2022-2023學年安徽省宿州市高口中學高一生物下學期期末試卷含解析

2022-2023學年安徽省宿州市高口中學高一生物下學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（）①一個池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆蟲③某水庫中的全部鯽魚④某水庫中的全部生物及無機環(huán)境A．②③④B．②④①C．③②①D．③①④參考答案：D2.某植株進行測交得到后代的基因型只有兩種：Rrbb和RrBb，則該植株的基因型是（）A．RRBb

B．RrBb

C．rrbb

D．Rrbb參考答案：A3.右圖為某家庭的遺傳系譜圖，Ⅱ5為單基因遺傳病患者，據(jù)圖分析,下列敘述不合理的是：

A．患病男孩的父親不一定是該致病基因的攜帶者B．若Ⅰ2攜帶致病基因，則Ⅰ1、Ⅰ2再生一個患病男孩的概率為1/8C．Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者D．Ⅱ3是攜帶者的概率為1/2參考答案：D4.如圖所示是兩類不同植物在一天中的氣孔張開面積變化曲線。據(jù)圖進行的分析不合理的是

（）

A、I類植物主要在夜間進行CO2的吸收

B、Ⅱ類植物主要在白天進行CO2的固定

C、沙漠中植物的氣孔變化比較符合曲線Ⅰ

D、限制Ⅱ類植物光合作用強度的主要因素是水參考答案：D5.組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是A.核糖

B.葡萄糖

C.半乳糖

D.脫氧核糖參考答案：B試題分析：組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是葡萄糖，B正確。考點：本題考查的是有關糖的相關知識，屬于對識記層次的考查。6.科學研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設、實驗驗證、數(shù)據(jù)分析，得出結論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中，導致孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是（

）A.等位基因隨同源染色體分開而分離B.具有一對相對性狀的親本雜交，F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為3∶1C.F1與隱性個體測交，后代表現(xiàn)型之比為3∶1D.雌雄配子結合的機會均等參考答案：B分析】孟德爾一對相對性狀的實驗過程：具有相對性狀的純合子雜交，子一代均表現(xiàn)為顯性性狀，將子一代自交，子二代出現(xiàn)性狀分離，且性狀分離比為3：1。孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋：

（1）生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；

（2）體細胞中的遺傳因子成對存在，配子中的遺傳因子成單存在；

（3）受精時雌雄配子隨機結合；

（4）通過測交實驗進行驗證，最終得出基因分離定律，其實質(zhì)是等位基因隨同源染色體分開而分離。【詳解】等位基因隨同源染色體分開而分離體現(xiàn)的是分離定律的實質(zhì)，A錯誤；

根據(jù)孟德爾豌豆雜交試驗(一)可知，當時出現(xiàn)的3：1是新的問題，B正確；

子一代與隱性親本測交，后代表現(xiàn)型之比1：1，是對實驗驗證時的結果，C錯誤；

雌雄配子結合的機會均等，是既知的事實，D錯誤?！军c睛】本題考查孟德爾豌豆雜交試驗的過程，意在考查考生具有對一些生物學問題進行初步探究的能力，包括運用觀察、實驗與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學研究方法的能力。要求學生掌握基因分離定律的分析過程，特別是掌握孟德爾針對分離定律提出的假說的內(nèi)容，這是該題考查的重點。7.休眠植物種子的細胞中，自由水與結合水的比值相對正在萌發(fā)的種子細胞而言A、變大B、變小C、不變D、不確定參考答案：B8.抗原進入人體以后，被體液中相應抗體消滅的過程是（）①大多數(shù)抗原經(jīng)吞噬細胞的攝取和處理；②吞噬細胞將抗原呈遞給B細胞，再由B細胞呈遞給T細胞；③吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，效應T細胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細胞；④抗體與相應的抗原特異性結合；⑤B細胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成漿細胞并產(chǎn)生抗體．A．①②④⑤B．①②⑤④C．①③⑤④D．①③④⑤參考答案：C【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應．【解答】解：抗原進入人體以后，將會引起機體的體液免疫，①大多數(shù)抗原經(jīng)吞噬細胞的攝取和處理；③吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，效應T細胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細胞；⑤B細胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成漿細胞并產(chǎn)生抗體；④抗體與相應的抗原特異性結合，形成細胞集團或沉淀，最終被吞噬細胞吞噬消化．故選：C．【點評】本題著重考查了體液免疫的過程，要求考生能夠根據(jù)感應階段、反應階段和效應階段進行有效記憶；特別是識記其中的抗原呈遞過程，難度不大，屬于考綱中識記、理解層次的考查．

