小學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)簡(jiǎn)短評(píng)語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)簡(jiǎn)短評(píng)語作文評(píng)語是師生之間心靈的對(duì)話.同學(xué)對(duì)老師的批語,最關(guān)懷的往往不是技能技巧的教導(dǎo),得失優(yōu)劣的評(píng)價(jià),而是頗費(fèi)心思地從評(píng)語的字里行間窺查老師對(duì)自己的態(tài)度。以下是我搜集整理的學(xué)校生作文點(diǎn)評(píng)簡(jiǎn)短評(píng)語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!

一、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題樂觀開頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

二、本文采納了第一人稱的寫法,使得?具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清楚,節(jié)奏明快

三、本文事情過程寫得詳細(xì),明晰,條理清晰作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了?

四、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸實(shí),如同一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用

五、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特殊是?使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思

六、敘述事情條理清楚,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比方貼切,生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

七、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清爽活潑的氣息

八、這篇文章以詳細(xì)的事例,生動(dòng)美麗的語言,新奇別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美妙心靈的由衷贊

九、開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清楚,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭力量

十、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永

十一、文中描繪的?清爽活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力

十二、文章雖短,但敘述生動(dòng)描寫細(xì)膩,生活氣息深厚,遣詞造句精確?????傳神

十三、文章最終揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力

十四、通過認(rèn)真觀看,采納了合適的語言把?繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣

十五、對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行細(xì)心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期盼與熱忱,言已盡,意猶未了

十六、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清爽活潑的氣息

十七、這篇文章以詳細(xì)的事例,生動(dòng)美麗的語言,新奇別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美妙心靈的由衷贊

十八、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,語言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,精確?????

十九、開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清楚,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭力量

二十、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永

二十一、文中描繪的…清爽活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力

二十二、文章靠著豐富的想象,靠著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前

二十三、文章簡(jiǎn)潔明白,語言平淡樸實(shí)

二十四、作者觀看細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比方等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的愛好

二十五、借景抒情,托物詠志,很特色

二十六、文章在民間傳奇的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合抱負(fù)象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒好玩味

二十七、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理

二十八、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新奇的構(gòu)思相得益彰

二十九、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的進(jìn)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思特別奇妙,可以借鑒

三十、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思奇妙,語言樸實(shí)自然

三十一、作品的構(gòu)思是奇妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽,富有制造力,文章讀起來新奇奇怪極具吸引力

三十二、想象力較豐富,極具新意開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧

三十三、文章不長(zhǎng),但過程敘述得很清晰,人物的活動(dòng)描述得也詳細(xì),真實(shí)可信,生動(dòng)好玩,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢

三十四、情節(jié)生動(dòng)好玩,敘述清晰完整,也表現(xiàn)出作者的聰慧,機(jī)靈,布滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑

三十五、你很擅長(zhǎng)抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)描繪,展現(xiàn)了…,文筆間滲透了情感

三十六、文章很有勸說力,也發(fā)人深思從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益

三十七、主題凝煉,集中,談?wù)撋羁?有力,震撼人心

三十八、本文用詞精確?????,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比方,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

三十九、這篇作文的主要特色是敘述詳細(xì),細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比方,擬人等修辭手法,把…寫得特別傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的寵愛

四十、當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，由于你太不重視他們了。你想想，當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?

四十一、你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)擅長(zhǎng)觀看的孩子。可是秋天是多么