出師表（學生版）-十年（2013-2022）中考真題之課內(nèi)文言文（全國通用）

十月中青衣抬嘉桶之濠依文工文

專題35：出師表

一、（2022?湖北十堰?中考真題）閱讀文言文選段，根據(jù)要求回答問題。

出師表

諸葛亮

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，思

志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，

不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞思諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛

下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮思純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,

事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,

悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此

事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢

室之隆，可計日而待也。

1.下列選項中，加點詞語的解釋不巧頤的一項是（）

A.此皆艮然良實：忠良誠實的人

B.陟罰臧否陟：贊揚

C.以為先帝遺德光：發(fā)揚光大

D.危急存亡之秋秋：時候

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子

親賢臣，遠小人。此先漢所以興隆也。

3.下列選項中，對選文內(nèi)容與寫法的理解分析正確的一項是（）

A.諸葛亮先闡述蜀國當時的有利條件，接著陳述不利處境，最后提出三條建議。

B.諸葛亮以先帝嘆惜痛恨桓、靈二帝昏庸誤國為告誡，意在勸諫劉禪賞罰分明。

C.選段語言華麗，言辭間充滿殷切期望，每句話既不失臣子身份，也切合長輩口吻。

D.選段在談?wù)撔蝿?、提出建議中，表達作者對先帝的“感激”和“興復漢室”的決心

4.在不同的情況下，每個人都有自己的選擇。閱讀《出師表》選段與鏈接材料，分別說說諸葛亮、文

天祥、歐陽修的選擇。

【閱讀鏈接】

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青

（宋）文天祥《過零丁洋》

方仁宗皇帝臨朝之末年，顧念后事①，謂如公者②，可寄以社稷之安危，及夫發(fā)謀決策，從容指顧③，

立定大計，謂千載而一時④。功名成就，不居而去⑤，其出處進退⑥，又庶乎⑦英魄靈氣，不隨異物⑧腐散，

而長在乎箕山⑨之側(cè)與潁水⑩之湄。

——（宋）王安石《祭歐陽文忠公文》

【注釋】①后事，身后之事。這里指老皇帝死后王位繼承之事。②謂如公者，（宋仁宗）說像先生這樣

的人才。③指顧：手指目盼，比喻行動迅速。④千載而一時：千載難逢的大事，一下子就得以決斷了。⑤

不居而去：不以有功自居，而是請求退職而去。⑥山處進退：從出任官職，到居家隱處。⑦庶乎：大概，

兒乎。⑧異物：肉體、尸體。⑨箕山：山名，在今河南登封縣東南。⑩潁水：潁河，源頭在登封縣境內(nèi)的

潁谷。

二、（2022?四川涼山?中考真題）閱讀下面選文，完成下面小題。

①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，

忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜學於圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣,

不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞思諫之路也。

②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜手耳。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭

陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

③侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮思純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之

事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

④將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之

事，悉以咨之，必能使行陣個哆，優(yōu)劣得所。

⑤親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論

此事，未嘗不嘆息項修于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則

漢室之隆，可計日而待也。

（節(jié)選自《出師表》）

5.下列加點詞，古今意義沒有發(fā)生變化的一項是（）

A.誠宜開卷圣聽，以光先帝遺德

B.陟罰臧否，不宜號回

C.必能使行陣邳建，優(yōu)劣得所

D.未嘗不嘆息現(xiàn)眼于桓、靈也

6.下列說法有誤的一項是（）

A.表，是古代向帝王陳情言事的一種文體，言辭往往恭敬懇切。選文是諸葛亮呈給劉禪的表。

B.選文將敘述、議論、抒情相結(jié)合，把真摯感情融于議論、敘事之中。

C.諸葛亮首先向劉禪陳述了蜀國當時面臨的不利處境，接著闡述了有利條件，之后提出三條建議。

D.諸葛亮提出的三條建議是廣開言路、嚴明賞罰和親賢遠佞，其中嚴明賞罰是文章的主旨所在。

7.文中畫線句子翻譯正確的一項是（）

今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。

A.今天天下三分，益州困苦窮乏，這確實是處在萬分危機、生死存亡的秋天。

B.如今天下三分，益州困苦窮乏，這確實是處在萬分危機、生死存亡的時候。

C.今天天下三分，益州疲勞偏僻，這確實是處在萬分危機、生死存亡的時候。

D.如今天下三分，益州疲勞偏僻，這確實是處在萬分危機、生死存亡的秋天。

三、（2021?四川雅安?中考真題）閱讀下面課內(nèi)文言文，完成各題。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也：親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此

