




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省徐州市擷秀中學(xué)2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識后,對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié),下列四個圖像是他總結(jié)反映對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是()A.一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒B.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C.用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣D.過氧化氫和二氧化錳制取氧氣2.下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于氧化物的是()A.氧氣堿式碳酸銅 B.稀有氣體稀鹽酸C.氮氣冰水混合物 D.金剛石清潔的空氣3.下列推理正確的是A.離子帶電荷,因此帶電荷的一定是離子B.原子不顯電性,因此構(gòu)成原子的粒子一定都不帶電C.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,因此純凈物一定是由同種分子構(gòu)成D.氧氣濃度越高燃燒越劇烈,因此燃著的木條在純氧中比在空氣中燃燒得更旺4.下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是()A.木炭B.蠟燭C.硫粉D.紅磷5.近年來一些手機(jī)廠商紛紛發(fā)布自己的可折疊手機(jī)。化學(xué)物質(zhì)吡唑啉是生產(chǎn)折疊手機(jī)用到的柔性屏幕的重要物質(zhì),其化學(xué)式為C3H6N2,下列有關(guān)吡唑啉C3H6N2的說法正確的是A.吡唑啉屬于混合物B.吡唑啉中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.吡唑啉的相對分子質(zhì)量為70gD.吡唑啉是由3個碳原子、6個氫原子和2個氮原子構(gòu)成的6.下圖是地殼中元素含量分布示意圖,能表示鋁元素含量的是A.1 B.2 C.3 D.47.下列物質(zhì)中未計入空氣質(zhì)量評價的是A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.細(xì)顆粒物(PM2.5)8.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是()A.陶瓷燒制 B.火藥使用C.糧食釀酒 D.甲骨刻字9.下列關(guān)于資源和能源的敘述中正確的是()A.目前已制得的純金屬只有90余種,合金已達(dá)幾百種B.海洋是巨大的資源寶庫,海水中含有80多種元素C.現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的40%以上D.地殼中含量最多的金屬元素及目前世界年產(chǎn)量最高的金屬都是鐵10.實驗室用裝有等質(zhì)量的兩份氯酸鉀的試管a和b分別加熱制取氧氣過程中,某同學(xué)誤把少量高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入b試管,下面是試管a、b中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量隨時間變化的圖象,其中正確的是()A. B. C. D.11.下列實驗方案的設(shè)計中合理的是實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤量取9mL水用50mL量筒量取,仰視讀數(shù)B驗證某瓶氣體是氫氣將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi),若氣體能燃燒,證明是氫氣C鑒別蒸餾水和食鹽水過濾,濾紙上有固體的是食鹽水D二氧化錳和木炭粉加入雙氧水,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D12.某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下(單位:mg/L):K~3、Zn~0.06、F~0.02等。這里K、Zn、F是指()A.元素 B.離子 C.原子 D.單質(zhì)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:(1)實驗儀器的名稱,①_______②______。(2)實驗室用雙氧水制取氧氣,在安裝好儀器、加入試劑前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______(填操作名稱),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,反應(yīng)類型為____________。用C裝置收集氧氣如何檢驗氧氣已經(jīng)收集滿了_________。(3)在組裝A裝置的儀器時,導(dǎo)管不能伸入試管中過長,原因_______。(4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,理由是____________。14.利用如圖裝置測定空氣中氧氣含量,燃燒匙中盛有足量紅磷,左右管中盛有等量水。點燃紅磷迅速放入左管中,并蓋緊膠塞(1)該反應(yīng)中紅磷燃燒現(xiàn)象為____________。(2)整個實驗過程中,左管中的水面變化情況為先_________(填“上升”或“下降”),后________(填“上升”或“下降”)。(3)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_________。15.化學(xué)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備制取氧氣。(1)儀器①名稱_______________,儀器②名稱_________________。(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式____________,該反應(yīng)屬于______________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。(3)檢查A裝置氣密性的方法是_________________。