學(xué)期結(jié)束班主任短評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁學(xué)期結(jié)束班主任短評語傳統(tǒng)的操行評語已經(jīng)不能適應(yīng)教育進(jìn)展的需要,片面、冷漠、空洞、千片一律的說教模式與體現(xiàn)對同學(xué)的情感性、針對性和實效性相脫節(jié);下面是有學(xué)期結(jié)束班主任短評語，歡迎參閱。

學(xué)期結(jié)束班主任短評語1.文雅的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣闊老師和同學(xué)的寵愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)力量和仔細(xì)的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論消失什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!

2.身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為幫助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)特別刻苦，成果優(yōu)異，而你并沒有因此而傲慢和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長的一段路要走。

3.在班主任的心目中，你始終是一個仔細(xì)而負(fù)責(zé)的同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，喜愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，或許是分科以后不適應(yīng)的緣由總分學(xué)科成果有所下滑，望準(zhǔn)時調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。

4.聰慧、少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊急一些，不能滿意于目前的一點成果，須知山外有山，你的競爭對象，還有許多……

5.樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點，無論是上課還是課后，總能聽到你樂觀回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思索面容，因而你的學(xué)習(xí)成果位居班級前列，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，原則性強，使班任主不得不喜愛你，唯一要引起留意的是：注意學(xué)習(xí)方法的積累與運用。

6.文雅的你經(jīng)常面帶微笑，好像很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成果較上期都有特別大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成果再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提示你留意的是：合理安排學(xué)習(xí)時間，不能偏科造成不必要的損失。連續(xù)努力吧，成功就在眼前!

7.敬重師長，團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動，學(xué)習(xí)主動性較強，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也間或遲到，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。

8.我想你肯定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你的上課時靈敏的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時學(xué)習(xí)成果的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道中來。

9.本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的興奮，由于你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的仆人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場上常常能看到你歡樂而驕健的身影。然在中同學(xué)日常行為規(guī)范上尚有許多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣闊同學(xué)和老師的贊同。成果在肯定范圍內(nèi)的波動是正常的，對于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要討論考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。

10.有肯定的組織協(xié)調(diào)力量，任班級文藝委員工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。上課能仔細(xì)聽講，準(zhǔn)時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動提問和發(fā)言，學(xué)習(xí)成果較入學(xué)時還有很大距離，班主任信任你有這個力量奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要仔細(xì)分析緣由，針對性地解決問題。學(xué)校或班級的有些規(guī)定不符合你的意情愿，但對你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行。

11.熱忱大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，敬重師長，班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)樂觀主動，上課仔細(xì)聽講，準(zhǔn)時完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對性地學(xué)習(xí)，使各科成果齊頭并進(jìn)，方能在高考中立于不敗之地。

12.性格偏內(nèi)向的你以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果賜予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡樸，敬重師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)期結(jié)束之際，班主任向你提出兩點要求：一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學(xué)間的溝通，力爭成為一名全面進(jìn)展的中同學(xué)

13.你美麗的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學(xué)們帶來了歡快。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成果處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能呈現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。

14."活潑、熱忱而大方給同學(xué)和老師留下了美妙的印象，再度出任班級宣揚委員的你工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎，學(xué)習(xí)主動性較強，勤學(xué)好問，各科成果總體比較均衡。期末考試的失利為你供應(yīng)了一次很好的自我分析的機會。

16.穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成果比較均衡，這對你非常有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。

17.你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。敬重師長，團結(jié)同學(xué)，身為班干，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。

18.你是一個言語不多的女孩子，或許你堅信：說得的不如做得多，由于你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果悄悄地證明白這一點，期末成果的波動提示你留意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的同學(xué)，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任感謝你們。不過坦率地說：你還是要加強與他人進(jìn)行語言溝通的，這也是末來社會的需要，你說呢?

19.元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的共性化表演讓我熟悉了一個活潑開朗的你。無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你從不讓老師替你擔(dān)憂。高考的腳步近了，我盼望成果優(yōu)秀的你不能滿意于現(xiàn)狀，而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，當(dāng)然，這還有一段困難的路要走。知難而上，勇者勝!

