重慶西眉中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理摸底試卷含解析_第1頁(yè)
重慶西眉中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理摸底試卷含解析_第2頁(yè)
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重慶西眉中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理摸底試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.一物體做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),初速度為10m/s,加速度大小為1m/s2,則物體在停止運(yùn)動(dòng)前l(fā)s內(nèi)的平均速度為

A.5.5m/s

B.0.5m/s

C.lm/s

D.5m/s參考答案:B2.(單選題)甲、乙兩車(chē)在同一水平道路上,一前一后相距s=6m,乙車(chē)在前,甲車(chē)在后,某時(shí)刻兩車(chē)同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程如圖所示,則下列表述正確的是(

)A.當(dāng)t=4s時(shí)兩車(chē)相遇

B.當(dāng)t=4s時(shí)兩車(chē)間的距離最大C.兩車(chē)有兩次相遇

D.兩車(chē)有三次相遇參考答案:D3.(多選)一物體在幾個(gè)力的共同作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)使其中向東的一個(gè)力F的值逐漸減小到零,又馬上使其恢復(fù)到原值(方向不變),則(

)A.物體始終向西運(yùn)動(dòng)

B.物體先向西運(yùn)動(dòng)后向東運(yùn)動(dòng)C.物體的加速度先增大后減小

D.物體的速度先增大后減小參考答案:AC4.如圖為某質(zhì)點(diǎn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v–t圖象,則下列說(shuō)法中正確的是A.第1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向與開(kāi)始時(shí)運(yùn)動(dòng)方向相反B.第2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度方向與加速度方向相同C.2~4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度不變ks5uD.第3s末、第5s末質(zhì)點(diǎn)處在同一位置參考答案:BC5.(多選)如圖所示,一電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對(duì)稱(chēng),O、M、N是y軸上的三個(gè)點(diǎn),且OM=MN.P點(diǎn)在y軸右側(cè),MP⊥ON.則()A.M點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)高B.將負(fù)電荷由O點(diǎn)移動(dòng)到P點(diǎn),電場(chǎng)力做正功C.M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大于O、M兩點(diǎn)間的電勢(shì)D.在O點(diǎn)靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)參考答案:A、過(guò)M、P、N做等勢(shì)線(xiàn),可得到過(guò)P點(diǎn)的等勢(shì)線(xiàn)通過(guò)M、N之間,因順著電場(chǎng)線(xiàn)電勢(shì)降低,則有φM>φP>φN,故A正確;B、將負(fù)電荷由O點(diǎn)移到P點(diǎn),因UOP>0,所以W=﹣qUOP<0,則負(fù)電荷做負(fù)功,故B錯(cuò)誤;C、由U=Ed可知,MN間的平均場(chǎng)強(qiáng)小于OM間的平均場(chǎng)強(qiáng),故MN兩點(diǎn)間的電勢(shì)差小于OM兩點(diǎn)間的電勢(shì)差,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)電場(chǎng)線(xiàn)的分布特點(diǎn)會(huì)發(fā)現(xiàn),電場(chǎng)線(xiàn)關(guān)于y軸兩邊對(duì)稱(chēng),故y軸上的場(chǎng)強(qiáng)方向在y軸上,所以在O點(diǎn)靜止釋放一帶正電粒子,其所受電場(chǎng)力沿y軸正方向,則該粒子將沿y軸做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故D正確.故選AD.二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.如圖所示是某同學(xué)《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)下圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,相鄰兩計(jì)時(shí)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s。該同學(xué)在圖中標(biāo)出測(cè)量的距離時(shí),忘記寫(xiě)下BC和CD的數(shù)值,只標(biāo)記下了AB和DE的數(shù)值。但他仍然算出了加速度的數(shù)值,則滑塊的加速度大小為

m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),在保證滑塊質(zhì)量不變的情況下,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得滑塊的加速度a和細(xì)線(xiàn)拉力F(用沙桶和沙的總重力代替)的資料如下表所示。(2)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中作a-F圖線(xiàn)。(3)根據(jù)圖線(xiàn)可求出滑塊的質(zhì)量是

kg(4)圖線(xiàn)在F軸上截距的物理意義是

參考答案:(1)0.61………(2分)

(2)略

………(2分)(3)1………(2分)

(4)小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力…7.如右圖所示是甲、乙、丙三個(gè)物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,比較三物體的

(1)位移大小:

;

(2)路程

(3)平均速度的大小

。參考答案:8.(5分)豎直上拋的物體,在上升階段的平均速度是20m/s,則從拋出到落回拋出點(diǎn)所需時(shí)間為_(kāi)_____s,上升的最大高度為_(kāi)_____m(g取10m/s2)