事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢

室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于

草廬之中,咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間,

爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡

瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭鶯鈍，擺除奸兇，興復漢室，還于

舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

（《出師表》節(jié)選）

8.選出加點實詞意義相同的一項（）

A.申賢臣，遠小人不獨親其親B.愿陛下親之信之與朋友交而不值乎

C.共甲已足將軍亞夫持基揖曰D.以傷先帝之明庭下如積水空明

9.把下面文言句子翻譯為現(xiàn)代漢語。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。

四、（2021?河南?中考真題）閱讀《出師表》（節(jié)選），完成下面小題。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三厚臣于

草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂呼先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間,

爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明,故五月渡

瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶罩鶯鈍，擺除奸兇，興復漢室，還于

舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損事，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

10.下列選項中加點詞語意思都相同的一項是（）

A.三顧臣于草廬之中日侍坐備顧問奮不顧身

B.遂凈先帝以驅(qū)馳潭中魚可百吁頭以身呼國

C.庶強鴛鈍再而衰，三而罩強盡全力

D.至于斟酌損益香遠益清精益求精

11.把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

恐托付不效，以傷先帝之明。

12.選文第一段諸葛亮追述自己二十一年來的經(jīng)歷有什么用意？請簡要概括兩點。

13.諸葛亮作為蜀漢丞相可謂盡職盡責，下面鏈接材料中的蘇軾作為杭州知州，是否做到了盡職盡責？

請結(jié)合他的所作所為簡要分析。

【鏈接材料】

（蘇軾）拜龍圖閣學士、知杭州。既至杭，大旱，饑疫并作。軾請于朝，免本路①上供米三之一，復得

賜度僧牒②，易米以救饑者。明年春，又減價臬常平米，多作值③粥藥劑，遣使挾醫(yī)分坊治病，活者甚眾。

（節(jié)選自《宋史?蘇軾傳》）

【注釋】①路：行政區(qū)劃名。②度僧牒：批準出家為僧的文書。③值（zhan）：稠粥。

五、（2021?山東德州?中考真題）閱讀下面文字，完成下列小題。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈，三顧臣于

草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間,

爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡

瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶羯鶯鈍，擺除奸兇，興復漢室，還于

舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。

（節(jié)選自《出師表》）

14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。

15.劉備將重任托付于諸葛亮，有哪三個方面的原因？

六、（2022?湖北黃岡?中考真題）閱讀下面文言文選段，完成下面小題。

【甲】

侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，

事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，

悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此

事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢

室之隆，可計日而待也。

（選自《出師表》）

【乙】

郝超與謝玄①不善②。苻堅③將問晉鼎④，既已狼噬梁、岐⑤，又虎視淮陰矣。于時朝議遣玄北討，

人間頗有異同之論。唯超日：“是必濟事⑥”。吾昔嘗與玄共事，見使才皆盡雖履屐⑦之間亦得其任。以此推

之，或必能立勛。”大功既舉，時人感嘆超之先覺，又重其不以愛憎匿善。

（選自《世說新語?識鑒》），有改動）

【注釋】①鄱超、謝玄：均為東晉大臣。②善：關(guān)系友好。③苻堅：前秦君主。④問晉鼎：圖謀奪取

東晉政權(quán)。⑤梁、岐：指梁州、岐山一帶地區(qū)。⑥濟事：辦成事情。⑦履展：鞋履和木展，形容不起眼的

小事。

16.解釋下列句中加點字詞的意思。

（1）是以先帝簡族以遺陛下（）

（2）必能神補網(wǎng)率，有所廣益（）

（3）人間頗有號國之論（）

（4）大功既舉（）

17.下列各組句子中加點字詞的意義和用法都相同的一項是（）

A.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也吾昔學與玄共事

B.愚以為營中之事以此推之，或必能立勛

C.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也于時朝議遣玄北討

D.悉以咨之人間頗有異同之論

18.用“/”給文中劃橫線的句子斷句（斷兩處）。

見使才皆盡雖履屐之間亦得其任

19.翻譯下面的文言語句。

（1）必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

（2）既已狼噬梁、岐，又虎視淮陰矣。

20.甲文中諸葛亮北上伐魏之前，向朝廷舉薦了一批文臣武將，他們的共同特點是①_____，乙文中

都超力排眾議，堅定相信謝玄的能力，這表明他既有先知先覺的本領(lǐng)，同時也有②（用乙文原語句

回答）的胸懷。

七、（2022.遼寧?中考真題）閱讀下文，完成下面小題。

（甲）

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡

瀘，深入不毛。今南方J定，羊甲已足，言獎率三軍，北定中原，庶竭鸞鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于

舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）

（乙）

諸葛孔明千載人①，其操心制行②，;出于誠，二十余年之間，君信之，士大夫仰之，夷夏服之,敵

人畏之。玄德臨終云：“嗣子不才，君可自取后主雖庸懦無立，而舉即聽之而不疑。后主左右奸辟側(cè)佞,

充塞于中，西無一人有心害疾者。魏盡據(jù)中州，猛士如林，不敢西向發(fā)一矢以臨蜀，而公六出征之，使魏

畏蜀如虎。鐘會③伐蜀使人至漢川祭其廟禁軍土近墓樵采是豈智力策慮所能致哉？

（節(jié)選自洪邁《容齋隨筆》，有刪減）

【注釋】①千載人：千年的偉人，②操心制行：思想和行為。③鐘會：魏國將領(lǐng)，

21.解釋下列句中加點的詞。

（1）裝甲己足（2）當獎率三軍（3）二出于誠

22.下列句中加點詞的意思相同的一組是（）

A.故臨崩寄臣以大事也廣政數(shù)言欲亡（《陳涉世家》）

B.今南方已定轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不口（《河中石獸》）

C.亦舉國聽之而不疑則有去國懷鄉(xiāng)（《岳陽樓記》）

D.顧無一人有心害疾者可遠觀巾不可褻玩焉（《愛蓮說》）

23.乙文中畫波浪線句子斷句正確的一項是（）

A.鐘會伐/蜀使人至漢川祭其廟/禁軍士近墓樵采/是豈智力策慮所能致哉?

B.鐘會伐蜀/使人至漢川祭其廟/禁軍士近墓樵采/是豈智力策慮所能致哉？

C.鐘會伐蜀/使人至漢川祭其廟/禁軍士近墓/樵采是豈智力策慮所能致哉？

D.鐘會伐/蜀使人至漢川祭其廟/禁軍士近墓/樵采是豈智力策慮所能致哉?

24.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。

25.諸葛亮為完成先帝托付的“大事”都做了哪些事情？請依據(jù)甲、乙兩文內(nèi)容，用自己的話加以概括,

八、（2022?湖北咸寧?中考真題）閱讀下面的文言文選段，完成下面小題。

【甲】

侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮思純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,

