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文檔簡介

2022年山東省煙臺市萊州平里店中學高一物理上學期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)一物體自t=0時開始做直線運動,其速度圖線如圖所示。下列選項正確的是A.在0~6s內,物體離出發(fā)點最遠為30mB.在0~6s內,物體經過的路程為40mC.在0~4s內,物體的平均速度為7.5m/sD.4~5s內,物體速度與加速度方向相同 參考答案:BC2.關于彈力的下列說法中,正確的是(

A、只要物體發(fā)生形變,就會產生彈力

B、在彈性限度內,彈力跟物體的形變量有關,形變量越大,彈力越大

C、通常所說的壓力、支持力和拉力在性質上都屬于彈力

D、壓力和支持力的方向總是沿接觸面參考答案:BC3.甲、乙兩物體都做勻速圓周運動,其質量之比為1∶2,轉動半徑之比為1∶2,在相等時間里甲轉過60°,乙轉過45°,則它們所受外力的合力之比為(

)A.1∶4

B.2∶3

C.4∶9

D.9∶16參考答案:4.物體做自由落體運動,Ek代表動能,Ep代表勢能,h表下落的距離,以水平地面為零勢能面.下列圖5-3-1所示圖象中,能正確反映各物理量之間關系的是(

參考答案:B5.下列關于勻速圓周運動的說法中正確的是(

)A.勻速圓周運動狀態(tài)是平衡狀態(tài)

B.勻速圓周運動是勻變速曲線運動C.勻速圓周運動是速度和加速度都不斷改變的運動

D.勻速圓周運動的物體受到的合外力是恒力參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.某同學在做測定木板與木塊間的動摩擦因數的實驗時,設計了兩種實驗方案.方案A:木板固定,用彈簧秤拉動木塊。如圖(a)所示.方案B:木塊固定,用手拉動木板,如圖(b)所示.除了實驗必需的彈簧秤、木板、木塊、細線外,該同學還準備了質量為200g的配重若干個.(g=10m/s2)①上述兩種方案中,你認為更合理的是方案

原因是

;②該同學在木塊上加放配重,改變木塊對木板的正壓力.記錄了5組實驗數據.如下所示,則可測出木板與木塊間的動摩擦因數

參考答案:①B

B方案中拉物體不需要一定保持勻速

0.25

7.在乒乓球比賽中,以2米/秒的速度運動的小球在0.01秒時間內以8米/秒的速度被反向打回,在此過程中,小球的加速度大小是_________________。參考答案:1000m/s28.一個同學從操場中心A點出發(fā),向北走了40m,到達C點,然后又向東走了30m,到達B點。該同學從A點到B點的運動過程中,位移大小為__________m,路程為_________m。

參考答案:9.(填空)(Ⅰ)打點計時器是一種記錄運動物體在一定時間間隔內位移的儀器,在用打點計時器來做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時,某同學從打出的紙帶中選出A、B、C、D四個計數點,如圖所示,測出AB=4.6cm,BC=5.8cm,CD=7.0cm,若相鄰計數點之間的時間間隔為0.1s,則打B點時物體的瞬時速度大小約為

m/s,物體做勻變速直線運動的加速度a=

m/s2(II)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列那些說法是正確的

A.將橡皮條拉伸相同長度即可B.將橡皮條和繩的結點拉到相同位置C.將彈簧秤拉到相同刻度D.將橡皮條沿相同方向拉即可(2)下圖為某同學做實驗時所做的一個實驗:保持O點的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變,使b彈簧秤從圖示位置開始緩慢向順時針方向轉動,則在整個過程中,關于a、b兩彈簧秤示數的變化情況是

A.a示數增大,b示數減小B.a示數減小,b示數增大C.a示數減小,b示數先減小后增大D.a示數減小,b示數先增大后減小參考答案:0.52;1.2

B

C10.人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質量。為了在這種環(huán)境測量物體的質量,某科學小組設計了如圖所示的裝置(圖中0為光滑的小孔):待測物體用穿過小孔的細線與下面彈簧稱相連,給待測物體一個切向初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動。設衛(wèi)星中具有基本測量工具。(1)實驗時物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計,原因是

