廈門市集美職業(yè)技術(shù)學校輔導員招聘考試真題2023

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2023年廈門市集美職業(yè)技術(shù)學校

輔導員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列選項中，不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是（）。A.有廣泛的交往能力B.有獨立的科研能力C.有特色的教學能力D.有先進的教育理念【答案】：A2.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.實驗B.實習C.畢業(yè)論文（設(shè)計）D.調(diào)研【答案】：C3.高校教學計劃是按照（）制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.課堂教學目標B.學科教學目標C.教育法律法規(guī)D.高等學校培養(yǎng)目標【答案】：D4.關(guān)于高校教學與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容B.高校的教學與研究相互依存、相互促進C.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程D.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】：A5.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.躬自厚而薄責于人C.學而時習之D.見賢思齊【答案】：B6.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教學效能感B.教育機智C.教學風格D.領(lǐng)導方式【答案】：A7.比較常見的學術(shù)失范現(xiàn)象包括（）A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規(guī)范等B.抄襲、剽竊、不良引注、學術(shù)觀點引用不恰當、事實虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等D.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等【答案】：C8.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的（）A.累積性B.全局性C.獨特性D.輻射性【答案】：A9.內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件，叫作（）。A.加急件B.絕密件C.急件D.特急件【答案】：A10.“西氣東輸”輸送的氣體的主要成分是（）。A.甲烷B.二氧化碳C.一氧化碳D.氫氣【答案】：A11.我國古代有很多計量單位，“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”中的“仞”，一仞約相當于：（）A.30B.一個成年人的高度C.10D.成年人一臂的長度【答案】：B12.成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白，混淆是非，出自《史記·秦始皇本紀》。下列與“指鹿為馬”這個成語相關(guān)的歷史人物是（）A.項羽B(yǎng).秦始皇C.趙高D.秦檜【答案】：C13.下列公文標題，符合規(guī)范的選（）。A.《XX市教育局組織申請省級社區(qū)教育品牌工作的通知》B.《XX師范大學關(guān)于增設(shè)秘書專業(yè)的請示函》C.《XX市政府關(guān)于完善商品住房銷售和差別化信貸政策的通知》D.《XX市發(fā)改委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開展“學轉(zhuǎn)促”專項活動的通知》【答案】：C14.網(wǎng)絡(luò)流行語，諸如“友誼的小船說翻就翻，使出了洪荒之力”等的出現(xiàn)所體現(xiàn)的哲學道理是（）①社會意識是對社會存在的反映。②物質(zhì)與意識相互依存，不可分離。③主觀認識隨客觀的變化而變化。④認識是客觀與主觀具體的歷史統(tǒng)一。A.③④B.①④C.②④D.①③【答案】：D15.下列公文中，最具有權(quán)威性和強制性的是：A.決定B.命令C.規(guī)定D.決議【答案】：B16.我國古代文人學士的作品集名稱內(nèi)涵豐富，各具特點。下列作品集以書房命名的是A.《柳河東集》B.《聊齋志異》C.《稼軒長短句》D.《范文正公集》【答案】：B17.（）是一部表現(xiàn)亡國之痛的悲劇之作，將男女主角的悲歡離合和國家興衰結(jié)合起來，被認為是“借離合之情寫興亡之感”，與洪昇的《長生殿》一同被認為清代戲曲雙璧。A.《西廂記》B.《秣陵秋》C.《牡丹亭》D.《桃花扇》【答案】：D18.