《假文盲》觀后感(共10篇)

《假文盲》觀后感《假文盲》觀后感（一）看了這個(gè)題目，你也許奇怪:文盲有什么好當(dāng)?shù)?。我爺爺奶奶是因?yàn)闆]有錢才不上學(xué)，最后成了一個(gè)文盲?，F(xiàn)在還有人想當(dāng)文盲，看了后華君武的漫畫《假文盲》，你就全明白了。這幅漫畫的整體意思是;在車站的“母子上車處”，站著四個(gè)健健康康的大男人，而抱著孩子的婦女卻被擠到了通道外面.但是，這四位毫無羞恥心的男子好像對自己的作為很滿意的樣子紋絲不動(dòng)地這在那兒。對別人的指責(zé)一點(diǎn)也不當(dāng)一回事。在文明的今天，這樣的漫畫可能少了，但是每個(gè)人還是要盡可能的制止這些不良行為，我們青少年要熱心幫助別人，敢于同社會(huì)上不良行為作斗爭，爭做講公德，講文明的優(yōu)秀青少年?！都傥拿ぁ酚^后感（二）今天,我看了一副極具諷刺性的幽默漫畫,它是華君武所創(chuàng)作的,名字叫.開始,文盲是什么意思我還不知道,后來經(jīng)過查閱資料,才知道文盲就是沒知識(shí),沒文化,不識(shí)字的人,而假文盲就是指虛假的文盲.畫中描繪的是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,在母子候車處站著四個(gè)大男人.而一個(gè)衣著單薄的抱嬰婦女卻被擠到了外面.從表面上看來,四個(gè)大男人都應(yīng)該是個(gè)文明人.第一個(gè)應(yīng)該是個(gè)大老板,從他所穿的防風(fēng)大衣可以看出;第二個(gè)應(yīng)該是個(gè)軍人,從他國穿的軍裝可以看出;第三個(gè)應(yīng)該是個(gè)畫家或作家,從他所戴的眼鏡和帽子可以看出;第四個(gè)應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生,從他所戴的口罩可以看出.他們都是文明人,都是受過知識(shí)文明教育的人,難道他們真的不識(shí)字?看來并不是這樣的,他們的所作所為只是出自他們那顆自私自利的心.生活中這樣的事情屢見不鮮.記得有一次,在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和我的朋友們在公園里玩耍,一群大人從公園綠綠的草地上踐踏過去,可是離出口的地方還不到十步之遠(yuǎn),就為了這小小的方便?草地不是為他們的方便而設(shè)的,是為了綠化環(huán)境而設(shè)的,他們不應(yīng)該這樣做!這副畫告訴我們,我們必須遵守社會(huì)公的,樹立公的心,做個(gè)良好文明的小公民!《假文盲》觀后感（三）今天，我看了著名漫畫家華君武畫的一副漫畫——《假文盲》。內(nèi)容是：在車站，有幾位青年人站在公共汽車等候處，他們的右邊的牌子上寫著：“母子上車處。”他們卻裝作沒有看見或不認(rèn)識(shí)字。這幾個(gè)衣冠楚楚的“紳士”把一位婦女?dāng)D到了牌子處。這位婦女拎著東西，抱著一個(gè)嬰兒無奈地站著。青年人卻無動(dòng)于衷，依然是靜靜地站著。我很憤怒，他們難道不感到羞恥嗎？不，他們從打扮來看，是一個(gè)知識(shí)分子。他們?yōu)樽约旱睦娑运?，根本沒有想到別人，想占便宜罷了。其實(shí)，不光漫畫，生活中這種事也比比皆是。例如：在公共汽車上，座位上明明標(biāo)明著：殘疾人座，孕婦座，兒童座，高齡老人座等。明明看得懂，還故意坐下；一些地方明明標(biāo)明“禁止倒垃圾”的字樣，可有些人貪方便，把垃圾一扔，結(jié)果堆起垃圾山，臭氣烘烘，蒼蠅無數(shù)，影響人們的生活，有些人得了疾病，但他們還是外甥打燈籠——照舊。這一個(gè)個(gè)假文盲只顧自己，而不管他人，自私自利，總有一天會(huì)得報(bào)應(yīng)！他們?yōu)檎家稽c(diǎn)便宜而丟人格，他們會(huì)被社會(huì)上的人唾棄，踩在腳下。文明是我們中華民族的千古美德，我們要將假文盲進(jìn)行到底，抵制不良行為，洗刷人的丑陋心靈，讓我們把美德發(fā)揚(yáng)，繼承?！都傥拿ぁ酚^后感（四）在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天的早晨，幾個(gè)穿裹著厚厚大衣的男人在站在公交車站母子上車處的柵欄里，等待著公交車的到來。