人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角──推理【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角──推理【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第2頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角──推理【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第3頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角──推理【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第4頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角──推理【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

9數(shù)學(xué)廣角──推理首先左邊的路不是通往烏江魚府的。根據(jù)已知信息,推出結(jié)論的過程,在數(shù)學(xué)上叫做推理。該走左邊還是右邊呢?就讓我們出題來考考同學(xué)們的推理能力吧!同學(xué)們有信心接受挑戰(zhàn)嗎?

有語文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書,下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書?小麗呢?學(xué)習(xí)要求〔一〕:把解決問題的過程用你喜歡的方式記錄下來。

學(xué)習(xí)要求〔二〕:把你的想法在二人小組內(nèi)交流,看誰的表達(dá)更清楚。有語文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書,下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書?小麗呢?關(guān)鍵信息我們?cè)谟斡[播州區(qū)的時(shí)候還遇到了推理問題呢?然后有楠木渡景區(qū)、烏江渡景區(qū)和三岔臺(tái)灣邨〔chūn〕三個(gè)風(fēng)景區(qū),下面三人每人只去了其中一個(gè)景區(qū)。小紅到了哪個(gè)景區(qū)游玩?小麗呢?我游覽了雄偉壯觀的烏江渡景區(qū)!我沒有到楠木渡景區(qū)去玩。楠木渡景區(qū)烏江渡景區(qū)

三岔臺(tái)灣邨看來同學(xué)們真的學(xué)會(huì)推理了,我們?nèi)煌瑢W(xué)為了獎(jiǎng)勵(lì)大家,帶來了我們游覽的收獲,與大家分享一下。

風(fēng)景秀麗的楠木渡景區(qū)風(fēng)景秀麗的楠木渡景區(qū)如花似海的三岔臺(tái)灣邨如花似海的三岔臺(tái)灣邨雄偉壯觀的烏江渡景區(qū)雄偉壯觀的烏江渡景區(qū)我們?nèi)诉€游覽了一個(gè)更美麗的地方,同學(xué)們想和我們一起去看看嗎?完成我們?nèi)说目简?yàn)才能一起去哦!最后小剛小麗小紅一班二班三班小剛、小麗和小紅三人分別在一、二、三班。小紅是三班的,小麗下課后去一班找小剛玩。小剛和小麗各是幾班的?信封里有一個(gè)圓,一個(gè)三角形,一個(gè)長方形。露出一局部,你能猜猜它們是什么圖形嗎?紅色綠色黑色圓三角形長方形綠我不是三角形恭喜同學(xué)們完成考驗(yàn),請(qǐng)跟著我們一起來欣賞一下播州新農(nóng)村的美景吧!美麗新農(nóng)村--楓香花茂美麗新農(nóng)村--楓香花茂美麗新農(nóng)村--楓香花茂美麗新農(nóng)村--楓香花茂美麗新農(nóng)村--楓香花茂美麗新農(nóng)村--楓香花茂美麗新農(nóng)村--楓香花茂美麗新農(nóng)村--楓香花茂美麗新農(nóng)村--楓香花茂美麗新農(nóng)村--楓香花茂再見了,小朋友們,我們會(huì)再來美麗播州的。希望孩子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論