小班家園聯(lián)系冊評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁小班家園聯(lián)系冊評語評語是老師與同學及監(jiān)護人之間進行溝通的重要渠道;下面是有小班家園聯(lián)系冊評語，歡迎參閱。

小班家園聯(lián)系冊評語1.你是一位聰慧可愛、英勇頑強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，奇怪???心強，你的聰慧經常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是很多小伴侶的好榜樣。每次你總能仔細完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。盼望你在一班級做個三好同學。

2.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，樂觀參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同看法。盼望你在一班級好好學習爭做三好同學。

3.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰慧可愛，剪紙、做數(shù)學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?？刹涣粢赓|量。你喜愛參與各類集體活動。但不太遵守規(guī)章。盼望你在一班級里做事要精益求精，爭取好成果。

4.你愛勞動，講衛(wèi)生，敬重老師，團結同伴，樂觀參與幼兒園的各項活動，繪畫愛好較濃。做事較仔細，動手力量較強，老師布置的任務能按時完成。本學期對早期閱讀活動感愛好，特殊喜愛看圖書。老師盼望你進入學校后，仔細學習，大膽舉手發(fā)言。

5.你講文明，懂禮貌，愛勞動，能主動為班集體做事，有較強的集體榮譽感。你的小手很能干，做事急躁、細心，折紙、畫畫有了很大的進步，上課能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言，老師盼望你進入學校后，更加努力，大膽、自信。

6.你性格內向，敬重老師、喜愛同伴，小伴侶都喜愛你。你是個愛勞動的好孩子：常常搶著幫集體做事，而且特殊急躁，細心。你上課能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言。你做數(shù)學總是又快又好，老師盼望你進入學校后能更加努力，以取得更大的進步。

7.你是個活潑可愛的孩子。你喜愛動腦筋，上課時總能看到你的小手高高舉起，你還具有探究精神，常能自己發(fā)覺科學的神秘。但我覺得你在寫字、畫畫時很簡單走神，不能按時完成，老師盼望你進入學校后能嚴格要求自己，爭取更大的進步。

8.你敬重老師，喜愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有肯定的集體榮譽感。能樂觀參與各項體育活動。本學期生活自理力量、動手力量有所提高。老師盼望你到學校后能養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。

9.你聰慧、能干，上課時你仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，能夠自己的事情自己做，還能關心老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時喜愛做小動作，長時間不入睡，老師盼望你能改掉這一習慣，在新學期里有更大的進步。

10.你是個做事仔細、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小伴侶都喜愛和你做嬉戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，英勇地表達自己的看法，較前大方。你能樂觀參與幼兒園組織的各項活動，數(shù)學習題做得又快又精確?????，老師和小伴侶都為你鼓掌。盼望你在一班級更加自信些，做個全面進展的學校生。

11.老師特別興奮，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能特別仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!假如你能把“有時”變成“經?！鄙踔潦恰懊刻臁钡脑挘湃文阍趯W習上能取得更好的成果的。老師真心盼望能經常觀察你舉起的手。

12.你進步較大，聰慧活潑，上進心強，越來越關懷集體，在長跑賽中有較為精彩的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師誠心地盼望你在學習上全力以赴，爭取樂觀主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想熟悉水平。老師對你布滿了信念!

13.你性情溫柔，言語不多，但你待人懇切、禮貌，思想上進，有明辨是非的力量。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣揚工作，仔細負責，與同學關系融洽。愿你在平常更注意基礎學問的學習與訓練，加強力量的培育，做一個全面進展的好同學!

14.你樸實無華，思想健康，樂觀上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的興奮，盼望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永久支持你、祝愿你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵!

15.在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成果在班上始終是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師盼望你能大膽一些，把自己的力量和才華全部呈現(xiàn)出來。

16.你的思想很有新意，是個敢想敢做的同學，這是制造性思維的表現(xiàn)，老師盼望你能將你的這種制造潛力充分發(fā)揮出來，信任你會在學習上取得更優(yōu)異的成果的。

17.在學習上愛動腦筋，這使你更加聰慧。保持你的奇怪???心，這將是你制造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于制造，那么你的前程將是一片光明!