你看，那個(gè)穿著大棉衣的中年男人，腳踏高跟皮鞋，看上去很像一位領(lǐng)導(dǎo)；他身后站著個(gè)高個(gè)青年，手放在衣兜里，愁眉緊鎖，似乎很焦急，有點(diǎn)等不及了；然后是一個(gè)矮個(gè)子的老大爺，他頭戴一頂帽子，身穿一件羽絨服，鼻梁上架著一副眼鏡；再看看最后的那個(gè)男子，他戴著一個(gè)口罩，看上去是不想讓人認(rèn)出他來。他們個(gè)個(gè)微閉雙眼，目不斜視，因?yàn)闁艡诘某隹谔幜⒅粔K牌子，上面清楚地寫著“母子上車處”五個(gè)大字。而在牌子旁邊站著一個(gè)抱著孩子的婦女，婦女扎著條頭巾，緊緊地?fù)ё∽约旱暮⒆?。寒風(fēng)無情地刮著她們，母子倆冷得縮成一團(tuán)。但是那幾個(gè)男人卻若無其事，只盼著公交車的到來。我看到這一幕，真想大聲責(zé)罵那幾個(gè)男人：“請你們不要裝假文盲，‘母子上車處’本是她們母女站的，可你們卻為了自己能方便，就將母子擠在一旁，你們難道沒有一點(diǎn)社會(huì)公德嗎？”《假文盲》觀后感（五）《假文盲》觀后感我久久地凝視著一幅充滿著諷刺性的漫畫——《假文盲》。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，在一個(gè)寫著“母子上車處”的標(biāo)示牌下，站著四個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大男人。而一個(gè)弱不禁風(fēng)的婦女卻抱著嬰兒無奈地站在一旁，還時(shí)不時(shí)向來車的方向張望著。但是，四個(gè)大男人，卻視而不見，又裝做不認(rèn)識(shí)字的文盲。這幅畫形象地諷刺了當(dāng)今社會(huì)，人們自私的一面。這些假文盲們?yōu)榱四芴嵩鐜追昼娚宪嚕紓€(gè)好位子,而對寫著“母子上車處”的標(biāo)牌和無助的母子視而不見。漫畫上的四個(gè)男人就是經(jīng)典的利己主義者，利己已經(jīng)占據(jù)了他們的整個(gè)心靈。說話要與“我”有利，做事要讓“我”合算，吃苦受累的事“我絕不沾邊。我覺得這些人的社會(huì)公德心，是多么的差，他們?yōu)榱俗约旱睦嫒p害別人的利益，他們太自私了！這些“假文盲”的現(xiàn)象在社會(huì)上隨處可見，如草坪上明明立著“花草有情，足下留情”的標(biāo)牌，有些人卻為了方便自己而踩到草坪里去；街道上明明寫著“請勿亂扔垃圾”，可有些人為了省幾步路，硬是把垃圾隨地亂扔；公共汽車上，總看見有老人在車上站不穩(wěn)，而坐著的卻是那些年輕力壯的青年人。這些行為不正是體現(xiàn)了他們內(nèi)心自私、沒有公德心的一面嗎？看到這樣的情況，我們更應(yīng)該樹立公德心，要遵守公共秩序，主動(dòng)幫助一些有需要的人，做一個(gè)文明有禮的良好市民。這樣我們的社會(huì)才能夠更加和諧、更加穩(wěn)定。六年三班戴承軒《假文盲》觀后感（六）在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日里，在一條大馬路旁，立著一根鐵桿，鐵桿的頂端是一塊牌子，上面清晰地寫著五個(gè)字：母子上車處。顧名思義，就是專供帶著小孩的婦女上車的地方。但是在這一條寬闊的通道里，站著的并不是母子，而是四個(gè)衣冠楚楚，知識(shí)分子模樣的男人。而一位抱著小孩的婦女卻被晾在一邊，無人搭理。因?yàn)槟抢镆驯贿@些大男人占據(jù)了。這是華君武先生的漫畫《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫，圖中的四個(gè)男人西裝革履，儀表堂堂，但是他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便，把顯而易見的告示拋于九霄云外，把一對真正需要方便的母子排擠在外。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字？！看他們的樣子，一定受過高等教育，但為什么對告示置之不理呢？答案只有一個(gè)，那就是他們裝文盲，為貪圖個(gè)人利益而不顧他人利益。其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。