中考語文復習資料：12部名著習題

中考語文復習資料：12部名著習題

一、《朝花夕拾》

1.（2018?連云港）阿長和衍太太是《朝花夕拾》中兩個很典型的婦女形象，

分別寫出她們與“我”相關聯的一件事情以及“我”對她們的態(tài)度。示例：

阿長給“我”買回《山海經》，“我”對阿長這個勞動婦女從“不大佩服”

到充滿敬意（感激、歉疚、思念）。衍太太慫恿“我”偷母親的東西變賣，并

把這個謠言散播開來，“我”對衍太太這個庸俗的市井婦人充滿厭惡。

2.（2018?杭州節(jié)選）名著閱讀?！冻ㄏκ啊罚河洈⒘俗髡咄甑纳詈颓?/p>

年時求學的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對親友和師長的懷念

之情。

3.（2018?衡陽）名著閱讀。一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在床中間

擺成一個“大”字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經烤

得那么熱。推她呢，不動；叫她呢，也不聞。（1）這段文字選自魯迅的散文集

《朝花夕拾》，文中描寫的人物是阿長（長媽媽）。（2）關于這部文集，下列說

法不正確的一項是（B）A.《狗?貓?鼠》表現了對弱小者的同情和對暴虐者的

憎恨，《二十四孝圖》揭示了封建孝道的虛偽與殘酷。B.《五猖會》記述了

作者兒時盼望觀看迎神賽會時的急切、興奮的心情，并借此對“正人君子”

予以了辛辣的嘲諷。C.《從百草園到三味書屋》描述了作者兒時在家中百草

園玩耍時的無限樂趣和在三味書屋讀書時的乏味生活。D.《瑣記》《藤野先

生》《范愛農》三篇，記述了魯迅遠離故鄉(xiāng)到南京、日本求學和回國后的一

段生活，留下了魯迅追尋真理的足跡。

4.判斷下列表述的正誤，對的打“J”，錯的打“X”。（1）《五猖會》中，

記敘了這樣的情節(jié)：父親在“我”盼著去看五猖會時讓“我”背書，背不出

就不許去看，等“我”背完書再去看時，已經沒有了原來的興致。（J）（2）

《阿長與〈山海經〉》中阿長是我們家保姆，她姓長，又高又瘦，她迷信嘮

叨，令人厭煩，但她為我買來了《山海經》，讓我對她產生了新的敬意。（X）（3）

《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性小說集，《五猖會》《狗?貓?鼠》《二

十四孝圖》都選自這部作品。（X）（4）范愛農因為想看光復的紹興，便從日本

回到故鄉(xiāng)。但受到排擠迫害，生活潦倒，無奈又躲到鄉(xiāng)下，教幾個小學生糊

口。（X）（5）《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷的

一部散文集，《從百草園到三味書屋》《五猖會》《藤野先生》等都是其中

的作品。（J）（6）魯迅在《朝花夕拾》中描寫了迷信啰嗦卻善良真誠的“長媽

媽”，表達了對她的深切懷念之情。（√）（7）《朝花夕拾》是魯迅回憶青少年

時期不同生活經歷與體驗的文字，是魯迅唯一的一本散文集。（J）（8）《朝花

夕拾》中《父親的病》一文，既諷刺庸醫(yī)，也批判封建主義的孝道，提出一

種嶄新的人道主義態(tài)度。（J）（9）《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅先

生最具代表性的小說集。這部作品主要記錄了作者從幼年到青年的生活道路

和心理歷程，富有生活情趣。（X）（IO）《朝花夕拾》的序言《小引》采用散

文式的筆法，介紹了全書的內容、寫作過程以及書名的含義等。（J）二、

《西游記》

1.（2018?無錫）《西游記》第六回中大圣變成一座土地廟，“只有尾巴不好

收，豎在后面，變做一根旗桿”，被趕到的真君識破真相。真君是怎樣識破

大圣變化的？你從這里悟出了什么道理？真君從未見過旗桿豎在廟宇后面。

本領再大的人也難免有弱點；假象總是難掩破綻；生活常識有助于人識別真

相。

2.（2018?鹽城）閱讀《西游記》選段，根據原著填空。（1）眾神道：“說起他

來，或者大圣也知道。他是牛魔王的兒子,鐵扇公主養(yǎng)的。他曾在火焰山修

行了三百年，煉成了三昧真火,卻也神通廣大……乳名叫作紅孩兒,號叫作

圣嬰大王?！保?）行者滿臉陪笑道：“嫂嫂原來不察理，錯怪了老孫，令郎因

是捉了師父，要蒸要煮，幸虧被觀音菩薩收他去,救出我?guī)?。如今做了善?/p>

童子,受了正果，與天地同壽，日月同庚。”

