上海第五十六中學高一物理知識點試題含解析

上海第五十六中學高一物理知識點試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.一物體在相同的水平恒力F作用下，分別沿粗糙的水平地面和光滑的水平地面移動相同的距離S，恒力做的功分別為W1和W2，下列說法正確的是（

）A.W1=W2

B.W1>W2

C.W1<W2

D.條件不足，無法比較W1和W2的大小參考答案：A2.關于同一電場的電場線，下列表述正確的是（

）A．電場線是客觀存在的B．電場線越密，電場強度越小C．沿著電場線方向，電勢越來越低D．電荷在沿電場線方向移動時，電勢能減小

參考答案：C3..某電場的電場線如圖所示，電場中的A、B兩點的場強大小分別為EA和EB，由圖可知(

)A．EA＜EB

B．EA＝EBC．EA＞EB

D．無法比較EA和EB的大小

參考答案：A4.一物體在光滑的水平桌面上運動，在相互垂直的x方向和y方向上的分運動速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示．關于物體的運動，下列說法正確的是

(

)A．物體做曲線運動

B．物體做直線運動ks5uC．物體運動的初速度大小是50m/s

D．物體運動的初速度大小是10m/s參考答案：AC5.（單選題）下列關于質點的說法中，正確的是（

）A．只要是體積很小的物體都可以看成質點B．只要是質量很小的物體都可以看成質點C．質量很大或體積很大的物體都一定不能看成質點D．由于所研究的問題不同，同一物體有時可以看做質點，有時不能看做質點參考答案：D物體能否看成質點取決于所研究的問題，如果物體的大小和形狀對所研究的問題起到無關因素或次要因素時，物體就可以看成質點。二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.重為150N的物體在水平面上向右運動，物體與水平面的動摩擦因數(shù)為0.1，與此同時物體受到一個水平向左的力F=15N，那么物體受到的摩擦力大小為

N，方向為

。參考答案：15水平向左

7.

某人從A點出發(fā)向東行6km，再向北行10km，又向南行2km，他運動的路程是

km，位移的大小是

km，方向是

。參考答案：8.在探究加速度與力、質量的關系實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出．(1)當M與m的大小關系滿足____________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．(2)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數(shù)據．為了比較容易地確定出加速度a與質量M的關系，應該作a與________的圖象．(3)如圖(a)為甲同學根據測量數(shù)據作出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是______________________________________________________．(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線如圖(b)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？______________________________________________________________.參考答案：(1)M?m(2)1/M(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠(4)小車及車上的砝碼的總質量不同9.為了測定一根輕彈簧壓縮到最短時具有的彈性勢能的大小，可以將彈簧固定在一帶有凹槽光滑軌道的一端，并將軌道固定在水平桌面邊緣上，如圖6所示，用已知質量為m鋼球將彈簧壓縮至最短，而后突然釋放，鋼球將沿軌道飛出桌面，實驗時可用的測量儀器只有一把量程足夠大的刻度尺。（1）實驗中還需要測定的物理量是_____________________________；（2）用已知量和測得的量表示彈性勢能=

_______________。參考答案：（1）實驗中還需要測定的物理量是：桌面高度h和鋼球落地點與桌面邊緣的水平距離S；（2）用已知量和測得的量表示彈性勢能10.在“研究勻變速直線運動”的實驗中：小車拖著紙帶的運動情況如圖所示，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點，相鄰的記數(shù)點的時間間隔是0.10s，標出的數(shù)據單位是cm，則打點計時器在打C點時小車的瞬時速度是

m/s，小車運動的加速度是

m/s2．參考答案：1.28，3.2【考點】測定勻變速直線運動的加速度．【分析】紙帶法實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度．作勻變速直線運動的物體在連續(xù)相等的時間內通過的位移差等于恒量即△x=aT2．【解答】解：利用勻變速直線運動的推論得：==1.28m/s設0A、AB、BC、CD、DE的長度分別為：x1、x2、x3、x4、x5，由于作勻變速直線運動的物體在連續(xù)相等的時間內通過的位移差等于恒量即△x=aT2，故有（x4+x5）﹣（x2+x3）=4aT2解得；a==3.2m/s2

故答案為：1.28，3.211.某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，用A、B兩個彈簧秤同時拉結點到O點位置，此時兩彈簧秤的讀數(shù)分別是FA＝5.70N和FB＝4.50N。以1cm表示1N的比例，用作圖法求出FA、FB的合力F的大小和方向（保留作圖痕跡），其合力F的大小為