20.你是一個言語不多、遵守紀(jì)律、團結(jié)同學(xué)的小伙子，加入新班級以來，始終在悄悄地學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，唯有外語需加大力度治跛，要知道“6—1=0”，望在新的一年里，揚長避短，不斷超越自己。

21.我清晰地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動上臺板演，你所在的小組無人敢上，最終你上來了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實，你有許多優(yōu)點，仔細(xì)、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我，加強與他人的溝通，你注定勝利

22.自擔(dān)當(dāng)班長以來，你的工作力量漸漸得以提高，角色意識不斷加強，能主動與班主任溝通班級管理中存在的問題，這很好。學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個可喜的現(xiàn)象。望連續(xù)努力，結(jié)合自身實際確定長期及短期目標(biāo)，逐步推動，為實現(xiàn)自己的人生抱負(fù)而抨搏。

23.性格文雅的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)峻，制約著你的進(jìn)步，要知道，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力，即可進(jìn)入凱旋門，我期盼著這一天。

24.假如不信任自己注定平凡，那就用頑強把困難壓倒吧，假如不信任自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中，但假如不徹底轉(zhuǎn)變你貪玩的習(xí)慣，很可能成為落榜者中的一員!請記?。簩W(xué)問轉(zhuǎn)變命運。

25.性格開朗，同學(xué)關(guān)系融洽;能樂觀參與班級活動。隨著時間的消逝，你剛?cè)雽W(xué)時的很多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在靜靜地轉(zhuǎn)變，或許是身體欠佳的緣由，上課及自習(xí)時的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂，不愿接受批判，這對你的成長不利。盡管如此，你的成果仍能位居班級中游水平，呈緩慢回升之趨勢。望仔細(xì)總結(jié)這一學(xué)期的閱歷，在下一學(xué)期中揚長避短，回到你應(yīng)有的水平。

26.敬重師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，生活簡樸，能樂觀參與班級的各項活動;做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，無論刮風(fēng)下雨，極少遲到;上課用心，作業(yè)仔細(xì)，成果優(yōu)秀，唯一不足的是書法有待加強，望假期利用時間有目的練習(xí)硬筆書法，這無疑對你的高考是有很大關(guān)心的。望連續(xù)努力，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。

27.文質(zhì)彬彬，言語不多，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成果中游偏上，理科較強，期末考試數(shù)學(xué)成果班級第一名，外語跛腿嚴(yán)峻，望加強外語的學(xué)習(xí)，使各科成果齊頭并進(jìn)，方能立于不敗之地。

28.懂事、有孝心。敬重師長，團結(jié)同學(xué)，有劇烈的集體榮譽感，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生肯定的負(fù)面影響，有時上課時留意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短，再創(chuàng)輝煌。特殊提示你要留意的是：穩(wěn)定心情、穩(wěn)定成果。

29.熱忱大方，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、能肯定的組織協(xié)調(diào)力量，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動，有劇烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，成果良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時間，留意力集中，仔細(xì)聽課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚長避短，全面提高自已的學(xué)習(xí)成果不是不行能的事。

30.敬重師長，同學(xué)關(guān)系融洽，班級榮譽感強。在強手如林的形勢下，你依舊能做到穩(wěn)中有升，躍入班級81名，班級第9名的好成果，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任盼望你將這次成果當(dāng)做一個新的起點，連續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

31.很興奮地看到你期中期末成果連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太傲慢哦?？v觀你的成果可見：物理跛腿比較嚴(yán)峻，語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對總體成果的提高是不利的。望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚長避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句，下學(xué)期可要削減遲到次數(shù)，提前到校早讀。我想你的成果肯定還能有突破!

