學(xué)校圣誕晚會主持詞范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁學(xué)校圣誕晚會主持詞范文圣誕節(jié)是一個全民狂歡的節(jié)日，它的意義在于我們緊急工作之余，能通過這個節(jié)日感受生活的美妙。下面是我給大家整理的學(xué)校圣誕晚會主持詞范文，僅供參考。

學(xué)校圣誕晚會主持詞范文篇1鐘：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校內(nèi)。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了圣誕節(jié)。

彭：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

張：圣誕拉近了我們成長的距離;

唐：圣誕染紅了我們歡樂的生活;

鐘：圣誕讓我們截取下了四季的片段;

彭：圣誕給了我們?nèi)松亩U想

張：今日，我們相約在這里，享受我們的歡快，享受這段美妙時間;唐：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪;鐘：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情;

彭：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄!張：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，

唐：讓我們緊緊抓住時間飛行的翅膀,燃燒勇于開拓的激情。圣誕晚會主持詞彭：讓暖和的陽光催開新的花蕾

鐘：讓美妙的向往譜寫新的樂章

唐：讓英勇的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)

張：讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

彭：下面我宣布本次圣誕晚會合：正式開頭!

唐：她是今日的主持人張蕾蕾

張：她是今日的主持人鐘佳期

鐘：他是今日的主持人彭湘燾

彭：那個嘛，是今日的主持人唐嘉偉。

張：今夜，我們團聚一堂、載歌載舞;

唐：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;

鐘：今夜，我們送去我們的祝愿;帶著祝福、帶著囑托;

彭：今夜，我們將埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

張：下面請觀賞有英語協(xié)會會員劉順璋，薛光耀帶來相聲《生財無道》

彭：今日，是節(jié)日的喜悅和歡快讓我們相聚在一起;

鐘：今日，是熱忱的緣聚和友情讓我們相逢在一起;

彭：西藏以其宏偉壯麗、奇妙瑰麗的自然風(fēng)光著名。她地域?qū)掗煟孛矇邀?、資源豐富。

鐘：自古以來，這片土地上的人們制造了豐富絢爛的民族文化。下面去就讓我們一起來觀賞由體育部文秘組帶來的舞蹈《我要去西藏》

唐：看，星光絢爛，那是圣誕絢麗的顏色,

張：聽，金鐘朗朗，這是圣誕動人的旋律。

唐：《西游記》是我國古代四大名著之一，既然剛剛的舞蹈帶我們走進了西藏，那就讓我們一起在這里西游一番。

張：下面請觀賞由信息技術(shù)系體育部策劃組帶來的情景劇《西游記》。

張：圣誕的祝愿、激情的狂歡、

唐：燦爛的燈火、歡快的盛宴!

張：看了我們的表演，就讓我們大家一起進入我們的第一個嬉戲環(huán)節(jié)：幸運對對碰

唐：嬉戲規(guī)章：嬉戲規(guī)章：一男一女一組，相互背靠背，擠壓氣球，將氣球擠破后拿出里面的小紙條，按小紙條上的獎罰制度履行。

彭：幸運對對碰就到此結(jié)束了，在這里祝福在座的各位始終幸運相伴!幸福到永久!

鐘：彈珠，或許已成我們小時候的記憶，今日，值此圣誕佳節(jié)，就讓我們翻開童年的記憶，重拾童年的回憶。下面就讓我們進入其次個嬉戲環(huán)節(jié)：夾彈珠

彭：嬉戲規(guī)章：將彈珠放在盛有水的容器里，參賽選手用筷子將里面的彈珠夾到另一個容器里，在一分鐘之內(nèi)夾得彈珠數(shù)多的取勝，將贏取我們的禮品一份

第一輪嬉戲就到這里了，下面連續(xù)我們的表演

張：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;

鐘：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

張：今日,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠

鐘：今日,我們團聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

張：下面請觀賞由陽光英語協(xié)會會長彭湘燾，副會長唐嘉偉給大家?guī)淼摹禩hat'swhyyougo》

鐘：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡快多!