(4)若要用D收集氧氣時剛產(chǎn)生氣泡就收集為什么不正確,說明原因_________________,這種收集方法怎樣判斷氧氣收集滿了____________。(5)小明同學(xué)用E裝置進(jìn)行“鐵絲燃燒”實驗,觀察到:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成______色固體。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________。但實驗結(jié)束后,他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了,請你幫他分析一下原因__________________。(6)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出的實驗安全注意事項是____________(填字母)。A用體積較小的錐形瓶B加熱反應(yīng)物C減小過氧化氫的濃度(7)用高錳酸鉀制氧氣實驗結(jié)束后有同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管破裂,請寫出兩條可能的原因(2條)__________、_______________。16.某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣并驗證氧氣性質(zhì)。(1)分解過氧化氫制氧氣可選用的發(fā)生裝置是_______(填序號);若用B裝置制取氧氣,應(yīng)選用的試劑是_______。(2)實驗前必須進(jìn)行的操作是_______。(3)可用裝置D收集氧氣,這種方法叫做_______,怎樣檢驗氧氣已收集滿_______。(4)用B、F裝置制取氧氣,當(dāng)_______時才可以收集氧氣,當(dāng)觀察到_______時,說明氧氣已收集滿。實驗結(jié)束時需要注意的操作是______________。(5)用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈上加熱到______后,插入到收集的氧氣中(在插入時要注意______),觀察到的現(xiàn)象是_______。(6)點燃系在細(xì)鐵絲下的火柴,待_____時,插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是_______。集氣瓶內(nèi)預(yù)先放入少量水的目的是______________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.學(xué)習(xí)中我們接觸過膽礬,(化學(xué)式為CuSO4·5H2O),膽礬的相對分子質(zhì)量為250。(1)請你分析出膽礬相對分子質(zhì)量的計算方法,并用該方法算出FeSO4·7H2O的相對分子質(zhì)量__________。(2)鐵是人類生命活動不可缺少的微量元素,正常人每天補(bǔ)充14mg左右的鐵,其中大部分來自食物。如果全部通過服用含F(xiàn)eSO4·7H2O的片劑補(bǔ)充鐵,計算每天約需要服用含F(xiàn)eSO4·7H2O片劑的質(zhì)量__________。18.今年9月30日正式上映的影片<攀登者>講述了1960年5月25日中國登山隊成功完成人類首次北坡登頂珠峰的故事。據(jù)統(tǒng)計:每位登山運動員在攀登珠穆朗瑪峰沖頂時至少消耗自帶的液氧4.8kg.求:(1)這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是______升(計算結(jié)果保留一位小數(shù),下同:標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43g/L).(2)若用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,需要多少千克的高錳酸鉀_______?(反應(yīng)的化學(xué)方程式為)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)用稀硫酸可以清除鐵銹(主要成分為Fe2O3),稀硫酸中主要含有H2O分子、H+、SO42-離子。某探究小組為探究稀硫酸中的哪種微粒能使氧化鐵溶解,設(shè)計了如下實驗方案,得出了初步結(jié)論。(1)請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論向盛有少量Fe2O3的試管中加入Na2SO4溶液,振蕩固體不溶解___________(2)______是否需要做“向Fe2O3中加入水”的對比實驗?為什么?__________
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、木炭在足量的氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳的質(zhì)量隨反應(yīng)時間逐漸增加,待木炭完全反應(yīng)后,質(zhì)量不變,符合題意;B、加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,因為有氧氣生成,固體質(zhì)量減少,但是不會減少至零,不符合題意;C、用相同質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣,有催化劑的反應(yīng)速率較快,無催化劑的反應(yīng)速率慢,但是最后生成氧氣的質(zhì)量是相同的,不符合題意;D、過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳在該反應(yīng)中是催化劑,反應(yīng)前后,質(zhì)量不變,不符合題意。故選A。2、C【解析】
由一種元素組成的純凈物為單質(zhì);由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的純凈物是氧化物【詳解】A、堿式碳酸銅含有碳、氧、銅、氫四種元素,故屬于化合物,故選項錯誤。B、稀有氣體包含多種氣體,屬混合物;稀鹽酸是HCl的水溶液也屬于混合物,故選項錯誤。C、氮氣是由氮元素組成的單質(zhì),冰水混合物為兩種狀態(tài)的水,屬純凈物中的化合物,也是由氫氧兩種元素組成的氧化物,選項正確答案選C。D、清潔的空氣中仍含有氮氣、氧氣等,屬混合物,故選項錯誤。3、D【解析】