9.在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是A．F1產(chǎn)生4個配子，比例為1：1：1：1B．F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1：1C．基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可以自由組合D．F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1：1參考答案：D10.在制備細胞膜的實驗中，把紅細胞放入蒸餾水的目的是

A、溶解細胞膜

B、清洗細胞

C、使紅細胞吸水漲破

D、溶解細胞質(zhì)參考答案：C11.如圖l是細胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（

）A．若圖1表示正常細胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB．若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A化合物中含量最多的元素為圖2中的bC．若圖1表示正常細胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C．H．O．ND．圖2中含量最多的元素是a，數(shù)量最多的也是a參考答案：D12.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)感染人體免疫系統(tǒng)的淋巴細胞引起的。下列關于HIV的敘述,正確的是A.一個HIV屬于生命系統(tǒng)中的個體層次

B.HIV是自然界中較為低等的單細胞生物C.HIW在普通培養(yǎng)基中可以大量繁殖

D.HIV的遺傳物質(zhì)中有4種核苷酸參考答案：13.下列有關生物膜結構和功能的描述，不正確的是A.精子和卵細胞的結合依賴于細胞膜的流動性B.合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D.生物膜之間可通過具膜囊泡的轉移實現(xiàn)膜成分的更新參考答案：B14.新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以吸收母乳中的氨基酸。這種物質(zhì)被吸收的方式是A.主動運輸

B.被動運輸

C.協(xié)助擴散

D.自由擴散參考答案：A15.下列成分和脂類無關的是（

）A．維生素

B．膽固醇

C．雄性激素

D．胰島素參考答案：D16.對下表中所列待測物質(zhì)的檢測，所選用的試劑及預期結果都正確的是(

)

待測物質(zhì)檢測試劑預期顯色結果①DNA甲基綠紅色②脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色③淀粉斐林試劑藍色④蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④參考答案：D17.下列關于RNA的描述錯誤的是：

A．RNA只分布在細胞質(zhì)中，DNA只分布在細胞核內(nèi) B．實驗中利用DNA、RNA與甲基綠、吡羅紅的親和力不同檢測其在細胞中的分布 C．RNA和DNA的基本組成單位是核酸 D．生物的遺傳物質(zhì)都是DNA和RNA參考答案：ACD18.下列有關組成生物體的化學元素的論述，正確的是(

)

A．組成生物體的最基本元素有C、H、O、N

B.牛吃草，二者身體內(nèi)含有的化學元素種類相似

C．組成生物體的化學元素有些是生物特有的

D．微量元素不但含量少，而且作用也小參考答案：B19.下圖中能正確反映溫度、pH對酶活性影響關系的圖示分別是A．甲、丙

B．乙、丙

C．甲、丁

D．丙、丙參考答案：D20.下列不屬于生命系統(tǒng)的是A.池塘中的一只青蛙

B.表皮細胞中的蛋白質(zhì)分子C.青蛙的表皮細胞

D.池塘中的水，陽光等因素以及在池塘中生活的水草等各種生物參考答案：B21.一個初級卵母細胞中有8條染色體，按照染色體的差異來看，經(jīng)減數(shù)分裂后可能產(chǎn)生卵細胞的種類和實際產(chǎn)生卵細胞的種類分別是A.16和1