32.有要求上進(jìn)的欲望，但無追求上進(jìn)的信念，學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成果并不是由于什么客觀緣由造成的，假如你要分析，必需從自身找緣由，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣，你離成果就不遠(yuǎn)了。

33.你那次英勇地上臺演講，羸得了廣闊同學(xué)們對你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責(zé)，同時作為一名班干部，要有團結(jié)協(xié)作的精神，要有不計較個人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高，要主動分析緣由并努力改正之。學(xué)習(xí)方面賜予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象，成果良好，連續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。

34.敬重師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，自我掌握力量有待加強，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒。縱觀本期學(xué)習(xí)成果，語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并實行有效的方法改進(jìn)之。留意：期末略有進(jìn)步，然不足以驕傲。望連續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。

35.敬重師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定勝利，略微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成果起伏肯定給你許多的閱歷與教訓(xùn)，望仔細(xì)總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急。

36.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，成果良好。敬重師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，能樂觀參與班級活動。理科較強，語文英語稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成果均衡進(jìn)展，我堅信：以你的智力水平，遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個全新呈現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期盼這一天!

學(xué)期結(jié)束班主任短評語精選1.陳成銓：常聽數(shù)學(xué)老師夸你上課發(fā)言樂觀、思維靈敏，我也始終堅信你是個特殊聰慧能干的男孩，但為什么你卻成不了班里最優(yōu)秀的一個呢?孩子，請記住：不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上只有腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所成。盼望你能時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

2.李春汶：順手關(guān)燈、關(guān)門，看似一件簡潔的事，別人不肯定能做好，而你總是讓大家放心。從這方面老師看到了你身上的一股仔細(xì)勁。假如在學(xué)習(xí)上，你也能發(fā)揮這種仔細(xì)勁。信任不用多久，你的成果也能讓大家滿足，你說是嗎?

3.肖秀婷：老師眼里你是個特殊能干、上進(jìn)的小女孩：課堂上少不了你精彩而有條理的回答;班級活動中常見到你樂觀而勞碌的身影。最觀賞的是你不服輸?shù)墓残裕弘m然不是班里最優(yōu)秀的一個，但老師知道你始終在朝著這個目標(biāo)努力!加油吧，發(fā)揮你的才能，信任你也肯定可以成為“陽光同學(xué)”!

4.何：威：你是個聰慧的男孩，學(xué)習(xí)上也很有潛力。特殊讓老師興奮的是近段時間你的書寫也越來越美麗了，可是成果卻退步了，這與你上課不仔細(xì)聽講有很大的關(guān)系。記住，任何事都貴在堅持，信任只要連續(xù)努力，多讀好書，總有一天勝利會屬于你!

5.嚴(yán)晨：老師從你忽閃忽閃地眼睛里可看出你是個聰慧的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;各種競賽上你那精彩的表現(xiàn)，為自己贏得了不少榮譽;你是個難得的好同學(xué)，同學(xué)們以你為榜樣。假如你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師更觀賞你!

6.楊嬌嬌：你敬重老師，喜愛班集體，作業(yè)較干凈，上課發(fā)言特別樂觀。但“小馬虎”這個壞伴侶經(jīng)常伴隨你。記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎，尤其是學(xué)習(xí)學(xué)問來不得半點絲毫的馬虎，否則你的好成果或許會由于一個小數(shù)點而擦肩而過。盼望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實些，刻苦些，爭取更上一層樓!

7.楊?。耗惚拘月敾?，頑皮好動，反應(yīng)敏捷，上課發(fā)言很樂觀，有比較強的表現(xiàn)欲，特殊是在你感冒生病的那段時間內(nèi)表現(xiàn)出來的頑強、懂事，真讓人感動。假如你上課時能管好自己的口和手，克服隨便性，堅持下去，你將進(jìn)步得更快。

8.楊凱：老師真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、聽話、守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)仔細(xì)，還能管好中隊的紀(jì)律工作，這需要多大的毅力呀!聰慧的小精靈，連續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進(jìn)步大聲喝彩!

9.楊如天：在班上你個頭最高，也是最能吃苦的一個。你的忠厚、好學(xué)、懂事、任勞任怨，都深深印在老師心中。尊師上進(jìn)的男孩，假如能上課坐端正，努力熬煉自己的表達(dá)力量，多參加班級活動，就會贏得更多人的欣賞。

10.楊鑫：你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的暖和。老師真盼望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再仔細(xì)一些，課后作業(yè)完成得再好一些。從今日開頭努力，。信任你會勝利!