參考答案:8;809.如圖所示,質(zhì)量為m的小物體由靜止開(kāi)始從A點(diǎn)下滑,經(jīng)斜面的最低點(diǎn)B,再沿水平面到C點(diǎn)停止.已知A與B的高度差為h,A與C的水平距離為s,物體與斜面間及水平面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)相同,則物體由A到C過(guò)程中,摩擦力對(duì)物體做功是

,滑動(dòng)摩擦系數(shù)是________。參考答案:

-mgh;h/s10.一物體在水平面內(nèi)沿半徑R=20cm的圓形軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng),線(xiàn)速度v=0.2m/s,那么,它的角速度為_(kāi)_____rad/s。參考答案:111.某同學(xué)用如圖所示裝置探究小車(chē)的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。(1)探究加速度與力、質(zhì)量這三者之間的關(guān)系,我們所采用的實(shí)驗(yàn)方法是____________(2)調(diào)節(jié)滑輪位置,使拉小車(chē)的細(xì)線(xiàn)與長(zhǎng)木板平行,當(dāng)滿(mǎn)足______________時(shí),我們可把砝碼與盤(pán)的重力當(dāng)作小車(chē)受到的細(xì)線(xiàn)的拉力。(3)保持小車(chē)質(zhì)量不變,改變砝碼的質(zhì)量,多次實(shí)驗(yàn),通過(guò)分析紙

帶,我們可得到小車(chē)的加速度

a和所受拉力F的關(guān)系。如圖所示為某同學(xué)所畫(huà)的加速度與力的關(guān)系,請(qǐng)你分析為何直線(xiàn)不通過(guò)原點(diǎn)?________________________________________________

(4)小車(chē)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,如圖所示,其中O點(diǎn)為紙帶上記錄到的第一點(diǎn).A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點(diǎn),圖中所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源頻率f=50Hz(以下計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字),木塊運(yùn)動(dòng)的加速度a=_______m/s2.小車(chē)在經(jīng)歷計(jì)數(shù)點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)的速度為vB=_________m/s。參考答案:12.某汽車(chē)在路上行駛,上午9:30的里程表如左圖所示,此時(shí)的瞬時(shí)速率為_(kāi)_______km/h,上午10:40的里程表如右圖所示,則這一時(shí)段汽車(chē)共行駛了__________km,汽車(chē)行使的平均速率約為_(kāi)_________km/h.

參考答案:80

116

99(100) 13.(填空)(2015春?長(zhǎng)沙校級(jí)月考)圖1為甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的位移﹣時(shí)間圖象,則乙的速度是2.5m/s;在圖2中畫(huà)出甲物體運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象.參考答案:2.5.畫(huà)出甲物體運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示.勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖像;勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系解:根據(jù)位移﹣時(shí)間圖象可知:物體乙做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度為:v乙===2.5m/s.物體甲做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度為:v甲===5m/s.畫(huà)出甲物體運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示.故答案為:2.5.畫(huà)出甲物體運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示.三、簡(jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.12.(3分)在上圖中,根據(jù)通電螺線(xiàn)管上方小磁針N極的指向,標(biāo)出電源的“十”“一”極。參考答案:15.(6分)將一根細(xì)繩的中點(diǎn)拴緊在一個(gè)鋁鍋蓋的中心圓鈕上,再將兩側(cè)的繩并攏按順時(shí)針(或逆時(shí)針)方向在圓鈕上繞若干圈,然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出,將鍋蓋放在水平桌面上,圓鈕與桌面接觸,往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端(或兩個(gè)人分別用力拉繩的一端),使鍋蓋轉(zhuǎn)起來(lái),觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,并解釋為什么發(fā)生會(huì)這種現(xiàn)象。參考答案:隨著旋轉(zhuǎn)加快,鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出,灑在桌面上,從灑出的水跡可以看出,水滴是沿著鍋蓋圓周上各點(diǎn)的切線(xiàn)方向飛出的。因?yàn)樗卧谧銮€(xiàn)運(yùn)動(dòng),在某一點(diǎn)或某一時(shí)刻的速度方向是在曲線(xiàn)(圓周)的這一點(diǎn)的切線(xiàn)方向上。四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.質(zhì)量為3×106kg的列車(chē),在恒定的額定功率下,沿平直的軌道由靜止出發(fā),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力恒定,經(jīng)1×103s后達(dá)到最大行駛速度72km/h,此時(shí)司機(jī)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),列車(chē)?yán)^續(xù)滑行4km停下。求:(1)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后列車(chē)加速度的大?。?2)列車(chē)在行駛過(guò)程中所受阻力的大??;(3)列車(chē)的額定功率;(4)列車(chē)在加速過(guò)程中通過(guò)的距離。參考答案:(1)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后列車(chē)加速度的大小為0.05m/s2

2分(2)列車(chē)在行駛過(guò)程中所受阻力的大小為1.5×105N

2分(3)列車(chē)的額定功率為3×106W

2分(4)列車(chē)在加速過(guò)程中通過(guò)的距離為16000m17.在5m

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