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文檔簡介

尋找尋找(一)太陽落山了,有再高高升起的時(shí)候;白云不見了,有再飄浮過來的時(shí)候。但又是秋天的傷感落葉的悲哀……在哪里那讓我發(fā)現(xiàn)快樂?失去了為什么,我總是那么悲傷……快樂為什么總是離我而去快樂,其實(shí)也不難找但不可能愿意跟著你,你不想去爭取就算有再多的物質(zhì)你也只是無限傷感……快樂,是你人生路上的伴侶又是你生悲的起點(diǎn)愿你把握好那你自然會知道快樂的含義……尋找(二)所以從一開始的時(shí)候,我就覺得這里的關(guān)系真的是很微妙。即便是我們沒有辦法去改變這里發(fā)生過的一切事情我們還是可以看得清楚,我們處于一種什么樣的狀態(tài),去做一些什么樣的事情的。所以當(dāng)你們真的和這里告別之后,我就開始看到很多不同的景象也許這些風(fēng)景在以前的時(shí)候也是可以見到的。但是如果你真的不用心去觀察,去發(fā)現(xiàn)的話,你可能永遠(yuǎn)都不會發(fā)現(xiàn)這里到底有著什么樣的故事?就好像一開始你只相信自己的眼睛,而不相信自己的心,卻不知道你的眼睛一直都在欺騙你那表面的現(xiàn)象,也可能是人為的,假裝你的眼睛,也可能是剎那間的錯(cuò)覺。但是只有你的心才會告訴你最真實(shí)的感覺。無論是什么時(shí)候,他不管主人公是誰,也不管在什么場合下發(fā)生過什么樣的故事?他只是把你心中最真實(shí)的感覺,直接反應(yīng)到你的大腦當(dāng)中。想必這樣的,你不會感覺特別的陌生吧。以后也會有很多的時(shí)光去朝夕相處。這一段記憶已經(jīng)結(jié)束了,也是可以去尋找下一段時(shí)光的。尋找(三)現(xiàn)在上中學(xué)應(yīng)已快到一個(gè)學(xué)期了,自從上學(xué)沒幾天,我就開始在尋找一樣?xùn)|西,尋找什么呢“時(shí)間”,自從上中學(xué)后,學(xué)習(xí)時(shí)間總是覺得不夠用,一天的作業(yè),比小學(xué)的一個(gè)月的作業(yè)都多,到現(xiàn)在我才剛剛可以適應(yīng),不是我嬌氣,我班還沒有幾個(gè)人受得了,真的太累了。一天要做七科的作業(yè),一天的作業(yè)根本就是做不完,那個(gè)時(shí)間可真是就叫擠出來的,就算一天有一節(jié)美術(shù)課或音樂課,都要逃過老師的眼皮,偷偷的寫。我真的希望一天可以有48個(gè)小時(shí),這樣就可以不用那么的累,還可以有足夠玩的時(shí)間。我還希望睡覺的時(shí)間可以在減少一半。如果可以的話,我都可以改掉我的毛病。我現(xiàn)在真的很懷念小學(xué)生的生活,天天都可以過的很快樂,一天活動(dòng)時(shí)間還是那么多,作業(yè)都寫完,練習(xí)冊都認(rèn)真的做完聽老師的話,這樣就可以很輕松的考出一個(gè)好成績,就不用被老師罵,不用家長的指責(zé),自己每一天都是快樂的。但是上中學(xué)一切都變了活動(dòng)的時(shí)間那么少,作業(yè)都寫完,練習(xí)冊認(rèn)真的做完。還是考不出一個(gè)好成績??疾怀龊贸煽儯偶俚臅r(shí)候,還要上這沒完沒了補(bǔ)習(xí)班,晚上還是作業(yè)連綿不斷。家長把屬于我們自己的時(shí)間都忽略了。童年的歌聲哪里去了,再也找不到了,也許我是一個(gè)悲觀的人,但是我依然希望,可以在一次的聽見。尋味......所謂尋找的就是,時(shí)間,剩余的時(shí)間。沒有時(shí)間去做,但是我們連想的時(shí)間都沒有了。哎......對自己說:“熬過去就好了?!眴鑶鑶瑁『⒄婵?。尋找(四)尋覓的一年多,總在走走停停,其實(shí)最大的問題就是連我自己都不知道自己到底在尋找什么!看著這個(gè)燈紅酒綠的世界,一不留神就真的能把自己晃暈在這閃爍的燈光下。我真的不明白,也不理解,這到底是一個(gè)怎么樣的世界,而我又一直在這樣的世界尋找些什么?眼前的燈光在黑暗照亮了一束希望的火苗,閃閃的亮光是那么漂亮和美麗,但是那么漂亮那么美麗又如何它又從來沒有屬于過我。熱鬧的街頭,或笑或悲,腳步卻從未停過,在他們的臉上我看不到我要的答案。仿佛我始終在尋找,這就是我最終找尋的答案。