。參考答案：12.氣球上綁著一小鐵球，以20m/s的速度勻速上升，當它上升到距地面25m高度時，小鐵球從氣球上掉落，此后鐵球上升的時間為______s，下落時間為______s(g取l0m/s2)參考答案：2

313.某實驗小組的同學在用打點計時器探究小車的加速度a與小車的質量M之間的關系實驗中，不改變拉力T（即小車懸掛線所吊砂桶與砂的重力mg一定），只改變物體的質量M，得到了如下表所示的幾組實驗數(shù)據。其中第3組數(shù)據還未算出加速度，但對應該組已經打出了紙帶，如圖所示。打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源，圖中各點為每打5個點標出的計數(shù)點，測量長度的單位為cm，兩個計數(shù)點間還有4個點未標出。

實驗次數(shù)123456小車質量（g）2003004005006001000小車加速度（m/s2）2．001．33

0．790．670．40小車質量倒數(shù)（kg-1）5．003．332．502．001．671．00

（1）請由紙帶上測量記錄的數(shù)據，求出C點的瞬時速度vC=

m/s，O點的瞬時速度v0=

m/s，以及加速度a=

m/s2，（結果保留兩位有效數(shù)字）（2）該實驗開開始進行時，要先

，具體操作方法是

；只有當小車質量M與小車懸掛線通過定滑輪所吊砂桶及砂的總質量m大小滿足

時，方可認為細線對小車的拉力T的大小等于懸掛線所吊砂桶與砂的重力mg。參考答案：（1）（1）vC=

0.35

m/s，v0=

0.05

m/s，a=

0.98

m/s2，（2）該實驗開開始進行時，要先

①要平衡摩擦阻力f

，具體操作方法是②適當墊高長木板不帶定滑輪的一端，輕推未掛沙桶的小車，恰使拖有紙帶的小車勻速滑動。滿足

M>>m

時三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示，P為彈射器，PA、BC為光滑水平面分別與傳送帶AB水平相連，CD為光滑半圓軌道，其半徑R=2m，傳送帶AB長為L=6m，并沿逆時針方向勻速轉動?，F(xiàn)有一質量m=1kg的物體（可視為質點）由彈射器P彈出后滑向傳送帶經BC緊貼圓弧面到達D點，已知彈射器的彈性勢能全部轉化為物體的動能，物體與傳送帶的動摩擦因數(shù)為=0.2。取g=10m/s2，現(xiàn)要使物體剛好能經過D點，求：（1）物體到達D點速度大??；（2）則彈射器初始時具有的彈性勢能至少為多少。參考答案：（1）2m/s；（2）62J【詳解】（1）由題知，物體剛好能經過D點，則有：解得：m/s（2）物體從彈射到D點，由動能定理得：解得：62J15.12．（3分）在上圖中，根據通電螺線管上方小磁針N極的指向，標出電源的“十”“一”極。參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.水平放置的圓筒繞其中心對稱軸勻速轉動，轉動的角速度rad/s，桶壁上P處有一小圓孔，桶壁很薄，桶的半徑R=2m；如圖所示當圓孔正上方某高度h處有一小球由靜止開始下落，已知圓孔的半徑略大于小球的半徑，試通過計算求小球恰好落入圓筒小孔時，釋放小球的高度h（空氣阻力不計，g?。?參考答案：

設小球做自由落體運動下落h高度歷時為t,則

要使小球恰好落入小孔，對于圓筒的運動需滿足:,聯(lián)立以上二式并代入數(shù)據，解得釋放小球的高度h為：，17.用繩AC和BC吊起一重物處于靜止狀態(tài)，如圖所示．AC繩與豎直方向夾角370，BC繩與豎直方向夾角為530，g取10

m/s2，sin370=0.6,sin530=0.8求：（1）當所掛重物質量為4kg時，兩繩子所受拉力多大？（2）若AC能承受的最大拉力為80N，BC能承受的最大拉力為90N，為使兩繩不斷，則所掛物體質量不能超過多少？（10分）參考答案：1.結點C受到三根繩子的拉力處于平衡狀態(tài)，CD繩的拉力等于物體的重力G，如圖所示，根據合成法則，得：

FBC=Gsin37°=40×0.6=24N