2021年全國(guó)到自考領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)自考試題答案

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題(全國(guó)1月高等教誨自學(xué)考試) 一、單項(xiàng)選取題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)在每小題列出四個(gè)備選項(xiàng)中只有一種是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中最基本范疇是(B)A.管理 B.領(lǐng)導(dǎo) C.協(xié)調(diào) D.決策2.在領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)下，按照領(lǐng)導(dǎo)意圖，為實(shí)現(xiàn)組織目的，從事詳細(xì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人或集團(tuán)被稱為(A)A.被領(lǐng)導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者 C.執(zhí)行者 D.研究者3.社會(huì)主義條件下領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)任務(wù)是為群眾引路和導(dǎo)航，這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)普通職能中(B)A.控制職能B.引導(dǎo)職能C.決策職能 D.統(tǒng)治職能4.對(duì)廣大群眾進(jìn)行宣傳、動(dòng)員、培養(yǎng)、訓(xùn)練，從各個(gè)方面提高她們素質(zhì)行為被稱為(C)A.管理B.協(xié)調(diào)C.教誨 D.控制5.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)具備一定職務(wù)、權(quán)力、責(zé)任和利益，并使它們成龍配套、互相一致，這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)(B)A.民主集中原則B.權(quán)責(zé)一致原則C.群眾路線原則 D.集體領(lǐng)導(dǎo)原則6.樹立當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者法治觀念，需要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)人民民主、嚴(yán)格依法辦事和(B)A.多元領(lǐng)導(dǎo)B.黨領(lǐng)導(dǎo)C.小團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) D.首長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)7.依照決策者在管理組織中所處地位不同，可以將決策劃分為高層決策、中層決策和(C)A.宏觀決策B.組織決策C.基層決策 D.經(jīng)驗(yàn)決策8.主張依照歷史和現(xiàn)實(shí)各種條件，持續(xù)、穩(wěn)定和現(xiàn)實(shí)地進(jìn)行決策決策模式被稱為(C)A.理性決策模式B.風(fēng)險(xiǎn)決策模式 C.漸進(jìn)決策模式D.最優(yōu)決策模式9.領(lǐng)導(dǎo)者與智囊團(tuán)關(guān)系是(B)A.“主人”與“仆人”關(guān)系 B.“善斷”與“多謀”關(guān)系C.“獨(dú)立”與“對(duì)立”關(guān)系 D.“決策”與“執(zhí)行”關(guān)系10.從事生產(chǎn)斗爭(zhēng)、社會(huì)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)并在三大實(shí)踐中作出一定貢獻(xiàn)人被稱為(B)A.理論型人才B.實(shí)踐型人才 C.組織型人才 D.再現(xiàn)型人才11.通過(guò)公開考試，依照成績(jī)選拔人才制度被稱為(C)A.推選制B.薦選制C.考選制 D.世襲制12.關(guān)于人才任職程序和規(guī)章被稱為人才(D)A.選拔原則B.使用方向 C.判斷原則 D.任職制度13.要解決人思想結(jié)識(shí)問題，唯一方針是要堅(jiān)持(C)A.強(qiáng)制B.灌輸 C.疏導(dǎo) D.放任14.毛澤東在談到對(duì)的解決思想政治工作與經(jīng)濟(jì)工作關(guān)系時(shí)指出，思想政治工作“是要結(jié)合著經(jīng)濟(jì)工作一道去做，不能孤立地去做”，這體現(xiàn)了思想政治工作必要遵循(A)A.結(jié)合業(yè)務(wù)工作一道做原則 B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.群眾路線原則 D.精神勉勵(lì)與物質(zhì)勉勵(lì)相結(jié)合原則15.作為領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)載體領(lǐng)導(dǎo)體制具備與領(lǐng)導(dǎo)屬性相一致自然屬性和(B)A.地理屬性B.社會(huì)屬性C.道德屬性 D.科學(xué)屬性16.按照不同職能構(gòu)成專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，凡是與完畢此項(xiàng)職能關(guān)于部門和人員統(tǒng)歸該機(jī)構(gòu)管理，該機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)其職權(quán)范疇內(nèi)所有問題擁有指揮權(quán)。此類領(lǐng)導(dǎo)組織構(gòu)造被稱為(B)A.直線型領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)造 B.職能型領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)造C.混合型領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)造 D.矩陣型領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)造17.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)是在一定領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐和社會(huì)環(huán)境中形成發(fā)展起來(lái)，而領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐和社會(huì)環(huán)境總是處在不斷運(yùn)動(dòng)之中，因此領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)具備(B)A.穩(wěn)定性B.動(dòng)態(tài)性C.單一性 D.綜合性18.當(dāng)代社會(huì)是信息“爆炸”時(shí)代，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，因而當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者必要具備較高(C)A.身體素質(zhì)B.政治素質(zhì)C.知識(shí)素質(zhì) D.心理素質(zhì)19.美國(guó)巴頓將軍曾說(shuō)過(guò)，在軍隊(duì)中，又懶又聰穎兵可以當(dāng)統(tǒng)帥，又勤快又聰穎兵可以當(dāng)參謀，又懶又愚蠢兵可以當(dāng)衛(wèi)士，而又勤快又愚蠢兵是不能留在軍隊(duì)中。這段闡述從側(cè)面闡明了一種配備合理領(lǐng)導(dǎo)集體應(yīng)具備(C)A.協(xié)調(diào)氣質(zhì)構(gòu)造B.合理知識(shí)構(gòu)造C.互補(bǔ)智能構(gòu)造 D.有序權(quán)力構(gòu)造20.依照法定程序授予擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者以支配領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)權(quán)力被稱為(B)A.個(gè)人影響權(quán)B.組織法定權(quán)C.道德感召力 D.品格魅力21A.建立在自覺自愿基本上 B.建立在逼迫執(zhí)行基本上 C.建立在無(wú)組織基本上 D.建立在對(duì)立對(duì)抗基本上22.領(lǐng)導(dǎo)者堅(jiān)持改革創(chuàng)新、開拓進(jìn)取作風(fēng)，一方面就要(A)A.不滿足于現(xiàn)狀B.墨守成規(guī)C.亦步亦趨 D.小富即安23.有領(lǐng)導(dǎo)者熱衷于迎來(lái)送往，講排場(chǎng)，比闊氣，這違背了社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備(C)A.改革創(chuàng)新作風(fēng) B.大手大腳作風(fēng) C.艱難樸素作風(fēng) D.機(jī)敏堅(jiān)決作風(fēng)24.已經(jīng)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)與時(shí)間之比，即完畢一定數(shù)量和質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)速度被稱為(B)A.領(lǐng)導(dǎo)方向B.領(lǐng)導(dǎo)效率C.領(lǐng)導(dǎo)目的 D.領(lǐng)導(dǎo)能力25.以實(shí)際貢獻(xiàn)和工作成績(jī)作為重要原則來(lái)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)者履行職責(zé)狀況和德才水平，這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)效能考核中(C)A.講道德原則B.法治原則C.貢獻(xiàn)為主原則 D.講求靈活原則二、多項(xiàng)選取題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。26.領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程涉及幾種基本要素為(ABCD)P46A.領(lǐng)導(dǎo)者B.被領(lǐng)導(dǎo)者C.群體目的D.客觀環(huán)境E.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)27.領(lǐng)導(dǎo)者具備重要特性涉及(ABCDE)63A.擁有職權(quán)B.提供服務(wù)C.負(fù)有責(zé)任 D.多重角色 E.富于創(chuàng)新28.市場(chǎng)觀念重要內(nèi)容涉及(CDE)93A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不需要法治規(guī)范 B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要“一大二公”C.承認(rèn)價(jià)值規(guī)律作用 D.承認(rèn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)E.充分結(jié)識(shí)發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)重要作用29.思想政治工作辦法重要涉及(ABCDE)A.說(shuō)理教誨法B.情感交流法C.榜樣示范法 D.個(gè)別引導(dǎo)法 E.自我教誨法30.領(lǐng)導(dǎo)者在授權(quán)時(shí)應(yīng)當(dāng)(BCE) A.完全授權(quán)B.視能授權(quán)C.明確權(quán)責(zé) D.授權(quán)放責(zé) E.適度授權(quán)三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）31.簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)總原則含義及其重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)總原則是指在國(guó)內(nèi)實(shí)際狀況中那些老式性和綜合性原則。重要涉及：一、黨基本路線原則；二、實(shí)事求是原則；三、民主集中原則；四、群眾路線原則。32.簡(jiǎn)述追蹤決策含義及其特性。當(dāng)原有決策方案實(shí)行后，主、客觀狀況發(fā)生了重大變化，原有決策目的無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，要對(duì)原決策目的或方案進(jìn)行主線性修正，這就是追蹤決策。它特性涉及：回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化、心理效應(yīng)。33.簡(jiǎn)述職務(wù)晉升程序。1、采用領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合辦法產(chǎn)生預(yù)選對(duì)象；2、按照擬任職務(wù)所規(guī)定條件進(jìn)行資格審查；3、在年度考核基本上進(jìn)行晉升考核4、由任免機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定人選。34.簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)構(gòu)造優(yōu)化重要途徑。35.簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者在對(duì)別人進(jìn)行批評(píng)時(shí)應(yīng)注意問題。1、批評(píng)別人要有對(duì)的立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)；2、要講原則，要有勇氣，要敢于批評(píng)；3、批評(píng)要注意政治，著眼于大方面，抓住重要矛盾，不搞殘酷斗爭(zhēng)，無(wú)情打擊；4、要注意辦法，與人為善，講求實(shí)效。四、闡述題(本大題共2小題，36小題12分，37小題13分，共25分)36.試比較集權(quán)制與分權(quán)制優(yōu)缺陷。37.試述在領(lǐng)導(dǎo)效能考核中講政治原則。五、案例分析題(本大題15分)38.案例：“太忙了！”這幾乎是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者口頭禪。人們慣用“日理萬(wàn)機(jī)”來(lái)形容領(lǐng)導(dǎo)者工作。諸多領(lǐng)導(dǎo)者的確是這樣，工作一項(xiàng)接著一項(xiàng)，日程排得滿滿，然而時(shí)間還是不夠用。但是有某些領(lǐng)導(dǎo)者卻可以對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效管理，集中精力抓大事，從而獲得成功。例如：美國(guó)某公司董事長(zhǎng)賴福林每天清晨6點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室，先是默讀15分鐘經(jīng)營(yíng)管理哲學(xué)書籍，然后便開始思考本年度內(nèi)不同階段中必要完畢重要工作以及所需采用辦法和必要制度，接著就是重點(diǎn)考慮一周工作。她把本周內(nèi)所要做幾件事情一一列在黑板上。大概在8點(diǎn)鐘左右，她在餐廳與秘書共進(jìn)咖啡時(shí)，就把這些考慮好事情商量一番，然后做出解決決定。賴福林時(shí)間管理法，極大地提高了公司工作效率，引起了其她各公司高度注重和贊揚(yáng)。管理學(xué)家唐納德·C·伯納姆在她名著《提高生產(chǎn)效率》中提出了3個(gè)原則，即當(dāng)你解決任何工作時(shí)必要自問：能不能取消它？能不能與別工作合并？能不能用簡(jiǎn)便東西代替它？這3個(gè)原則對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者安排工作順序和管理時(shí)間來(lái)說(shuō)，都是可供借鑒。結(jié)合案例回答：（1）領(lǐng)導(dǎo)者為什么要集中精力抓大事？什么是大事？大事就是指：政治方向、經(jīng)濟(jì)效益、決策工作、用人工作、思想政治工作。（2）在實(shí)際工作中如何集中精力抓大事？全全國(guó)10月領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題一、單項(xiàng)選取題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)在每小題列出四個(gè)備選項(xiàng)中只有一種是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)重要有三項(xiàng)基本職能（C）A.決策、執(zhí)行、監(jiān)督 B.選人、用人、考核C.決策、用人、思想政治工作 D.引導(dǎo)、組織、用人2.領(lǐng)導(dǎo)與組織關(guān)系是（A）A.互相依存、互相增進(jìn) B.互相運(yùn)用、互相決定C.領(lǐng)導(dǎo)高于組織、組織依附領(lǐng)導(dǎo) D.