牡丹江寧安2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測卷(含答案)_第1頁
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絕密★啟用前牡丹江寧安2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測卷考試范圍:八年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2022年廣東省梅州市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測試卷(5)圖形的變換、全等及位置關(guān)系())(2006?梅州)小明在鏡中看到身后墻上的時鐘,實際時間最接近8時的是下圖中的()A.B.C.D.2.(2016?秦淮區(qū)一模)(2016?秦淮區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標系中,點B在x軸上,△AOB是等邊三角形,AB=4,則點A的坐標為()A.(2,)B.(2,4)C.(2,2)D.(2,2)3.(2014屆江蘇漣水金城外國語中學(xué)八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷())如圖,陰影部分的面積是()A.B.C.5xyD.2xy4.(2016?溫州校級自主招生)(2016?溫州校級自主招生)如圖,已知∠A的平分線分別與邊BC、△ABC的外接圓交于點D、M,過D任作一條與直線BC不重合的直線l,直線l分別與直線MB、MC交于點P、Q,下列判斷錯誤的是()A.無論直線l的位置如何,總有直線PM與△ABD的外接圓相切B.無論直線l的位置如何,總有∠PAQ>∠BACC.直線l選取適當(dāng)?shù)奈恢?,可使A、P、M、Q四點共圓D.直線l選取適當(dāng)?shù)奈恢?,可使S△APQ<S△ABC5.(山東省煙臺市開發(fā)區(qū)七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷)如圖,下面是利用尺規(guī)作∠AOB的角平分線OC的作法:①以點O為圓心,任意長為半徑作弧,交OA、OB于點D,E;②分別以點D,E為圓心,以大于DE的長為半徑作弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部交于點C;③作射線OC,則射線OC就是∠AOB的平分線.以上用尺規(guī)作角平分線時,用到的三角形全等的判定方法是()A.SSSB.SASC.ASAD.AAS6.(2022年秋?江漢區(qū)期末)某市在道路改造過程中,需要鋪設(shè)一條管道,計劃由甲、乙兩個工程隊來完成.已知甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設(shè)10米,且甲工程隊鋪設(shè)250米管道所用的天數(shù)比乙工程隊鋪設(shè)200米管道所用的天數(shù)少1天.設(shè)甲工程隊每天鋪設(shè)x米,根據(jù)題意,下列方程正確的是()A.=+1B.=-1C.=+1D.=-17.(山東省威海市乳山市八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)某工廠生產(chǎn)一種零件,計劃在25天內(nèi)完成,若每天多生產(chǎn)8個,則15天完成且還多生產(chǎn)20個.設(shè)原計劃每天生產(chǎn)x個,根據(jù)題意可列分式方程為()A.=15B.=15C.=15D.=158.(江蘇省揚州中學(xué)樹人學(xué)校七年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)下列各式從左到右的變形中,屬于因式分解的是()A.x2+3x-4=x(x+3-)B.(x+2)(x-2)=x2-4C.x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3xD.-x2+x-=-(x-)29.(山西省大同市礦區(qū)十二校聯(lián)考八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)若代數(shù)式x2-10x+k是一個完全平方式,則k=()A.25B.25或-25C.10D.5或-510.(重慶市榮昌區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)若3x=2,3y=4,則32x-y等于()A.1B.2C.4D.8評卷人得分二、填空題(共10題)11.(2013?廣元)從0到9這10個自然數(shù)中隨機取一個數(shù),能使?x12.(河北省石家莊市趙縣八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)馬龍于星期天上午復(fù)習(xí)功課,不知不覺半天過去了,他猛抬頭看見鏡子中后墻上的掛鐘已是1點20分,請問實際時間是.13.