幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《猜蓮子》_第1頁
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第頁共頁幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《猜蓮子》教案標(biāo)題：《猜蓮子》教學(xué)目標(biāo)：1.通過游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的觀察力和判斷力。2.通過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神和溝通能力。3.通過游戲培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和思維能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.大抽油煙機(jī)一臺。2.搖號機(jī)。3.幼兒分組標(biāo)識。教學(xué)流程：1.引入（5分鐘）1)教師出示一些蓮子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察、描述，并鼓勵(lì)他們提出問題。2)教師與幼兒共同發(fā)現(xiàn)蓮子的外形、顏色等特點(diǎn)，并讓幼兒感受到蓮子的香味。2.游戲規(guī)則介紹（5分鐘）1)教師告訴幼兒我們要進(jìn)行一個(gè)猜蓮子的游戲，每個(gè)小朋友都有機(jī)會參與。2)游戲規(guī)則是：教師將蓮子放在大抽油煙機(jī)中，然后以隨機(jī)的順序?qū)⑸徸臃纸o每個(gè)小朋友。3)每個(gè)小朋友需要當(dāng)著其他小朋友的面猜出自己手中的蓮子是什么顏色的。3.游戲展開（15分鐘）1)教師將幼兒分成小組，每個(gè)小組有一個(gè)代表去搖號機(jī)中抽取一顆蓮子。2)每個(gè)小組的代表站在抽油煙機(jī)前，當(dāng)著其他小朋友的面猜測自己手中的蓮子是什么顏色的。其他小朋友可以提出問題來幫助代表做出判斷。3)代表在猜測之前可以先仔細(xì)觀察自己手中的蓮子，通過觀察特征來做出判斷。4)每個(gè)小組的代表都猜測完畢后，教師會公布正確答案。5)重復(fù)以上步驟，讓每個(gè)小組的每個(gè)小朋友都有機(jī)會參與游戲。4.總結(jié)（5分鐘）1)教師與幼兒共同總結(jié)游戲的過程和規(guī)則，回顧每個(gè)小朋友參與游戲的表現(xiàn)。2)教師鼓勵(lì)幼兒多表達(dá)自己的觀察和判斷，并給予積極的肯定和鼓勵(lì)。3)教師引導(dǎo)幼兒思考，為什么觀察和判斷對于猜蓮子這個(gè)游戲是很重要的。教學(xué)反思：通過這個(gè)游戲，幼兒既鍛煉了觀察力和判斷力，又培養(yǎng)了合作精神和溝通能力。同時(shí)，通過觀察和判斷，幼兒也學(xué)會了用語言表達(dá)自己的思維過程。這種游戲在幼兒園中班語言課中可以起到很好

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