唯物主義哲學的基石是（）。A.歷史范疇B.階級范疇C.經(jīng)濟范疇D.物質(zhì)范疇【答案】：D19.經(jīng)濟學名詞中與“揀了芝麻丟了西瓜”所描述的現(xiàn)象對應(yīng)的是（）。A.負外部效應(yīng)B.沉沒成本C.機會成本D.邊際效用遞減【答案】：C20.下列說法錯誤的是：（）。A.3D打印的核心是數(shù)字化、智能化制造與材料科學的結(jié)合B.我國已研制出世界最高效固態(tài)量子存儲器，一次可以存儲100個量子比特C.我國研制的超級望遠鏡FAST是世界上在建口徑最大的射電望遠鏡D.碳納米管具有良好的隔熱性，是優(yōu)良的防火材料【答案】：D21.小王從農(nóng)貿(mào)市場買來一條金魚，沒過幾天就死了。下列最有可能導致金魚死亡的原因是（）。A.把魚缸放在陽臺上，讓魚曬太陽B.用河水養(yǎng)金魚，每天為金魚換水C.在魚缸里放入一些石頭、水草，和金魚做朋友D.用自來水管接水后，直接倒入魚缸【答案】：D22.發(fā)文辦理是以（）。的名義制發(fā)公文。A.承印公文的部門B.批文的秘書C.機關(guān)領(lǐng)導D.發(fā)文機關(guān)【答案】：D23.近年來我國商品房價格上漲過快，為了抑制房價漲勢，政府可以選擇的措施有（）。A.減少商品房用地的供給B.增加商品房用地的供給C.擴大商品房需求D.規(guī)定商品房價格【答案】：B24.受處分學生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以（）A.受到表揚B.德育加分C.提前解除處分D.參評獎助學金【答案】：C25.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每（）年參加（）次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內(nèi)輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于（）個學時的校級培訓。A.4,1,24B.5,1,16C.5,1,24D.4,1,16【答案】：B26.大學生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.自我意識強烈C.思維的抽象性明顯增強D.辯證思維成熟E.思維的獨立性增強【答案】：ACE27.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.實踐教學B.思想政治工作C.研究生教學D.本科教育【答案】：D28.精神分析學派的創(chuàng)始人是（）。A.馬斯洛B.弗洛伊德C.埃里克森D.馮特【答案】：B29.陳述性知識的運用是指知識能夠被學習者提取出來，解決（）的問題。A.以上三項都不正確B.“是什么”C.“怎么樣”D.“為什么”【答案】：B30.陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。A.命題和命題網(wǎng)絡(luò)B.表象C.動作D.以上三者【答案】：A31.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進行劃分，可以分為（）。A.正遷移與負遷移B.一般遷移與具體遷移C.水平遷移與垂直遷移D.同化性遷移、順應(yīng)遷移與同組遷移【答案】：C32.大學校園精神文化的核心是（）。A.思想意識B.價值觀C.政治觀點D.理想信念【答案】：B33.下列選項中不屬于學習的計劃策略的是（）。A.產(chǎn)生待解答的問題B.調(diào)整閱讀速度C.設(shè)置學習目標D.瀏覽閱讀材料【答案】：B34.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導閱讀經(jīng)典著作,弘揚傳統(tǒng)文化的精華,彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的（）A.課程內(nèi)容綜合化趨勢B.課程方向人文化趨勢C.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢D.課程實施多樣化趨勢【答案】：B35.[]"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也"，這句話出自（）A.柳宗元B.歐陽修C.韓愈D.蘇軾【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權(quán)利有（）A.獲得資助權(quán)B.獲得公正評價權(quán)C.申訴、訴訟權(quán)D.參加教育教學活動權(quán)【答案】：ABC37.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.等待救援B.啟動應(yīng)急預案C.事故善后處理D.快速疏導現(xiàn)場人員E.緊急救護傷者【答案】：BCDE38.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規(guī)范，主要有（）。