B.8和4

C.16和2

D.8和1參考答案：A略22.下列有機物的鑒定實驗中，導致實驗失敗的操作是（）①油脂鑒定時，花生子葉染色后，沒有用酒精洗去浮色；②蛋白質(zhì)鑒定時，把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中；③還原糖鑒定時，用沸水浴加熱；④淀粉鑒定時，直接把碘﹣碘化鉀加到淀粉樣液中；⑤鑒定還原糖選用西紅柿作為實驗材料．A．①②⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②④參考答案：A【考點】1P：檢測脂肪的實驗；19：檢測蛋白質(zhì)的實驗；1K：檢測還原糖的實驗．【分析】因為蘇丹Ⅲ本身有顏色，它碰到脂肪后，會變成橘黃色，與遇脂肪前的顏色不同，所以要檢驗組織中的脂肪，就必須要除掉那些未與脂肪接觸的多余的蘇丹Ⅲ染液，以免對檢驗結果造成影響；蛋白質(zhì)鑒定時，應首先加入A液，使之形成堿性環(huán)境，然后再加B液，斐林試劑需要甲液乙液混合均勻后使用，在水浴加熱的條件下是還原糖產(chǎn)生磚紅色沉淀．據(jù)此分析解答．【解答】解：①因為蘇丹Ⅲ本身有顏色，它遇到脂肪后，會變成橘黃色，與遇脂肪前的顏色不同，所以要檢驗組織中的脂肪，就必須要除掉那些未與脂肪接觸的多余的蘇丹Ⅲ染液，以免對檢驗結果造成影響，①錯誤；②蛋白質(zhì)鑒定時，應首先加入A液，使之形成堿性環(huán)境，然后再加B液，②錯誤；③斐林試劑需要甲液乙液混合均勻后使用，在水浴加熱的條件下使還原糖產(chǎn)生磚紅色沉淀，③正確；④淀粉鑒定時，直接把碘﹣碘化鉀滴加到淀粉樣液中，呈現(xiàn)藍色，④正確；⑤鑒定還原糖選用西紅柿作為實驗材料，由于西紅柿本身為紅色，會影響磚紅色沉淀的觀察，⑤錯誤．故選：A

23.黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì)，有關研究發(fā)現(xiàn)，它能引起細胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，這一結果直接導致A．核仁被破壞

B．染色體被破壞C．細胞膜被破壞

D．蛋白質(zhì)合成受到影響參考答案：D24.在遺傳學實驗中，F(xiàn)1與隱性類型測交，后代表現(xiàn)型的種類及比例應為()A．與F1產(chǎn)生的配子的種類及比例相同

B．四種1∶1∶1∶1C．兩種1∶1

D．兩種或四種1∶1或1∶1∶1∶1參考答案：A略25.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，蝌蚪的尾逐漸消失，與這一“自溶”現(xiàn)象有關的細胞器是（

）A、線粒體

B、溶酶體

C、核糖體

D、細胞核參考答案：B26.線粒體是真核細胞進行有氧呼吸產(chǎn)生ATP的主要場所，下列關于線粒體膜結構的分子模型，正確的是（）參考答案：C【考點】線粒體、葉綠體的結構和功能．【分析】1、線粒體具有雙層膜結構．2、生物膜的流動鑲嵌模型：①蛋白質(zhì)在脂雙層中的分布是不對稱和不均勻的；②膜結構具有流動性，膜的結構成分不是靜止的，而是動態(tài)的．【解答】解：A、線粒體膜具有雙層膜結構，A錯誤；B、線粒體內(nèi)膜具有的蛋白質(zhì)比外膜具有的蛋白質(zhì)多，B錯誤；C、線粒體內(nèi)膜具有的蛋白質(zhì)比外膜具有的蛋白質(zhì)多，符合生物膜的流動鑲嵌模型的特點，C正確；D、磷脂分子的位置不對，D錯誤．故選：C．27.研究表明，青蛙在蝌蚪時期，體內(nèi)的含氮廢物主要以氨的形式通過鰓排出；發(fā)育為青蛙以后，體內(nèi)的含氮廢物主要以尿素的形式通過腎臟排出。下列相關說法中錯誤的是（

）A． 蝌蚪尾部的消失是細胞凋亡的過程B． 在青蛙發(fā)育的不同時期，形態(tài)不同的原因是個體所包含的基因有所不同的結果C． 蝌蚪體內(nèi)的氨首先產(chǎn)生于組織細胞中，然后經(jīng)過內(nèi)環(huán)境進入外界環(huán)境中D． 青蛙在不同發(fā)育時期排出含氮廢物的方式雖然不同，但都與其生活環(huán)境相適應參考答案：B28.噬菌體侵染細菌過程中，子代噬菌體的蛋白質(zhì)是（

