過(guò)便捷的服務(wù)方式眼引恒於特客.現(xiàn)代文閱讀（共1題；共15分）［第1空］預(yù)防傳熱病的最減車的衛(wèi)生方法是洗壬12-1、12-1、【第，空】正確的洗手省去12-2.幾乎*表示接近于,強(qiáng)調(diào)生活中用手做事的普施性r但并不H■肓?xí)r幗事不用手的情總“幾乎11悻現(xiàn)了說(shuō)靜語(yǔ)言的準(zhǔn)確性.【第1空】列數(shù)字12-3、12-3、【第2空】翔廳12-4文章首先點(diǎn)出手是傳播刻菌的載悻，轅后說(shuō)明洗手是預(yù)防疾病的最基本的衛(wèi)生方法r最后說(shuō)照如何正確洗手.這是噢型的溟輯m.12-5、示倒關(guān)注雙手衛(wèi)生,關(guān)愛身體健再.健事生活r12-5、九、作文（共1題；共1分）13-1【善考時(shí)文］我的小梅手中的望在寫完其目最后一個(gè)字的時(shí)候信頓了下集，a傳“，記錄某人生平事避的文字.現(xiàn)代漢諳字典中如是解建.事跡似乎整沒有的,我的戛上只檔些平凡的故事r苴也愿:比1壺清花，用細(xì)與卷晶說(shuō)“名字的來(lái)歷自我識(shí)字以來(lái)便夏厘旬馬嗎詢問(wèn)芻事的來(lái)歷「據(jù)晚,那是5?早在我出生之前便翻遍新邛字典挑出來(lái)的最神葭的兩個(gè)字.聲加詩(shī)專,期這兩個(gè)字是從古老的書中走盅來(lái)的最可舞的兩個(gè)字，痢前榜浮現(xiàn)出父親找到這西個(gè)字時(shí)的神情.忠隘是多義的興奮與激動(dòng)啊.回降間,如畫的眉目中有著最真摯的情感.莊子符言："三軍Kp一七中天，三隼不明，一嗎除人."這是父親容塞的解役.而母親則^r另睡意若對(duì)你的祝愿,域］后）困歡快鳴叫.自由目在iffi飛翔.我卻一遍又一遍的捕著"鳳凰美」于微商囪1電隔生矣,于陋韻昭一"摘黃描著r我就笑了.才就皆宜.我矍這大麟就是父坦又域未來(lái)的器盍.而我可能還想用到箕豆一..普通的室理〃他們?cè)趯W(xué)奧數(shù),他們?cè)趯W(xué)奧英“，我手中一直握若的卻是畫桀.不是沒有動(dòng)搔過(guò)音別人的搔子到處學(xué)這學(xué)那,父&也告與羯認(rèn)真討論過(guò).睡在解懶曰信堅(jiān)定的答案后,便沒再提后過(guò)T以至于在后刎號(hào)初中再不得不爭(zhēng)力W.種交戰(zhàn)來(lái)趕上別人時(shí),我也老抱怨過(guò)父母為什金當(dāng)初沒存像別的父母一樣演追我.我看到的是父母心疼而女無(wú)奈的笑容，但昱我卻總記了我也從未看，后悔近千畫笠暗繪花蟄通但如扯爛的交月.直更現(xiàn)在我才期白，父母所絹乎我的是T普通的童年.那也是一亙給予我爰的呵護(hù),讓我在適合的時(shí)候做適合的事情.故函助長(zhǎng)的道理誰(shuí)都懂，國(guó)當(dāng)它其1E答到實(shí)處的時(shí)候r又有會(huì)少父母日豌絳保1等一份平至「快,而我的煲母版到了!年少輕狂隨替會(huì)戰(zhàn)的增任『總會(huì)有耶之一殷時(shí)間,我們不再輕易相信老師父坦的話,認(rèn)推了也許是一個(gè)小的事妻，就健菩得存異少r義無(wú)度獨(dú)地;尊出下去r不撞酷塔不回頭.為了一些所謂的興趣要好可以不再將學(xué)習(xí)卷的重要.殳母卻在這時(shí)出擊的圄mf無(wú)治我怎林，只是不能打?qū)W習(xí)落下*有過(guò)沖突有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),還記的每次給局都是我先氣撐門而出，能下的是門里面兩汨氣憤而又落奏的眼睛，可回根起來(lái)不是勝利的得意,卻是無(wú)限的慎悔啊.又過(guò)了算久