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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁學(xué)校少先隊工作總結(jié)4篇學(xué)校少先隊工作總結(jié)學(xué)校學(xué)校少先隊工作總結(jié)學(xué)校少先隊隊室工作總結(jié)學(xué)校少先隊工作總結(jié)一學(xué)期來,我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培育同學(xué)的良好的行為習(xí)慣,使同學(xué)成為德智體全面進(jìn)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè),形成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣
抓好同學(xué)行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對同學(xué)行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從微小之處使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培育了一支高素養(yǎng)的少先隊小干部隊伍,同時也起到肯定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班老師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能樂觀預(yù)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新奇,構(gòu)思奇異,布局精致,得到了廣闊師生的全都好評。
二、開展豐富活動,提高同學(xué)優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)
本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的歡樂。
1、常規(guī)學(xué)問競賽,培育同學(xué)行為習(xí)慣
本次活動歷時較長,從學(xué)期初開頭,大隊部就將《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》學(xué)問競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,同學(xué)也緊密協(xié)作,全校同學(xué)都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。同學(xué)不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培育了同學(xué)的良好習(xí)慣。
2、堅持兩課兩操,增加同學(xué)體質(zhì)。
樂觀協(xié)作學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長的全都認(rèn)可。
3、做好校內(nèi)防工作。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4、保證熱水供應(yīng)。
為保障同學(xué)全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,關(guān)心低班級同學(xué)接水。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知,輔導(dǎo)員工作力量的凹凸對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著打算性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生氣與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部仔細(xì)組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員仔細(xì)學(xué)習(xí)少先隊理論學(xué)問,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,樂觀做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和溝通讓我們?nèi)康陌嘀魅卫蠋煻际芤娣藴\。
四、堅持家校共建,營造同學(xué)成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造同學(xué)成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家進(jìn)步行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各班級組長負(fù)責(zé)落實,各班主任樂觀協(xié)作,勝利開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣闊家長的熱鬧歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)同學(xué)健康進(jìn)展。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成果。然而,掩卷深思,還存在著許多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期盼明年的工作更精彩!
學(xué)校學(xué)校少先隊工作總結(jié)學(xué)校少先隊工作總結(jié)(2)|返回名目本學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng),全面推動我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動
老師節(jié)學(xué)校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動:開展《秋風(fēng)融情意,感念師恩在我心》大型活動,紅領(lǐng)巾廣播站開展老師節(jié)特殊節(jié)目,送過祝愿、歌聲傳遞對老師的感謝感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,進(jìn)行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60周年活動,出版“慶國慶”??鷩段覀円蚰腋!贰蹲鎳M(jìn)展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣揚(yáng)家鄉(xiāng)60年的宏大成就,少先隊大隊部進(jìn)行了“慶國慶”詩歌朗誦競賽。10月13日建隊日,大隊部進(jìn)行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并進(jìn)行新隊員入隊儀式。11月份以“平安”為主題,開展一系列活動,全校開展以“平安”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對同學(xué)進(jìn)行一些列教育活動,邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作支配,開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展現(xiàn)少先隊員的風(fēng)采。第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通平安、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復(fù)習(xí)動員活動。
2、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
鼓舞中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素養(yǎng)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中爭論,溝通閱歷通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得肯定的成效。
3、提高少先隊員思想素養(yǎng)。
利用每周一的國旗下講話,對隊員進(jìn)行思想教育,并通過落實《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》,抓好每天的“三評”工作,仔細(xì)做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公正公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。
進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,樂觀發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。樂觀提倡建設(shè)歡樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣揚(yáng)教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