各自獨(dú)立、互相斗爭(zhēng)3.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主客體關(guān)系是（B）A.領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系 B.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系C.領(lǐng)導(dǎo)者與環(huán)境關(guān)系 D.被領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系4.在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中，一種以強(qiáng)制力為后盾，具備明顯約束力指揮方式被稱為（B）A.組織 B.命令C.引導(dǎo) D.執(zhí)行5.在領(lǐng)導(dǎo)決策體制中，決策中樞系統(tǒng)是（C）A.信息系統(tǒng) B.智囊系統(tǒng)C.決策系統(tǒng) D.執(zhí)行系統(tǒng)6.在履行監(jiān)督職能中，領(lǐng)導(dǎo)者首要職責(zé)是（A）A.制定監(jiān)督原則 B.進(jìn)一步調(diào)查研究C.貫徹監(jiān)督政策 D.選拔監(jiān)督人才7.在5·12汶川特大地震發(fā)生后，中共中央國(guó)務(wù)院、中央軍委及時(shí)做出了抗震救災(zāi)決策。這一決策屬于（C）A.常規(guī)決策或程序化決策 B.常規(guī)決策或非程序化決策C.非常規(guī)決策或非程序化決策 D.非常規(guī)決策或程序化決策8.領(lǐng)導(dǎo)者官僚主義產(chǎn)生與泛濫基本是（C）A.職務(wù)與權(quán)力分離 B.職務(wù)與利益分離C.權(quán)力與責(zé)任分離 D.利益與成績(jī)分離9.在奴隸社會(huì)、封建社會(huì)中占主導(dǎo)地位領(lǐng)導(dǎo)觀念是（B）A.金錢觀念 B.級(jí)別觀念C.服務(wù)觀念 D.法治觀念10.在領(lǐng)導(dǎo)者抉擇活動(dòng)中，個(gè)人抉擇重要長(zhǎng)處是（A）A.責(zé)任明確，抉擇迅速 B.靈活多樣，保證質(zhì)量C.兼顧效率和效益 D.保證決策科學(xué)性和民主性11.戰(zhàn)術(shù)決策特點(diǎn)是（D）A.定性化、抽象化 B.全局性、方向性C.宏觀性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性 D.定量化、詳細(xì)化12.領(lǐng)導(dǎo)者有效選拔人才重要保證是（B）A.選才辦法和手段 B.對(duì)的選才原則和合理選才制度C.對(duì)人才看法 D.衡量人才原則13.領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行思想政治工作重要功能是（B）A.政治指揮 B.思想改造，有效勉勵(lì)C.控制反常行為 D.道德教化14.當(dāng)前國(guó)內(nèi)開展“社會(huì)主義榮辱觀”教誨，屬于領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行思想政治工作中（A）A.公民素質(zhì)教誨 B.政策教誨C.理論教誨 D.基本教誨l5.思想政治工作中自我教誨法重要特點(diǎn)是（C）A.個(gè)體性和強(qiáng)制性 B.自發(fā)性和抽象性C.自覺性和內(nèi)省性 D.自利性和典型性16.中華人民共和國(guó)古代科舉制始創(chuàng)于（A）A.隋唐時(shí)期 B.魏晉時(shí)期C.漢代 D.南北朝l7.CA.選舉制 B.自薦制C.薦選制 D.群眾推薦制18.方針政策性、戰(zhàn)略性事務(wù)普通適當(dāng)采用領(lǐng)導(dǎo)體制是（D）A.首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制 B.集權(quán)制C.一體制 D.委員會(huì)制19.按照美國(guó)學(xué)者卡茲觀點(diǎn)，中層領(lǐng)導(dǎo)者所需具備重要素質(zhì)是（B）170A.技術(shù) B.協(xié)調(diào)C.見識(shí) D.監(jiān)督20.面對(duì)各種頻繁發(fā)生突發(fā)性事件，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)著重提高能力是（B）A.交際協(xié)調(diào)能力 B.應(yīng)變創(chuàng)新能力C.組織決策能力 D.獲取新知識(shí)能力21.按照性質(zhì)內(nèi)容，會(huì)議可分為（C）A.表?yè)P(yáng)型和批判型會(huì)議 B.布置型和傳達(dá)型會(huì)議C.研究決策型和執(zhí)行協(xié)調(diào)型會(huì)議 D.尋常工作型和緊急動(dòng)員型會(huì)議22.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)原材料和基本是（D）A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力 B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)C.領(lǐng)導(dǎo)制度 D.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)23.領(lǐng)導(dǎo)者在面臨復(fù)雜多變事務(wù)時(shí)，適當(dāng)采用授權(quán)方式是（C）A.剛性授權(quán) B.惰性授權(quán)C.柔性授權(quán) D.模糊授權(quán)24.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)闡述中，錯(cuò)誤是（C）A.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是領(lǐng)導(dǎo)者相對(duì)穩(wěn)定、具備一貫性態(tài)度和行為B.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)內(nèi)在基本C.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)決定領(lǐng)導(dǎo)性質(zhì)D.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)好壞制約著領(lǐng)導(dǎo)職能發(fā)揮25.據(jù)報(bào)道，在北京奧運(yùn)會(huì)即將揭幕前夕，北京18個(gè)區(qū)縣衛(wèi)生局長(zhǎng)和24家奧運(yùn)會(huì)定點(diǎn)醫(yī)院院長(zhǎng)與市衛(wèi)生局局長(zhǎng)訂立了《責(zé)任書》和《承諾書》，保證北京醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生絕對(duì)安全。從體制上說(shuō)，《責(zé)任書》和《承諾書》要得到有效執(zhí)行，除衛(wèi)生局和醫(yī)院存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系外，兩者領(lǐng)導(dǎo)體制均為（A）A.首長(zhǎng)制 B.職能性C.委員會(huì)制 D.層級(jí)制二、多項(xiàng)選取題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。26.一種好被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)是（ABCDE）A.服從領(lǐng)導(dǎo)者B.積極支持領(lǐng)導(dǎo)者C.認(rèn)真監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)者 D.努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目的E.提高執(zhí)行能力27.領(lǐng)導(dǎo)者在協(xié)調(diào)過(guò)程中應(yīng)堅(jiān)持原則有（AB）A.平等、公正、彼此尊重 B.顧全大局，求大同存小異C.注重關(guān)系、平衡力量 D.利益均分，善于妥協(xié)E.調(diào)和矛盾，寬容大度28.當(dāng)代決策系統(tǒng)重要特點(diǎn)是（AD）A.權(quán)威性 B.輔助性C.依附性 D.主導(dǎo)性E.實(shí)踐性29.思想政治工作客觀規(guī)律涉及（AE）A.人們思想和行為活動(dòng)變化規(guī)律B.人類社會(huì)發(fā)展變化規(guī)律C.人類文化發(fā)展變化規(guī)律D.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)基本規(guī)律E.領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行思想政治教誨和工作規(guī)律30.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)闡述中對(duì)的有（ABCE）A.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)本質(zhì)是真、善、美B.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)核心是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)條件方式辦法運(yùn)用巧妙并富有創(chuàng)造性C.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)外在形態(tài)是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和藝術(shù)形象D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是模式化領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)E.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)包括著真理性、科學(xué)性和正義性特性三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)31.領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐特性。p59依附性，目的性，組織性，協(xié)調(diào)性，超脫性，服務(wù)性，權(quán)威性，32.領(lǐng)導(dǎo)者如何樹立戰(zhàn)略觀念。33.國(guó)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)體制改革必要遵循原則。166黨領(lǐng)導(dǎo)原則；民主管理原則；法制原則；合理劃分權(quán)限原則；活力與效益原則。34.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)構(gòu)造優(yōu)化途徑。35.社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)注意問題。四、闡述題(本大題共2小題，第36小題13分，第37小題12分，共25分)36.試論領(lǐng)導(dǎo)普通職能。37.試論領(lǐng)導(dǎo)效能基本內(nèi)容。五、案例分析題(本題15分)38. 由“華南虎照片”引起一場(chǎng)風(fēng)波6月30日，陜西省政府召開處級(jí)以上干部大會(huì)，通報(bào)省林業(yè)廳等單位在“華南虎照片事件”中犯嚴(yán)重錯(cuò)誤以及對(duì)有關(guān)公務(wù)人員解決決定。在此8個(gè)月前，該省鎮(zhèn)坪縣農(nóng)民周某聲稱在該縣發(fā)現(xiàn)了野生華南虎并拍有華南虎照片。此照片一發(fā)布，隨后遭到該縣林業(yè)局野生動(dòng)物管理站負(fù)責(zé)人質(zhì)疑。但該縣政府對(duì)這一質(zhì)疑置若罔聞，并且急切地繞開其所在市關(guān)于主管部門越級(jí)上報(bào)省林業(yè)廳。省林業(yè)廳未見到華南虎活體和有關(guān)證據(jù)支持就得出了“野生華南虎照片為真”結(jié)論。未經(jīng)實(shí)地勘查、權(quán)威論證就發(fā)布重大信息，給政府公信力導(dǎo)致重大損害!為此，該省林業(yè)廳廳長(zhǎng)、副廳長(zhǎng)等人均受到行政處分。規(guī)定：請(qǐng)用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論知識(shí)分析上述案例材料。提示：(1)該省林業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)重要違背了領(lǐng)導(dǎo)哪一基本原則?詳細(xì)體現(xiàn)是什么?(9分)(2)試分析從領(lǐng)導(dǎo)基本原則看應(yīng)從該案例中汲取教訓(xùn)。(6分)全國(guó)1月自考領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題課程代碼：00320一、單項(xiàng)選取題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)在每小題列出四個(gè)備選項(xiàng)中只有一種是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。在一定社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，反映領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象之間本質(zhì)聯(lián)系、表白領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)在必然趨勢(shì)是(C)A.領(lǐng)導(dǎo)水平 B.領(lǐng)導(dǎo)方式 C.領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律 D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)2.社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中心內(nèi)容是(D)A.控制 B.威懾 C.調(diào)和 D.服務(wù)3.在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中，引導(dǎo)核心是(A)A.對(duì)的地規(guī)劃目的 B.巧妙地平衡利益C.合理地駕馭權(quán)力 D.謹(jǐn)慎地推廣經(jīng)驗(yàn)4.貫穿于各種領(lǐng)導(dǎo)普通職能始終職能被稱為領(lǐng)導(dǎo)(A)A.基本職能 B.對(duì)的辦法 C.核心目的 D.管理體制5.反映貫穿于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)各個(gè)方面，具備普遍性共同規(guī)律領(lǐng)導(dǎo)原則被稱為領(lǐng)導(dǎo)(A)A.基本原則 B.總體規(guī)范 C.核心價(jià)值 D.管理體制6.美國(guó)學(xué)者西蒙提出了一種與最優(yōu)決策不同決策類型，此類決策被稱為(B)A.戰(zhàn)略決策 B.滿意決策 C.風(fēng)險(xiǎn)決策 D.領(lǐng)導(dǎo)決策7.根據(jù)人才自身素質(zhì)不同，可以將人才分為發(fā)現(xiàn)型人才和(B)A.理論型人才 B.再現(xiàn)型人才 C.組織型人才 D.業(yè)務(wù)型人才8.通過(guò)推薦辦法來(lái)選拔人才制度被稱為(B)A.世襲制 B.薦選制 C.任命制 D.選舉制9.有任免權(quán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)者按照人事管理權(quán)限對(duì)人才授予一定職位制度被稱為(A)A.委任制 B.選舉制 C.世襲制 D.禪讓制10.領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)與思想政治工作對(duì)象互相交流情感，以情感去感動(dòng)對(duì)方，從而使對(duì)方轉(zhuǎn)變思想思想政治工作辦法被稱為(C)A.說(shuō)理教誨法 B.循循善誘法 C.情感交流法 D.榜樣示范法11.把按職能劃分部門同按項(xiàng)目劃分部門結(jié)合起來(lái)，這種領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)造模式被稱為(C)A.單一型構(gòu)造 B.層次型構(gòu)造 C.矩陣型構(gòu)造 D.直線型構(gòu)造12.決策權(quán)屬于兩個(gè)以上負(fù)責(zé)人或領(lǐng)導(dǎo)集體，按少數(shù)服從多數(shù)原則進(jìn)行決策和解決問題領(lǐng)導(dǎo)體制被稱為(C)A.一長(zhǎng)制 B.禪讓制 C.委員會(huì)制 D.分離制13.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)具備綜合性、動(dòng)態(tài)性和(D)A.單一性 B.片面性 C.絕對(duì)性 D.