(江蘇省鎮(zhèn)江市七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷)如圖①所示是一個長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四個小長方形,然后按圖②的方式拼成一個正方形.(1)你認為圖②中的陰影部分的正方形的邊長等于.(2)請用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中陰影部分的面積,方法①;方法②.(3)觀察圖②,你能寫出(m+n)2,(m-n)2,4mn這三個代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:若a+b=6,ab=4,則求(a-b)2的值.14.(2021?鐵西區(qū)二模)因式分解:??a315.(華師大版數(shù)學(xué)八年級上冊第十三章13.4.3作已知角的平分線課時練習(xí))所謂尺規(guī)作圖中的尺規(guī)是指:.16.(湖南省株洲市醴陵七中九年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷)因式分解:x2+2xy+y2-z2=.17.(江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷)已知Rt△ABC的兩直角邊不相等,如果要畫一個三角形與Rt△ABC全等,且使所畫三角形兩條直角邊與Rt△ABC的兩條直角邊分別在同一條直線上(Rt△ABC本身不算),那么滿足上述條件的三角形最多能畫出個.18.如圖,若雙曲線y=與邊長為5的等邊△AOB的邊OA、AB分別相交于C、D兩點,且OC=3BD.則實數(shù)k的值為.19.(2021?福建)已知非零實數(shù)?x??,?y??滿足?y=xx+1?20.(四川省資陽市安岳縣八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)乘法公式的探究及應(yīng)用:(1)如圖1所示,陰影部分的面積是(寫成平方差的形式)(2)若將圖1中的陰影部分剪下來,拼成如圖2所示的長方形,此長方形的面積是(寫成多項式相乘的形式).(3)比較兩圖的陰影部分的面積,可以得到乘法公式:.(4)應(yīng)用所得的公式計算:2(1+)(1+)(1+)(1+)+.評卷人得分三、解答題(共7題)21.尺規(guī)作圖:小明作業(yè)本上畫的三角形被墨跡污染,他想畫出一個與原來完全一樣的三角形,請幫助小明想辦法用尺規(guī)作圖畫一個出來,并說明你的理由.22.(2021?碑林區(qū)校級模擬)如圖,?AB//CD??,點?E??在?CB??的延長線上,連接?BD??,?∠A=∠E??,?AC=ED??.求證:?∠CBD=∠CDB??.23.(2021?碑林區(qū)校級四模)解分式方程:?x+624.(新人教版九年級上冊《第24章圓》2022年同步練習(xí)卷D(9))如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,D為CB延長線上一點,且∠CAD=45゜,CE⊥AB于點E,DF⊥AB于點F.(1)求證:CE=EF;(2)若DF=2,EF=4,求AC的長.25.(2022年春?高青縣期中)化簡求值:(1)(+)÷,其中x=+2.(2)已知x=2-,求代數(shù)式(7+4)x2+(2+)x+的值.26.(2022年北京市平谷區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷())如圖,在△ABC中,D為AB邊上一點、F為AC的中點,過點C作CE//AB交DF的延長線于點E,連結(jié)AE.(1)求證:四邊形ADCE為平行四邊形.(2)若EF=2,,求DC的長.27.(北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊第五章5.1認識分式課堂練習(xí))請寫出一個同時滿足下列條件的分式:①分式的值不可能為0;②分式有意義時,的取值范圍是;③當(dāng)時,分式的值為﹣1.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【答案】根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì)求解.【解析】8點的時鐘,在鏡子里看起來應(yīng)該是4點,所以最接近8點的時間在鏡子里看起來就更接近4點,所以應(yīng)該是圖B所示,最接近8點時間.故選B.2.【答案】【解答】解:過點A作AC⊥OB,∵△AOB是等邊三角形,∴OA=OB,OC=BC,∠AOB=60°,∵點B的坐標為(4,0),∴OB=4,∴OA=4,∴OC=2,∴AC===2,∴點A的坐標是(2,2).故選C.【解析】【分析】先過點A作AC⊥OB,根據(jù)△AOB是等邊三角形,求出OA=OB,OC=BC,∠AOB=60°,再根據(jù)點B的坐標,求出OB的長,再根據(jù)勾股定理求出AC的值,從而得出點A的坐標.3.