事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,

悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此

事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢

室之隆，可計日而待也。

（節(jié)選自《出師表》）

【乙】

都超①與謝玄不善②。苻堅③將問晉鼎④，既已狼噬梁、岐⑤，又虎視淮陰矣。于時朝議遣玄北討，人間

頗有異同之論。唯超日：“是必濟事⑥。吾昔嘗與玄共在桓宣武府，見使才皆盡雖履屐⑦之間亦得其任。以

此推之，或必能立勛?！贝蠊扰e，時人感嘆超之先覺，又重其不以愛憎匿善。

（選自《世說新語?識鑒》，有刪改）

【注釋】①鄱超、謝玄：均為東晉大臣。②善：關(guān)系友好。③苻堅：前秦君主。④問晉鼎：圖謀奪取

東晉政權(quán)。⑤梁、岐：指梁州、岐山一帶地區(qū)。⑥濟事：辦成事情。⑦履屐：鞋履和木屐，形容不起眼的

小事。

26.選出下列加點詞語解釋有誤的一項（）

A.是以先帝簡球以遺陛下簡撥：選拔

B.必能神補闕遍，有所廣益闕漏：缺失疏漏

C.人間頗有異國之論異同：不同

D.大功既舉舉：舉行

27.選出下列加點詞的意義和用法都相同的一項（）

A.悉以咨之人間頗有異同申論

B.愚以為營中之事?此推之，或必能立勛

C.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也于時朝議遣玄北討

D.未學不嘆息痛恨于桓、靈也吾昔學與玄共在桓宣武府

28.用給乙文中劃波浪線的句子斷句（斷兩處）。

見使才皆盡雖履履之間亦得其任

29.翻譯下列句子。

（1）必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

（2）既已狼噬梁、岐，又虎視淮陰矣。

30.甲文中諸葛亮知人善任，北上伐魏之前，他舉薦了一批文臣武將，這些文臣武將的共同特點是

①__________（用自己的語言概括）。乙文中都超力排眾議，堅定相信謝玄的能力，這表明他既有先知先

覺的本領(lǐng)，又有“②___________。”（用乙文原語句填空）的胸懷。

九、（2022?新疆?中考真題）閱讀【甲】【乙】兩篇選文，完成下面小題。

【甲】

臣本布衣，多耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于

草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，

爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡

瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當券率三軍，北定中原，庶竭駕鈍，擺除奸兇，興復漢室，還于

舊都。此臣所以報先帝而思陛下之職分也。至于斟酌損尊，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允

等之修，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諛善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當遠離，

臨表涕零，不知所言。

（選自《出師表》）

31.下列選項中加點詞解釋正確的一項是（）

A.瞿耕于南陽躬：鞠躬

B.當獎率三軍獎：鼓勵

C.至于斟酌損應(yīng)益：增加

D.則責攸之、祎、允等之像慢：緩慢

32.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

（2）今當遠離，臨表涕零，不知所言。

33.對選文內(nèi)容理解不正確的一項是（）

A.選文寓情于事，追述三段回憶：先帝當初三顧茅廬，對自己有知遇之恩；自己臨危受命，與先帝患

難與共；先帝臨終托孤，寄以興復漢室的大業(yè)。

B.諸葛亮上表的用語極為得體，語言率真質(zhì)樸，情感懇切忠貞，令人感動，時時不忘先帝，處處為后

主著想，既不失臣子的身份，也符合長輩的口吻。

C.“表”是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。本文是諸葛亮呈給后主劉禪的表，抒發(fā)對先帝的感激,

對劉備父子的忠心，以及收復漢室的決心。

D.這篇表文被視為表的代表作，受到高度贊揚。其高明之處在于用先帝的權(quán)威形象支持自己的觀點，

在輕描淡寫的文字中流露出自矜自持、自我否定。

【乙】

先主病篤，召亮，屬以后事，謂亮日：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如

其不才，君可自取。''亮涕泣日：”臣敢竭股肱之力效忠貞之節(jié)繼之以死!”先主又為詔敕后主日：“汝與丞相

從事，事之如父。”

（選自《三國志?蜀志》）

34.對文中畫線句的停頓劃分正確的一項是（）

A.臣敢/竭股肱之力效忠/貞之節(jié)繼之以死

B.臣敢竭/股肱之力效忠貞之節(jié)繼之/以死

C.臣敢竭股肱之力/效忠貞之節(jié)/繼之以死

D.臣敢/竭股肱之力效忠貞之/節(jié)繼之以死

35.結(jié)合兩篇選文，說說諸葛亮是個怎樣的人。

十、（2022?四川自貢?中考真題）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣事鄴，狼自枉屈，三顧臣于

草廬之中，咨臣以當世之事,由是感激，遂許先帝以3.區(qū)外。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，

爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡

瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶羯鶯鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于

舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、諱、允之任也。

——（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）

【乙】

諸葛孔明千載人，其用兵行師，皆本于仁義節(jié)制①，自三代以降，未之有也。蓋其操心制行，一出于誠,

生于亂世，躬耕隴畝，使無徐庶之一言，玄德之三顧，則茍全性命，不求聞達必矣。其始見玄德，論曹操

不可與爭鋒，孫氏可與為援而不可母，唯荊、益可以取，言如蓍龜②，終身不易。二十余年之間，君信之，

士大夫仰之，夷夏③服之，敵人畏之。上有以取信于主，故玄德臨終，至云“嗣子不才，君可自取“；后主雖

庸懦無立，而舉國聽之而不疑。下有以見信于人，后主左右奸辟側(cè)佞充塞于中而無一人有心害疾者魏盡據(jù)