層次性14.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)核心是(D)A.身體素質(zhì) B.心理素質(zhì) C.知識(shí)素質(zhì) D.能力素質(zhì)15.優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)構(gòu)造前提是(B)A.改革干部管理制度 B.轉(zhuǎn)變觀念C.建立獎(jiǎng)懲制度 D.開發(fā)人才資源16.結(jié)識(shí)客觀世界基本辦法，也是領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合中心環(huán)節(jié)，指是(B)A.統(tǒng)一思想 B.調(diào)查研究 C.貫徹執(zhí)行 D.樹立愿景17.A.理論歸納 B.規(guī)律總結(jié) C.科學(xué)預(yù)測(cè) D.行為評(píng)估18.當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)方式總趨向是(B)A.人本主義和專制主義 B.人本主義和民主主義C.效率主義和環(huán)保主義 D.民主主義和專制主義19.(D)A.組織法定權(quán) B.指揮控制權(quán) C.強(qiáng)制權(quán) D.個(gè)人影響權(quán)20.古人所謂“運(yùn)用之妙，存乎一心。”這里“妙”，指就是(C)A.原則性 B.刻板性 C.靈活性 D.統(tǒng)一性21.一種政黨所固有主線屬性就是(B)A.黨員 B.黨性 C.黨風(fēng) D.黨章22.A.無(wú)為而治作風(fēng) B.亦步亦趨作風(fēng) C.改革創(chuàng)新作風(fēng)D.“大躍進(jìn)”作風(fēng)23.A.改革創(chuàng)新工作作風(fēng) B.真抓實(shí)干工作作風(fēng)C.機(jī)敏堅(jiān)決工作作風(fēng) D.艱難樸素工作作風(fēng)24.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)最后成果，即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)投入與領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)成果之比就是(D)A.領(lǐng)導(dǎo)目的 B.領(lǐng)導(dǎo)體制 C.領(lǐng)導(dǎo)效率 D.領(lǐng)導(dǎo)效益25.黨實(shí)事求是思想路線在領(lǐng)導(dǎo)效能考核中詳細(xì)體現(xiàn)為(D)A.講政治原則 B.講學(xué)習(xí)原則 C.統(tǒng)一規(guī)范原則 D.客觀公正原則二、多項(xiàng)選取題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。26.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)基本矛盾涉及(BD)A.領(lǐng)導(dǎo)者內(nèi)部矛盾 B.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者矛盾C.被領(lǐng)導(dǎo)者內(nèi)部矛盾 D.領(lǐng)導(dǎo)者主觀指引與客觀環(huán)境矛盾E.領(lǐng)導(dǎo)決策與執(zhí)行矛盾27.被領(lǐng)導(dǎo)者具備重要特性涉及(ABCDE)A.服從性 B.受動(dòng)性 C.對(duì)象性 D.源泉性 E.不擔(dān)任職務(wù)或擔(dān)任較低職務(wù)28.決策活動(dòng)具備基本特性有(ABCDE)A.針對(duì)性 B.目的性 C.實(shí)行性 D.選取性 E.優(yōu)化性29.對(duì)疏通和引導(dǎo)之間辯證關(guān)系對(duì)的理解有(CD)A.疏通是核心，有無(wú)方向無(wú)所謂 B.只要引導(dǎo)方向?qū)Φ模捎檬裁词侄味伎梢訡.疏通是引導(dǎo)基本 D.引導(dǎo)是疏通目和歸宿E.疏通和引導(dǎo)沒有什么聯(lián)系30.授權(quán)類型涉及(ABDE)A.剛性授權(quán) B.彈性授權(quán) C.完全授權(quán) D.惰性授權(quán) E.模糊授權(quán)三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）31.簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)總原則中群眾路線原則對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者基本規(guī)定。32.簡(jiǎn)述人才基本特性。創(chuàng)造性、歷史進(jìn)步性、社會(huì)性、專業(yè)性、相對(duì)性33.簡(jiǎn)述合理領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)構(gòu)造重要內(nèi)容。梯形年齡構(gòu)造、協(xié)調(diào)氣質(zhì)構(gòu)造、合理知識(shí)構(gòu)造、互補(bǔ)智能構(gòu)造34.領(lǐng)導(dǎo)者要集中精力抓大事。那么什么是大事？政治方向、經(jīng)濟(jì)效益、決策工作、用人工作、思想政治工作35.簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者在進(jìn)行自我批評(píng)時(shí)應(yīng)注意問題。四、闡述題(本大題共2小題，36小題12分，37小題13分，共25分)36.試述科學(xué)地解決層次制與職能制關(guān)系。37.闡述領(lǐng)導(dǎo)效能考核意義。五、案例分析題(本大題15分)38.案例：一段時(shí)間以來(lái)，全國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，礦難屢見報(bào)端，8月7日廣東省梅州市大興煤礦發(fā)生重大透水事故，導(dǎo)致123名礦工遇難，更是警醒國(guó)人。經(jīng)調(diào)查，引起這些事故重要因素在于：不少地區(qū)官煤勾結(jié)，在利益驅(qū)動(dòng)下，安全設(shè)施與監(jiān)管形同虛設(shè)。這一現(xiàn)象已引起關(guān)于部門注重，國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)出緊急告知，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真查處煤礦安全生產(chǎn)和煤礦事故背后失職失職、官煤勾結(jié)和腐敗現(xiàn)象，規(guī)定官員、國(guó)企負(fù)責(zé)人投資煤礦者在9月22日前撤出投資。在9月20日至21日舉辦全國(guó)實(shí)行公務(wù)員法工作會(huì)議上，國(guó)家副主席曾慶紅指出：“依法治國(guó)重點(diǎn)是依法管理好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍?！庇纱丝梢姡I(lǐng)導(dǎo)干部與否樹立了“依法治國(guó)”觀念，與否率先垂范這一理念，是能否實(shí)現(xiàn)“依法治國(guó)”、建設(shè)法治國(guó)家核心。結(jié)合案例回答：（1）領(lǐng)導(dǎo)干部樹立依法治國(guó)觀念重要性有哪些？91（2）領(lǐng)導(dǎo)干部樹立依法治國(guó)觀念有哪些詳細(xì)任務(wù)規(guī)定？全國(guó)10月自學(xué)考試領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)一、單項(xiàng)選取題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)1.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究基本問題是(D)A.領(lǐng)導(dǎo)者與宏觀環(huán)境關(guān)系 B.領(lǐng)導(dǎo)者如何有效領(lǐng)導(dǎo)C.領(lǐng)導(dǎo)者如何履行職能 D.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系2.領(lǐng)導(dǎo)是高層次管理活動(dòng)，這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)(B)A.理論性B.綜合性C.科學(xué)性 D.規(guī)律性3.與社會(huì)化大生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)社會(huì)相適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)方式是(C)A.經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)B.集中領(lǐng)導(dǎo)C.科學(xué)領(lǐng)導(dǎo) D.民主領(lǐng)導(dǎo)4.領(lǐng)導(dǎo)目的與領(lǐng)導(dǎo)效能中間環(huán)節(jié)是(A)A.被領(lǐng)導(dǎo)者B.選才用人C.領(lǐng)導(dǎo)體制 D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)5.領(lǐng)導(dǎo)綜合影響力基本和前提是(C)A.品德B.知識(shí)C.權(quán)力 D.能力6.檢查領(lǐng)導(dǎo)觀念先進(jìn)與落后原則是(D)A.人民B.馬列主義C.利益 D.實(shí)踐7.社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)核心觀念是(D)A.權(quán)力觀念B.階級(jí)觀念C.群眾觀念 D.服務(wù)觀念8.評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)工作效率高低最主線是看領(lǐng)導(dǎo)者能否對(duì)的地(B)A.選才用人B.規(guī)劃目的C.宣教 D.用法9.當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)決策智囊系統(tǒng)特點(diǎn)是(A)A.集體性、科學(xué)性、相對(duì)獨(dú)立性 B.個(gè)體性、創(chuàng)造性、獨(dú)立性C.集體性、經(jīng)驗(yàn)性、依附性 D.個(gè)體性、權(quán)威性、學(xué)術(shù)性10.領(lǐng)導(dǎo)決策面對(duì)每一種方案也許浮現(xiàn)幾種不同成果，并且各種成果也許浮現(xiàn)概率是已知，這種決策類型是(C)A.擬定型決策B.不擬定型決策C.風(fēng)險(xiǎn)型決策 D.程序型決策11.基層領(lǐng)導(dǎo)決策性質(zhì)普通屬于(A)A.戰(zhàn)術(shù)決策和微觀決策 B.戰(zhàn)略決策和科學(xué)決策C.戰(zhàn)略決策和宏觀決策 D.戰(zhàn)術(shù)決策和經(jīng)驗(yàn)決策12.清朝有學(xué)者指出：“用人如器”。這一思想闡明領(lǐng)導(dǎo)用人原則是(B)A.因事?lián)袢?，量才使?B.揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)C.合理搭配，整體效能 D.五湖四海，寬以容才13.人治特點(diǎn)比較明顯人才選拔制度是(C)A.選舉制B.考選制C.薦選制 D.聘選制14.領(lǐng)導(dǎo)者在思想政治工作中與下屬促膝談心、以情動(dòng)人辦法屬于(C)A.說(shuō)理教誨法B.個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)法C.情感交流法 D.榜樣示范法15.思想政治工作推動(dòng)生產(chǎn)力作用實(shí)現(xiàn)路過(guò)是(B)A.變化勞動(dòng)者思想觀念 B.調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性C.提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì) D.提高勞動(dòng)者政治素質(zhì)16.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行科學(xué)管理基本是(A)A.建立健全分類管理制度 B.完善民主監(jiān)管制度C.改革領(lǐng)導(dǎo)選拔任用制度 D.建立健全民主決策制度17.領(lǐng)導(dǎo)體制中分權(quán)制長(zhǎng)處重要是(C)A.統(tǒng)一政令，統(tǒng)籌兼顧 B.集中力量，計(jì)謀長(zhǎng)遠(yuǎn)C.分級(jí)治事，提高效率 D.協(xié)調(diào)一致，指揮靈活18.按照美國(guó)學(xué)者卡茲觀點(diǎn)，高層領(lǐng)導(dǎo)者所需具備重要素質(zhì)是(B)A.協(xié)調(diào)B.見識(shí)C.技術(shù) D.識(shí)人19.社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)方式在本質(zhì)上具備(A)A.人民性和民主性B.科學(xué)性和平等性C.針對(duì)性和可行性 D.指引性和前瞻性20.社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)基本辦法是(D)A.實(shí)事求是B.調(diào)查研究C.召開會(huì)議 D.群眾路線21.孟子指出：“徒善局限性覺得政，徒法局限性以自行”，這闡明領(lǐng)導(dǎo)者理事藝術(shù)是(B)A.掌握法治與人治辯證統(tǒng)一 B.掌握寬與嚴(yán)辯證統(tǒng)一C.掌握明晰性與含糊性辯證統(tǒng)一 D.掌握原則性與靈活性辯證統(tǒng)一22.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)特性是(A)A.經(jīng)驗(yàn)性和非模式化 B.科學(xué)性和抽象性C.理論性與政治性 D.創(chuàng)造性與模式化23.形式主義所違背領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是(B)A.改革創(chuàng)新、開拓進(jìn)取作風(fēng) B.嚴(yán)于律己、為人表率作風(fēng)C.艱難樸素、勤儉節(jié)約作風(fēng) D.腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干作風(fēng)24.領(lǐng)導(dǎo)效能考核需要遵循總原則是(D)A.講政治原則B.實(shí)事求是原則C.民主公開原則 D.群眾路線原則25.下列選項(xiàng)中，屬于民意測(cè)驗(yàn)考核辦法是(B)A.組織鑒定B.定量分析C.專家評(píng)議 D.問卷調(diào)查二、多項(xiàng)選取題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。26.領(lǐng)導(dǎo)普通職能涉及(ABCDE)A.引導(dǎo)B.指揮C.組織D.協(xié)調(diào)E.監(jiān)督27.領(lǐng)導(dǎo)用人制度中委任制遵循原則有(ABCE)A.先考察后任命原則B.工作需要與個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)相結(jié)合原則C.集體討論決定原則D.上級(jí)說(shuō)了算原則E.嚴(yán)格審批程序原則28.領(lǐng)導(dǎo)者在思想政治工作中必要遵循基本原則有(ABD)A.理論聯(lián)系實(shí)際原則 B.表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合原則C.榜樣與典型相結(jié)合原則 D.精神勉勵(lì)與物質(zhì)勉勵(lì)相結(jié)合原則E.解決思想問題與解決結(jié)識(shí)問題相結(jié)合原則29.下列項(xiàng)中，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)籌兼顧辦法有(CD)A.“牽牛鼻子”B.“解剖麻雀”C.“彈鋼琴” D.“綜合平衡”E.“種實(shí)驗(yàn)田”30.領(lǐng)導(dǎo)效能考核辦法重要有(ABCDE)A.目的考核法B.群眾評(píng)議法C.定量分析法 D.比較考核法E.模仿考核法三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)31.被領(lǐng)導(dǎo)者特性服從性，受動(dòng)性，源泉性，對(duì)象性，不擔(dān)任職務(wù)或較低職務(wù)32.決策在領(lǐng)導(dǎo)工作中地位。決策在整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)工作中具備十分重要地位和作用，（1）決策是領(lǐng)導(dǎo)者首要基本職能（2）決策是貫穿于領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程始終活動(dòng)（3）決策是領(lǐng)導(dǎo)者履行各項(xiàng)職能基本。（4）決策對(duì)的與否關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)成敗（5）決策水平高低是檢查領(lǐng)導(dǎo)水平一種重要標(biāo)志