席慕蓉說,“所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程,但卻忘是怎樣一個(gè)開始?!被蛟S我就是這樣,總在尋找,尋找到最后卻也忘記了到底在尋找些什么!或者我從來沒有記得過我到底要在尋找什么。人生本就是在不斷的尋找這樣或那樣的你覺得有價(jià)值的東西,至于找不找得到那就是另一回事了??赡苁俏业钠獗容^倔,總是太過于執(zhí)著于某個(gè)答案,但是太過于執(zhí)著于某個(gè)答案未必就是你想要的結(jié)果。越是這樣往往就越是迷失方向,世界何其大,要想找到自己有價(jià)值的東西就好比在一片汪洋大海里撈一根針一樣的道理,或許有些東西真的就是講究緣分的吧!該是那句,”命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求。“尋找本就是找尋你想要的價(jià)值吧!尋找(五)我,13歲了。13歲的我,13歲的夢想,13年的收獲……漫長的短暫的13年。我學(xué)會了許多,但也失去了許多。我似乎失去了一件好重要好重要的東西。它的失去,靜悄悄地,當(dāng)我感受到時(shí),使我陷入了深深的苦惱。它是什么?它在哪里?它為什么要離開,而離開后又讓我想起?我還不知道,但我總要去尋找,尋找失去的世界……當(dāng)我編織出一只只千紙鶴的時(shí)候,我歡笑,我快樂;當(dāng)我編制好一只只千紙鶴的時(shí)候,我依然歡笑;當(dāng)我在跑800米時(shí),我激動(dòng),我興奮;當(dāng)我跑完800米時(shí),我還是面帶笑容……上了初中,發(fā)現(xiàn)生活中少了幾分樂趣,多了幾分煩惱,就算爸媽不給我壓力,同學(xué)、老師也會讓我在心里默默地產(chǎn)生壓力,現(xiàn)在才明白什么是爭分奪秒,什么是你爭我奪。星期五回到家,整個(gè)人完全虛脫了,不知道下一步該做什么,幫媽媽打掃衛(wèi)生、幫媽媽煮飯、寫會兒作業(yè)、看會兒書,還是休息,似乎把13年的勞累,13年的疑惑都集中在那一時(shí)刻,大腦不斷膨脹,仿佛有種要噴發(fā)的感覺,這時(shí)勞累已經(jīng)占據(jù)了我的全身,一動(dòng)不動(dòng)地“癱瘓”在床……“寫作業(yè)了,寫作業(yè)了……”一個(gè)宏亮聲音吵醒了我,后發(fā)現(xiàn)是媽媽回來了,一個(gè)勁兒地叫我寫作業(yè)。我已經(jīng)長大了,自己會安排好作息時(shí)間,媽媽不必費(fèi)心??蓩寢尣焕斫?,我知道媽媽這樣是為了我好,苦盡甘來這道理我懂,媽媽也知道我懂,但為什么還是放心不下呢?我曾經(jīng)在一本書上看到,一位教授說:“孩子越大大人越要學(xué)會放手?!笨蓩寢尫炊阶ピ骄o,無奈的我一直在尋找治“病”良方。國慶七天“寫作業(yè)了”這四個(gè)字一直在我耳邊回響,像著了魔似的跟著我,結(jié)果作業(yè)很快就完成了,現(xiàn)在才明白有壓力才有動(dòng)力,這句古話真的很有道理,現(xiàn)在才明白可憐天下父母心啊!我找到了良方,就是做回曾經(jīng)的我,聽媽媽的話,把所有煩惱視為巧克力,一口一口吃掉它;把媽媽的話視為冰激凌,用熱風(fēng)將它融化;把作業(yè)視為奶糖,含在嘴里……原來一直讓我苦惱的事物竟然是曾經(jīng)的我,那個(gè)充滿童心的我,它離我并不遠(yuǎn),觸手可及,就像一個(gè)盒子,但它為什么要離開我,我輕輕地拭去盒子上的灰土,出現(xiàn)了一行字,這行字令我心中既高興又傷心,上面寫著:“你長大了……”……浙江杭州余杭區(qū)余杭樹蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二十班初二:馬佳卉尋找(六)告別那疲倦的追求,我尋找智慧的力量。告別那渾濁的空間,我尋找海洋的胸懷。告別那茫然的眼淚,我尋找堅(jiān)強(qiáng)的信念。告別那擁擠的強(qiáng)顏,我尋找真誠的臉龐。告別那世俗的爭奪,我尋找閃爍的星辰。告別那不堪的誓言,我尋找善良的純真。告別那心靈的束縛,我尋找靈魂的自由。尋找(七)夏天在哪里?一雙雙焦急的眼睛,正看著你。他們急切地問:夏天在哪里?只有我們才知道夏天在哪里。夏天是美麗的嗎?夏天是可愛的嗎?夏天是神秘的嗎?夏天是可怕的嗎?讓我們?nèi)ふ蚁奶觳拍苷业剿?,去哪里找?它就在人們的汗水上,它就在那正在嘆氣的空調(diào),和國家主席的氣息上。