三年級數(shù)學(xué)認(rèn)識周長“百校聯(lián)賽”一等獎_第1頁
三年級數(shù)學(xué)認(rèn)識周長“百校聯(lián)賽”一等獎_第2頁
三年級數(shù)學(xué)認(rèn)識周長“百校聯(lián)賽”一等獎_第3頁
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人教版三年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識周長昌吉市第六小學(xué)任海英132起點從起點出發(fā),沿著樹葉的邊線,最后又回到起點,這樣跑才是圍著樹葉跑一圈。這一圈在數(shù)學(xué)上稱為“一周〞。摸一摸物體外表的一周

物體外表一周的長度是它的周長

描出下面平面圖形的一周平面圖形一周的長度是它的周長無周長無周長〔2〕

下面哪些圖形能找出它的周長,哪些不能,為什么?〔5〕〔3〕〔4〕〔6〕〔1〕無周長〔2〕〔5〕〔3〕〔4〕〔6〕〔1〕只有才有周長封閉圖形想一想什么是周長?封閉圖形一周的長度就是它的周長.

要知道三角形的周長,怎么辦?16厘米12厘米20厘米16厘米20厘米12厘米20厘米16厘米12厘米16厘米20厘米12厘米8厘米10厘米6厘米

三角形一周的長度12+16+20=48〔厘米〕三角形的周長是它三條邊的長度總和5+5+3+3=16〔厘米〕長方形的周長是它四條邊的長度總和5厘米3厘米3×3=9〔厘米〕3厘米3厘米3厘米7厘米4厘米快速算出下面圖形的周長7+7+4+4=22(厘米〕4厘米7厘米6厘米4厘米5厘米5厘米4+5+6+5=20〔厘米〕下面每組圖形的周長一樣長嗎?你是怎么想的?它們的周長相等兩個圖形的周長

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