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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃2022【篇一】

一、班級狀況分析:

本學(xué)期本班人數(shù)為49人,男30人,女19人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,團(tuán)結(jié)友愛,喜愛班集體。他們純凈和善,奇怪???心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制力量差,需要老師的不斷督促和悉心教育。尤其是我班男生比較多,個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)、書寫、行為習(xí)慣都比較差,有待進(jìn)一步培育。另外我班有一位身體有殘疾的同學(xué)和4位特別同學(xué)(留意力不集中,行為緩慢),對這部分孩子我會多一些急躁、多一些鼓舞,力發(fā)覺他們身上的優(yōu)點(diǎn),他們更歡樂更自信。這學(xué)期我將連續(xù)以“一切為了同學(xué)的健康進(jìn)展”為立足點(diǎn),努力營造樂觀性上的氛圍,以鼓舞為主,使同學(xué)德、智、體、美等方面都能得到進(jìn)展。

二、工作目標(biāo):

1、了解同學(xué)思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好同學(xué)參與升旗和兩操,檢查本班同學(xué)值日生工作,做好個(gè)別同學(xué)的教育工作。

3、營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、培育優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

5、在班級建立小組競爭制度,發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有更大進(jìn)步。

6、建立“團(tuán)結(jié)、樂觀、奮勉向上”的班風(fēng)。

三、實(shí)行的詳細(xì)措施:

1、高度重視平安教育。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到每天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)覺問題馬上解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要常常利用課前、班會時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行平安教育。校內(nèi)內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危急動(dòng)作等。校內(nèi)外,留意交通平安等。讓同學(xué)快歡樂樂的上學(xué)、安平安全的回家。

2、留意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)同學(xué)整體水平提高。擅長發(fā)覺優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動(dòng)身”。主動(dòng)接近,真誠、公平對待,深化了解他們落后的緣由,關(guān)心他們解決困難,還要擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培育他們對學(xué)習(xí)的愛好。加強(qiáng)后三分之一同學(xué)的管理:面對全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對后三分之一同學(xué)的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

4、培育班級干部:準(zhǔn)時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機(jī)會,熬煉和培育他們的力量。

5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)系,愛護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶。

6、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8、重視文體工作:教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競賽的樂觀參加,培育同學(xué)的參加意識。

【篇二】

隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進(jìn)入了緊急而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我成為四班級的班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)當(dāng)對同學(xué)“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如伴侶”。讓每一位同學(xué)都得到盡可能的全面進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下方案:

一、班級簡析

本班共計(jì)同學(xué)63名。據(jù)以前對這班了解,本班中有近四分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點(diǎn)差。這些人上課不仔細(xì)聽,下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么方法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí),本班同學(xué)特殊喜愛講空話,自制力量差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。整個(gè)班級缺少分散力,集體主義意識淡薄。

二、工作重點(diǎn)

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對同學(xué)對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2、培育良好的班風(fēng)。針對本班同學(xué)上課不用心聽,作業(yè)不仔細(xì)做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)同學(xué)的心理,規(guī)范每個(gè)同學(xué)的行為。

3、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在微小處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在微小的基礎(chǔ)上,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的樂觀性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動(dòng)用完可能的同學(xué),讓每一位同學(xué)參加到班級的管理中。

4、培育和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。常常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作力量。共同建設(shè)好班級。

5、做好與家長的溝通與溝通工作,更好為同學(xué)的全面進(jìn)展服務(wù)。

【篇三】

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)我國教育方針、培育方案和學(xué)校工作方案。明確班主任是全班同學(xué)的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實(shí)教育教學(xué)的方案的得力助手,對全班同學(xué)的健康和諧進(jìn)展負(fù)直接責(zé)任。是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者,不僅是聯(lián)系各科老師與團(tuán)隊(duì)組織的紐帶,而且起著溝通學(xué)校、社會和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人,是社會精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力氣。

二、本班同學(xué)基本狀況:

全班87人,男生56人,女生33人。在此年齡段的同學(xué),活潑,好動(dòng),自我約束較差。缺正確是非觀。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,使得同學(xué)能逐步走向成熟,實(shí)現(xiàn)自我教育。有了三班級的基礎(chǔ)。已為進(jìn)入中班級有了很好的過渡作用。將進(jìn)一步完善,規(guī)范同學(xué)的準(zhǔn)則,為同學(xué)的自我進(jìn)展供應(yīng)空間,為同學(xué)的健康成長做好自己的工作。班級設(shè)立正班長、副班長、體育委員、勞動(dòng)委員和學(xué)習(xí)委員各一名。班干部組織力量強(qiáng),盡職盡責(zé)。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風(fēng),能夠在沒有老師的狀況下,自己開展一些日?;顒?dòng)。班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性。

三、本學(xué)期方案

(一)組織和培育班集體:1、確立班集體的奮斗目標(biāo);2、加強(qiáng)班干部的組織力量,使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識,供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神;4、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)力氣。5、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè)。如拔河競賽,布置教室等活動(dòng)。

(二)思想品德教育:培育同學(xué)樹立正確的政治方向,讓同學(xué)了解社會上發(fā)生的一些時(shí)勢。培育同學(xué)形成社會基本的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。具有肯定知、情、意、行的品德力量和的道德評價(jià)、自我管理的心理品質(zhì)。如主題班隊(duì)活動(dòng)、校內(nèi)文化活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)等。

(三)學(xué)習(xí)方面:1、端正同學(xué)學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)律教育。3、爭取和任課老師的協(xié)作,全面了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。如詞語搶答,歌詠競賽等

(四)生活方面:重視同學(xué)的課余時(shí)間,關(guān)心同學(xué)支配豐富多彩、有益于同學(xué)身心健康的各種活動(dòng)。由于絕大多數(shù)同學(xué)在校開早餐,所以指導(dǎo)同學(xué)飲食衛(wèi)生和課余生活,關(guān)懷身體健康是我們的班主任的重要工作之一。

(五)組織同學(xué)參與勞動(dòng)和其他的社會活動(dòng):1、培育同學(xué)樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。2、參與社會實(shí)踐,培育同學(xué)的學(xué)問和才能。

(六)指導(dǎo)少先隊(duì)工作:依據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)隊(duì)部工作支配,樂觀協(xié)作工作。

(七)家長聯(lián)系工作:加強(qiáng)與家長聯(lián)系,形成

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