11.楊穎：一個學(xué)期過去了，老師熟悉了你!美麗可愛的女孩，你在六一兒童節(jié)中精彩的表演，獲得了全校老師和同學(xué)的全都贊揚。你不甘落后，樂觀為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象。老師盼望在下學(xué)期你能發(fā)揚優(yōu)點，改掉馬虎的毛病，你就會變得更加精彩!

12.于邱宇：特殊喜愛你——尊師有禮，聰慧大方的孩子，你關(guān)懷集體，勞動負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)專心，待人熱忱，很簡單與人接近。假如上課發(fā)言再樂觀一點，把字寫仔細(xì)，你肯定會取得更加優(yōu)異的成果。

13.袁磊：有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很情愿關(guān)心你的。由于你始終是位很乖巧，很努力的好孩子，假如掉隊了會讓爸爸媽媽難過的。不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你勝利!

14.袁亮：你是個尊師聽話的小伴侶，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，上課聽講專注，大家都很喜愛和你交往。曾有一段時間你的字寫得很美麗，可現(xiàn)在又有回落。“學(xué)貴有恒”，假如你能堅持不懈地努力，上課多動腦筋，肯定會特別精彩!

15.張暉：尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小男孩，你永久那么安寧靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較專心的，只是膽子太小，不擅長動腦筋。勝利是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你肯定會很棒。

學(xué)期結(jié)束班主任短評語優(yōu)秀1、當(dāng)你為一道難題凝神深思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳競賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的興奮!假如你能夠抓緊時間，精力集中，踏實仔細(xì)，那么，我想目前你的成果不會如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕，信任你會取得好成果的!你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動作時，不禁皺眉了，聰慧的女孩，下學(xué)期你肯定不會讓老師絕望的，對嗎?

2、你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強，是一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，盼望今后的你多留意學(xué)問的積累，多留意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，多一份思索和總結(jié)，多一份自信和霸氣，堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

3、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更精彩的你。

4、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡快的歌，課堂上你聚精會神地聽講，仔細(xì)的思索，樂觀的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

5、你是一個聰慧，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進(jìn)取心的好同學(xué)。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量，學(xué)習(xí)刻苦，成果優(yōu)秀。你要留意熬煉自己多方面的力量，全方位施展自己的聰慧才智，我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、樂觀進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

6、一個學(xué)期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進(jìn)步，也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!由于這不僅是付出，也有很多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!歡樂將會為你帶來你無限的動力。前進(jìn)的道路會遇到很多的困難，盼望你能夠堅決信念，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標(biāo)!

7、人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了制造新的亮點，你可能需要隨時遺忘你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上動身，你應(yīng)當(dāng)熟悉明白這一點而更加努力的去拼搏，由于抓住這樣一個良好的機遇并不簡單，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進(jìn)!

8、向最壞處著想，向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠(yuǎn)行，逆風(fēng)時拉纖前進(jìn)!永久要為自己的進(jìn)展考慮最合適的道路。老師信任你的抱負(fù)和理想，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。很多的時候就是由于對自己的要求不嚴(yán)而失去了很多進(jìn)展的機會，我真心地盼望你能夠看清晰自己的進(jìn)展方向，把自己的那份精彩呈現(xiàn)出來!

9、人生中的很多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力氣去克服，勝利貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成果，那是由于你人很聰慧，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數(shù)的時候是以緘默來代替，或許很多的機會就是在你的緘默中流失掉了。要想有更大的進(jìn)展，在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音，由于這代表著你的氣概!

10、你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學(xué)，按時仔細(xì)完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵，更上一層樓!

11、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好，踏實嚴(yán)謹(jǐn)，你有較強的自制力，只要能保持良好的競技狀態(tài)，一如既往，主動出擊，全面進(jìn)展，只有要敢于冒尖的士氣，敢于領(lǐng)先的魄力，將來，你必定還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師盼望你能將全身心的投入，排解一切干擾，安心、靜心、恒心，你肯定會找到屬于你的位置，老師拭目以待!

12、斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小伴侶距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力氣小，集體的力氣大無比!

13、你是我們班上的"小才女",良好的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你肯定要記?。?天才出于勤奮",老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更精彩的你。

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