18.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真實地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你常常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅決的決心和信念。老師信任，只要你不懈地努力，肯定能像“初生牛犢”那樣排解人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

19.你是個聽話懂事、令人信任的同學。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊急，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是由于功夫深;成果優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，最終成為一名宏大的創(chuàng)造家。老師信任，你只要努力，肯定會勝利!

20.你渴望做一個守紀律的同學，但又經常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

21.在美國社會中流傳著一句名言：假如連你自己都不信任你自己，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

22.“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的同學，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老師信任你肯定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更精彩!

23.你是一個特別活躍的小男孩，你敬重老師，樂觀參與幼兒園的活動。這學期你的進步很大，上課能仔細聽講，有時還能樂觀舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒。不過，有時候還比較調皮，不能管住自己。假如你能嚴格要求自己，那就會更能干了。盼望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒，養(yǎng)成良好的學習習慣。祝你新年歡樂!

24.你是一個聰慧，活潑能干的小伴侶。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特殊棒!遇到問題你喜愛主動與老師爭論溝通。就要上學校了，假如你能在課間好好地跟小伴侶一起玩耍，一起做嬉戲，那樣老師將更加喜愛你。

25.帥氣聰慧的你，講文明懂禮貌，能主動為班級體做事，有較強的集體榮譽感，你的小手已經很能干了，彈琴繪畫作品都很精彩，只是在完成作業(yè)時還缺乏細心。假如在學習活動中，能仔細聽講且樂觀舉手發(fā)言就更好了。老師盼望你下學期更加努力，大膽自信，讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!祝你新年歡樂!

26.你是個文雅懂事的小姑娘。對老師有禮貌，能遵守紀律，喜愛自己的事情自己做，并且做事仔細有條理，是個能干的小女孩。你喜愛唱歌跳舞，和小伴侶做嬉戲。本學期，你的各方面力量有所提高，假如你能提高作業(yè)和吃飯的速度，那就更好了。老師信任你肯定能做到的。加油哦!祝你新年歡樂!

27.歡樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子，你有一張能說會道的嘴巴，會很洪亮地說出自己的想法。你還有一顆和善的心，會主動關懷大家，給人以關心。每天樂觀地參與晨間熬煉，看著你輕快的跑步，老師為你的進步感到興奮?？墒悄阍谏险n時總是坐不穩(wěn)不能自律。假如你能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，在紀律方面多約束，那該有多好呀!盼望你在新的一年里能改掉缺點，做一個人人都喜愛的好孩子，老師信任你肯定能做到!祝你新年歡樂!

28.你是一個聰慧懂事的小伴侶，上課時能遵守紀律，仔細聽講，有時還能樂觀舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小伴侶在一起歡樂地玩耍，你的上進心自尊心都很強。就要上學校了，假如你能嚴格要求自己，就更棒了!

29.你是一個活潑、懂事的小伴侶，你折的衣服、被子方方正正，你能關心老師把玩具整理得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能仔細聽講。但你不喜愛舉手發(fā)言，有事不能主動與老師溝通。立刻就要上學校了，改掉這些缺點，好嗎?

30.你是一個活潑、可愛的小伴侶，你的字寫得真好，你的舞姿真美麗。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能樂觀關心老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能仔細聽講，還能樂觀舉手發(fā)言。立刻就要上學校了，老師盼望你連續(xù)努力，爭取更上一層樓!

小班家園聯(lián)系冊評語精選1.黃子軒小伴侶，你是一個內向、懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校，你已經學會穿脫簡潔的衣，鞋子，午睡的習慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。敬重老師，但是你上課時不能集中留意力聽老師上課，盼望你以后上課能樂觀舉手發(fā)言，好嗎?