中州，棗操、丕積威之后，猛士如林，不敢西向發(fā)一矢以臨蜀，而公六出征之,使魏畏蜀如虎。司馬懿案

行其營壘處所，嘆為天下奇才。

——（節(jié)選自洪邁《容齋隨筆?諸葛公》）

【注】①節(jié)制：節(jié)度法制。②蓍龜：指卜筮。③夷夏：指少數(shù)民族和中原人。

36.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A.先帝不以臣卑鄙卑鄙：言語惡劣。

B.遂許先帝以驅(qū)馳驅(qū)馳：奔走效勞。

C.孫氏可與為援而不可留圖：圖謀，謀取。

D.乘操、丕積威之后乘：趁著，憑借。

37.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.后主左右奸辟側(cè)佞/充塞于中而無--人/有心害疾者

B.后主左右奸辟/側(cè)佞充塞/于中而無一人有心害疾者

C.后主左右奸辟側(cè)佞/充塞于中/而無一人有心害疾者

D.后主左右奸辟/側(cè)佞充塞于中/而無一人有心害疾者

38.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.諸葛亮不求聞達。他原本一介布衣，在南陽種地，假使沒有徐庶推薦，劉備三顧，他不會揚名于諸

侯。

B.諸葛亮恪盡職守。他不忘先帝遺命，在南方已定、兵甲充足以后，隨即請求北伐平定中原、興復漢

室。

C.諸葛亮立身仁義。他用兵行軍、指揮打仗，都以仁義為本，遵守節(jié)度法制，是三代以來未曾有過的。

D.諸葛亮受人信服。劉備信任他，臨終將后主托付給他；下面的人看見劉備信任他，也對他非常信服。

39.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事。

（2）（魏）不敢西向發(fā)一矢以臨蜀，而公六出征之。

十一、（2021?遼寧?中考真題）閱讀選文，完成下面小題。

【甲】

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此

事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢

室之隆，可計日而待也。

【乙】

百里奚之未遇時也，亡虢①而虜晉，飯牛手秦，傳鬻②以五羊之皮。公孫枝得而說之，獻諸繆公③，三

日，請多事焉。繆公日：“買之五羊之皮而屬事焉，無乃為天下笑乎？“公孫枝對日：“信賢而任之，君之明

也；讓賢而下之，臣之忠也。君為明君，臣為忠臣；彼停賢，境內(nèi)將服，敵國且畏，夫誰暇笑為？“繆公遂

用之。謀無不當舉必有功非加賢也。使百里奚雖賢,無得繆公，必無此名矣。今上知世之使百里奚哉?故

人主之欲求土者，不可不務(wù)博也。

（選自《呂氏春秋?慎人》）

【注釋】①亡虢（guo）：當為“亡虞”，指從虞國出逃。②傳鬻（yu）：轉(zhuǎn)賣。③繆公：秦穆公。

40.下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是（）

A.飯牛于秦皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）

B.請屣事焉展引凄異（《三峽》）

C.彼值賢弗敢加也，必以停（《曹劌論戰(zhàn)》）

D.今售知世之無百里奚哉是帚得為大丈夫乎（《富貴不能淫》）

41.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

（1）境內(nèi)將服，敵國且畏，夫誰暇笑哉？

（2）無得繆公，必無此名矣。

42.請用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）

謀無不當舉必有功非加賢也

43.請依據(jù)選文，回答問題。

（1）【甲】【乙】兩文相同的用人主張是什么？（請用自己的話簡要概括）

（2）你從【乙】文公孫枝的言語中，可以看出他是個怎樣的人？

十二、（2021?內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古?中考真題）閱讀下文，完成下面小題。

【甲】

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此

事，未嘗不嘆息用.于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢

室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，照耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于

草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間,

爾來二十有一年矣。

（節(jié)選自《出師表》）

【乙】

伏①念臣賦性拙直，遭時艱難，興師北伐，未獲全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，

約己愛民，達孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隱逸以進賢良，屏黜奸讒以厚風俗。臣家成都有桑八百株,