唐：由于相聚，讓我們共享這歡樂的時間，

鐘：由于這浪漫的圣誕，讓我們承載無盡的祝愿，

唐：那就讓我們將這些祝愿化作心內(nèi)的一首歌，詮釋我們的歡快

鐘：下面就讓我們掌聲請出陽光英語協(xié)會會長彭湘燾，信息技術(shù)系體育部部長張蕾蕾，今日他們將同臺演出，送出他們的祝愿。下面請觀賞《你是我心內(nèi)的一首歌》

鐘：跳動的旋律點燃青春的激情，

彭：飛揚的音樂詮釋不老的盼望，

鐘：歌聲照舊回蕩那個在我們的耳旁，伴著歌聲，讓我們走進其次個嬉戲環(huán)節(jié)。彭：機器不用會生銹，腦袋不轉(zhuǎn)會變呆，下面就讓我們走進《看誰轉(zhuǎn)得快》腦筋急轉(zhuǎn)彎：

燈謎：

張：這一個嬉戲就到此結(jié)束了，下面讓我們連續(xù)玩下一個嬉戲：搶凳子

唐：嬉戲規(guī)章：臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最終兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝.

鐘：聽，午夜的夜空里慢慢傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的悅耳鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!

彭：那讓我們用歌聲和祝愿迎接圣誕的鐘聲吧;下面請觀賞有英語協(xié)會會員楊婷婷帶來的歌曲《thereyou'llbe》。

張：踏著圣誕安靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜

唐：讓我們把祝愿珍藏在心中，感受圣誕給我們帶來的這非同凡響的一刻。張：下面就讓我們大家一起來喜迎圣誕，去感受圣誕的歡快氣息吧

唐：下面請觀賞由體育部管理組帶來的《大家一起來過圣誕》

今日我們的表演就到此結(jié)束了，下面進入我們的第三輪嬉戲環(huán)節(jié)：

1、踩氣球，

2、吃蘋果大賽

結(jié)束語：

鐘：一年一度有今宵，歡聲笑語樂陶陶

彭：火樹銀花，燈火燦爛，

張：在這個激情洋溢的時刻，

唐：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去傳遞愛的祝愿

鐘：伴侶們，在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時，我們感嘆時間的匆忙，彭：晚會的帷幕將緩緩降落，而我們的歡樂仍會連續(xù)。

張：當(dāng)今日聯(lián)歡的帷幕落下的時候，請記住每張笑臉，

唐：讓奇妙的時間留在我們的心中。友情讓我們感受彼此心靈的脈動.

鐘：今日的晚會到此就結(jié)束了，再一次祝愿大家：合：圣誕歡樂!

學(xué)校圣誕晚會主持詞范文篇21、男：十二年歷經(jīng)磨厲，我們帶著微笑走過風(fēng)雨。

女：十二年秋實春華，我們播下真情收獲太陽。

男：我們同舟共濟，走過十二年的征途。

女：我們朝氣蓬勃，呈現(xiàn)十二歲的青春!

男：今日，華燈閃耀的華美學(xué)園中期盼已久的熊博士和圣誕老人又向我們走來了。

女：HerecomestheSantaClaus!

男：讓我們在歡歌笑語中迎接圣誕老人的祝愿。首先，有請幼兒園可愛的小伴侶拉開我們圣誕晚會的序幕!

女：Let’swelcometheSantaClauswiththecheerfulsinginganddancingperformedbyHuameiKindergartenchildren!

感謝32名小伴侶和全體幼兒園老師帶給我們節(jié)日《喜洋洋》的心情和氣氛。

2、

女：你喜愛唱歌嗎?

男：那當(dāng)然!

女：那你喜愛唱什么歌?

男：那還用問，流行歌。

女：可這些歌適合我們唱嗎?