33.領(lǐng)導(dǎo)體制內(nèi)容。（1）領(lǐng)導(dǎo)組織構(gòu)造（2）領(lǐng)導(dǎo)層次與跨度（3）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中各部門之間職責(zé)與權(quán)限劃分（4）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)組織要素（5）領(lǐng)導(dǎo)人配備和管理制度

34.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備能力素質(zhì)。.能力素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)核心。1分

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備如下能力素質(zhì)：（1）預(yù)測(cè)和決斷能力

1分（2）組織指揮能力

1分（3）交際協(xié)調(diào)能力

1分（4）應(yīng)變創(chuàng)新能力

1分35.領(lǐng)導(dǎo)者主持召開會(huì)議辦法。（1）區(qū)別會(huì)議類型，控制會(huì)議預(yù)算

1分（2）掌握要領(lǐng)，提高會(huì)議技巧

區(qū)別（3）突出會(huì)議主題，控制會(huì)議進(jìn)程

1分（4）制定會(huì)議守則，維持會(huì)議秩序

1分（5）精簡(jiǎn)會(huì)議數(shù)量，提高會(huì)議效率。1分四、闡述題（本大題共2小題，第36小題13分，第37小題12分，共25分）36.為什么說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)工作應(yīng)作為一門科學(xué)來(lái)研究？領(lǐng)導(dǎo)工作幾乎和人類歷史同樣悠久，經(jīng)歷了長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程。1分應(yīng)把它作為一門科學(xué)來(lái)研究，這是由于：（1）領(lǐng)導(dǎo)工作是人類一種特殊重要實(shí)踐活動(dòng)，不但這種領(lǐng)導(dǎo)工作時(shí)間需要一門科學(xué)，并且這種實(shí)踐自身就包括著及其豐富科學(xué)內(nèi)容。3分（2）領(lǐng)導(dǎo)工作特殊規(guī)律需要有相對(duì)獨(dú)立學(xué)科體系來(lái)研究。一切領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)均有某些不以人們意志為轉(zhuǎn)移客觀規(guī)律，而揭示這種客觀規(guī)律正是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)主線任務(wù)3分（3）領(lǐng)導(dǎo)工作之因此是一門科學(xué)，還由于它有特定研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容。把領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)作特定對(duì)象來(lái)研究，揭示了其她學(xué)科所不能代替特殊規(guī)律，并形成了相對(duì)獨(dú)立知識(shí)體系。3分（4）領(lǐng)導(dǎo)工作之因此是一門科學(xué)，還由于它是一門高度綜合科學(xué)。3分

37.試論領(lǐng)導(dǎo)者用權(quán)藝術(shù)。（1）權(quán)利是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)基本條件。領(lǐng)導(dǎo)者只有在遵守組織法定權(quán)、又不斷增長(zhǎng)個(gè)人影響權(quán)狀況下，才干有效地發(fā)揮用權(quán)藝術(shù)。3分（2）要謹(jǐn)慎用權(quán)，要嚴(yán)格遵守法定權(quán)限，不對(duì)上越權(quán)和向下侵權(quán)。不要容易動(dòng)用法定權(quán)利。不要炫耀權(quán)利，但在必要時(shí)要敢于堅(jiān)決堅(jiān)決地用權(quán)。要妥善使用領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人影像權(quán)。3分（3）用權(quán)要講求實(shí)效。用權(quán)不等于生硬地下命令、發(fā)批示強(qiáng)制執(zhí)行，也要做好誘導(dǎo)工作，使下屬服從建立在自覺自愿基本上。要善于運(yùn)用權(quán)力對(duì)下屬進(jìn)行誘導(dǎo)和控制。使用獎(jiǎng)懲也是一種用權(quán)，但必要同步做耐心細(xì)致說(shuō)服教誨工作。3分（4）要相宜授權(quán)。在授權(quán)技巧上因事?lián)袢?，視能授?quán)。要明確權(quán)責(zé)，適度授權(quán)。要授權(quán)留責(zé)，監(jiān)督控制。在授權(quán)類型上運(yùn)用剛性授權(quán)，或柔性授權(quán)，或惰性授權(quán)，或模糊授權(quán)。3分五、案例題(本題15分)38.瞞天過(guò)海7月17日凌晨3時(shí)許，南丹龍泉礦冶總廠拉甲坡礦發(fā)生特大透水事故，致使在井下作業(yè)81名礦工遇難。事故發(fā)生14小時(shí)后，龍泉礦冶總經(jīng)理黎某才第一次把事故狀況報(bào)告給當(dāng)時(shí)分管南丹礦業(yè)縣委副書記，并祈求縣里不要上報(bào)，由龍泉公司自己解決。7月18日晚上，黎某與當(dāng)時(shí)縣委書記、副書記和縣長(zhǎng)4人秘密商量事故解決辦法，縣委書記最后“拍板”，形成“里應(yīng)外合”瞞報(bào)籌劃并開始實(shí)行。黎某等人在縣重要領(lǐng)導(dǎo)默許甚至授意下，不擇手段封鎖消息，企圖將事故真相與81名死難礦工冤魂一道埋進(jìn)漆黑礦井。7月17日、19日和26日，拉甲坡礦分別召開三次班長(zhǎng)、工頭、安全員以上管理人員會(huì)議，規(guī)定與會(huì)人員不要泄露事故真相，并分工以重金補(bǔ)償、威脅等非法方式做死難者家屬“保密工作”。(1)上述案例中政府官員面對(duì)突發(fā)公共事件所采用解決辦法，違背了哪些領(lǐng)導(dǎo)原則和領(lǐng)導(dǎo)觀念?本案例中政府官員做法，違背了領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是和民主公開原則，也違背了依法治國(guó)領(lǐng)導(dǎo)觀念。3分。實(shí)事求是原則規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)者尊重客觀實(shí)際，不弄虛作假。1分民主公開原則規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)者尊重人民主體地位，維護(hù)人民權(quán)益，公開實(shí)行真相，接受民主監(jiān)督。1分