薄田十五頃，子孫衣食，自有余饒。臣身在外，別無調(diào)度，隨時衣食，學仰于官，不別治生，以長尺寸。

臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財，以負陛下也。

（節(jié)選自《諸葛亮上后主表》）

【注】①伏：下對上（多用于對皇帝）陳述自己的想法時用的敬詞。

44.解釋下列句子中加點詞的意思。

（1）未嘗不嘆息凈恨于桓、靈也痛恨：

（2）期耕于南陽躬

（3）香仰于官悉：

45.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（）

A.則漢室之隆何陋々有

B.可計日畫待也鳴之頑不能通其意

C.受任于敗軍之際能謗譏丁市朝

D.咨臣以當世之事以其境過清

46.翻譯文中畫線的句子。

（1）由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。

（2）臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財，以負陛下也。

47.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）

A.先帝/不以臣卑鄙B.三顧臣/于草廬之中

C.提拔隱逸/以進賢良D.臣身/在外

48.甲文中諸葛亮向后主劉禪提出了“親賢臣，遠小人”的建議，請在乙文中找出與之意思相近的語句,

寫在橫線上。

49.甲、乙兩文體現(xiàn)了諸葛亮的哪些可貴品質(zhì)？

十三、（2021.湖北荊門.中考真題）讀下面的材料，完成下面小題。

【甲】親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與

臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，

則漢室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于

草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，

爾來二十有一年矣。

（節(jié)選自《出師表》）

【乙】亮屯于陽平，遣魏延諸軍并兵東下，令唯留萬人守城。晉宣帝①率二萬眾拒亮。而與延軍錯道，

徑至前，當亮六十里所，偵候白宣帝說亮城中兵少力弱。亮亦知宣帝垂②至，已與相逼，欲前赴延軍，相去

又遠，回跡反追，勢不相及，將士失色，莫知其計。亮意氣自若，敕③軍中皆臥旗息鼓，不得妄出庵幔，又

令大開四門，掃地欲灑。宣帝常謂亮持重，而猥④見勢弱，疑其有伏兵，于是引軍北趣⑤山。

（節(jié)選自《三國志》）

【注釋】①晉宣帝：指司馬懿。②垂：將。③敕：下令。④猥：突然⑤趣：急走。

50.下列句中加點詞語解釋有誤的一項是（）

A.遂許先帝以軀歌（奔走效勞）B.由是康激（感謝）

C.欲前赴延軍，相去又遠（距離）D.回跡反追，勢不相及（趕得上）

51.下列各句與例句中“于”的意義和用法相同的一項是（）

例句：亮屯于陽平

A.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也B.皆以美于徐公（《鄰忌諷齊王納諫》）

C.嘗射于家圃（《賣油翁》）D.休校降于天（《唐睢不辱使命》）

52.下列關(guān)于甲乙兩文的理解，不正確的――項是（）

A.甲文以先帝嘆息痛恨框、靈二帝昏庸誤國為告誡，意在促使后主親賢遠妥。

B.乙文寫“將士失色，莫知其計”，反襯了諸葛亮的鎮(zhèn)定自若。

C.乙文諸葛亮能“意氣自若”，是因為他認為可以和巍延前后夾擊司馬懿。

D.甲文在議論、記敘中融入抒情，表現(xiàn)了諸葛亮的忠心耿耿；乙文以記敘為主，表現(xiàn)了諸葛亮的大智

大勇。

53.翻譯下列句子。

（1）親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。

（2）宣帝常謂亮持重，而猥見勢弱，疑其有伏兵，于是引軍北趣山。

十四、（2021.黑龍江綏化.中考真題）閱讀《出師表》和《泰山行宮記》，完成下面小題。

（甲）

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然倚衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠

志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，

不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此

事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢

室之隆，可計日而待也。

諸葛亮《出師表》節(jié)選

（乙）

余常年求學于外，鮮有歸家，今幸歸之，族中叔伯及村諸賢達之士聞余登進士，甚欣，家尊甚慰，日：

吾兒寬厚孝善，且胸懷凌云，則必有宏圖。

余幼學時，家尊教余之兄弟甚嚴，常日：父母同負育人之責。一日，尊因商旅大名府，遂書信遣人送

至家中。余慈見信日：子完①之教，責在爾躬。而汝切記，偏愛者多，殊不知愛之不以其道，反足以害之

焉。其道維何②，約言之有四戒四宜。四戒：一戒宴起，二戒懶惰，三戒奢華，四戒驕做。既守四戒，又

須規(guī)發(fā)四宜：一直勤讀，二宜敬師，三宜愛眾，四宜慎食。以上八則，為教吾子子完之金科玉律，爾宜銘

于心間。后余之登士，雖身用心專，皆歸于余尊之嚴教也。

趙國壁《泰山行宮記》節(jié)選

［注釋］①子完：本文作者趙國壁，字子完。②維何：是什么。

54.解釋下列加點的詞語。

①陜斗志士之氣②殊不知愛之不以其道

55.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①此悉貞良死節(jié)之臣。

②后余之登士,雖身用心專，皆歸于余尊之嚴教也。

56.下列各組句子中，加點詞意義和用法相同的一組是（）

A.則漢室之隆此則岳陽樓之大觀也

B.面山W居人不知晅不慍

C.出入之迂也無案牘之勞形

D.爾宜銘于心間每假借3藏書之家

57.甲文畫線句與乙文分別從哪方面進行勸誡和教導的？

十五、（2021?海南?中考真題）閱讀下面文言文選段，按要求完成下面小題。

【甲】

侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮思純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，

事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑?曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，

悉以咨之，必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此

事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之,則漢

室之隆，可計日而待也。

（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）

【乙】

初，權(quán)謂呂蒙日：“卿今當涂掌事,不可不學！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)日：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但

當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙

論議，大驚日：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！''蒙日："土別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”

肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

（選自司馬光《孫權(quán)勸學》）

58.下列加點字注音正確的一項是（）

A.傾項（tu）B.裨補解漏（quE）

C.為博士邪（Xie）D.學拜蒙母（ZhU）

59.給下列加點詞語選擇正確的義項。

（1）①行陣和睦②性彳丁淑均

行：A.行走B?品行C.路程D.行列

（2）①當涂掌事②但當涉獵

當：A.應(yīng)B.承受C.掌管D.相稱

60.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）此悉貞良死節(jié)之臣。

（2）孤常讀書，自以為大有所益。

61.“讀史可以明智”，請從兩篇選文中分別找出能體現(xiàn)這一觀點的句子。

十六、（2021?廣西賀州?中考真題）

【甲】

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卒鄴，猥自枉屈，三顧臣于

草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間,

爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣?大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝多明；故五月渡

瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駕鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于

舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復之彳攵，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允

等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨識善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當遠離,

臨表涕零，不知所^1^＜）

（節(jié)選自《出師表》）

【乙】

況守①時，府治②被火焚，文卷書燼。遺火③者，一吏也。火熄，況守出坐礫④場上，呼吏痛杖一百，喝

使歸令。亟⑤自草奏，一力歸罪己躬，更不以累吏也。初吏自知當死，況守嘆日：“此固太守事也，小吏何

足當哉！”奏上,罪止罰俸。公之周旋⑥小吏如此，所以威行內(nèi)無怨。使以今人處此，即自己之罪尚欲推之

下人，況肯代人受過乎？公之品，T是不可及矣！

（選自《智囊》，有刪改）

【注釋】①況守：況，況鐘，字伯律，南昌人，明朝著名廉官。守，做太守。況鐘時任蘇州太守。②

府治：府衙。③遺火：因失職造成火災(zāi)。④礫：小石，碎石。⑤：急速，趕快。⑥周旋：這里是對待的意

思。

62.下列加點的詞語解釋有誤的一項是（）

A.先帝不以臣半鄙卑鄙：言行惡劣；不道德

B.愿陛下托臣以討賊興復之態(tài)效：功效

C.文卷券燼悉：全，都

D.喝使歸穹舍：房舍，住宅

63.下列加點字的意思和用法相同的一項是（）

A.故臨崩寄臣功大事也卷石底以出（《小石潭記》）

B.以傷先帝之明予獨愛蓮考出淤泥而不染（《愛蓮說》）

C.所以威行也無怨亞山不加增（《愚公移山》）

D.于是不可及矣萬鐘于我何加焉（《魚我所欲也》）

64.下列對文本的理解表述有誤的一項是（）

A.【甲】文由敘自己生平而至言伐魏的意義，表明自己“興復漢室，還于舊都”的決心，表達“報先帝而

忠陛下'’的真摯情感。

B.【乙】文況鐘“威行而無怨”的原因就是他代替小吏承擔火災(zāi)罪責。

C.【甲】文諸葛亮追敘先帝的知遇之恩和跟先帝的患難與共的歷程，是想讓劉禪知道創(chuàng)業(yè)的艱難，激

勵他立志完成先帝未竟的大業(yè)。

D.【甲】【乙】兩文都運用了記敘和議論的表達方式，【甲】文在人物塑造和情節(jié)描述上相比于【乙】

文更加具體生動。

65.請把第I卷文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。

（2）此固太守事也，小吏何足當哉!