3.（2018?河南）有人評價《西游記》“極幻之事中蘊含極真之理”。請從下

面兩個具有奇幻色彩的故事中任選一個，簡述故事情節(jié)，并指出其中蘊含的

“極真之理”。①悟徹菩提真妙理②尸魔三戲唐三藏尸魔三戲唐三藏：唐

僧師徒前往西天取經，一路走到了宛子山。山中有個妖魔白骨精，想要吃唐

僧肉修得不死之身，于是兩次施魔法變成村姑和婆婆，前去謳騙唐僧，不料

均被悟空識破。最后白骨精變成白發(fā)老翁謳稱前來尋親，仍被火眼金睛的悟

空識破，悟空不顧唐僧念咒阻止，揮棒將假老翁擊斃。唐僧誤以為孫悟空無

故三次殺人，佛法難容，十分憤怒，從而逐走悟空。悟空苦苦哀求，但是唐

僧不予原諒，無奈痛別師父跟師弟們，暫回花果山?！皹O真之理”：不要被

假象迷惑，要透過現象看本質。

4.判斷下列表述的正誤，對的打“√”,錯的打“X”。（1）過火焰山時?，豬

八戒大戰(zhàn)紅孩兒，為最后降服紅孩兒做出很大貢獻。（X）（2）三借芭蕉扇時，

在眾神佛的幫助下，孫悟空借得芭蕉扇，滅了火焰山的火，師徒繼續(xù)西行取

經。（J）（3）明代小說家吳承恩在《西游記》中，“三打白骨精”“三借芭蕉

扇”“車遲國斗法”等故事都寫得一波三折，引人入勝。（√）（4）《小圣施威

降大圣》節(jié)選自《西游記》?！段饔斡洝芬载S富的想象描繪奇異神魔世界，

同時借唐僧師徒在西天取經途中斬妖除魔的故事，表現了懲惡揚善的主題。

（√）（5）《西游記》中，孫悟空因在五莊觀偷吃人參果連累了唐僧，被唐僧趕

回花果山。（X）（6）古典名著《西游記》講述了唐僧師徒四人西天取經的故事，

想象超凡，夸張神奇，贊揚了他們不畏艱險、百折不撓的可貴精神。（J）（7）

《西游記》中，孫悟空面對妖怪有時也會遇到麻煩。例如青牛怪有一個白森

森的“金剛鐲”，能把金箍棒一股腦兒套去，讓孫悟空不得不另行設法。（J）（8）

《西游記》中，朱紫國的王后被妖怪賽太歲擄去，妖怪的金剛鐲厲害無比，

讓悟空費盡周折，最后還是觀音菩薩出面帶走了妖怪，悟空才救回王后。（X）

三、《海底兩萬里》

1.（2018?紹興）小明在復習自己讀過的科幻類小說時，發(fā)現一張掉落的插圖

（見右圖）。根據畫面內容，他應將此頁放回《海底兩萬里》一書中去,理由

是“諾第留斯號”尼摩船長把金錠裝在小箱子里，用千百萬金銀來支援陸地

上人們的正義斗爭。

2.（2018?邵陽）名著閱讀。“我是被壓迫的，瞧，那就是壓迫者！由于他，

所有一切我熱愛過的、尊敬過的，祖國、父母、愛人、子女他們全死亡了！

所有我仇恨的一切，就在那里！”船長不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸骨跟“復仇號”