A、離子帶電荷,因此帶電荷的不一定是離子,比如電子帶負(fù)電、質(zhì)子帶正電,都不是離子,錯誤;B、原子不顯電性,但構(gòu)成原子的粒子中質(zhì)子、電子都帶電,錯誤;C、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物不一定都是由同種分子構(gòu)成,有的是由同種的原子直接構(gòu)成;例如鐵屬于純凈物,由鐵原子構(gòu)成,推理不正確;D、氧氣濃度越高燃燒越劇烈,因此燃著的木條在純氧中比在空氣中燃燒得更旺,正確;故選:D。4、D【解析】A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光、發(fā)出熱量,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,不符合題意;B.蠟燭在空氣中燃燒,發(fā)出白光、發(fā)出熱量,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,并有水霧出現(xiàn),不符合題意;C.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,不符合題意;D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,符合題意。故選D。5、B【解析】
根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷原子構(gòu)成、計算組成元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)、化學(xué)式量。【詳解】A、吡唑啉是同一種分子構(gòu)成的物質(zhì),為純凈物,該選項說法不正確;B、吡唑啉中碳原子相對原子質(zhì)量的和最大,因此碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,該選項說法正確;C、吡唑啉的相對分子質(zhì)量為:(12×3)+(1×6)+(14×2)=70,對分子質(zhì)量單位不是g而是1,省略不寫,該選項說法不正確。D、每個吡唑啉分子是由3個碳原子、6個氫原子和2個氮原子構(gòu)成的,該選項說法不正確;故選:B?!军c睛】掌握化學(xué)式的意義及根據(jù)化學(xué)式的計算是正確解答本題的關(guān)鍵。6、C【解析】
試題分析:鋁元素在地殼中是一種含量最大的金屬元素,其含量在地殼中位居第三,故選C??键c:元素的含量7、B【解析】
對空氣能造成污染的物質(zhì)有100多種,但主要的污染物有可吸入粉塵、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,必須在空氣質(zhì)量日報中體現(xiàn)出來,讓人們及時了解空氣質(zhì)量。A、二氧化硫,是空氣的主要污染物之一,是計入空氣質(zhì)量評價的物質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳,是大氣的成分之一,是未計入空氣質(zhì)量評價的物質(zhì),故符合題意;C、臭氧是空氣的主要污染物之一,是計入空氣質(zhì)量評價的物質(zhì),不符合題意;D、細(xì)顆粒物(PM2.5)是空氣的主要污染物之一,是計入空氣質(zhì)量評價的物質(zhì),不符合題意。故選B。8、D【解析】
A、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。
D、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
故選D。9、B【解析】A、目前已制得的純金屬只有90多種,但制得的合金已達(dá)幾千種,故錯誤;B、海洋是巨大的資源寶庫,海水中含有80多種元素,故正確;C、現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%,故錯誤;D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁,故錯誤。10、C【解析】
催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì);催化劑能改變反應(yīng)速率,催化劑不能使生成物的質(zhì)量增加。質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀a和b,b中再加入少量高錳酸鉀;將藥品分別加熱到完全,高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故b產(chǎn)生的氧氣比a多,且生成的二氧化錳加快了氯酸鉀的分解速率,所以反應(yīng)時間短;且均需要加熱一段時間才能分解產(chǎn)生氧氣,觀察圖象,C符合變化過程。
故選C。11、D【解析】
A、量取9mL水,10mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,誤差最小,不能使用50mL的量筒;且量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平,不能仰視讀數(shù),故A不正確;B、驗證某瓶氣體是氫氣,將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi),若氣體能燃燒,不能證明是氫氣,可能是其他可燃性氣體,故B不正確;C、食鹽水是均一穩(wěn)定的溶液,過濾,濾紙上不會有固體,不能鑒別蒸餾水和食鹽水,故C不正確;D、二氧化錳和木炭粉,加入雙氧水,反應(yīng)速率較快的是二氧化錳,反應(yīng)速率不變的是木炭粉,觀察現(xiàn)象可以鑒別,故D正確。故選D。12、A【解析】
某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量指的是該物質(zhì)含有的某種元素的種類及含量,故K、Zn、F指的是K元素、Zn元素和F元素。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗;集氣瓶檢查裝置氣密性;2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng);用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃證明收集滿了不利于氣體的導(dǎo)出A;反應(yīng)物都是固體且需要加熱【解析】
