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5美好回憶——估計教學內容教材第31頁~33頁,估計。教學提示這節(jié)課主要學習估計的策略,學生已經知道生活中有準確數和近似數兩種,近似數在生活中有廣泛的運用。在一開始進行“日記”的估計時,學生會亂估,這是正常的階段,教師要及時提示,運用一定的技巧和竅門進行估計,會更準確,意在引起學生對估計策略與方法的思考。等學生有了一定的想法后再進行交流,讓他們在交流中學習估計的策略和方法:要想估計一個整體,可以先估出其中的一小部分,然后再推想整體的數量。即估計要有根據,要講究估計的策略和方法,只有這樣才能估計得準確一些。在教學中,還要擴展估計的領域,增加一些估計的素材例如估計圖書、估計價格等,總之要強調估計的策略和方法教學目標知識與能力1、能在具體情境中把握數的相對大小關系,能結合實際進行估計。2、會用萬以內數表達具體的事物和交流信息,培養(yǎng)估計意識,在活動中培養(yǎng)數感。過程與方法初步體驗估計與現實生活的密切聯系,能應用估計知識解決生活中的實際問題。情感、態(tài)度與價值觀親身經歷與他人合作學習和探究發(fā)現估計的策略與方法的過程,做到估計有根據。教學重點、難點教學重點:能在具體情境中把握數的相對大小關系,能結合實際進行估計。教學難點:探究發(fā)現估計的策略和方法,培養(yǎng)估計意識,逐步發(fā)展數感。教學準備教師準備:課件學生準備:學習用品教學過程(一)新課導入:1、談話:同學們參觀完北京城后回到學校開展班報大賽活動一起來看2、仔細觀察情境圖,有哪些板塊?3、看到這個班報,你想知道什么?生:這篇日記大約有多少個字?生:這張班報大約有多少個字?生……4、大約和哪個知識點有關?今天我們就來學習估計的方法。設計意圖:學生在提問題中,一開始會一些不知從何開始,教師要加以適時引導,引入估計的學習。(二)探究新知:研究這篇日記大約有多少個字?探究估計的策略與方法(1)第一次估計,你猜這篇日記大約有多少個字?生:我估計有100多個生:我估計有200個生:我估計有500多個(2)估計不是亂估,我們要運用了一定的方法和竅門,小組內再一次交流方法,進行重新估計?(3)匯報生:我先數出10個,圈起來,然后大約有10個10,我就估計可能有100字生:先數了數一行大約10個,有10行,所以我估計共有100個字。生:我是先數了20個,這篇日記大約有5個20,所以我也估計有100個字。(4)反例:每行有10個字,有這樣的10行,然后再扣除開頭的兩個,結尾的三個,所以我估計共有97個,這樣對嗎生:不對,估計是大約有多少,這樣計算進成了準確數了生:估計不是計算準確數(5)總結:先估計一部分,然后再估計整體的數量,估計要有依據,講究方法,不是精確計算。設計意圖:一開始,學生是是亂估一氣,教師適時引導,學生有了思路,方法和策略各種各樣,只要孩子們說的合理,教師都要給予肯定,留給孩子們足夠的時間表達自己的想法。反例的引入,加深了學生對估計和準確數的區(qū)別,進行正確的估計。(三)鞏固新知:綠點問題:這張班報大約有多少個字?(1)課件出示,收集信息,弄懂題意(2)小組內交流自己的方法(3)匯報交流生:我估計日記大約是100字,整張班報就是4個100,大約400字。生:上邊大約有200字,下邊大約200字,整張班報大約400字。設計意圖:綠點問題再一次鞏固估計的策略,要根據實際情況,靈活所學方法解決實際問題。(四)達標反饋1、圈一圈,估一估2、估一估,這塊地一共能種多少棵小白菜?你想怎樣估計?答案:1、可以10個10個圈,也可以20個20個圈,還可以……,最后大約是100個。2、現在有100棵,這塊地大約可以種300棵。(五)課堂小結這節(jié)課你的收獲是什么?哪些方面你對自己很滿意?生:我學會了估計生:我先估計一部分,再估計整體生:估計是大約,不是準確數。生:在剛才發(fā)言時我受到了你的表揚。設計意圖:這一環(huán)節(jié),是教師和學生一起進行總結的過程,使學生學會總結知識,把所學知識變成自己內在的東西。