夏天是美麗的,為什么說夏天是美麗的呢?因?yàn)樵谀膫€(gè)時(shí)候一朵朵,出于污泥而不染的荷花。夏天是可愛的,在盛夏的時(shí)候農(nóng)民伯伯往城里,送來了大大的西瓜。人們吃著又甜又大的西瓜,心里別提有多高興了。夏天是神秘的,它總是悄悄的到來,悄悄的離去。夏天是可怕的,那夏的太陽是多么的紅火,那夏的月亮又是多么的冷。人們最怕的就是夏了。讓我們熱愛夏吧!尋找(八)夜,風(fēng)清,月明。那是一團(tuán)均勻的嫩黃的似乎欲滴的水,潔凈凈的;地上如鋪了一層細(xì)紗,柔柔的;小河閃著銀光,燦燦的。一切都失去了聲響,似乎都酣醉在這片寂靜的美麗之中了。倚坐在窗前,尋找一種幸福,望著那輪圓月,卻有一種“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的傷感,跌宕在兒時(shí)的那段溫馨中?!疤棠?,快看!月亮為什么那么圓,那么亮呢?”我眨著不大卻有神的眼睛問道?!霸铝烈缭绲爻鰜恚亮恋?,為我的小寶貝照明呀!要不她會在夜里嚇哭的。”她指著我的小鼻子溫和地說,臉上漾著幸福的微笑?!霸铝羴碚椅伊恕!蔽覓昝撍膽驯?,跑到院子里,享受著月的美好與溫馨?!皠e跑,小心摔著?!碧棠踢~著小腳慢騰騰地從后面追了上來。我跑啊,跳啊,笑啊……跑累了又偎依在太奶奶的懷里,太奶奶的懷里可真溫暖?!疤棠蹋铝两憬愣嗉拍?!孤零零地掛在天上?!薄吧岛⒆?,月亮里面有嫦娥,有玉兔,還有……”太奶奶耐心地給我講著,綿長的聲音將我引入夢鄉(xiāng),夢中有月亮,有嫦娥,還有太奶奶慈祥的面龐……感覺太幸福,讓我有些忘乎所以,享受著月夜,傾聽著美好,幻想著未來。下意識地想要拉起她的手,卻是一片冰冷。不覺間已淚流滿面?!盎ò椎念^發(fā),滿是皺紋的臉,漾著微笑的嘴角,歷盡滄桑的雙眼,還有她那蹣跚的步伐,特有的小腳……”這一切在我眼前浮現(xiàn),浮現(xiàn)又消失,因?yàn)槲以僖惨姴坏剿?。同樣的月夜,卻怎么也尋找不到在她懷里的感覺;尋找不到聽她講故事的溫馨;尋找不到她哄我睡覺時(shí)漸拍漸止的聲音。是誰,在我睡下時(shí)悄悄地將我小臟鞋擦干凈整齊地放在床邊;是誰,在我不開心時(shí)為我唱出沙啞的卻充滿愛意的兒歌;又是誰,在我的手上放上一堆堆白白胖胖的瓜子兒仁兒。是她,是我再也尋找不到的她。月雖明星去稀,夜還在光卻無。帶著茫然我尋尋覓覓,尋找那一種感覺——或許只有她能帶給我的那份溫馨,或許在人去樓空之后的那種執(zhí)著。尋找(九)人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。踏著晨露尋找夏的影子,卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起日歷上的日期早已過了農(nóng)歷的立秋!秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個(gè)夏天。哦,原來夏天一直都在我心中??!這最燦爛的陽光一直伴隨著我。就算有秋的蕭瑟,人生又怎能時(shí)時(shí)得意?不如把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的道路??赡茯暄哑閸?,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來一點(diǎn)刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生??!就算有冬的寒冷,臘梅照樣吐露芬芳。暖棚里的花朵雖然嬌艷動(dòng)人,但何時(shí)能與白雪共舞一曲,去創(chuàng)造白色世界里的美麗神話?只有經(jīng)歷嚴(yán)寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條,在寂寞的季節(jié)寫下自古以來被贊頌的不屈不撓!生活里需要這樣的不屈不撓。在困難面前,昂首挺胸,別輕易退縮,用盡全身的力量向臘梅學(xué)習(xí),在寒冷的季節(jié)寫下自己的不屈不撓。冒險(xiǎn)家的旅行就是在荒蕪的沙漠里尋找綠洲,來之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。就算有春的短

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