(1)儀器①的名稱為長頸漏斗;儀器②的名稱為集氣瓶;(2)實驗室用雙氧水制取氧氣,在安裝好儀器、加入試劑前,應(yīng)該檢查裝置氣密性;雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下可分解為水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;該反應(yīng)符合一變多的特征,屬于分解反應(yīng);用C裝置收集氧氣后驗滿的方法為用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃證明收集滿了;(3)在組裝A裝置的儀器時,導(dǎo)管不能伸入試管中過長,原因不利于氣體的導(dǎo)出;(4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為固體且需要進(jìn)行加熱,故發(fā)生裝置選A。14、劇烈燃燒、產(chǎn)生白煙、放熱下降上升【解析】
(1)該反應(yīng)中紅磷燃燒現(xiàn)象為劇烈燃燒、產(chǎn)生白煙、放熱。
故填:劇烈燃燒、產(chǎn)生白煙、放熱。
(2)整個實驗過程中,紅磷燃燒放熱,氣體膨脹,完全反應(yīng)后溫度降低,氧氣消耗,體積縮小,因此左管中的水面變化情況為先下降,后上升。
故填:下降;上升。
(3)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5。
故填:4P+5O22P2O5。15、長頸漏斗集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解用止水夾夾緊導(dǎo)氣管,向漏斗中加入水,水面不持續(xù)下降,就說明氣密性良好。(合理即可如使用注射器等)剛產(chǎn)生氣泡中存在空氣,收集到的氧氣純度不高觀察到大氣泡從集氣瓶口逸出,則集滿(合理即可)黑鐵+氧氣四氧化三鐵集氣瓶底部沒有鋪少量的細(xì)沙或加少量的水或加入沙或水太少C先熄滅酒精燈后將導(dǎo)氣管移出水面沒有預(yù)熱【解析】
(1)儀器①名稱長頸漏斗,儀器②名稱集氣瓶;(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);(3)檢查A裝置氣密性的方法是用止水夾夾緊導(dǎo)氣管,向漏斗中加入水,水面不持續(xù)下降,就說明氣密性良好。(合理即可如使用注射器等);(4)若要用D收集氧氣時剛產(chǎn)生氣泡就收集不正確,其原因是剛產(chǎn)生氣泡中存在空氣,收集到的氧氣純度不高,這種收集方法判斷氧氣收集滿方法是觀察到大氣泡從集氣瓶口逸出,則集滿(合理即可);(5)小明同學(xué)用E裝置進(jìn)行“鐵絲燃燒”實驗,觀察到:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣四氧化三鐵;但實驗結(jié)束后,他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了,原因是集氣瓶底部沒有鋪少量的細(xì)沙或加少量的水或加入沙或水太少;(6)裝置A中反應(yīng)很劇烈,用體積較小的錐形瓶易使橡膠塞彈出;加熱反應(yīng)物反應(yīng)速率更快;減少過氧化氫的濃度能降低反應(yīng)速率。裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出的實驗安全注意事項是:減少過氧化氫的濃度。故選C;(7)用高錳酸鉀制氧氣實驗結(jié)束后有同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因是先熄滅酒精燈后將導(dǎo)氣管移出水面或沒有預(yù)熱等。16、C高錳酸鉀檢查裝置的氣密性向上排空氣法把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿氣泡連續(xù)、均勻冒出有大氣泡從瓶口冒出先將導(dǎo)管移出水面,在熄滅酒精燈發(fā)紅由上而下緩緩插入木炭劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光火柴燃盡鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體防止鐵絲燃燒時形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶【解析】
(1)根據(jù)實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,分解過氧化氫制取氧氣,不需加熱,選擇反應(yīng)裝置為C;B裝置是固固加熱型,且試管口有一團(tuán)棉花,若用B裝置制取氧氣,應(yīng)選用的試劑是高錳酸鉀。故填:C;高錳酸鉀。(2)實驗前必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性。故填:檢查裝置的氣密性。(3)可用裝置D收集氧氣,這種方法叫做向上排空氣法,檢驗氧氣已收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿。故填:向上排空氣法;把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿。(4)用B、F裝置制取氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時才可以收集氧氣,當(dāng)觀察到有大氣泡從瓶口冒出時,說明氧氣已收集滿。實驗結(jié)束時需要注意的操作是:先將
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《做最好的老師》讀書心得體會
- 助理起草合同范本
- 《中國結(jié)》教學(xué)反思
- 北京養(yǎng)老服務(wù)合同范本
- 《一分鐘》說課稿
- 買賣勞務(wù)合同范本
- 工人伐木合同范本
- 單獨房間租賃合同范例
- 雙方經(jīng)營酒店合同范本
- 單位定制雨傘合同范本
- 2025年湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫參考答案
- 《ISO 56000-2025創(chuàng)新管理 基礎(chǔ)和術(shù)語》之1:“引言+范圍+術(shù)語和定義”專業(yè)深度解讀與應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳編寫2025A0)-1-150
- DB37-T4817-2025 瀝青路面就地冷再生技術(shù)規(guī)范
- 2025年公共營養(yǎng)師三級理論試題及答案
- 提高設(shè)備基礎(chǔ)預(yù)埋螺栓一次安裝合格率
- 2024年科技節(jié)小學(xué)科普知識競賽題及答案(共100題)
- 常見焊接缺陷以及其處理方法PPT
- 《子宮脫垂護(hù)理查房》
- 關(guān)于對項目管理的獎懲制度
- A320主起落架收放原理分析及運動仿真
- 2. SHT 3543-2017施工過程文件表格
評論
0/150
提交評論