的光榮殘骸相混，他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天，可怕的打擊開始了?。?）此語

段出自《海底兩萬里》，文段中的船長是星摩（人物）。（2）體會文段中的語言，

概括作品中船長具有哪些性格特點。（任寫兩點）頭腦冷靜、沉著智慧、富有

正義感和奉獻精神，反抗殖民主義者，是有勇有謀的工程師、海洋的隱

者。四、《駱駝祥子》

1.（2018?連云港）《駱駝祥子》中，在曹先生家拉包月的那段生活，祥子是

得到人格尊重的。他得到了哪些尊重？請簡要概述。曹先生和太太非常和氣，

拿祥子當個人對待；飯食不苦，樣子在曹家有間寬綽的屋子住，可以消消停

停地吃三頓飯；工作不累，做臨時工可以得到額外的報酬；祥子拉車不小心

摔了曹先生，也不受責罵。（答出三點即可）

2.（2018?岳陽）名著閱讀。根據相關信息，在橫線上寫出相應內容?！恶橊?/p>

祥子》是①老舍的作品,作為語言大師的他創(chuàng)造性地運用②北京（地名）市民

的口語，“把頂平凡的話調動得生動有力”，使人一讀就能感受到小說濃濃

的京味兒。小說講述了一個人力車夫的辛酸故事，主人公樣子最大的夢想不

過是③擁有一輛自己的車,但殘酷的現實讓他的希望一次又一次破滅。作者

正是通過祥子這個人物的悲劇命運，無情地批判了這個社會一一它不讓好人

有出路。

3.判斷下列表述的正誤，對的打“V”，錯的打“X”。（1）《駱駝祥子》中

劉四爺是個土混混出身的車廠老板，極端自私自利；虎妞性格潑辣，敢愛敢

恨。（J）（2）《駱駝祥子》中，祥子在歷經被搶劫、被敲詐、虎妞難產而死、

小福子另嫁他人等一次次打擊之后，徹底失去了生活的夢想，由原來那個老

實、堅韌、健壯的祥子變成了狡猾、麻木、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。

（×）（3）《駱駝祥子》為我們講述了一個普通人力車夫的故事。祥子為了實現

擁有一輛自己的車的夢想，歷經苦難，三起三落，他與命運的抗爭最后以慘

敗告終。（√）（4）《駱駝祥子》的主人公祥子，老實、健壯、堅韌，同時他又

自尊好強、吃苦耐勞，盡管他有“三起三落”的悲慘遭遇，但他始終沒有失

去對生活的信心。樣子的奮斗經歷和人生結局詮釋了“好人自有好報”的道

理。（X）（5）《駱駝祥子》中的祥子，正直善良、吃苦耐勞，有駱駝一樣堅韌

的精神。但在接二連三的打擊下，他對生活徹底失去了信心。（√）

五、《紅星照耀中國》

1.名著閱讀。《紅星照耀中國》又名《西行漫記》，作者埃德加?斯諾,題

目中“紅星”象征著中國共產黨及其領導的紅色革命。

2.作者驚奇地發(fā)現，在貧瘠的中國西北部，竟聚集了中華民族的精華。作為

美國的新聞記者，他在華采訪的主要地點應是（D）A.西安B.吳起鎮(zhèn)C.瑞

金D.延安

3.閱讀題。他部下的軍隊在西藏的冰天雪地之中，經受了整整一個嚴冬的圍

困和艱難，除了耗牛肉以外沒有別的吃，而仍能保持萬眾一心，這必須歸因

于純屬領導人物的罕見人品。至少我個人是不可能想象蔣介石、白崇禧、宋

哲元或者中國任何其他一個國民黨將領能夠在這樣的條件下保全一支軍隊

的，更不能說還能夠在這樣的考驗結束時真的做到卷土重來，發(fā)動一場大進

攻，在敵軍為了防止它突破而從從容容地構筑了好幾個月的防線，打入了一

個楔子。（1）語段中的“他”是誰？朱篋⑵概括文中“他”的故事。朱德的

軍隊在極其困難的情況下行軍，仍能保持萬眾一心。（3）概括這件事中“他“

的性格特征。英勇無畏，對革命忠貞不貳，具有強大的感召力。六、《昆

蟲記》

閱讀下面文字，回答問題。找到活蟋蟀是榮耀的事情，只要隨便掀起一塊石

頭就會找到密密麻麻一大堆，全在那兒躲太陽。這些是當年的小蟋蟀，翅膀

還沒長好，沒有成年蟋蟀的本事，還不會挖掘深深的避難所，躲在里頭不會

讓黃翅飛蝗泥蜂發(fā)現。我可以隨意捕捉，要多少有多少，不一會兒工夫我就

備足了所需的蟋蟀?，F在一切準備就緒了。我爬上觀察所的高處，待在黃翅

飛蝗泥峰村落中間的高地上靜靜等待。L該語段出自法國作家法布爾（人名）

的著作《昆蟲記》。2.這是一部優(yōu)秀的科普著作，也是世界公認的文學經典，

它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。七、《傅雷家書》

（2018?濰坊節(jié)選）閱讀名著片段，回答問題。兩周前看完《卓別林自傳》，

對1920至1954年間的美國有了一個初步認識，那種物質文明給人的影響，

確非我們意料所及。一般大富翁的窮奢極欲，我實在體會不出有什么樂趣可

言。那種哄鬧取樂的玩意兒，宛如五花八門、光怪陸離的萬花筒，在書本上

看看已經頭暈目迷，更不用說親自經歷了。像我這樣，簡直一天都受不了：

不僅心理上憎厭，生理上、神經上也吃不消。片段中的“我”是指傅雷。

八、《鋼鐵是怎樣煉成的》

1.（2017?臨沂）閱讀下面名著選段，根據要求填空。他慢慢地掏出了手槍，

槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上，狠狠地罵了起來：“老弟，

這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這

是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒

有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經竭盡全力了嗎？你是

不是已經忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除

萬難攻克了那座城市嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴任何人。

即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實。”（節(jié)