2.任靜小伴侶，你是一個文雅、害羞、的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做，還情愿幫老師和班級做事。你與小伴侶相處得很好，對老師有禮貌，上課時較仔細，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠樂觀、主動，動手力量需要加強，盼望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信、英勇的好孩子。

3.曹家樂小伴侶，你是一個活潑、好動的小男孩，你情愿自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特殊喜愛看書、玩玩具，上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你留意力易分散，需老師不斷提示和督促，盼望你在新的一學期里上課能仔細聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣，好嗎?

4.陳錦豪小伴侶，你是一個聰慧又活潑的小男孩，你愿意自己的事情自己做，情愿和老師交談，能主動幫小伴侶解決問題。上課時傾聽習慣較好，發(fā)言也樂觀主動，接受力量較強，是其他小伴侶的榜樣，盼望下學期更加努力，老師期盼你的表現(xiàn)哦。

5.王悅：活潑、可愛，如同洋娃娃般的美麗，看到你的第一眼就想好好地抱你，你像天使般來到我們班，用你美麗的舞姿向我們展現(xiàn)著生活的美妙，用你歡快的聲音讓我們感受到音樂的歡樂，我們都特殊喜愛你。在這個學期里，你也獲得了較大的進步，開頭樂觀參與各種活動，并能較好地完成各項要求，雖然你在數(shù)學方面還在些不足，但我信任只要你不斷的努力，信任你也會很快地進步，不斷地成長。

6.王瑩：你是一名懂事、有禮貌的乖孩子。你平常遵守各種規(guī)章，樂于關心人，情愿與他人溝通。在學習上也比上學期有了較大的進步，在活動中能常?？吹侥愫托“閭H們一起大聲地回答，在繪畫上也能看到你越來越棒的作品，特殊在六一節(jié)上，你讓老師看到一個很精彩的王瑩，老師盼望在新的學年中，你可以多吃飯，不挑食，讓自己的身體更棒，要對自己有信念，多參與活動，爭取做個全面進展的好孩子。

7.張子晴：活潑、可愛的小姑娘，很聰慧，很懂事，也特別的有禮貌。上課時，你總是那個最樂觀發(fā)言的孩子，你特別的情愿動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒。喜愛表現(xiàn)自己，無論是在音樂舞蹈中，還是在嬉戲表演中都能充分展現(xiàn)你的表演天賦，你的努力獲得了大家的確定，在本學年被評為好孩子，不過，老師也給你提個小小的看法，在做事時可以再細心點，仔細些，細節(jié)往往打算成敗，你說是嗎?在新的學年中，盼望能連續(xù)加油，爭取更精彩的表現(xiàn)。

8.王蔓霖：你很聰慧，很懂事，也特別地有禮貌。在上課時，當你仔細參加時，你總是那個最樂觀發(fā)言的孩子，你特別的情愿動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒。當你不仔細時，總是寂靜在自己的世界里，讓全部的本事從你身邊靜靜地溜走，這樣的你讓人覺得有點焦急，你說對嗎?當然，要確定蔓霖小珍寶在這個學期中獲得了很大的進步，在各方面都表現(xiàn)得很棒，特殊是在禮貌和表演上特別精彩，盼望在新的學年中，你每天都能保持仔細的態(tài)度，把自己學習到的本事充分地表現(xiàn)出來，信任你也會成為下個學年的好孩子，加油吧!

9.王諾心：活潑、可愛，笑容中蘊含著靈性，總是無法猜透小小的你那無限意趣的想法，可以童真到學小羊在地上爬讓人夢里都想笑，又可以嚴厲?到半夜起床做作業(yè)讓人感嘆，你的世界總是每天都布滿著驚喜，特殊是可愛小臉上總帶著絢爛的笑容，就是我們每天最喜愛的驚喜，你的舞姿特別可愛、美麗，大家都特別想看你跳舞，在畫畫進步也較快，并能樂觀的參與各項活動，也能大膽舉手大膽發(fā)言了;盼望在新的學年中，你能連續(xù)努力，爭取每天都有新的進步，每天都帶給我們帶來新的驚喜!