依法治國(guó)觀念規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)者遵守法律，法規(guī)，依法領(lǐng)導(dǎo)，依法接受監(jiān)督并承擔(dān)法律責(zé)任。1分但此案例中，政府官員帶頭隱瞞事實(shí)真相，期滿上級(jí)和公眾，置人民生命財(cái)產(chǎn)安危不顧，居然用非組織手段秘密開會(huì)作出非法決定，屬于濫用職權(quán)，違法行政。同步，也嚴(yán)重違背了依法治國(guó)領(lǐng)導(dǎo)觀念。2分(2)結(jié)合上述案例闡明對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)原則與領(lǐng)導(dǎo)觀念對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作意義。上述案例闡明，堅(jiān)持對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)原則和當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)觀念意義重大。1分領(lǐng)導(dǎo)原則是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)必要遵原則或法則，是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)指引思想，它直接影響著領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)立場(chǎng)和方向。2分領(lǐng)導(dǎo)觀念是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)價(jià)值準(zhǔn)則，反映了領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)及其有關(guān)因素總看法和態(tài)度，它影響著領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)價(jià)值取向和行為方式。2分上述案例闡明，沒有以對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)原則和領(lǐng)導(dǎo)觀念作指引，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)就會(huì)迷失方向，違背宗旨。因此，領(lǐng)導(dǎo)者必要堅(jiān)持對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)原則和領(lǐng)導(dǎo)觀念。2分全國(guó)1月自學(xué)考試領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題課程代碼：00320一、單項(xiàng)選取題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)1.人類最初領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)產(chǎn)生于(A)A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì) D.資本主義社會(huì)2.領(lǐng)導(dǎo)工作形成一門獨(dú)立科學(xué)，開始于(C)A.19世紀(jì)80年代B.19世紀(jì)90年代 C.20世紀(jì)30年代 D.20世紀(jì)60年代3.社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中心、各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主線目和行為準(zhǔn)則是(B)A.協(xié)調(diào)B.服務(wù)C.指引 D.管理4.絕對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者最明顯、最直觀特性是(D)A.年齡較小B.擔(dān)任較高職務(wù)C.擔(dān)任較低職務(wù) D.不擔(dān)任職務(wù)5.在領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中建立合理層次系列，掌握恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)幅度，對(duì)的解決層次之間關(guān)系，這是領(lǐng)導(dǎo)基本原則中(C)A.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則B.群眾路線原則C.分層領(lǐng)導(dǎo)原則 D.獨(dú)立工作原則6.群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行民主監(jiān)督前提是在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中貫徹(B)A.集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合原則 B.民主公開原則 C.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則 D.權(quán)責(zé)一致原則7.在社會(huì)主義條件下，有一種領(lǐng)導(dǎo)觀念應(yīng)當(dāng)成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者主線宗旨，這就是(A)A.服務(wù)觀念B.管理觀念C.控制觀念 D.統(tǒng)治觀念8.“戰(zhàn)略”一詞來(lái)源于(C)A.政治學(xué) B.管理學(xué) C.軍事學(xué) D.經(jīng)濟(jì)學(xué)9.當(dāng)代決策理論創(chuàng)始人是(B)A.林德布魯姆 B.西蒙 C.埃澤奧尼D.泰羅10.在普通評(píng)比方案詳細(xì)辦法中，古老決策辦法是(A)A.經(jīng)驗(yàn)判斷法B.數(shù)學(xué)分析法C.實(shí)驗(yàn)法 D.回歸分析法11.當(dāng)代社會(huì)人才總是某一方面或某一領(lǐng)域人才，這表白人才具備(D)A.社會(huì)性B.相對(duì)性C.創(chuàng)造性 D.專業(yè)性12.領(lǐng)導(dǎo)者合理地任用和管理人才所必要遵循基本準(zhǔn)則被稱為(C)A.人才判斷原則B.人才選拔原則C.人才使用原則 D.人才規(guī)劃原則13.以人為對(duì)象，協(xié)助人們確立對(duì)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、辦法，提高人們結(jié)識(shí)世界和改造世界能力，動(dòng)員人們自覺地為實(shí)現(xiàn)當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)目的而努力奮斗工作就是(B)A.領(lǐng)導(dǎo)決策工作B.思想政治工作C.組織考察工作 D.評(píng)估反饋工作14.下列關(guān)于世界觀說(shuō)法，錯(cuò)誤是(C)A.世界觀是人們對(duì)整個(gè)世界看法和主線觀點(diǎn)B.世界觀是社會(huì)存在反映 C.人生觀決定著世界觀D.就個(gè)人而言，世界觀是可以改造15.在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)構(gòu)成要素中，被稱為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)靈魂是(D)A.征詢系統(tǒng)B.監(jiān)督系統(tǒng)C.執(zhí)行系統(tǒng) D.決策中心16.西方國(guó)家公司領(lǐng)導(dǎo)體制發(fā)展第一階段是(A)A.從家長(zhǎng)制領(lǐng)導(dǎo)到管理階層興起階段B.從單個(gè)“硬專家”領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展到“軟專家”集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)階段 C.從集權(quán)制到多級(jí)領(lǐng)導(dǎo)階段D.由直接職能制到事業(yè)部制階段17.基層領(lǐng)導(dǎo)者重要職責(zé)是(A)A.執(zhí)行管理指令B.執(zhí)行政策C.擬定大政方針 D.組織指揮18.優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)構(gòu)造重要源泉是(D)A.轉(zhuǎn)變觀念 B.改革完善干部管理制度 C.體制改革 D.開發(fā)人力資源，搞好后備隊(duì)伍建設(shè)19.抽樣調(diào)查科學(xué)根據(jù)是(B)A.個(gè)性中寓于共性B.概率論和數(shù)理記錄C.系統(tǒng)論和優(yōu)選法D.選出有代表性典型20.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式選取起重要作用是(C)A.組織性質(zhì) B.組織任務(wù) C.組織內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)條件 D.組織內(nèi)外環(huán)境條件21.領(lǐng)導(dǎo)者善于純熟而有效地行使領(lǐng)導(dǎo)職能，完畢任務(wù)技巧被稱為(B)A.領(lǐng)導(dǎo)才干B.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)C.領(lǐng)導(dǎo)意識(shí) D.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)22.決定和制約著領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)和生活作風(fēng)性質(zhì)和方向是領(lǐng)導(dǎo)(A)A.思想作風(fēng)B.領(lǐng)導(dǎo)觀念C.領(lǐng)導(dǎo)辦法 D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)23.既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)本質(zhì)，同步又影響制約著領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)本質(zhì)實(shí)現(xiàn)是(C)A.領(lǐng)導(dǎo)體制B.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)C.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng) D.領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效24.衡量領(lǐng)導(dǎo)效能最基本尺度是(D)A.時(shí)間效能B.用人效能C.決策辦事效能 D.組織整體貢獻(xiàn)效能25.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效能考核效果具備決定性作用是(A)A.考核主體B.考核客體C.考核內(nèi)容 D.考核辦法二、多項(xiàng)選取題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。26.下列各選項(xiàng)中屬于領(lǐng)導(dǎo)組織職能有(ABCD)A.設(shè)立機(jī)構(gòu)B.建立體制C.分派權(quán)力 D.使用人員 E.反饋27.決策是領(lǐng)導(dǎo)者履行各種職責(zé)基本，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任在于(ABCDE)A.制定戰(zhàn)略B.擬定籌劃C.擬定政策 D.組織管理 E.使用干部28.政府管理經(jīng)濟(jì)重要職能涉及(ABCDE)A.統(tǒng)籌規(guī)劃B.掌握政策C.組織協(xié)調(diào) D.信息引導(dǎo) E.提供服務(wù)和檢查監(jiān)督29.領(lǐng)導(dǎo)者成長(zhǎng)物質(zhì)基本和自然條件涉及(BE)A.后天學(xué)習(xí)B.遺傳因素C.實(shí)踐鍛煉 D.組織培養(yǎng) E.天賦條件30.影響個(gè)人影響力因素涉及(BCDE)A.性別B.資歷C.品德 D.才干 E.知識(shí)三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)31．簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐特性。依附性，目的性，組織性，協(xié)調(diào)性，超脫性，服務(wù)性，32．當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)樹立哪些新領(lǐng)導(dǎo)觀念？84依法治國(guó)觀念、戰(zhàn)略觀念、當(dāng)代化大經(jīng)濟(jì)觀念、改革創(chuàng)新觀念、新價(jià)值觀念33．人才使用制度重要有哪些制度？131任免制度與培養(yǎng)制度、考核制度與獎(jiǎng)懲制度、交流制度與回避制度、職務(wù)升降制度與辭職辭退制度、任期制度與退休制度34．簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)重要性。1711、領(lǐng)導(dǎo)者良好素質(zhì)是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)功能、完畢領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)和提高領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效重要基本；2、領(lǐng)導(dǎo)者良好素質(zhì)是發(fā)動(dòng)、團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)群眾開拓進(jìn)取保證；3、領(lǐng)導(dǎo)者良好素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)辦法和藝術(shù)源泉；4、領(lǐng)導(dǎo)者良好素質(zhì)是黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)核心。35．當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備哪些方面工作作風(fēng)？