選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）文中的“他”是指像生，他在疾病纏身、喪失戰(zhàn)

斗能力的艱難處境下，內心經歷了嚴峻的考驗。節(jié)選部分表現了他由絕望、

動搖到戰(zhàn)勝自我的心理歷程。

2.名著閱讀。（1）仔細觀察下面圖片，說說它出自哪部名著。并簡要說說在這

部書中，你印象最深的一個情

節(jié)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》。在修筑鐵路過程中，保爾所在的潘克拉托夫小隊

“拼命走在前頭”，以“施狂的速度”進行工作；保爾全身癱瘓、雙目失明

后，非?？鄲?，產生了自殺的念頭。最后，他以堅強的毅力克服悲劇命運的

打擊，開始為爭取歸隊而進行斗爭。（2）作為中學生，我們可以從主人公身上

學到什么精神？示例：主人公保爾身上表現出敢于向命運挑戰(zhàn)、自強不息、

奮發(fā)向上的精神。他崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、

堅強的斗爭意志、樂觀的生活態(tài)度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣。

3.閱讀下面的文字，完成后面的題目?！朵撹F是怎樣煉成的》是教材推薦給

中學生的課外閱讀名著之一。這部小說是蘇聯作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基

在病榻上歷時三年寫成的。出版后對全世界一代代青年產生了巨大影響。相

信同學們一定讀過這部小說，喜歡小說中的人物和故事。（1）小說中主人公是

在朱赫宏的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟

奮斗成為無產階級戰(zhàn)士。（2）這部小說回答了作為青年人最迫切需要答案的一

個問題，這個問題是：人的一生應該怎樣度過?

4.判斷下列表述的正誤，對的打“√”，錯的打“X”。（1）《鋼鐵是怎樣煉

成的》以主人公保爾?柯察金的生活經歷為線索，展現了從1915年到1930

年前后蘇俄的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭經歷。（1）（2）《鋼鐵是怎樣煉

成的》中的保爾是一個有血有肉的人物，他做過傻事、錯事，陷入絕境時曾

一度動搖、絕望，但最終成長為百折不撓的鋼鐵戰(zhàn)士。（J）（3）《鋼鐵是怎樣

煉成的》中“生命的意義”一章，一系列的環(huán)境描寫營造了肅穆悲壯的氣氛，

烘托了革命者的博大胸懷和永不衰敗的革命情操。（1）（4）《鋼鐵是怎樣煉成

的》中筑路工程隊的技術員瓦庫連科是一個高大的胖子，他行為粗魯，鼻子

肥大。（X）（5）《鋼鐵是怎樣煉成的》中從“人最寶貴的是生命”到“都可以

突然結束他的生命”這一段文字，是保爾一生恪守的人生準則，同時也是全

書的中心思想。（J）（6）《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是俄國作家奧斯特洛夫

斯基，他的創(chuàng)作具有高度的思想性、戰(zhàn)斗性，洋溢著共產主義的理想和激情。

（X）九、《艾青詩選》

L艾青原名蔣正涵,1933年第一次用筆名“艾青”發(fā)表了長詩《大堰河一一

我的保姆》，感情誠摯，詩風清新，轟動詩壇。

2.艾青是中國20世紀三四十年代最杰出的詩人之一。他的抒情短詩和長詩，

如《向太陽》《火把》，情思濃郁地表現了祖國、民族和人民的苦難，憤怒

詛咒現實的黑暗，熱情地贊美光明。

3.艾青的詩中經常會通過某一特定的具體形象來暗示另一事物或某種較為普

遍的意義，這種表現手法是象征。

4.《我愛這土地》中，表現詩人愿為祖國獻出一切的決心的詩句是：然后我

死了,連羽毛也腐爛在土地里面。

5.閱讀下面這首小詩，回答問題。樹一棵樹，一棵樹彼此孤離地兀立著風與

空氣告訴著它們的距離但是在泥土的覆蓋下它們的根生長著在看不見的深

處它們把根須糾纏在一起（1）這首詩的作者是其置，原名蔣正涵,現代詩人。

主要作品有詩集《大堰河》《艾青詩選》等。（2）這首詩托物言志，表達了詩

人怎樣的思想感情？這首詩熱情贊美了中華民族緊密團結并凝聚而成的堅強

力量。十、《水滸傳》

1.（2018?天津）“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西”是《水滸傳》中一段非常精彩的故事.