公共汽車上，我還發(fā)現(xiàn)車上專門設(shè)有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”，可是上面坐著的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。對站在身邊的幾位拄著拐杖的老爺爺，老婆婆，他們卻視而不見，沒有一個(gè)人站起來為他們讓座。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會(huì)公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？隨著社會(huì)進(jìn)步，不講社會(huì)公德的人將被社會(huì)唾棄！讓我們攜手共進(jìn)，讓“假文盲”永遠(yuǎn)消失，愿人人都是個(gè)文明人?。ǘ鴺s）《假文盲》觀后感（七）假文盲，我想對你說。在一個(gè)寒冷的冬天，一位母親抱著自己那幼小的孩子來到公共汽車站的“母子上車處”。沒想到，“母子上車處”卻被幾個(gè)高大的男子霸占著，那對母子被無奈地?cái)D到一旁，那些男子都冷漠地閉著眼睛。這是著名漫畫家華君武畫的一幅《假文盲》，這幅漫畫強(qiáng)烈地諷刺了那些不講道德，心靈丑陋的人。我看到這幅漫畫，我感到十分氣憤。我想對假文盲說：我為你們的行為而感到羞恥，你們不僅不文明，而且你們更無視社會(huì)公德，你們霸占了“母子上車處”，讓真正的母子站在了欄桿外面，你們可知道那對母子在你們的“襯托”下有多么渺小、柔弱。換做是你們的妻兒，你會(huì)怎么想？看看你們的外表，都象是讀過書的人，那你們?yōu)槭裁纯床坏骄驮谀銈冾^頂上那塊“母子上車處”的牌子呢？你們無論是對牌子，還是那對弱小的母子，都視而不見，不聞不問。如果這些都讓外國人看見了，就會(huì)認(rèn)為我們中國人都是冷漠無情，毫無人性的人，難道你們想往中國人的臉上抹黑嗎？這幅漫畫使我想到了一件事，我們的身邊也有假文盲。那天我和爸爸媽媽去江濱公園游玩，我們在路旁休息時(shí)，看見幾個(gè)小孩跑到了小山坡上玩耍，山坡上長滿了小草，上邊豎立這一塊“我也有生命的，請不要隨意踩踏我。”的牌子，但那些小孩子絲毫沒有留意它，依然我行我素，在草地滾來滾去，把小草給壓歪了，幸好，有位叔叔上前阻止他們，不然那小草不知要讓他們糟蹋成什么樣呢！我想，雖然我們身邊有假文盲，但也有許多好心的人！只要每個(gè)人都樂于助人，關(guān)心、幫助那些有困難的人，好心人就越來越多，社會(huì)就會(huì)越來越文明。我很喜歡漫畫《假文盲》。因?yàn)樗鼜牧硪粋€(gè)側(cè)面告訴我人生的道理。《假文盲》觀后感（八）站里，人潮洶涌。幾個(gè)衣衫整潔華麗的男人，正理直氣壯地站在“母子上車處”候車。而在“母子上車處”旁邊，一個(gè)衣衫單薄，抱著寶寶的婦女，正用無奈的眼神看著這四位“文盲”！在這條通道旁，立著一塊醒目的牌子：“母子上車處”。但是這些人并不是婦女、小孩，而是一些虎背熊腰的大男人。我想大家肯定以為他們是文盲吧？其實(shí)，他們都是一些貨真價(jià)實(shí)的文化人?？窗?！第一位那氣勢，像當(dāng)官的，但他低著頭，根本不看牌子；第二位干脆“裝聾作啞”，直接閉上眼裝瞎子；第三位還戴著文化人的標(biāo)志——眼鏡；第四位更絕，帶著一個(gè)口罩，就連眉毛和眼睛都恨不得縮進(jìn)口罩里。婦女看著這四位“文盲”，懇求他們讓一讓，但他們卻視而不見……標(biāo)示牌上清清楚楚地寫著“母女上車處”，不知那些強(qiáng)占位置的人是不是文盲，居然連這幾個(gè)字的含義都不知道。在競爭日益激烈的今天，哪還有那么多文盲啊！其實(shí)，這些人根本就不是什么文盲，他們都丟棄了一個(gè)重要東西——道德。隨著社會(huì)競爭越來越激烈，利益在人們心中的地位越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人昧著良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜都要去占。記得我讀過一篇題為《公德》的文章，里面的一句話我至今仍然記得：“好的道德教育可以使文化淺的國家的人素質(zhì)變好，不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質(zhì)變差”?？