男：這……的確是個問題，不如我們來聽聽他們是怎么說的吧!請觀賞群口相聲《哪有我們能唱的歌》。

3、

男：在全校的幾十個課外愛好小組中，木琴小組是一個多月前才成立的。但我們的學(xué)校生已經(jīng)想向大家匯報了。這次他們將和鋼琴、電子琴的同學(xué)合作。大膽嘗試民族樂和西洋樂相結(jié)合。

女：Xylophoneperforminggroupwasjustestablishedonemonthago,butourplayersareeagertoshowustheirtalentsandachievement.Now,theywillcooperatewiththestudentsplayingpianoandelectronickeyboardtopresentusacreativeintegrationoflocalandwesternmusic.Pleaseappreciatetheinstrumentalensemble—

請觀賞樂器合奏《烏蘇里船歌》《歡樂的羅嗦》，讓我們用掌聲鼓舞這些初次登臺的同學(xué)們。

4、《Herecomessantaclaus》

下一個幽默、短小具有西方風(fēng)情的舞蹈將由來自三大洲的演員們獻上。我信任，你們肯定猜到他們就是今年剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)校部國際班的同學(xué)們。

5、女：手牽手我的伴侶，愛永久在你左右，由于你和我，才有明天的彩虹;

手牽手我們共同走過人生的風(fēng)雨歷程，母校啊，你見證我們的成長!

今日我們迎來了幾十名校友，他們有的剛從海外高?；氐郊亦l(xiāng)，有的白天還在國內(nèi)的名校教室中刻苦攻讀。93級--95級同學(xué)與中學(xué)部高二同學(xué)聯(lián)合演唱的《手牽手》，將為我們牽出今夜歸來的校友，牽出他們給母校華美的祝愿和問侯。

6、

男：華美是學(xué)園、樂園。我們在這里學(xué)習(xí)生活，享受著無盡的歡快與溫馨。看!我們的歡樂英語是我們的好伴侶。請觀賞學(xué)校英語戲劇《獅子王》

女：Huameiisaparadiseforustolearnandenjoylife.Weareherehappilygrowingphysicallyandmentally,withteachers’andstudents’loveandcaring.Look,herecomeourgoodfriendsHappyEnglishGroup.Let’sappreciatetheirEnglishplay“LionKing”.

7、

女：小小天鵝初長成，欲展舞姿獻客人。

男：經(jīng)過4年的努力學(xué)習(xí)，她們最終掂起腳尖、

女：看，一群漂亮、名貴的小天鵝向我們們走來了。請觀賞芭蕾舞《海盜》片段：花園圓舞曲。

男：Look,somelittleswansareflyingtowardustoshowustheirelegantandgracefuldancing.Let’senjoyanepisodefromtheclassicalBallet《海盜》

8、

男：有音樂的地方就有歡快，有音樂的地方就有新的盼望。

讓我們從多來咪動身，去查找音樂帶給我們的歡快與盼望。

請觀賞閻穎老師帶領(lǐng)全體幼兒園大班小伴侶表演的電影《音樂之聲》片段《多來咪》。

女：Wherethereismusic,thereisjoy;wherethereismusic,there’shope.Let’sstartwithDoReMetoexplorethejoysandhopes.Nowlet’swelcometheKindergartenkidstoperformDoReMe,adaptedfromthefamousmovieTheSoundofMusic.

9、女：(街舞串詞和名稱沒交)

有一種舞蹈，他很隨便;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女寵愛的街舞。下面有請中加高中的陽光少年為我們獻上街舞《》。

10、

男：下一個節(jié)目：“第七第八節(jié)課”，

女：什么?

男：華美的第七第八節(jié)課，

女：哦，我明白了，如此說來，今日的整個演出都可以說是第七八節(jié)課了。在中學(xué)部哥哥姐姐的器樂組合中，學(xué)校部的小畫家和書法家將給大家獻出一份無聲無息但又五彩繽紛的節(jié)目。

11、

女：我校藝術(shù)體操隊是天河區(qū)重點培訓(xùn)隊之一，今年6月在鄒晶老師帶領(lǐng)下，她們獲得廣州市藝術(shù)體操競賽三個單項獎冠軍，團體冠軍和十多個銀牌、銅牌。