【答案】【答案】A【解析】【解析】試題分析:根據(jù)圖形特征結(jié)合三角形、長方形、正方形的面積公式求解即可.由圖可得陰影部分的面積故選A.考點:陰影部分的面積4.【答案】【解答】解:假設(shè)A、P、M、Q四點共圓,根據(jù)相交弦定理可得:DA?DM=DP?DQ,∵A、B、M、C四點共圓,∴根據(jù)相交弦定理可得:DA?DM=DB?DC,∴DP?DQ=DB?DC,即=,∵∠BDP=∠QDC,∴△DBP∽△DQC,∴∠BPD=∠QCD,∵AM平分∠BAC,∴∠BAM=∠MAC,∵∠MBC=∠MAC,∠MCB=∠BAM,∴∠MBC=∠MCB,∴∠BPD=∠MBC.與∠MBC=∠BPD+∠BDP矛盾,故假設(shè)不成立,因而命題C錯誤,故選:C.【解析】【分析】本題要求選出錯誤的命題,只需找到一個命題,說明該命題是假命題即可.可采用反證法判斷C是錯誤的,運用相交弦定理可得DA?DM=DP?DQ,DA?DM=DB?DC,可得DP?DQ=DB?DC,即=,從而可得△DBP∽△DQC,則有∠BPD=∠QCD.由AM平分∠BAC可得∠BAM=∠MAC,根據(jù)圓周角定理可得∠MBC=∠MAC,∠MCB=∠BAM,即可得到∠MBC=∠MCB,從而有∠BPD=∠MBC,與三角形外角的性質(zhì)∠MBC=∠BPD+∠BDP矛盾,故假設(shè)不成立,即選擇C錯誤.5.【答案】【解答】解:如圖,連接EC、DC.根據(jù)作圖的過程知,在△EOC與△DOC中,∵,∴△EOC≌△DOC(SSS).故選:A.【解析】【分析】根據(jù)作圖的過程知道:OE=OD,OC=OC,CE=CD,所以由全等三角形的判定定理SSS可以證得△EOC≌△DOC.6.【答案】【解答】解:設(shè)甲工程隊每天鋪設(shè)x米,則乙工程隊每天鋪設(shè)(x-10)米,由題意得:-=1,則=-1,故選:D.【解析】【分析】設(shè)甲工程隊每天鋪設(shè)x米,則乙工程隊每天鋪設(shè)(x-10)米,由題意得等量關(guān)系:乙工程隊鋪設(shè)200米管道所用的天數(shù)-甲工程隊鋪設(shè)250米管道所用的天數(shù)=1天.根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.7.【答案】【解答】解:設(shè)原計劃每天生產(chǎn)x個,根據(jù)題意可列分式方程為=15,故選A【解析】【分析】根據(jù)題意可得計劃在25天內(nèi)完成,若每天多生產(chǎn)8個,則15天完成且還多生產(chǎn)20個,故可得方程.8.【答案】【解答】解:A、x2+3x-4=x(x+3-)因式中出現(xiàn)了分式,所以A選項不正確;B、(x+2)(x-2)=x2-4,為乘法運算,所以B選項不正確;C、x2-4+3x=(x+2)(x-2)=3x只是部分分解了,所以C選項不正確;因式中出現(xiàn)了分式,所以C選項不正確;D、-x2+x-=-(x-)2,所以D選項正確.故選D.【解析】【分析】判斷一個式子是否是因式分解的條件是①等式的左邊是一個多項式,②等式的右邊是幾個整式的積,③左、右兩邊相等,根據(jù)以上條件進行判斷即可.9.【答案】【解答】解:∵10x=2×5?x,∴k=52=25,故選:A.【解析】【分析】根據(jù)乘積二倍項和已知平方項確定出這兩個數(shù),然后對另一個數(shù)平方即可.完全平方式的形式(a±b)2=a2±2ab+b2.10.【答案】【解答】解:∵3x=2,3y=4,∴原式=(3x)2÷3y=4÷4=1.故選A.【解析】【分析】原式利用冪的乘方與積的乘方運算法則變形,將已知等式代入計算即可求出值.二、填空題11.【答案】解:?∵?當(dāng)?3-x>0??時,即?x?∴??從0到9這10個自然數(shù)中隨機取一個數(shù),能使?x?∴??從0到9這10個自然數(shù)中隨機取一個數(shù),能使?x3-x?故答案為:?3【解析】由從0到9這10個自然數(shù)中隨機取一個數(shù),能使?x3-x?12.【答案】【解答】解:當(dāng)鏡子中1:20時,時針指向1到2之間,分針指向4,實際時間是:時針指向10到11之間,分針指向8,即10點40分.故答案為:10點40分.【解析】【分析】利用鏡面對稱的性質(zhì)求解.鏡面對稱的性質(zhì):在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對稱.13.【答案】【解答】解:(1)陰影部分的正方形的邊長等于m-n;(2)圖②中陰影部分的面積,方法①:(m-n)2;方法②:(m+n)2-4mn;(3)三個代數(shù)式之間的等量關(guān)系:(m-n)2=(m+n)2-4mn;(4)由(3)可知:(a-b)2=(a+b)2-4ab,當(dāng)a+b=6,ab=4時,原式=62-4×4=20.【解析】【分析】由圖可知:(1)正方形的邊長=小長方形的長-寬;(2)第一種方法為:大正方形面積-4個小長方形面積,第二種表示方法為:陰影部分為小正方形的面積;(3)利用面積相等即可求解;(4)利用(3)的方法得出(a-b)2=(a+b)2-4ab可求解.14.【答案】解:原式?=a(?a?=a(a+2y)(a-2y)??.