66.【甲】【乙】兩文都體現(xiàn)了責任擔當意識，作為一名中學生，我們怎樣才能擔負起自己肩上的重任？

請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

十七、（2021?四川達州?中考真題）【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急

存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，思志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜乎隹

圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卒鄴，猥自枉屈，三顧臣于

草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，

爾來二十有一年矣。

（選自教材《出師表》）

【乙】六年春，揚聲由斜谷道取眉①，使趙云、鄧芝為疑軍，據(jù)箕谷，魏大將軍曹真舉眾拒之。亮身率

諸軍攻祁山，戎陳整齊，賞罰肅而號令長明，南安、天水、永安三郡叛魏應(yīng)亮，關(guān)中響震。魏明帝西鎮(zhèn)長

安，命張邰拒亮，亮使馬謖督諸軍在前，與邰戰(zhàn)于街亭。謖違亮節(jié)度，舉動失宜，大為張邰所破。亮拔西

縣千余家，還于漢中，戮謖以啰眾。上疏日：“臣以弱才，叨竊非據(jù)，親秉旄鉞②以歷三軍，不能訓章明法，

臨事而懼，至有街亭違命之闕，箕谷不戒之失，咎皆在臣授任無方。臣明不知人，恤事多暗《春秋》責帥

臣職是當。請自貶三等，以督厥咎?！坝谑且粤翞橛覍④?，行丞相事，所總統(tǒng)③如前。

（節(jié)選自《三國志?諸葛亮傳》）

【注釋】①眉：眉縣，今陜西省境內(nèi)。②旄鉞（mGoyue）：白旄和黃鉞，借指軍權(quán)。③總統(tǒng)：總聚統(tǒng)

理。

67.下列加點詞解釋不符合語境的一項是（）

A.誠宜開張圣聽（開張：擴大）

B.先帝不以臣卑鄙（卑鄙：社會地位低微，見識短淺）

C.魏大將軍曹真舉眾拒之（舉：全）

D.戮謖以謝眾（謝：認錯，謝罪）

68.下列句子斷句不準確的一項是（）

A.今天下/三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。

B.茍全性命/于亂世，不求聞達/于諸侯。

C.亮身率諸軍攻祁山，戎陳整齊，賞罰肅/而號令長明

D.于是/以亮為右將軍，行/丞相事

69.下列說法有誤的一項是（）

A.諸葛亮開篇寫“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”“此誠危急存亡之秋也”，不僅表明自己因蜀漢政權(quán)岌岌可

危而心憂如焚，更是為了警醒后主劉禪，希望他足夠重視當前的危困形勢，勵精圖治，力挽狂瀾。這為下

文勸諫作鋪墊。

B.諸葛亮自述身世，回顧三顧茅廬至臨危受命以來與先帝共同創(chuàng)業(yè)的歷程，表明自己淡泊的志趣，對

先帝的無限感激，對劉氏父子的赤膽忠心，以此打消后主的疑慮。

C.街亭失守，諸葛亮“戮謖”的主要原因是馬謖紙上談兵，無真才實學；“自貶三等”是因為自己作為主

帥指揮不當，應(yīng)承擔主要責任。

D.諸葛亮在《出師表》中隱含著多種感情，既有盡托孤之任的忠貞之情，又有念后主孱弱的憂國之心,

還有感創(chuàng)業(yè)維艱的傷時之嘆等。

70.翻譯下列句子。

（1）由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。

（2）謖違亮節(jié)度，舉動失宜，大為張郃所破。

71.探究回答。

諸葛亮在我國是家喻戶曉的人物，請結(jié)合有關(guān)他的傳說、故事、俗語等，以《千秋諸葛我評說》為題

寫一段文字。（要求：語言優(yōu)美，點評到位，100字左右）

千秋諸葛我評說

十八、（2021.四川遂寧.中考真題）閱讀下面文言文，完成下面小題。

【甲】

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠

志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，

不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞思諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰戒否，不宜異同。若有