男：她們在跳動的音符里，揮動藝術(shù)的翅膀，讓我們共同用跳動的心靈，來感受藝術(shù)體操的魅力?，F(xiàn)在請大家觀賞幾年來戰(zhàn)績赫赫的藝術(shù)體操隊的表演。

12、男：黃飛鴻是誕生在廣東的民族英雄，關(guān)于他的故事太多太多。今日，我們中學(xué)部的同學(xué)將以另類的手法把黃飛鴻的英雄故事搬上舞臺。讓我們翹首以待粵語版舞臺劇《黃飛鴻》。

13、女：雖然我的年紀小，可我的士氣大。雖然我的個子小，但我的功夫高。跆拳道愛好小級的同學(xué)經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，已經(jīng)是虎虎生風(fēng)，今非昔比了。

在12月19號進行的廣州市青少年跆拳道競賽中，我校學(xué)校部學(xué)

生代表天河區(qū)參賽,在競賽中奮力拼搏、堅韌不屈，面對眾多專業(yè)隊選手，我校參賽的6名選手中有四人獲獎,分別是二個冠軍、一個亞軍、一個季軍。下面請觀賞學(xué)校跆拳道愛好小組的表演。今日帶領(lǐng)他們登臺的是黃曼娣老師，她曾在亞洲賽場上打遍全場勇獲亞軍，數(shù)次獲得廣東省前三名。

14、男：網(wǎng)絡(luò)究竟是現(xiàn)實的?還是虛擬的?并不是那么簡單辨別。下面的雙人舞將從一個側(cè)面反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)和虛擬世界的殘酷，信任對大家有所啟發(fā)。請觀賞舞蹈《》，表演者：陳曄、徐思旻，友情出演：原出國留學(xué)預(yù)科畢業(yè)后在英國留學(xué)的華美校友——歐敏靜

15、男：金色的年華，金色的旋律。今年的圣誕迎新晚會是登臺同學(xué)最多的一次，可是仍舊只能是很少的一部分。你發(fā)覺沒有，臺下的同學(xué)個按捺不住了。

金旋律培訓(xùn)中心的老師們均畢業(yè)于星海音樂學(xué)院。可個個是身懷絕技的。平常只見過他們彈琴，這次看他們給我們帶來了什么。

16、女：英語是我校的特色，每位同學(xué)都能或多或少來幾句。下面我們中學(xué)校的同學(xué)就來比一比?？凑l的嗓門兒亮，看誰唱得好。現(xiàn)在我們進入《廣場英語大合唱》

EnglishisHuamei’sanotherbrandname,sinceeverystudentherecanspeakEnglish,muchorlittle.Herecomethestudentsfromprimaryschoolandmiddleschool,andthey’dliketochallengeeachothertoseewhoisbetterinsingingEnglishsongs.Let’swelcomethemandcheerthemon!

17、男：外教英語詩歌朗誦《AvisitfromStNicholas》

有相聚就會有別離，今日我們相聚一堂，明天或許各奔東西，但我們共同渡過的美妙時間將永久難以忘記，信任那份共同的回憶讓我們永久信任友情地久天長。

最終，請觀賞大合唱及大型英語詩歌朗誦

Lastly,pleaseenjoythechorusandEnglishpoemsperformedby…

由于相聚，讓我們共享了這歡樂的時間，由于圣誕，讓我們承載無盡的祝愿。尊敬的老師，友愛的同學(xué)們，讓我們真心地祝福：MarryChristmas!圣誕歡樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的全部心愿一一實現(xiàn)。我們明年再見!!

Dearteachersandschoolmates,let’sfinallywishyouallamerryChristmasandhappynewyear!MaySantaClausmakeallourdreamscometrue.Seeyounextyear!Goodnight!

學(xué)校圣誕晚會主持詞范文篇3全場響起《鈴兒響叮當(dāng)》，熱場。。。

李：聽!遠處慢慢傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的悅耳鈴聲，白色的圣誕節(jié)屬于我們的童話般的節(jié)日如愿而至!

陳：看!星河絢爛，那是新年絢麗的顏色;

付：聽!金鐘朗朗，這是新年里動人的旋律;

李：火樹銀花，流光溢彩??