）A．在細菌DNA的指導下，利用細菌的氨基酸合成的B．在細菌DNA的指導下，利用噬菌體的氨基酸合成的C．在噬菌體DNA的指導下，利用噬菌體的氨基酸合成的D．在噬菌體DNA的指導下，利用細菌的氨基酸合成的【解析】噬菌體侵染細菌過程中，在噬菌體DNA的指導下，利用細菌的氨基酸在細菌的核糖體上合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)，D正確。參考答案：噬菌體侵染細菌過程中，在噬菌體DNA的指導下，利用細菌的氨基酸在細菌的核糖體上合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)，D正確。【答案】D29.某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）。下列分析錯誤的是A．滴管中冒出的氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結果

B．試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其余的存留在酒精中

D.若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降參考答案：C30.人體胰腺細胞的外分泌部分泌消化液，內(nèi)分泌部（胰島細胞）分泌激素，功能各不相同，它們所含核酸的特點是（）A．DNA和RNA均基本相同B．DNA和RNA均基本不同C．DNA基本相同，RNA則不同D．DNA基本不同，RNA則基本相同參考答案：C【考點】51：細胞的分化．【分析】人體內(nèi)所有的體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的，具有相同的遺傳物質(zhì)，且具有該生物全部的遺傳物質(zhì)．細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，因此不同細胞的RNA不完全相同．【解答】解：A、胰腺內(nèi)分泌腺和外分泌腺細胞是細胞分化后形成的，由于基因的選擇性表達，所以兩種細胞中的RNA不完全相同，A錯誤；B、人體內(nèi)所有體細胞都是由受精卵有絲分裂而來的，所含的DNA相同，B錯誤；C、內(nèi)分泌腺和外分泌腺細胞DNA基本相同，RNA則不同，C正確；D、內(nèi)分泌腺和外分泌腺細胞DNA基本相同，RNA則不同，D錯誤．故選：C．31.下列有關ATP的敘述，正確的是

()

A.ATP中的高能磷酸鍵都很容易斷裂

B.ATP是生物體生命活動的主要能源C.ATP合成所需的能量由磷酸基團提供D.正常細胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化參考答案：D32.下列關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是（

）A.薩頓利用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說B.摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上C.所有的基因都位于染色體上D.基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上都有若干基因參考答案：C薩頓利用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說，A正確；摩爾根等人通過假說演繹法證明基因在染色體上，B正確；細胞中的基因大都位于染色體上，也有少部分位于細胞質(zhì)DNA分子上，C錯誤；基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上有多個基因，D正確。33.有關細胞凋亡、壞死與癌變的說法，正確的是（）A．細胞凋亡受基因控制；細胞癌變不受基因控制B．細胞壞死，代謝停止；細胞癌變，細胞表面糖蛋白合成減少C．細胞壞死，膜通透性降低；細胞癌變膜黏著性增強D．細胞癌變細胞周期延長；細胞凋亡，細胞周期變短參考答案：B【考點】57：細胞凋亡的含義；58：細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別；5A：癌細胞的主要特征．【分析】細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程．細胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡．癌細胞是有些細胞受到致癌因子的作用，細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞．【解答】解：A、細胞凋亡是受基因控制的細胞程序性死亡，細胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，A錯誤；B、極端的物理、化學等因素導致的細胞死亡屬于細胞壞死，則代謝停止；細胞癌變，能無限繁殖，細胞表面糖蛋白合成減少，B正確；C、細胞壞死后細胞膜的通透性會增加，最后成為全透膜；細胞癌變，膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細胞間的黏著性顯著降低，C錯誤；D、細胞癌變，新陳代謝加快，細胞周期變短；細胞凋亡時沒有細胞周期，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查細胞衰老、細胞癌變和細胞凋亡的相關知識，要求考生識記衰老細胞的特征，識記癌細胞的特征，識記細胞凋亡的概念，并能與細胞壞死進行比較，屬于考綱識記層次的考查．34.研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞，應：①在兔飽足狀態(tài)下