改革創(chuàng)新、開拓進(jìn)取作風(fēng)；腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干作風(fēng)；敢于負(fù)責(zé)、機(jī)敏堅(jiān)決作風(fēng)；嚴(yán)于律已民、為人表率作風(fēng)。四、闡述題(本大題共2小題，第36小題12分，第37小題13分，共25分)36．試分析集權(quán)制與分權(quán)制各自利弊。37．試述領(lǐng)導(dǎo)效能考核重要辦法。五、案例分析題(本大題共15分)38．案例：風(fēng)雷激蕩世紀(jì)里，涌現(xiàn)了許多世界知名領(lǐng)導(dǎo)人物。周恩來(lái)是舉世公認(rèn)偉大政治家。她是中華人民共和國(guó)人民忠實(shí)兒子，畢生勤勤懇懇、任勞任怨，把自己一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人民事業(yè)。她是一種從不但愿為自己樹碑立傳人，但她形象和業(yè)績(jī)已深深地刻在億萬(wàn)人民心里。她于1921年參加中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨，畢生走過(guò)道路可以說(shuō)是中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨歷史一種縮影。在民主革命時(shí)期，她是黨內(nèi)最早軍事領(lǐng)導(dǎo)人之一。早在19旅歐期間，她就說(shuō)過(guò)：“真正革命非要有極堅(jiān)強(qiáng)極有組織革命軍不可，沒有革命軍是打不倒軍閥。”她領(lǐng)導(dǎo)了知名八一南昌起義，成為人民軍隊(duì)創(chuàng)立者。她創(chuàng)立了革命軍隊(duì)政治工作，首倡“政治工作是革命軍隊(duì)生命線”。中共六大后很長(zhǎng)一段時(shí)間，她事實(shí)上是中共中央重要負(fù)責(zé)人，為指引各地農(nóng)村游擊戰(zhàn)爭(zhēng)和建立農(nóng)村依照地斗爭(zhēng)作出了重大貢獻(xiàn)，其中“先有農(nóng)村紅軍，后有都市政權(quán)”構(gòu)成了農(nóng)村包圍都市道路理論有機(jī)構(gòu)成某些。進(jìn)入中央蘇區(qū)后，她指揮獲得了第四次反“圍剿”斗爭(zhēng)勝利，創(chuàng)造了大兵團(tuán)伏擊打殲滅戰(zhàn)成功經(jīng)驗(yàn)，并領(lǐng)導(dǎo)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。她主持和平解決了西安事變，代表共產(chǎn)黨與國(guó)民黨打交道，長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在蔣管區(qū)，建立和擴(kuò)大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，她作為中央軍委副主席兼人民解放軍總參謀長(zhǎng)，協(xié)助毛澤東指揮各戰(zhàn)場(chǎng)斗爭(zhēng)，三年扭轉(zhuǎn)乾坤，其中三支大軍實(shí)行戰(zhàn)略攻打和發(fā)動(dòng)三大戰(zhàn)役，是她與毛澤東得意之作。把她稱為中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨、人民解放軍和人民共和國(guó)締造者之一，是當(dāng)之無(wú)愧。問題：請(qǐng)結(jié)合本案例，分析理事藝術(shù)涉及哪些內(nèi)容？全國(guó)1月自學(xué)考試領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題一、單項(xiàng)選取題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)在每小題列出四個(gè)備選項(xiàng)中只有一種是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)產(chǎn)生土壤和源泉是(C)A.領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)踐B.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) D.管理實(shí)踐2.(BA.研究目B.研究對(duì)象C.研究辦法 D.研究范疇3.可以使別人服從或能變化她人思想、行為力量稱為(C)A.職位B.強(qiáng)制力C.影響力 D.品德4.從性質(zhì)上說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系是(D)A.公仆與主人關(guān)系 B.服務(wù)與對(duì)象關(guān)系C.創(chuàng)新與源泉關(guān)系 D.對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系5.在領(lǐng)導(dǎo)普通職能中，引導(dǎo)核心是(B)A.對(duì)的地制定政策 B.對(duì)的地規(guī)劃目的C.對(duì)的地布置工作 D.對(duì)的地提出任務(wù)6.社會(huì)主義新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中心環(huán)節(jié)是(C)A.決策B.用人C.思想政治工作 D.分派7.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)觀念和領(lǐng)導(dǎo)行為之間關(guān)系，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤是(A)A.領(lǐng)導(dǎo)觀念和領(lǐng)導(dǎo)行為之間是一種對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系B.領(lǐng)導(dǎo)觀念產(chǎn)生于一定期代領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐C.領(lǐng)導(dǎo)觀念和領(lǐng)導(dǎo)行為之間是辯證關(guān)系 D.領(lǐng)導(dǎo)觀念制約著領(lǐng)導(dǎo)行為成果8.當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)從主線上說(shuō)就是(B)A.發(fā)號(hào)施令活動(dòng)B.創(chuàng)造性活動(dòng)C.傳達(dá)上級(jí)批示活動(dòng) D.協(xié)調(diào)矛盾活動(dòng)9.當(dāng)原有決策方案實(shí)行后，主客觀狀況發(fā)生了重大變化，原有決策目的無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，要對(duì)原決策目的或方案進(jìn)行主線性修正，這就是(C)A.戰(zhàn)術(shù)決策B.戰(zhàn)略決策C.追蹤決策 D.經(jīng)驗(yàn)決策10.在當(dāng)代決策體制中，構(gòu)成決策中樞系統(tǒng)是(D)A.廣大群眾B.基層領(lǐng)導(dǎo)者C.中層領(lǐng)導(dǎo)者 D.高層領(lǐng)導(dǎo)者11.領(lǐng)導(dǎo)者或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在選拔人才過(guò)程中必要遵循程序和規(guī)章被稱為(A)A.人才選拔制度B.人才規(guī)劃目的C.人才判斷原則 D.人才使用原則12.與“終身制”對(duì)稱人才使用制度是(C)A.交流制度B.回避制度C.任期制度 D.退休制度13.(DA.習(xí)俗B.價(jià)值觀C.法律 D.道德14(B)A.說(shuō)理教誨法B.榜樣示范法C.個(gè)別引導(dǎo)法 D.情感交流法15.呈現(xiàn)為從上到下“金字塔”形領(lǐng)導(dǎo)組織構(gòu)造是(A)A.直線型領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)造 B.職能型領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)造C.矩陣型領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)造 D.混合型領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)造16.依照領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中最高決策人多少來(lái)劃分，領(lǐng)導(dǎo)體制可分為(C)A.集權(quán)制與分權(quán)制 B.一體制與分離制C.一長(zhǎng)制與委員會(huì)制 D.層次制與職能制17.在領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中，高層領(lǐng)導(dǎo)者重要職責(zé)之一是(A)A.協(xié)調(diào)各部門之間關(guān)系 B.擬定戰(zhàn)術(shù)方略C.執(zhí)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) D.解決詳細(xì)問題18.BA.領(lǐng)導(dǎo)性格氣質(zhì)組合 B.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)構(gòu)造C.領(lǐng)導(dǎo)集體知識(shí)構(gòu)造 D.領(lǐng)導(dǎo)集體智能構(gòu)造19.CA.領(lǐng)導(dǎo)目的B.領(lǐng)導(dǎo)職能C.領(lǐng)導(dǎo)辦法 D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)20.人們可以從已知事物發(fā)展過(guò)程及成果，推測(cè)另一種相似事物將來(lái)發(fā)展變化過(guò)程及成果，這屬于科學(xué)預(yù)測(cè)原理中(D)A.持續(xù)性原理B.可靠性原理C.因果性原理 D.相似性原理21.領(lǐng)導(dǎo)者從領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中獲得各種感性知識(shí)被稱為(A)A.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 D.領(lǐng)導(dǎo)觀念22.領(lǐng)導(dǎo)者將自己不肯也不必解決，甚至本人也不懂得如何解決繁雜事務(wù)交由下屬去解決，這種授權(quán)類型是(B)A.剛性授權(quán)B.惰性授權(quán)C.柔性授權(quán) D.模糊授權(quán)23.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)內(nèi)在基本是(A)A.領(lǐng)導(dǎo)者態(tài)度B.領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)歷C.領(lǐng)導(dǎo)者心理 D.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)修養(yǎng)24.社會(huì)主義思想道德原則是(C)A.為人民服務(wù)B.堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)C.集體主義 D.堅(jiān)持社會(huì)主義道路25.在領(lǐng)導(dǎo)工作中，始終被擺在首位問題是(A)A.領(lǐng)導(dǎo)目的方向B.領(lǐng)導(dǎo)效率C.領(lǐng)導(dǎo)效益 D.領(lǐng)導(dǎo)能力二、多項(xiàng)選取題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。26.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)具備某些明顯特點(diǎn)，重要涉及(ACD)A.綜合性B.直接性C.應(yīng)用性 D.社會(huì)歷史性E.創(chuàng)造性27.領(lǐng)導(dǎo)職能在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中重要性體當(dāng)前(ACD)A.領(lǐng)導(dǎo)職能是擬定合理組織機(jī)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)化一種重要標(biāo)志B.領(lǐng)導(dǎo)職能可以離開領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)而存在C.領(lǐng)導(dǎo)職能是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)科學(xué)化根據(jù) D.領(lǐng)導(dǎo)職能實(shí)現(xiàn)狀況是檢查領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)成果根據(jù)E.領(lǐng)導(dǎo)職能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)不起作用28.戰(zhàn)略本質(zhì)特性有(ABD)A.全局性B.長(zhǎng)期性C.局部性 D.層次性E.客觀性29.委任制作為國(guó)內(nèi)人才任用一種基本制度，在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中，逐漸形成行之有效詳細(xì)原則有(ABCE)A.先考察后任命原則 B.嚴(yán)格審批程序原則C.差額選舉原則 D.集體討論決定原則E.工作需要與個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)相結(jié)合原則30.下列屬于點(diǎn)面結(jié)合調(diào)查研究辦法有(BCDE)A.“牽牛鼻子B.開調(diào)查會(huì)C.解剖麻雀D.走馬看花和下馬看花E.胸中有數(shù)和種實(shí)驗(yàn)田三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)31．簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)結(jié)識(shí)特性。21、原則性2、超前性3、綜合性4、創(chuàng)造性5、系統(tǒng)性632．簡(jiǎn)述決策活動(dòng)基本特性。1.針對(duì)性2.目的性3.實(shí)行性4.選取性5.優(yōu)化性