10.王芷欣：你是一個文雅、可愛的小女孩。在活動中遵守規(guī)章，也能樂觀地發(fā)言，也很愿意參與各項嬉戲活動，你的數(shù)字寫的特殊美麗;在繪畫方面表現(xiàn)地很精彩，能獨立完成各種活動要求，并取得較大的進步，在生活中和小伴侶能夠友好的相處，在吃飯、午睡的時候，你的表現(xiàn)也特別好。盼望你在新的學年中，上課樂觀開動腦筋、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑、大方些好嗎?

優(yōu)秀小班家園聯(lián)系冊評語1.欣雨：你是一個聰慧、可愛的小伴侶，我特殊喜愛你尋求問題答案時的那份執(zhí)著，你不喜愛大膽地回答問題，所以老師很少能聽見你那甜蜜的聲音。你也不喜愛表現(xiàn)自己，所以老師看不見你那美麗的舞姿。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴特別謙讓，你每天吃點心時的表現(xiàn)也很好，不講話、不亂挑食，你少的就是你的自信念，。盼望你進入大班后能樂觀舉手發(fā)言，做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小伴侶。

2.翁涵：，如同精靈般可愛的小臉帶著絢爛的笑容，這是老師每天都在期盼的驚喜，你的歡樂中帶著些許的淘氣，總是感染著身邊的每位小伴侶，連最內向的可欣也能在你的熏陶下變得開朗有活力，不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力，你的舞姿特別美麗，大家都特別想看你跳舞，你也能主動和老師說一些自己發(fā)生的事，興奮時上課很仔細，很愛動腦筋，能樂觀舉手發(fā)言，說出自己的想法，并能樂觀的參與幼兒園的各項活動，讓自己在各方面都表現(xiàn)得很棒，特殊是在六一的活動中，但老師也發(fā)覺你的不歡樂也是會感染到別人的，為了全班小伴侶的歡樂，盼望你在新的學年中每天都保持歡樂的心情，讓我們的每一天都布滿驚喜!

3.欣妍：你聰慧伶俐、外向，這樣的性格很好。你特別的情愿與其他小伴侶溝通，樂于關心人，這一點老師很喜愛。當你仔細聽課樂觀回答時，我覺得你就象一顆閃閃發(fā)光的星星，可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼，我又覺得你還有待于磨煉，在新的學年中，老師盼望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦，中午在家睡一小會兒，每天都做個閃閃發(fā)光的星星!

4.俞佳樂：你是一個聰慧的孩子，只是你總是那么地緘默和緩慢，讓人察覺不到你的精彩。當有時你仔細地參與學習，大聲地回答問題時，我總是很想對你說你是最棒的，而你寂靜在自己的世界里時，我的心里也在暗暗為你焦急，盼望新的學年中你能在各方面都有所進步，無論做什么事要對自己有信念，大膽參加，信任許多人都可以發(fā)覺你是一個很精彩的小伴侶。

5.王穎欣：你是一個特別聰慧、乖巧、懂事的孩子，幼兒園的各項競賽你都能夠樂觀參加，并且都有很好的表現(xiàn)，樂觀參與各種活動，并在活動中大膽表現(xiàn)自己，有自己的想法與創(chuàng)意，在各方面都表現(xiàn)出特別強的力量;班級里你樂于關心其他小伴侶，是老師的得力小幫手，并被評為好孩子，特殊是在六一活動中，你那可愛大方的小羊形象在全部人心中留下了美妙的回憶，盼望在新的學年里連續(xù)努力，做個全面進展的好孩子。

6.陳翊萱：你是老師特別喜愛的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣，文雅的面容上隱蔽著淘氣是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心，由于你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒，每位小伴侶都為你折服，記憶力也很強，在各方面都表現(xiàn)得很棒，在活動中總能回答出許多有創(chuàng)意的想法，特殊是當你的臉上露出歡樂的微笑時也是老師最歡樂的時