小升初英語面試自我介紹

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小升初英語面試自我介紹小升初英語面試中自我介紹是特別重要的一個環(huán)節(jié)，下面是我搜集整理的小升初英語面試自我介紹，歡迎閱讀，供大家參考。

小升初英語面試自我介紹(1)Mynameis________。Iamfrom________。Therearepeopleinmyfamily.Myfatherworksinacomputercompany.Heisacomputerengineer.Mymotherworksinainternationaltradecompany.Sheisalsoabusywoman.Ihaveaoldersisterandayoungerbrother.MysisterisajuniorinNationalTaiwanUniversity.ShemajorsinEnglish.Mybrotherisanelementaryschoolstudent.Heis8yearsold.Becauseofmyfather，IlovesurfingtheInternetverymuch.Iplaytheon-linegameforabout2hourseveryday.IwishIcouldbeacomputerprogramdesignerinthefuture.AndthatiswhyIamapplyingfortheelectronicsprograminyourschool.

小升初英語面試自我介紹(2)Mynameis_________。Thereare4peopleinmyfamily.MyfatherisaChemistryteacher.

Heteacheschemistryinseniorhighschool.MymotherisanEnglishteacher.SheteachesEnglishintheuniversity.Ihaveayoungerbrother，heisajuniorhighschoolstudentandispreparingfortheentranceexam.IliketoreadEnglishstorybooksinmyfreetime.SometimesIsurftheInternetanddownloadtheE-bookstoread.ReadingE-booksisfun.Inaddition，italsoenlargesmyvocabularywordsbecauseoftheadvancedtechnologyandthevividanimations.IhopetostudybothEnglishandcomputertechnologybecauseIaminterestedinbothofthesubjects.MaybeonedayIcouldcombinebothofthemandapplytomyresearchinthefuture.

小升初英語面試自我介紹(3)Iam_______。Iwasbornin_______。IgraduatefromseniorhighschoolandmajorinEnglish.IstartedlearningEnglishsinceIwas12yearsold.MyparentshavealotofAmericanfriends.That’swhyIhavenoproblemcommunicatingwithAmericansorothersbyspeakingEnglish.Inmysparetime，IliketodoanythingrelatingtoEnglishsuchaslisteningtoEnglishsongs，watchingEnglishmoviesorTVprograms，orevenattendingtheactivitiesheldbysomeEnglishclubsorinstitutes.Iusedtogoabroadforashort-termEnglishstudy.Duringthattime，IlearnedalotofdailylifeEnglishandsawalotofdifferentthings.Ithinklanguageisveryinteresting.Icouldexpressonesubstancebyusingdifferentsounds.SoIwishIcouldstudyandreadmoreEnglishliteraturesandenlargemyknowledge.

有關(guān)小升初英語面試的自我介紹一、突出特點，避開千篇一律

自我介紹一般就是介紹一下自己的姓名、年齡、家庭成員、愛好愛好，但是假如同學(xué)在面試的時候只是簡潔的把這些問題用英語敘述一下，就毫無特色可言。例如：

MynameisLiLei.I’mtwelveyearsold.Thereare3peopleinmyfamily,myfather,mymotherandI.Myfatherisaworker.Mymotherisadoctor.I’mastudent.Ilikeplayingbasketballafterschool.

假如面試的考官聽到的是這樣一種屬于流水賬，毫無特點和新意的自我介紹，想要得高分是不行能的，但是怎么才算是有特點、有新意呢?再看一個例子：

Goodmorningteacher.I’mLiLei.I’m12yearsnow.Ihavemanyhobbies.WhenIamfree,Iwillspendtimeonmyhobbies.WhenIaminabluemood,Iwillalsodomyhobbiestocheermyselfup.Oneofmyhobbiesisplayingcomputerafterschool.ButIseldomplayinggamesonthecomputer,becauseIthinkitcanwastemuchtime.MostofthetimeIhaveachatontheQQwithmyfriends.Wechatabouteverythingonit,suchas,thehomework,thefilmstars,thefootballgames?Itisthehappiesttimetochatwithmyfriends.ButIstoppedchattingonitlastmonth,becauseImustworkharderonmystudyinordertogetintoagoodmiddleschool.

前后一比較大家就可以看出第一種表達(dá)方式是多么的簡潔直白，而其次中介紹就能讓考官對同學(xué)有一個更深層次的了解，同學(xué)突出了自己的特點，也會給考官留下更深刻的印象。

其次，拓展學(xué)問面，并要有自己的觀點

現(xiàn)在的小升初面試要想給考官留下一個深刻的印象，就要突出自己的特點，而在做自我介紹的過程中，愛好愛好又是同學(xué)介紹最多的內(nèi)容，但假如只是像流水賬一樣說有這個愛好或那個愛好，效果確定不好。這時候就需要同學(xué)把自己的愛好愛好能夠做更深層次的拓展，如何拓展好，就需要同學(xué)對自己的愛好愛好有相應(yīng)的了解，諸如，音樂，體育，美術(shù)，旅游等等，在在了解的基礎(chǔ)上發(fā)表一下自己的對此項愛好的一些見解，這樣會讓考官覺得同學(xué)真的是很喜愛這個東西，并且這個見解還能為自己的介紹增色許多，但假如沒有相應(yīng)的了解，自己的見解確定是說不出來，考官覺得同學(xué)可能是在編造一些愛好而已。

第三，注意口語表達(dá)，說話思路清楚

自我介紹這一個環(huán)節(jié)很重要的一項在考察同學(xué)的口語表達(dá)力量，一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語，一個思路清楚而明確的介紹也可以為考生曾分不少。所以同學(xué)平常肯定要留意口語的表達(dá)，注意語音語調(diào)，但是假如平常口語練得比較少怎么辦呢?方法很簡潔，抓緊抓時間練習(xí)，由于面試的過程中別的題目我們是無法猜想的，但是自我介紹這一環(huán)節(jié)是可以事先預(yù)備的，同學(xué)可以想好要說什么，然后把要說的話預(yù)備好，反復(fù)加以練習(xí)，確定是有肯定效果的。但是在面試的過程中千萬不要像背誦課文一樣把自我介紹背出來，那樣會讓考官覺得同學(xué)的回答很機械，不夠生動，所以最關(guān)鍵的還是注意語言的表達(dá)運用力量，并協(xié)作肢體語言，神情動作。一個生動而又自信的自我介紹才能給考官留下深刻的印象，為取得高分埋下伏筆!

第四，留意禮節(jié)

英語口試，也算是一種面試，第一印象特別重要。所以，考生要特殊留意禮節(jié)。進(jìn)入考場后，考生要禮貌地用英語問候老師，當(dāng)口試結(jié)束后，考生應(yīng)起身說表示感謝或再見的話。

假如有問題答不上來時，千萬不要保持緘默，可以說些如“Well”,“Okay”,“Howtosay”,“Letmethink.”“AsfarasIremember/know”之類的句子，給考官一個有應(yīng)變力量的印象，當(dāng)然這種狀況不宜消失過多。另外，當(dāng)聽不明白老師的問題時，切忌不懂裝懂，答非所問。這時，要用英語請老師重復(fù)時可說：“SorryIcannotcatchyou?MayIbegyourpardon?”或“Ibegyourpardon?”或“Wouldyoupleasetorepeat?”或“Wouldyoupleasetosayitagain?”當(dāng)遇到不會讀的單詞的時，考生不要盲目亂讀，可以用英語直接向老師詢問：“Sorry,Idon’tknowhowtopronouncethisword.Wouldyoupleasetellmehowtoreadthisword?”or“Canyoutellmehowtopr