33．簡(jiǎn)述國(guó)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)體制基本特性。1.時(shí)代性2.規(guī)范性3.系統(tǒng)性4.階級(jí)性34．領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備哪些方面能力素質(zhì)？35．簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)重要作用。1.良好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)可以保證領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)性質(zhì)和事業(yè)方向9_！F%Q)P，F(xiàn)$b/p

2.良好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)有助于領(lǐng)導(dǎo)目的實(shí)現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)職能發(fā)揮

3.良好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)可以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威和影響力2Y8S7M.`5s(J6B2j5h：

4.良好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)可以推動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)

四、闡述題(本大題共2小題，36小題12分，37小題13分，共25分)36．試述思想政治工作基本原則。1、理論聯(lián)系實(shí)際原則。理論從實(shí)踐中產(chǎn)生，是對(duì)客觀實(shí)際結(jié)識(shí)，理論可以懂得人民實(shí)踐，引導(dǎo)人民對(duì)的把握和改造客觀實(shí)際，理論需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢查，并在實(shí)踐中得到發(fā)展，因此在政治思想工作中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則，就是要用馬克思主義理論去教誨群眾，引導(dǎo)群眾解決實(shí)際問題以及群眾思想問題2、結(jié)合業(yè)務(wù)工作一道做原則。要明確政治工作與業(yè)務(wù)工作有著密切聯(lián)系關(guān)系，樹立把思想政治工作貫徹到業(yè)務(wù)工作上去對(duì)的觀點(diǎn)。不但要注重和關(guān)懷業(yè)務(wù)工作還要注重和關(guān)懷思想政治工作.

3、解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合原則。思想問題重要是由實(shí)際問題引起，要想解決問題就要把兩者結(jié)合起來(lái)。

4、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合原則。運(yùn)用各種辦法鼓舞士氣，要善于批評(píng)敢于批評(píng)，對(duì)的解決好表?yè)P(yáng)與批評(píng)關(guān)系。

5、精神勉勵(lì)與物資勉勵(lì)相結(jié)合原則。在強(qiáng)調(diào)物質(zhì)勉勵(lì)手段重要性同步，要更加有力結(jié)合精神勉勵(lì)，不能夸大物質(zhì)勉勵(lì)作用。2n2c7v7_'v：K.P7I

6、言傳與身教相結(jié)合原則。要提高思想政治工作威望，就必要克服黨政機(jī)關(guān)腐敗之風(fēng)，靠自己模范行為帶動(dòng)群眾，在群眾中作有威信人。

7、循循善誘、循序漸進(jìn)原則。循循善誘、循序漸進(jìn)原則是人類結(jié)識(shí)規(guī)律在思想政治工作中反映，是思想政治工作科學(xué)性體現(xiàn)之一。4Y.O6W9P58、思想政治教誨和加強(qiáng)行政管理、嚴(yán)格組織紀(jì)律相結(jié)合原則。在思想政治工作過(guò)程中，僅僅強(qiáng)調(diào)思想教誨還是不夠。必要把思想教誨和加強(qiáng)行政管理、嚴(yán)格組織紀(jì)律結(jié)合起來(lái)，這對(duì)于鞏固思想政治工作成果能起到保證作用。37．試述領(lǐng)導(dǎo)效能考核意義。1.它有助于增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任心，勉勵(lì)先進(jìn)、敦促后進(jìn)

2.它有助于整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)水平提高

3.它有助于對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者選拔、培養(yǎng)與使用：N5[.g-V：L.y5~