②在兔空腹狀態(tài)下

③測定血糖含量④測定尿液是否含糖 ⑤測定血液胰島素含量A．①③④

B．①③⑤

C．②③⑤

D．②③④參考答案：B略35.生物世界廣泛存在著變異，人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是()A.“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交篩選技術培育出高產(chǎn)的超級水稻B.用X射線進行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強的優(yōu)良品種C.通過雜交篩選和人工染色體加倍技術，成功培育出抗逆能力強的八倍體小黑麥D.把合成β胡蘿卜素的有關基因轉進水稻，培育成可防止人類VA缺乏癥的轉基因水稻參考答案：B36.英國倫敦大學學院醫(yī)院通過生物技術，成功對一對丈夫家族有乳腺癌發(fā)病史的夫婦的后代進行胚胎篩選，并排除了后代攜帶致癌基因的隱患。該“設計嬰兒”的培育流程如下：通過人工方式得到15個受精卵→所有受精卵生長3天時，抽取一個細胞進行基因檢測，剔除含致癌基因的受精卵→選取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宮，一個健康的“設計嬰兒”得以孕育。下列關于該項“設計嬰兒”培育過程中所用技術的敘述，不正確的是（

）A．通過人工方式獲得15個受精卵，需要用到超數(shù)排卵和人工受精的手段B．檢測受精卵中是否含有致癌基因，可以用“基因探針”進行檢測C．需要利用基因工程技術對受精卵中的致癌基因進行“基因敲除”D．要將受精卵培養(yǎng)到8細胞胚或早期囊胚后，再移植入子宮參考答案：C37.A.脂肪和核酸

B.乳糖和蛋白質(zhì)C.乳糖和核酸

D.蔗糖和蛋白質(zhì)參考答案：B38.下列關于組成細胞的化合物的敘述，錯誤的是A．有些固醇類物質(zhì)是構成細胞膜的成分B．有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征C．某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息D．所有糖類在細胞中的作用都是為細胞供能參考答案：D39.下列各項中不屬于生物共同進化實例的是()A.獵豹捕食斑馬

B.某種長有細長花矩的蘭花和生有細長口器專門為它授粉的蛾C.草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量劇增

D.光合生物出現(xiàn)后，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件參考答案：C40.下列關于組成細胞化合物的敘述，不正確的是A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變B.RNA與DNA的分子結構相似，由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息C.DNA分子堿基的特定排列順序，構成了DNA分子的特異性D.膽固醇是構成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖甲表示某植物光合作用速率與光照強度的關系，圖乙至戊表示植物細胞與外界環(huán)境、植物細胞內(nèi)線粒體和葉綠體之間氣體交換的幾種不同情況。請據(jù)圖回答（1）該植物葉肉細胞處于丁圖狀態(tài)時，對應圖甲曲線中___________點，當葉肉細胞處于甲圖中B～C段（不含B點）狀態(tài)時，則對應的是____________（乙/丙/丁/戊）圖。（2）當其他條件不變時，若CO2濃度增大，則B點______（左/右/不）移，若土壤中長期缺乏Mg2+，則C點向_____（上或下）移動；如果A點時CO2釋放量為aμmol/m2·s，C點時的CO2吸收量為bμmol/m2·s，則C點時O2產(chǎn)生量為_______________μmol/m2·s（假定該過程植物呼吸速率不變）。（3）在溫度適宜的條件下，限制A～C段光合速率的主要因素是________________，C點后影響光合速率的主要環(huán)境因素是________________。參考答案：

(1).A

(2).乙

(3).左

(4).下

(5).a+b

(6).光照強度

(7).CO2濃度分析圖形：A點，無光照，只進行細胞呼吸，對應圖丁，AB段，呼吸強度大于光合強度，對應圖戊，B點，光補償點，光合強度=呼吸強度，對應圖丙，B點以后，光合強度大于呼吸強度，對應圖乙。（1）丁圖表示該葉肉細胞只能進行呼吸作用，不能進行光合作用，對應曲線中A點．當葉肉細胞處于B～C段（不含B點）狀態(tài)時，則光合作用強度大于呼吸作用強度，對應于乙圖；（2）CO2濃度增大，光合作用強度增大，光補償點左移。若土壤中長期缺乏Mg2+，會導致植物葉片發(fā)黃，光合作用強度減弱，C點下移。C點時O2產(chǎn)生量為總光合作用強度，等于凈光合作用強度與呼吸作用強度之和，即為a+bμmol/m2?s；（3）在溫度適宜的條件下，限制A～C段光合作用速率的主要因素是光照強度，C點后影響光合速率的主要因素是除光照強度之外的其它因素，如CO2濃度。42.下圖示細胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成，據(jù)圖完成問題：(1)A是指

，組成核酸的是

和

；除了上述兩種外，還有