付：圣誕的祝愿，燦爛的燈火，是歡快的盛宴!

李：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，友愛的同學(xué)們，大家圣誕晚會主持詞合：下午好!

李：好興奮又一次與大家在這里相聚!由于相聚，讓我們共享了這歡樂的時間，浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝愿。友愛的伴侶們，真心的祝福你們：

合：MerryChristmas!

陳：這個周末，我們相聚在此;

付：共同慶祝，攜手共度美妙的圣誕。

李：首先，讓我們來熟悉一下今日光臨現(xiàn)場的各位嘉賓，他們是。。。讓我們以熱鬧的掌聲感謝他們的到來~

1、舞蹈《牽牛花》

陳：哎，付雨荷，我考考你!

付：嗯，你說!

陳：有這么一種花，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明開花，午時凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。

付：哎呀，我當(dāng)然知道啦，是牽?；ò?我還知道牽牛花有一個漂亮的的傳奇，寄予著人們對美妙生活的向往和對真善的歌頌。

陳：是嗎?

付：你不信啊!看了下面這個舞蹈你就知道啦!有請民舞大班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮稜颗；ā?/p>

陳：有請!

2、《Hello》

付：陳閔宇，你還記不記得咱們學(xué)的第一個英文單詞是什么啊?

陳：嗯，似乎是問好，Hello!

付：那，你有沒有聽過英文歌《Hello》呢?

陳：還有這么一首歌啊?

付：想必許多伴侶都沒有聽過吧，快快有請。。。，為我們帶來歌曲《Hello》!

3、拉丁舞《要抱抱》

李：踏著激情浪漫的旋律，舞動絢麗華美的群裾，蕩漾著按耐不住的動感，讓我們一起來跳起來吧。請觀賞拉丁舞《要抱抱》!

4、《小情歌》

李：感謝舞者們?yōu)槲覀儙砬啻红n麗，激情四射的拉丁舞。哎，陳閔宇，你的搭檔付雨荷呢?陳：她去后臺做預(yù)備了，要和黃媛秋唱歌呢!

李：黃媛秋?就是上次唱《littlelove》的黃媛秋嗎?

陳：是的呀!

李：呀!好期盼兩個甜蜜的的聲音，演繹出的曲子。

陳：那就趕快有請付雨荷、黃媛秋帶來歌曲《小情歌》!

5、琵琶獨奏《高山流水》

陳：動人的樂曲《高山流水》，是中國十大古曲之一。而“高山流水”比方知己或知音，也比方樂曲高妙。下面請觀賞琵琶獨奏《高山流水》。

6、舞蹈《舞動的旋律》

付：童話般的節(jié)日我們團聚在一起，在這里，我們踏著舞動的旋律，用跳動的音符，舞動的腳步、動感的舞姿，展現(xiàn)童年的魅力，實現(xiàn)我們的美妙愿望。請觀賞舞蹈《舞動的旋律》!

7、頒獎：舞蹈考級證書優(yōu)秀老師

李：感謝臺上優(yōu)秀的小伴侶的精彩表演，除了要感謝你們外呢，更要感謝始終在你們身后支持你們，仔細輔導(dǎo)你們的老師。同時，你們?nèi)〉玫某晒?，也是對老師們最好的回報。下面有請王校長為優(yōu)秀老師頒獎。

8、跆拳道展現(xiàn)

李：今年，成龍學(xué)校加強了對藝術(shù)生的培育，除了開設(shè)了民族舞、拉丁舞等多種舞蹈班外，還增設(shè)了跆拳道班。快看，跆拳道班的孩子們已經(jīng)迫不及待了，快請他們，帶來精彩的跆拳道演示吧!

9、幸運大抽獎

李：同學(xué)們，感動人心的時刻就要來啦!有看到我們工作人員抱的大紅獎箱嗎?這是干嘛的呀?是的，幸運大抽獎啦!肯定要保管好自己手上的獎券。。。。

10、舞蹈《茉莉花