自己對自己的及時評價,使得孩子們發(fā)現自己的優(yōu)點,培養(yǎng)孩子的自信和對數學學習的興趣。(六)布置作業(yè)一、估一估,選一選書架上大約有(103060)本書二、三、填空:1、有400只小兔,1500只小鳥,320只猴子,600只小豬,小兔和猴子共有()只,小鳥比小豬多()只。2、商場進行促銷活動。電風扇原價608元,現價296元,大約便宜()元;電視機原價906元,現價619元,大約便宜()元。四、在左面的圖中可以放8個,同樣的在右面大約可以放幾個?個。五、解決問題:小紅為地震災區(qū)捐款489元,小東捐款321元,他們一共捐款大約多少元?答案:一、60本書二、60個乒乓球三、1、720只,900只。2、300,300。四、16個。五、489+321≈800(元)答:他們一共捐款大約800元。板書設計美好回憶——估計估計,先估計一部分,再估計整體教學資料包二年級下冊第二單元萬以內數的認識測試題一、口算:350-50=740-30=900-400=20+700=0+8×5=10+100=80+500=300+700=450-400=6×8+15=50+50=250+300=600-400=670-30=90-7×9=15÷4=54÷9=30÷6=74÷8=55÷7=二、填空:1、最大的三位數是(),最小的三位數是(),它們相差()。2、3個十和1個百合起來是()。()個百和()個一合起來是607。3、50個十是();()個百是1000;10個一是()。4、763是()位數,最高位是()位。6在()位上,表示6個();7在()位上,表示()個百;3在()位上,表示()個()。5、由0、1、9組成的最大三位數是(),最小三位數是()。6、百位上是最大的一位數,其余各位是0,這個數是()。7、讀一讀,寫一寫:四百零三320一百五十六119一千()()()()()8、按規(guī)律填數:(1)406、403、()、()、()(2)280、285、()、()、()(3)919、717、515、()()9、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。678○768901○99999○1000561○569657○67599○101809○908423○32410、□里最小可以填幾?675<6□4□20<319437<4□953□<536三、在正確的答案下面打“√”1、沙田小學一年級有400人,二年級的人數比一年級少一些,二年級有多少人?430人380人280人2、下面哪幾個數接近500?598503610420498四、判斷題:1、從右邊起,第三位是百位,它的左邊是十位,右邊是千位。()2、3個一和4個百合起來是340。()3、小紅的衣服185元,媽媽的衣服比小紅的衣服貴得多,200元可以買下媽媽的衣服。()4、496比504更接近500。()5、百位上是5的最小的數是501。()五、解決問題:1、南京電視塔高480米,蘇州電視塔高400米,蘇州電視塔比南京電視塔矮多少米?2、學校圖書室有故事書1900本,科技書800本,教學輔導用書300本,圖書室一共有多少本書?二年級下冊第二單元萬以內數的認識測試題答案一、口算:350-50=300740-30=710900-400=50020+700=7200+8×5=4010+100=11080+500=580300+700=1000450-400=506×8+15=6350+50=100250+300=550600-400=200670-30=64090-7×9=2715÷4=3……354÷9=630÷6=574÷8=9……255÷7=7……6二、填空:1、999,100,899。2、130,6,7。3、500,10,10。4、三,百,十,十,百,7,個,3個一。5、910,109。6、9007、讀一讀寫一寫:403,三百二十,156,一百一十九,10008、按規(guī)律填數:400,397,394,290,295,300,313,1119、橫著:﹤、﹥、﹤、﹤、﹤、﹤、﹤、﹥。10、□里最小可以

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