5、開展各項愛好小組活動。
培育隊員的愛好愛好,使隊員們在活動中都得到了各種力量的熬煉,同時培育了他們的綜合素養(yǎng),發(fā)覺人才。
6、心理健康教育。
如今獨(dú)生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依靠性強(qiáng)。各中隊常常利用中隊主題活動和班會課對隊員進(jìn)行思想教育。
一學(xué)期又過去了,在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進(jìn)展,在隊活動中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去熬煉,但是消失指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。盼望新的一學(xué)期,中隊輔導(dǎo)員們能更加喜愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊員,為少先隊工作注入更加新奇的血液。
學(xué)校少先隊隊室工作總結(jié)學(xué)校少先隊工作總結(jié)(3)|返回名目本學(xué)期,我校少先隊大隊部在上級團(tuán)委和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化隊室建設(shè),已基本達(dá)到少先隊規(guī)范化隊室的標(biāo)準(zhǔn),形成自己的特色。已形成少先隊主題墻、少先隊豐富多彩活動宣揚(yáng)專欄、領(lǐng)導(dǎo)人語錄、少先隊圖書角、少先隊網(wǎng)絡(luò)圖、回顧本項工作,總結(jié)如下:
一、基本設(shè)施:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊的育人功能及主陣地
作用在學(xué)用房緊急的狀況下,給少先隊隊室配置了固定用房,面積不少于40平米。醒目標(biāo)記有“少先隊大隊部”標(biāo)牌。隊室室內(nèi)有桌椅、書架、展覽臺(柜)配置齊全,窗明幾凈、環(huán)境舒適、充分體現(xiàn)了少先隊文化。
二、布置陳設(shè):
隊室內(nèi)隊徽、隊歌、入隊誓詞、隊章、呼號、作風(fēng)、中國少年新世紀(jì)宣言、大隊委職責(zé)分工、輔導(dǎo)員職責(zé)、隊史掛圖,及隊組織網(wǎng)絡(luò)表全部上墻。在主題墻的前方擺設(shè)了大(中)隊旗、旗架。中隊旗按中隊數(shù)配備。鼓號架、鼓號、鼓號服,鼓號隊員不少于全校少先隊員數(shù)的5%。隊室在資料柜的上方醒目位置張貼有中央三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞、總書記寄語及總書記在少先隊建隊60周年致少先隊的賀電。提高了主題教育的效率。
三、資料檔案
學(xué)校少先大隊部活動內(nèi)容廣泛,形式多樣。為了有效地記錄少先隊工作,少先大隊進(jìn)行了準(zhǔn)時的資料整理歸檔工作,特殊留意原始資料的收集整理。不僅大隊活動留意資料整理工作,還要求中隊活動要有記錄,記載要真實、齊全。
學(xué)校少先隊建立檔案資料種類有:上級有關(guān)文件、方案、總結(jié)、重大活動、競賽評比資料、活動相冊、大隊委及隊員花名冊、輔導(dǎo)員參與會議、培訓(xùn)記錄等。隊室有榮譽(yù)柜、獎狀、獎杯、獎旗、優(yōu)秀隊員事跡等,作為少先隊工作成果的展現(xiàn),激勵少先隊員為隊旗增光、添色?;顒邮覂?nèi)少先隊業(yè)務(wù)書籍,隊報、隊刊為對員供應(yīng)了學(xué)習(xí)、閱讀的良好氛圍。廣泛征集優(yōu)秀活動方案集、小論文集、同學(xué)來稿、廣播稿件等,讓同學(xué)在自主學(xué)習(xí)中歡樂成長。
四、使用管理
少先隊活動室的建立,體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作的執(zhí)持,要切實加強(qiáng)少先隊活動室的育人功能與它的特別作用,使它真正成為少先隊員的家。隊室張貼活動管理制度。常常召開工作會議、舉辦業(yè)務(wù)講座、開展各種活動。組織同學(xué)參觀,充分發(fā)揮隊室的教育陣地作用。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)學(xué)校少先隊工作總結(jié)(4)|返回名目這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培育道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培育少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐力量,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣
抓好同學(xué)行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對同學(xué)行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從微小之處使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培育了一支高素養(yǎng)的少先隊小干部隊伍,同時也起到肯定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班老師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能樂觀預(yù)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的板報立意新奇,構(gòu)思奇異,布局精致,得到了廣闊師生的全都好評。
二、開展豐富活動,提高同學(xué)優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)
本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的歡樂。
1、常規(guī)學(xué)問競賽,培育同學(xué)行為習(xí)慣
本次活動歷時較長,從學(xué)期初開頭,大隊部就將《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》學(xué)問競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,同學(xué)也緊密協(xié)作,全校同學(xué)都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。同學(xué)不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培育了同學(xué)的良好習(xí)慣。
2、愛心捐款活動,堅持同學(xué)愛心教育
10月,學(xué)校下發(fā)了倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都樂觀參加,同學(xué)們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力氣將酷熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
3、校內(nèi)藝術(shù)節(jié),增加同學(xué)愛國情感
我校開展了金秋藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)上紛紛呈現(xiàn)了自己的才藝,運(yùn)動會、乒乓球競賽、唱歌競賽、朗誦競賽成了同學(xué)的舞臺。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知,輔導(dǎo)員工作力量的凹凸對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著打算性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生氣與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部仔細(xì)組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員仔細(xì)學(xué)習(xí)少先隊理論學(xué)問,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,樂觀做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想溝通。這一次次的培訓(xùn)和溝通讓我們?nèi)康陌嘀魅卫蠋煻际芤娣藴\。
四、堅持家校共建,營造同學(xué)成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造同學(xué)成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的
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