故答案為:?a(a+2y)(a-2y)??.【解析】先提取公因式,再利用平方差公式.本題考查了整式的因式分解,掌握提公因式法和因式分解的平方差公式是解決本題的關(guān)鍵.15.【答案】【解析】【解答】由尺規(guī)作圖的概念可知:尺規(guī)作圖中的尺規(guī)指的是沒有刻度的直尺和圓規(guī)【分析】本題考的是尺規(guī)作圖的基本概念16.【答案】【解答】解:原式=(x2+2xy+y2)-z2=(x+y)2-z2=(x+y+z)(x+y-z).故答案是:(x+y+z)(x+y-z).【解析】【分析】前3項分成一組利用完全平方公式分解,然后再與第四項利用平方差公式分解因式.17.【答案】【解答】解:如圖所示:△AMC,△EFC,△EGC,△HGC,△HFC,△BCN,△MNC共7個,故答案為:7.【解析】【分析】根據(jù)題意畫出圖形,即可得出答案.18.【答案】【解答】解:過點C作CE⊥x軸于點E,過點D作DF⊥x軸于點F,設(shè)BD=x,則OC=3x,在Rt△OCE中,∠COE=60°,則OE=x,CE=x,則點C坐標為(x,x),在Rt△BDF中,BD=x,∠DBF=60°,則BF=x,DF=x,則點D的坐標為(5-x,x),將點C的坐標代入反比例函數(shù)解析式可得:k=x2,將點D的坐標代入反比例函數(shù)解析式可得:k=x-x2,則x2=x-x2,解得:x1=1,x2=0(舍去),故k=.故答案為:.【解析】【分析】過點C作CE⊥x軸于點E,過點D作DF⊥x軸于點F,設(shè)OC=2x,則BD=x,分別表示出點C、點D的坐標,代入函數(shù)解析式求出k,繼而可建立方程,解出x的值后即可得出k的值.19.【答案】解:由?y=xx+1??∴x-y=xy??,?∴??原式?=xy+3xy?=4xy?=4??.故答案為:4.【解析】由?y=xx+1??得:?x-y=xy??,整體代入到代數(shù)式中求值即可.本題考查了求分式的值,對條件進行化簡,得到?x-y=xy?20.【答案】【解答】解:(1)a2-b2;(2)(a-b)(a+b);(3)(a-b)(a+b)=a2-b2;(4)2(1+)(1+)(1+)(1+)+=4(1-)(1+)(1+)(1+)(1+)+=4(1-)+=4-+=4.【解析】【分析】(1)根據(jù)面積的和差,可得答案;(2)根據(jù)矩形的面積公式,可得答案;(3)根據(jù)圖形割補法,面積不變,可得答案;(4)根據(jù)平方差公式計算即可.三、解答題21.【答案】【解答】解:根據(jù)題意,三角形的兩角和它們的夾邊是完整的,所以可以利用“角邊角”定理作出完全一樣的三角形.【解析】【分析】根據(jù)圖象,三角形有兩角和它們的夾邊是完整的,所以可以根據(jù)“角邊角”畫出.22.【答案】證明:?∵AB//CD??,?∴∠ABC=∠ECD??,在?ΔABC??和?ΔECD??,???∴ΔABC?ΔECD(AAS)??,?∴BC=CD??,?∴∠CBD=∠CDB??.【解析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得?∠ABC=∠ECD??,再根據(jù)已知條件可應(yīng)用角角邊的證明方法證明?ΔABC?ΔECD??,可得到?BC=CD??,即可得出答案.本題主要考查了全等三角形的證明,熟練掌握三角形全等的證明方法是解決本題的關(guān)鍵.23.【答案】解:去分母得:?-x-6+x(x+2)?=x整理得:??-x-6+x2解得:?x=2??,檢驗:把?x=2??代入得:?(x+2)(x-2)=0??,則?x=2??是增根,分式方程無解.【解析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到?x??的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.24.【答案】【解答】(1)證明:連接CF,∵AB為⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∵DF⊥AF,∴∠AFD=90°,所以∠ACD=∠AFD=90,∴A,C,F(xiàn),D四點共圓,∴∠DCF=∠DAF,∵∠CAD=45°,∴∠CAB+∠DAF=45°,即∠CAF+∠DCF=45°,∵CE⊥AF,∴∠CAE+∠ACE=90°,∵∠ACE+∠ECB=90°,∴∠CAB=∠ECB,∴∠ECB+∠BCF=45°,∵∠CEF=90°,∴△CEF是等腰直角三角形,∴CE=EF;(2)解:過C作CM⊥DF,交DF的延長線于點M,得矩形CEFM,∵CE=EF,∴矩形CEFM是正方形,∵EF=4,∴CM=CE=FM=EF=4,在Rt△CDM中,CD2=CM2+DM2,∴CD=2,∵∠CAD=45°,∠ACD=90°,∴△ACD是等腰直角三角形,∴AC=CD=2.【解析】【分析】(1)首先連接CF,易得A,C,F(xiàn),D四點共圓,又由∠CAD=45゜,易證得△CEF是等腰直角三角形,即可得CE=EF;(2)首先過C作CM⊥DF,交DF的延

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