A.團結(jié)協(xié)作，公平競爭B.堅韌不拔，勇于探索C.以德修身，率先垂范D.嚴謹治學，實事求是【答案】：ABD39.高校教師角色的形成過程主要有以下階段（）。A.角色認同階段B.角色認知階段C.角色信念階段D.角色抉擇階段【答案】：ABC40.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A.交流討論B.詳細描述C.行動研究D.反思日記【答案】：ABCD41.下列對合作的含義理解正確的是（）。A.合作的目的都是為了各自的目標B.合作是一種協(xié)同行為C.合作有特定的對象D.合作是一種倫理范疇【答案】：BD42.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有（）A.滿足家長的各種利益要求B.利用家長C.向家長推卸責任D.排斥家長【答案】：BCD43.學習的認知策略包括（）。A.組織策略B.復述策略C.計劃策略D.精加工策略【答案】：ABD44.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.監(jiān)督權(quán)B.處罰權(quán)C.命令權(quán)D.教育違法E.強制權(quán)F.治安違法G.裁決權(quán)H.刑事違法【答案】：ABCEG45.教師績效考核應(yīng)當遵循如下原則（）。A.科學合理B.分類考核C.客觀公正D.注重實效E.量化為主【答案】：ABCD46.下列文學常識中，正確的有（）。A.《敕勒歌》和《木蘭辭》合稱為“樂府雙璧”B.杜牧，字牧之，晚唐詩人，與李商隱并稱為“小李杜”C.“一門父子三詞客”是指北宋蘇洵，蘇軾，蘇轍D.陶淵明，別號五柳先生，東晉大詩人，我國第一位出色的田園詩人【答案】：BCD47.關(guān)于行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系，下列論述正確的是（）。A.行政管理能夠改造行政環(huán)境B.行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系是互動的C.行政環(huán)境改善和塑造著行政管理D.行政環(huán)境在一定程度上規(guī)定著行政管理的內(nèi)容和發(fā)展方向【答案】：ABD48.中國古代哲學家方以智指出：“氣凝為形，蘊發(fā)為光，竅激為聲，皆氣也?！边@句話在哲學上表達了（）。A.樸素辯證法的思想B.萬物都是物質(zhì)的不同表現(xiàn)形式的思想C.物質(zhì)運動形式多樣性的思想D.物質(zhì)和運動不可分的思想【答案】：ABCD49.黨的七大把黨在長期奮斗中形成的優(yōu)良作風概括為三大作風，即：A.和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風B.艱苦奮斗的作風C.理論和實踐相結(jié)合的作風D.自我批評的作風【答案】：ACD50.以下對我國國土資源表述不正確的有（）。A.分區(qū)性不明顯而且區(qū)域差異較小B.總量多、人均多C.綜合利用的優(yōu)勢和潛力不大D.質(zhì)量比較差，自然生產(chǎn)力低【答案】：ABC51.聯(lián)合行文時，發(fā)文機關(guān)標志可以：A.任選其中一個發(fā)文機關(guān)名稱B.只用主辦機關(guān)名稱C.直接標注文件D.并用聯(lián)合發(fā)文機關(guān)名稱【答案】：BD52.中國古代講究“同姓不婚”。已知春秋時秦晉兩國世為婚姻(故稱兩姓聯(lián)姻為“喜結(jié)秦晉之好”)，而魯晉兩國不可通婚。結(jié)合所學關(guān)于“西周分封制”的知識，能夠判斷（）。A.晉宋兩國可以通婚B.晉國是姬姓封國C.晉燕兩國可以通婚D.秦燕兩國可以通婚【答案】：ABD53.中國古人的下列說法中，對我們今天進行道德修養(yǎng)，錘煉個人品德仍具有很好借鑒作用的有（）。A.“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”B.“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”C.“不以善小而不為，不以惡小而為之”D.“坐而論道”，“閉門造車”【答案】：ABC54.下列各組詞中加點字的讀音完全正確的是（）。A.AB.CC.BD.D【答案】：AB55.事業(yè)單位工作人員對涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的，可以按照國家有關(guān)規(guī)定（）。A.申請復核B.起訴C.提出申訴D.提起仲裁【答案】：AC56.禁止利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當利益，包括（）。A.在公務(wù)活動中接受禮金和各種有價證券，支付憑證B.違反規(guī)定買賣經(jīng)濟適用房，廉租住房等保障性住房C.以交易，委托理財?shù)刃问街\取不正當利益D.索取，接受或者以借為