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文檔簡介

第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方第2課時積的乘方

知識點1積的乘方1.積的乘方等于把積的每一個因式分別________

,再把所得的冪________

.用式子表示為(ab)n=_______(n為正整數(shù)).乘方相乘anbn

12345678910111213141516171819

A.x6D.x9B123456789101112131415161718193.【2022·宿遷】下列運算正確的是(

C

)A.2m-m=1B.m2·m3=m6C.(mn)2=m2n2D.(m3)2=m5C123456789101112131415161718194.【教材P8習(xí)題T2變式】計算a·a5-(2a3)2的結(jié)果為(

D

)A.a6-2a5B.-a6C.a6-4a5D.-3a6D123456789101112131415161718195.【新考向】【2023·福建模擬】某廣場為正方形廣場,該廣場的邊長為3×102m,該廣場的面積用科學(xué)記數(shù)法表示為(

D

)A.3×102m2B.9×102m2C.3×104m2D.9×104m2D123456789101112131415161718196.計算:(1)(x3y3)m;

(2)(-3pq)2;解:(1)(x3y3)m=x3my3m;(2)(-3pq)2=9p2q2;

(4)[-3(x-1)(y-1)]2=9(x-1)2(y-1)2;12345678910111213141516171819(5)(-3x)2·x3-x·(x2)2.解:(-3x)2·x3-x·(x2)2=9x2·x3-x·x4=9x5-x5=8x5.12345678910111213141516171819知識點2積的乘方的逆用7.逆用法則法:anbn=___________(n為正整數(shù)).逆用積的乘方法則可以使計算簡便,但要把握特征:(1)指數(shù)相同;(2)乘法運算.(ab)n

123456789101112131415161718198.已知3x+1·5x+1=152x-3,則x=_____?.4

12345678910111213141516171819小明的作業(yè)計算:(-4)7×0.257.解:(-4)7×0.257=(-4×0.25)7=(-1)7=-1.請你參考小明的方法計算下面各題:9.下面是小明完成的一道作業(yè)題:12345678910111213141516171819(1)82024×(-0.125)2024;解:原式=(-8×0.125)2024=(-1)2024=1;

12345678910111213141516171819

BA.1個B.2個C.3個D.4個12345678910111213141516171819

A.-1B.1C.210B12345678910111213141516171819

1234567891011121314151617181912.若m和n互為倒數(shù),那么3m2n2的值為

3

?.3

12345678910111213141516171819點撥:因為m和n互為倒數(shù),所以mn=1,所以3m2n2=3(mn)2=3×12=3.13.已知a,b滿足a+b=2,a-b=1,則(a+b)3·(b-a)3的值是_______.-8

12345678910111213141516171819點撥:因為a+b=2,a-b=1,所以原式=[(a+b)(b-a)]3=(-2)3=-8.14.【學(xué)科素養(yǎng)·應(yīng)用意識】如圖,王老師把家里的WIFI密碼設(shè)置成了數(shù)學(xué)問題.吳同學(xué)來王老師家做客,看到WIFI圖片,思索了一會兒,輸入密碼,順利地連接到了王老師家里的網(wǎng)絡(luò),那么她輸入的密碼是_____________

.賬號:Mr.Wang’shouse?

?王⊕?x13yz4」=wang1314浩⊕?xy15·x2z20」=hao31520陽⊕?(x2y)4·(y2z44)2」=密碼yang8888

1234567891011121314151617181915.(1)已知xn=2,yn=3,求(x2y)2n的值.解:因為xn=2,yn=3,所以(x2y)2n=x4n·y2n=(xn)4·(yn)2=24×32=16×9=144;12345678910111213141516171819①(xy)n=______;②(xy)2n=_______;③求(xy)2n-(x2y)n的值.解:由②知(xy)2n=225,因為(x2y)n=x2n·yn=(xn)2·yn=52×3=75,所以(xy)2n-(x2y)n=225-75=150.15

225

(2)已知n是正整數(shù),且xn=5,yn=3.1234567891011121314151617181916.(1)如果(anbm)3=a9b15且a>0,a≠1,b>0,b≠1,那么m,n的值為(

B

)A.m=3,n=6B.m=5,n=3C.m=12,n=3D.m=9,n=3B12345678910111213141516171819解:因為(xa+1yb+1)5=x5a+5y5b+5=x10y15,且x>0,x≠1,y>0,y≠1,所以5a+5=10,5b+5=15.所以a=1,b=2.所以3a(b+1)=3×1×(2+1)=9.(2)已知(xa+1yb+1)5=x10y15且x>0,x≠1,y>0,

y≠1,求3a(b+1)的值.12345678910111213141516171819

1234567891011121314151617181918.若am=an

(a>0且a≠1,m,n是正整數(shù)),則m=n,你能利用上面的結(jié)論解決下面的問題嗎?試試看,相信你一定行!解:(1)因為2×8x×16x=2×(24)x=21+3x+4x=222,所以1+3x+4x=22,解得x=3.(1)如果2×8x×16x=222,求x的值.1234567891011121314151617181918.若am=an

(a>0且a≠1,m,n是正整數(shù)),則m=n,你能利用上面的結(jié)論解決下面的問題嗎?試試看,相信你一定行!(2)已知2a=5b=10,判斷a+b和ab的大小.解:(2)因為2a=10,所以(2a)b=10b,即2ab=10b;因為5b=10,所以(5b)a=10a,即5ab=10a,所以2ab×5ab=10b×10a=10a+b,又因為2ab×5ab=(2×5)ab=10ab,所以10ab=10a+b,所以ab=a+b.1234567891011121314151617181918.若am=an

(a>0且a

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