纯丛谖覀冎車?，隨地丟垃圾，隨地吐痰，在公共場所吸煙，上公共汽車不排隊(duì)等不文明的行為累見不鮮。他們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)方便，就置別人的利益不顧，置社會(huì)公德不顧。他們的所作所為，令人發(fā)指。朋友們，讓我們共同攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有公德、有文化、講文明的人。讓我們?yōu)榱四芄餐钤谝粋€(gè)真、善、美的環(huán)境，而共同努力吧！《假文盲》觀后感（九）所謂世上只有媽媽好，只見1位慈祥的母親，抱著一個(gè)可愛的嬰兒，在路邊等待交車。忽然，不知怎么的，一位相貌彬彬，一副文化相的小叔叔向前走了過來。咦？這上面寫的不是母子上車處嗎？這位大叔又無兒女，怎么會(huì)站在這里呢？不是應(yīng)該在別處排隊(duì)嗎？忽然，一位如博士，如學(xué)者的大叔又站在了過來。咦？怎么回事？怎么又來了一個(gè)？抱著孩子的媽媽實(shí)在是百思不得其解?？墒?，一群又一群的人又涌了上來，更讓人無法相信的是，他們竟然都是一群大男人？難道這些人都是文盲嗎？難道他們都沒有看到路邊那一塊醒目的招牌嗎？看了這一幅畫，我立刻對社會(huì)的不良現(xiàn)象感到了反感。難道中華的美德就此終結(jié)了嗎？你瞧瞧，難道圖中的那幾個(gè)人真的是文盲嗎？我呸！簡直是無理取鬧。他們個(gè)個(gè)閉著眼睛，仿佛是在閉目養(yǎng)神，卻是在明知故問，簡直是想造反嘛！電視上的公益廣告都不知播了多少遍了，要謙讓有困難的人，因此才設(shè)建了“母子上車處”，可是有的人卻偏偏是裝不識(shí)，望著那醒目的招牌，卻為著自己的利益著想，這一種缺德的行為，難道我們能夠視而不見嗎？不就是等輛公交車嘛！用得著嗎？中華的教育太失敗了，連一個(gè)道德問題都無法使之改變，歷史這么悠久的孔子思想怎么教的？這些人的書難道都白讀了？這讓我感到惡心，這讓我感到反胃。這一種現(xiàn)象發(fā)生的次數(shù)還不少勒！老人乘車本該按道理的讓位，可有些人??！他們惡心到什么地步？還敢把老人推下車呢！當(dāng)今社會(huì)，什么現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)都無奇不有，教育的失敗直接導(dǎo)致了國民的素質(zhì)問題。人人都是為著自己的利益著想，從來都沒有想過別人，想過別人的利益。從前的清政府那腐敗的統(tǒng)治是沒了，但那又怎么樣呢？中華的路難道會(huì)一路走好嗎？看看人家日本人，從教育中就找到了差距。人家注重的完全是人品，實(shí)踐，科學(xué)。而我們呢？成績，分?jǐn)?shù)，大學(xué)！3項(xiàng)中沒有一項(xiàng)就被認(rèn)定為蠢材？難道這一種思維就不能改改嗎？外國人說過一句話：“天生我才必有用”，而我們改的卻是“天生我柴必有用?！焙筮M(jìn)生??！后進(jìn)生！你想想，我們的卻是后近生！教育的觀點(diǎn)不同，決定的人生就不同！哎！母子上車處呀！怎么變成了公用的車站？假文盲??！假文盲！真正的假文盲現(xiàn)在的人都分不清了！《假文盲》觀后感（十）一個(gè)清香裊裊的早晨，我徜徉在浩瀚無垠的書海里，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了一幅極具諷刺性的漫畫：《假文盲》。我感到無比心寒于悲憤：天下怎么會(huì)有這樣沒有公德心的人！這幅華君武先生筆下的漫畫主要講了：一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，在候車室里，四個(gè)牛高馬大、身強(qiáng)體壯的大男人正悠閑自得地站在“母子上車處”的護(hù)欄下等候上車。而在“母子上車處”的招牌后面，一對母子孤零零地站著，看起來孤苦伶仃。那位母親穿著樸素，用乞求的目光望著那四個(gè)穿著厚棉襖的大男人，而這四個(gè)大男人卻若無其事，仍心安理得地等候上車。這幅漫畫諷刺了那些不講社會(huì)公德、自私自利、不懂得關(guān)愛他人的假文盲。在我