![三年級數(shù)學(xué)長方形和正方形的認識(市一等獎)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/09/0B/wKhkGWXy1liADFNKAAGHSyB9Ip0921.jpg)
![三年級數(shù)學(xué)長方形和正方形的認識(市一等獎)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/09/0B/wKhkGWXy1liADFNKAAGHSyB9Ip09212.jpg)
![三年級數(shù)學(xué)長方形和正方形的認識(市一等獎)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/09/0B/wKhkGWXy1liADFNKAAGHSyB9Ip09213.jpg)
![三年級數(shù)學(xué)長方形和正方形的認識(市一等獎)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/09/0B/wKhkGWXy1liADFNKAAGHSyB9Ip09214.jpg)
![三年級數(shù)學(xué)長方形和正方形的認識(市一等獎)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/09/0B/wKhkGWXy1liADFNKAAGHSyB9Ip09215.jpg)
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
長方形和正方形的認識人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊目錄了解形狀的特征-1
實踐探索形狀的特點-2感受形狀的魅力-3小小設(shè)計師“前方有你前方有我〞——設(shè)計大賽請你選一選!做一個長方形的口罩做一個正方形的宣傳展牌說一說生活中的長方形和正方形猜一猜123長方形上下兩條邊是一樣長的,左右兩條邊也是一樣長的。長方形和正方形它的四個角都是直角正方形的四條邊是一樣長的。長方形對邊相等用直尺測量得20cm用直尺測量得20cm動手驗證長方形對邊相等直尺測量10cm直尺測量10cm長方形對邊相等通常,我們把長方形較長邊的長叫做長,較短邊的長叫做寬。寬長
長方形4個角都是直角動手驗證
正方形的四條邊都相等。8cm8cm8cm8cm邊長
正方形每條邊的長度叫邊長。邊長邊長動手驗證正方形四個角都是直角。相同點不同點長方形正方形比一比長方形和正方形的特征,你發(fā)現(xiàn)了什么?4條邊4個直角對邊相等4條邊都相等長長寬邊邊寬寬長長方形和正方形有什么聯(lián)系呢?
當長方形的長和寬相等時,長方形就變成了正方形。判斷題。1、長方形和正方形的四條邊都相等。〔〕2、長方形的四個角都相等?!病?、四邊形的四個角都是直角〔〕X√√
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代家具設(shè)計人才的培養(yǎng)與教育模式探討
- 酒店照明設(shè)計對顧客用餐心情的影響
- 家庭辦公環(huán)境的衛(wèi)生與健康改善措施
- 臨時勞動合同續(xù)簽協(xié)議
- 臨時工程合作合同范例
- 臨時工雇傭合同協(xié)議
- 中央空調(diào)系統(tǒng)維修保養(yǎng)合同
- 上海商業(yè)地產(chǎn)營銷代理合同
- 交通運輸設(shè)備合作協(xié)議
- 上市公司債券發(fā)行專項法律服務(wù)合同
- 戰(zhàn)略管理與倫理
- 如何構(gòu)建高效課堂課件
- 虛擬化與云計算技術(shù)應(yīng)用實踐項目化教程 教案全套 第1-14周 虛擬化與云計算導(dǎo)論-騰訊云服務(wù)
- 徐金桂行政法與行政訴訟法新講義
- 瀝青拌合設(shè)備結(jié)構(gòu)認知
- GB/T 13234-2018用能單位節(jié)能量計算方法
- (課件)肝性腦病
- 北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件第5課時 人民幣兌換
- 工程回訪記錄單
- 住房公積金投訴申請書
- 高考物理二輪專題課件:“配速法”解決擺線問題
評論
0/150
提交評論