(2)實驗時需要測量的物理量有

。(3)待測質量的表達式為

。(用上小題中的物理量表示)參考答案:.⑴沒壓力

⑵F、T、R

⑶FT2/4∏2R11.起重機吊起質量為2×104kg的水泥,某時刻水泥的速度為0.3m/s,那么這時刻水泥的動能為______J,如果水泥在2.0s內上升了0.5m,那么這段時間內水泥克服重力做功的平均功率為______W。(g=10m/s2)參考答案:900

5.0×1012.(6分)如圖所示,為使豎直的電線桿穩(wěn)定,在電線桿上加了兩根拉線AB和AC,兩線與桿共面,若每根拉線的拉力都是400N,兩根拉線與水平地面的夾角都是60°,則兩拉線拉力的合力大小為______N,方向為_______。參考答案:(或693)

豎直向下(每空3分)13.物體從高處被水平拋出后,第3s末的速度方向與水平方向成45°角,那么平拋物體運動的初速度為______m/s,第4s末的速度大小為______m/s。(取g=10m/s2,設4s末仍在空中)參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.一顆在赤道上空運行的人造衛(wèi)星,其軌道半徑為r=2R(R為地球半徑),衛(wèi)星的轉動方向與地球自轉方向相同.已知地球自轉的角速度為,地球表面處的重力加速度為g.求:

(1)該衛(wèi)星所在處的重力加速度g′;

(2)該衛(wèi)星繞地球轉動的角速度ω;(3)該衛(wèi)星相鄰兩次經過赤道上同一建筑物正上方的時間間隔.參考答案:(1)(2)(3)【詳解】(1)在地球表面處物體受到的重力等于萬有引力mg=,在軌道半徑為r=2R處,仍有萬有引力等于重力mg′=,解得:g′=g/4;(2)根據萬有引力提供向心力,mg=,聯立可得ω=,(3)衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,建筑物隨地球自轉做勻速圓周運動,當衛(wèi)星轉過的角度與建筑物轉過的角度之差等于2π時,衛(wèi)星再次出現在建筑物上空以地面為參照物,衛(wèi)星再次出現在建筑物上方時,建筑物隨地球轉過的弧度比衛(wèi)星轉過弧度少2π.即ω△t?ω0△t=2π解得:【點睛】(1)在地球表面處物體受到的重力等于萬有引力mg=,在軌道半徑為2R處,仍有萬有引力等于重力mg′=,化簡可得在軌道半徑為2R處的重力加速度;(2)人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,由地球的萬有引力提供向心力,結合黃金代換計算人造衛(wèi)星繞地球轉動的角速度ω;(3)衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,建筑物隨地球自轉做勻速圓周運動,當衛(wèi)星轉過的角度與建筑物轉過的角度之差等于2π時,衛(wèi)星再次出現在建筑物上空.15.如圖所示,P為彈射器,PA、BC為光滑水平面分別與傳送帶AB水平相連,CD為光滑半圓軌道,其半徑R=2m,傳送帶AB長為L=6m,并沿逆時針方向勻速轉動?,F有一質量m=1kg的物體(可視為質點)由彈射器P彈出后滑向傳送帶經BC緊貼圓弧面到達D點,已知彈射器的彈性勢能全部轉化為物體的動能,物體與傳送帶的動摩擦因數為=0.2。取g=10m/s2,現要使物體剛好能經過D點,求:(1)物體到達D點速度大??;(2)則彈射器初始時具有的彈性勢能至少為多少。參考答案:(1)2m/s;(2)62J【詳解】(1)由題知,物體剛好能經過D點,則有:解得:m/s(2)物體從彈射到D點,由動能定理得:解得:62J四、計算題:本題共3小題,共計47分16.在光滑水平面上有一靜止的物體,現以水平恒力甲推這個物體,作用一段時間后,換成相反方向的水平恒力乙推這一物體,當恒力乙作用時間與恒力甲作用時間相同時,物體恰好回到原處,此時物體的動能為32J,則在整個過程中;

(1)恒力甲做的功為多少?

(2)恒力乙做的功為多少?參考答案:17.如圖所示,水平平臺AB距地面CD高h=0.80m,有一小滑塊從A點以6.0m/s的初速度在平臺上做勻變速直線運動,并從平臺邊緣的B點水平飛出,最后落在地面上的D點,已知AB=2.20m,落地點到平臺的水平距離為2.00m,(不計空氣阻力,g取10m/s2)求:(1)小滑塊從A到D所用的時間(2)滑塊與平臺間的動摩擦因數.參考答案:

(1)

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