人教PEP六下核心素養(yǎng)目標(biāo)Unit 2 Last weekend PB Read and write 教案

人教PEP英語六年級下冊Unit2LastweekendPBReadandwrite課時教案

課題PBReadandwrite單元Unit2學(xué)科英語年級六下

（-）語言知識目標(biāo)：

1.能在圖片和文本語境的幫助下，熟練運(yùn)用本單元的核心單詞和句型，

2.通過閱讀課文，并根據(jù)課文內(nèi)容完成相應(yīng)的問題，大膽說英語。

（-）思維能力目標(biāo)：

核心1.能在教師引導(dǎo)下，能夠讀懂課文的內(nèi)容，

素養(yǎng)2.能運(yùn)用所學(xué)句型回答相應(yīng)的問題

教學(xué)3.能聽音抓住重點(diǎn)信息給圖片排序

目標(biāo)（三）學(xué)習(xí)能力目標(biāo)：

1.能在音頻和圖片語境的幫助下，學(xué)習(xí)聽力題型和聽力技巧。

2.有意識地運(yùn)用所學(xué)字、詞、句，培養(yǎng)“能聽會說英語”的能力

（四）文化品格目標(biāo)：

1.了解英語的語言表達(dá)，體會不同的語言魅力，促進(jìn)心智發(fā)展。

1.激發(fā)學(xué)生對語音、拼寫的興趣，從而喜歡學(xué)英語。

重占

?≡E■八、、能夠聽懂和運(yùn)用本單元的核心單詞和句型并完成對應(yīng)的練習(xí)。

難點(diǎn)能熟練運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型等談?wù)摫容^和變化等相關(guān)問題；能完成Check部分聽

力任務(wù)，學(xué)習(xí)了解英語的聽力題型和技巧。

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動設(shè)計(jì)意圖

Warm-upPPT播放Lastweekendsong.由聽唱活動引入

學(xué)習(xí)話題。

Presentationand1.Gametime:Sharpeyes:復(fù)習(xí)本單元重要單

復(fù)習(xí)核心單詞

practice

詞

2.Askandanswer：根據(jù)圖片完成問答！

通過游戲等復(fù)習(xí)

3.Askandanswer：給出跟多圖片，弓I導(dǎo)學(xué)生

單詞

選擇并和同桌進(jìn)行問答。

4.Leadin：WuBinbinandhisfamilywentona

triptothecountryside.展示圖片Theystayed

課文導(dǎo)入

attheHolidayHOteL講解單詞hotel0

5.ThisisMrsBroom.Sheworksinahotel.She

isahousekeeper.Whatdoyouthinkshedid

yesterday?讀一讀并作出選擇

6.WuBinbinandhisfamilystayedattheHoliday課文精讀

Hotel.Itwasnotahappytime.為什么呢?This

isaletterfromWuBinbin.引出主題

7.WatchandfindOUt.提出問題Whafstheroom

like?.小組合作

8.Presentation：播放課文動畫，并模仿跟讀。

初步了解課文.

9.精讀部分，分段呈現(xiàn)課文，對課文中的生

課文對應(yīng)練習(xí)，

詞難點(diǎn)進(jìn)行講解單詞和句型hotel,fixed,

檢查學(xué)生理解和

broken,lamp,enjoy,stay和重點(diǎn)句型一

運(yùn)用

般過去時否定句，getsthfrom+某處，taste+

形容詞等并根據(jù)課文，邊讀邊回答相關(guān)問

題，幫助學(xué)生理解課文。

10.Circlealltheverbsinthetextandcompletethe

聽力任務(wù)

table.寫出對應(yīng)的動詞過去式和原型。

11.巧記動詞過去式規(guī)則變化

聽力技巧講解

12.ReadandCheCk:根據(jù)課文選擇正確的答案。

核對答案

13.Practice:1.Readloudlybyyourself.自己大聲

朗讀。2.Readwithyourgroupmembers.分角

讀一讀，并作出

色朗讀

14.Let'sfillandretell.選擇

15.Readandfinishtheletter.

16.Let,scheck,TiPs:先觀察圖片，找出圖片

本單元內(nèi)容總結(jié)

的特征然后進(jìn)行聽力訓(xùn)練。播放動畫，弓I導(dǎo)

與反饋

學(xué)生自主完成聽力任務(wù)。

17.呈現(xiàn)聽力文本，音頻跟讀，講解如何找出重

點(diǎn)信息，然后核對答案。

18.Let'swrapitup,Whatcanyoufind?觀察并說

說。

19.動詞過去式變化規(guī)則

20.Let,sWatCh:觀看拓展視頻，鞏固所學(xué)知識

21.Thinkandsay：要點(diǎn)回顧，學(xué)會總結(jié)，更

系統(tǒng)的記憶知識點(diǎn)。

SummaryandSummary

Homework學(xué)習(xí)詞匯：hotel,fixed,broken,lamp,

enjoy,stay

課堂總結(jié)

學(xué)習(xí)句型：一般過去時否定句：

Wedidn'tenjoyourstayverymuch.

動詞過去式的變化規(guī)則

Homework

1.聽錄音跟讀let'sread部分課文。

2.抄寫read部分課文一遍。