人教版（部編版）小學(xué)語文一年級下冊 和大人一起讀：夏夜多美【省一等獎】

和大人一起讀：夏夜多美你瞧，夏夜多美?。“?，多美的夏夜呀！自讀指導(dǎo)：

1.讀課文，標(biāo)好自然段，讀準字音。

2、課文中出現(xiàn)了哪些小伙伴？

3.它們之間發(fā)生了一個怎樣的故事？課文中的小伙伴有：睡蓮小螞蟻蜻蜓螢火蟲睡蓮螢火蟲

liánkū

zhēng

pā睡蓮

哭聲睜開趴在

ɡēnyāopáfēi

一根水草彎腰

爬上來非常

ɡǎnjīxiè

jí

shí

感激

謝謝急忙這時夏夜,公園里靜悄悄的。輕聲讀2—7小節(jié)，用“〞劃出小螞蟻的話，用“〞劃出睡蓮的話。2水池里，睡蓮剛閉上眼睛，就被嗚嗚的哭聲驚醒了。她睜開眼睛一看，是一只螞蟻趴在一根水草上。睡蓮問：“小螞蟻，你怎么啦？〞3小螞蟻說：“我不小心掉進池塘，上不了岸啦！〞4“快上來吧！〞睡蓮彎彎腰，讓他爬了上來。5小螞蟻非常感謝，連聲說：“謝謝您，睡蓮姑姑。〞6睡蓮說：“今晚就在這兒住下吧！你瞧，夏夜多美呀！〞7小螞蟻搖搖頭，說：“我得回家。要不，爸爸媽媽會著急的。〞水池里，睡蓮剛閉上眼睛，就被嗚嗚的哭聲驚醒了。她睜開眼睛一看，是一只螞蟻趴在一根水草上。睡蓮問：“小螞蟻，你怎么啦？〞小螞蟻說：“我不小心掉進池塘，上不了岸啦！〞“快上來吧！〞睡蓮彎彎腰，讓他爬了上來。小螞蟻非常感謝，連聲說：“謝謝您，睡蓮姑姑。〞睡蓮說：“今晚就在這兒住下吧！你瞧，夏夜多美呀！〞小螞蟻搖搖頭，說：“我得回家。要不，爸爸媽媽會著急的。〞小螞蟻，你怎么啦？“我不小心掉進池塘，上不了岸啦！〞“小螞蟻，你怎么啦？〞“我不小心掉進池塘，上不了岸啦！〞“快上來吧！〞“謝謝您，睡蓮姑姑。〞“今晚就在這兒住下吧！你瞧，夏夜多美呀！〞“我得回家。要不，爸爸媽媽會著急的。〞學(xué)習(xí)要求：1、讀一讀:四人小組用喜歡的方式讀課文8-14節(jié)，注意讀準字音。2、找一找：蜻蜓和螢火蟲分別是怎么說的,又是怎么做的。他們的話讓正在睡蓮葉上休息的蜻蜓聽見了。他問:“睡蓮姑姑,有什么事嗎?〞“小螞蟻想回家,可我沒方法送他。〞蜻蜓說:“讓我來送小螞蟻吧!〞睡蓮問:“天這么黑,你能行嗎?〞這時,一只螢火蟲飛來了，說:“我來給你們照亮。〞他們的話讓正在睡蓮葉上休息的蜻蜓聽見了。他問:“睡蓮姑姑,有什么事嗎?〞“小螞蟻想回家,可我沒方法送他.〞蜻蜓說:“讓我來送小螞蟻吧!〞睡蓮問:“天這么黑,你能行嗎?〞這時,一只螢火蟲飛來了，說:“我來給你們照亮。〞小螞蟻爬上“飛機〞，蜻蜓起飛了。螢火蟲在前面點起了亮晶晶的小燈籠。小螞蟻爬上“飛機〞,蜻蜓起飛了。螢火蟲在前面點起了亮晶晶的小燈籠。蜻蜓飛呀飛,飛過青青的假山,飛過綠綠的草坪,飛到一座花壇前,小螞蟻到家了。

蜻蜓飛呀飛，飛過青青的假山，飛過綠綠的草坪，飛到一座花壇前，小螞蟻到家了。青青的假山綠綠的草坪青青的假山青青的______

綠綠的草坪綠綠的______彎彎的小路彎彎的______星星看見了,快樂地眨著眼。

假設(shè)你是星星，看到這動人的一幕，你會說想些什么？說些什么呢？假設(shè)你是星星，看到這動人的一幕，你會想些什么？說些什么呢？星星看見了,快樂地眨著眼。

啊,多美的夏夜呀!啊，多美的夏夜呀！

你覺得夏夜美嗎？美在什么地方？光是風(fēng)景美嗎？助人為樂的精神最美我想對你說……

小螞蟻在朋友們的幫助下回到了家。他會怎么對媽媽說呢？請你幫小螞蟻說下去。睡蓮姑姑蜻蜓螢火蟲讀了課文后，你知道了什么？

在你的身邊有這樣喜歡幫助別人的人嗎？zhēnɡjìnɡ()開干()