請結合相關情節(jié)，回答下面問題。（1）概括魯提轄拳打鎮(zhèn)關西的原因。鄭屠欺

負金氏父女，魯提轄打抱不平。（2）梁山眾好漢中，魯智深是一個粗中有細的

人。在這個故事中，他的哪些做法體現了這個特點？阻止店小二通風報信，

為金氏父女離開爭取時間；魯提轄來到鄭屠肉鋪，故意刁難，激怒鄭屠；拳

打鄭屠后，假稱鄭屠詐死，順利脫身逃離。

2.（2018?無錫）名著閱讀。薛霸雙手舉起來，望林沖腦袋上便劈下來。說時

遲，那時快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪

杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個胖大和尚來，喝道：

“灑家在林子里聽你多時！”兩個公人看那和尚時，穿一領皂布直襟，跨一

口戒刀，提起禪杖，輪起來打兩個公人。林沖方才閃開眼看時，認得是魯智

深。林沖連忙叫道：“師兄，不可下手！我有話說?！敝巧盥牭茫兆《U杖。

兩個公差呆了半晌，動憚不得。（1）簡要說說選段中畫線句的表達效果。畫線

句運用神態(tài)描寫，形象生動地描繪出兩個公差又驚又怕的神情，側面襯托出

魯智深聲勢猛、動作快、力氣大的特點。（2）魯智深在大鬧野豬林之前做的哪

幾件事，體現他懲惡揚善、鋤強扶弱的特點？拳打鎮(zhèn)關西、大鬧桃花村、火

燒瓦罐寺。

3.（2018?德州）名

著。

《水

滸傳》（一百回本）第六十六回：時遷火燒翠云樓，吳用智取__4__（地名）。梁

中書見不是頭勢，帶領隨行伴當，飛奔南門。南門傳說道：“一個胖大和尚

—江一（人名）掄動鐵禪杖，一個虎面行者，掣出雙戒刀，發(fā)喊殺入城來?！薄?/p>

_人名）渾身脫剝，睜圓怪眼，咬定牙根，手搦雙斧，從城濠里飛殺過

來……只見左手下殺聲震響，火把叢中軍馬無數，卻是大刀—L_（人名），拍

動赤兔馬，手舞青龍刀，徑搶梁中書。A.大名府B.魯智深（魯提轄）C.李

1D.關勝

4.判斷下列表述的正誤，對的打“，錯的打“X”（1）宋江做了梁山泊山

寨之主后，把忠義堂改為聚義廳，后來又在聚義廳前豎起了“山東呼保義”

“河北玉麒麟”兩面繡字紅旗。（X）（2）《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的

人物形象：作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，例如

魯智深和李逵，同是嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火暴的人物形象，但魯智深

粗中有細、豁達明理；李逵頭腦簡單、直爽率真。（J）（3）《水滸傳》給我們

留下了許多膾炙人口的故事，例如拳打鎮(zhèn)關西、智取生辰綱、三打祝家莊、

三借芭蕉扇等。（X）（4）林沖是《水滸傳》中的人物，綽號“豹子頭”，他武

藝高強，但安分守己，懦弱隱忍，逆來順受，因被高俅陷害，被一步步逼上

梁山。魯智深是林沖的結拜兄弟，他膽大心細，嫉惡如仇，俠肝義膽，有勇

有謀。（J）（5）《水滸傳》的開篇詞“滾滾長江東逝水，浪花盡英雄……”是

對梁山好漢的贊頌。這部小說的作者是元末明初的羅貫中。（X）（6）《水滸傳》

中的李逵，綽號“急先鋒”，使兩把板斧，力大如牛，為人粗中有細，愛憎

分明。（X）（7）《水滸傳》中的魯智深個性鮮明，他拳打鎮(zhèn)關西、大鬧野豬林，

盡顯嫉惡如仇的英雄本色。（J）（8）武松是《水滸傳》中著力塑造的一位英雄

好漢，他有仇必復，有恩必報，曾經斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧桃花村，

血濺鴛鴦樓，火燒瓦罐寺。（×）（9）《水滸傳》中，為了“打開危險路”“殺

盡不平人”，不顧朝廷法度、佛門清規(guī)，把個人安危置之度外的人叫李逵，

綽號“花和尚”。（X）（IO）《水滸傳》中，晁蓋、吳用等七人巧下蒙汗藥，

智取了武松押送的生辰綱。（X）十一、