4.它有助于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)透明度，便于群眾監(jiān)督五、案例分析題(本大題15分)38．案例：依照中共浙江省委辦公廳、浙江省人民政府辦公廳關(guān)于告知精神，義烏市在浙江省已開始享有地市級(jí)會(huì)議和文獻(xiàn)待遇。義烏市當(dāng)前還是浙江省一種縣級(jí)市，但近年來(lái)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面有著突出成就。為進(jìn)一步釋放其經(jīng)濟(jì)活力和提高其經(jīng)濟(jì)效率，在浙江省于啟動(dòng)第四輪縣市擴(kuò)權(quán)試點(diǎn)工作中，被中共浙江省委、浙江省人民政府列為唯一試點(diǎn)縣市，旨在依法、合理劃分權(quán)限。中共浙江省委辦公廳、浙江省人民政府辦公廳日前向全省各市、縣（市、區(qū)）黨委和人民政府，省直屬各單位發(fā)出告知，告知指出，依照中共浙江省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于開展擴(kuò)大義烏市經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理權(quán)限改革試點(diǎn)工作若干意見》（浙委辦［］114號(hào)）精神，經(jīng)中共浙江省委、浙江省人民政府批準(zhǔn)，省級(jí)關(guān)于會(huì)議和文獻(xiàn)發(fā)放范疇擴(kuò)大到義烏市。告知規(guī)定，此后浙江省委、省政府及省直關(guān)于部門召開涉及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理方面內(nèi)容、參加范疇到設(shè)區(qū)市會(huì)議，擴(kuò)大到義烏市；此后浙江省委、省政府及省直關(guān)于部門發(fā)到設(shè)區(qū)市涉及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理方面文獻(xiàn)，增發(fā)到義烏市。問題：請(qǐng)依照此案例，分析國(guó)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)體制改革必要遵循若干原則。166法治原則，公正原則，系統(tǒng)性原則，效率性原則，民主性原則。~*o3x2AU5D

#全國(guó)10月自學(xué)考試領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題單項(xiàng)選取題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）1、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究對(duì)象是(A)A.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)B.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系C.領(lǐng)導(dǎo)者 D.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境2.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)在國(guó)內(nèi)建立于(C)A.20世紀(jì)30年代 B.20世紀(jì)50年代C.20世紀(jì)80年代 D.20世紀(jì)90年代3.領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)屬性是指(A)A.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)受到社會(huì)制度特別是生產(chǎn)資料所有制形式制約B.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)體現(xiàn)為社會(huì)共同勞動(dòng)和共同生活自然需要C.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)體現(xiàn)為統(tǒng)一意志和權(quán)威D.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)是一切規(guī)模較大群體活動(dòng)所必須4.被領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中發(fā)揮基本性作用是(B)A.主導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)、行使決策權(quán)力和被動(dòng)追隨領(lǐng)導(dǎo)者B.選取或罷免領(lǐng)導(dǎo)者、服從或制約領(lǐng)導(dǎo)者、支持和監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)者C.參加領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議、反映群眾意見和支配領(lǐng)導(dǎo)資源D.決定領(lǐng)導(dǎo)方式、組織群眾活動(dòng)和協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系5.領(lǐng)導(dǎo)職能是從事領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)基本(D)A.任務(wù)B.保障C.目的 D.前提6.領(lǐng)導(dǎo)者職務(wù)、權(quán)力和責(zé)任相應(yīng)性，稱為(B)A.分層領(lǐng)導(dǎo)原則 B.權(quán)責(zé)一致原則C.管理幅度原則 D.集中領(lǐng)導(dǎo)原則7.社會(huì)主義社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)樹立和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)觀念是(A)A.以人為本B.以物為本C.以事為本 D.以權(quán)為本8.新時(shí)期衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)最主線原則是(D)A.上級(jí)意志B.發(fā)展速度C.經(jīng)濟(jì)總量 D.群眾滿意度9.決策是領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中心環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)決策實(shí)質(zhì)是(C)A.謀劃思路B.制定方案C.選取方案 D.論證方案10.當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)決策重要特點(diǎn)是(D)A.經(jīng)驗(yàn)支撐，精英主導(dǎo) B.與既得利益集團(tuán)博弈C.決策與執(zhí)行一體化 D.謀、斷分離，外腦輔助11.“千里馬常有，而伯樂不常有”，這句話告訴咱們(B)A.人才遍地都是 B.辨認(rèn)人才之難C.領(lǐng)導(dǎo)者識(shí)才干力低 D.領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)識(shí)人才難免12.拿破侖曾說(shuō)：“沒有無(wú)用士兵，只有無(wú)能將軍?！庇纱丝梢?C)A.領(lǐng)導(dǎo)用人很困難 B.士兵比將軍更重要C.士兵價(jià)值取決于領(lǐng)導(dǎo)發(fā)掘和使用 D.士兵都很先進(jìn)13.“一把鑰匙，開一把鎖”，這提示領(lǐng)導(dǎo)者在開展思想政治工作時(shí)要(A)A.采用詳細(xì)問題詳細(xì)分析辦法 B.使用群眾運(yùn)動(dòng)辦法C.學(xué)會(huì)循循善誘辦法 D.采用思想動(dòng)員辦法14.在同一種組織系統(tǒng)中領(lǐng)導(dǎo)層次和領(lǐng)導(dǎo)幅度之間關(guān)系是(D)A.正比關(guān)系B.非有關(guān)關(guān)系C.有關(guān)關(guān)系 D.反比關(guān)系15.諸多單位浮現(xiàn)“一把手”腐敗，從領(lǐng)導(dǎo)體制上看，重要因素是(B)A.經(jīng)費(fèi)太多B.權(quán)力過(guò)度集中C.權(quán)責(zé)不對(duì)等 D.個(gè)人修養(yǎng)太差16.領(lǐng)導(dǎo)者政治人格核心內(nèi)容是(D)A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力B.領(lǐng)導(dǎo)觀念C.政治紀(jì)律 D.政治責(zé)任感17.語(yǔ)云：書到用時(shí)方恨少，事非通過(guò)不知難。這表白領(lǐng)導(dǎo)者提高素質(zhì)重要辦法是(B)A.教誨和培訓(xùn)B.學(xué)習(xí)和實(shí)踐C.摸索和創(chuàng)新 D.反思和總結(jié)18.領(lǐng)導(dǎo)者在解決事務(wù)中堅(jiān)持一分為二、對(duì)立統(tǒng)一辦法，屬于(C)A.系統(tǒng)思維辦法B.頭腦風(fēng)暴法C.辯證思維辦法 D.戰(zhàn)略思維辦法19.領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常使用“解剖麻雀”辦法，屬于(B)A.普遍調(diào)查B.典型調(diào)查C.抽樣調(diào)查 D.隨機(jī)調(diào)查20.所解決事務(wù)復(fù)雜多變、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)狀況不甚清晰，而下屬熟悉狀況且精明能干。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)采用授權(quán)方式是(C)A.剛性授權(quán)B.惰性授權(quán)C.彈性授權(quán) D.模糊授權(quán)21.領(lǐng)導(dǎo)工作中，協(xié)調(diào)關(guān)系基本是(D)A.目的B.公正C.及時(shí) D.利益形成一種優(yōu)良領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不也許一蹴而就，克服一種不良領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)也不容易立竿見影。這句話揭示了領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)具備(A)A.穩(wěn)定性B.歷史性C.現(xiàn)實(shí)性 D.主導(dǎo)性23.有一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“你開會(huì)我開會(huì)人們都開會(huì)”，下聯(lián)是“你發(fā)文我發(fā)文人們都發(fā)文”，橫批是“誰(shuí)來(lái)貫徹”。這副對(duì)聯(lián)反映了(B)A.教條主義作風(fēng)B.形式主義作風(fēng)C.享樂主義作風(fēng) D.經(jīng)驗(yàn)主義作風(fēng)24.以理解領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效高低原由于目考核是(C)A.監(jiān)督性考核B.鑒定性考核C.診斷性考核 D.評(píng)價(jià)性考核25.選才用人是領(lǐng)導(dǎo)者一項(xiàng)重要職能，因而，領(lǐng)導(dǎo)用人狀況應(yīng)當(dāng)成為領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考核重要內(nèi)容。用人績(jī)效重要指(A)A.用人公正和有效B.用人安全和穩(wěn)定C.用人程序和辦法 D.用人理念和原則二、多項(xiàng)選取題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。26.(ABCDA.決策工作專門化 B.領(lǐng)導(dǎo)主體集團(tuán)化C.領(lǐng)導(dǎo)方式民主化D.領(lǐng)導(dǎo)辦法科學(xué)化E.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系功利化27.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)待人才對(duì)的態(tài)度是(ABCE)A.愛才之心B.舉才之德C.求才之渴 D.嫉才之能E.容才之量28.在領(lǐng)導(dǎo)體制改革中，組織機(jī)構(gòu)設(shè)立原則涉及(BCDE)A.部門利益原則B.職能導(dǎo)向原則C.目的一致原則D.適應(yīng)環(huán)境原則E.高效統(tǒng)一原則29.從思想政治工作角度看，下列屬于公民素質(zhì)教誨內(nèi)容是(ABD)A.抱負(fù)教誨B.法制教誨C.愛國(guó)主義教誨 D.道德教誨E.形勢(shì)與政策教誨30.追蹤決策特點(diǎn)是(ABC)A.回溯分析B.非零起點(diǎn)C.雙重優(yōu)化 D.不計(jì)成本E.及時(shí)反饋三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）31.當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能。74（1）、科學(xué)決策，就是在對(duì)的理論指引下，依照有關(guān)信息和實(shí)際狀況，確立組織目的并選取實(shí)現(xiàn)目的方案過(guò)程。（2）、選才用人，就是依照工作性質(zhì)和崗位特點(diǎn)需要，對(duì)人才資源進(jìn)行合理配備，實(shí)現(xiàn)能級(jí)、能質(zhì)對(duì)立，發(fā)揮人才個(gè)體優(yōu)勢(shì)并注重人才群體構(gòu)造優(yōu)化。（3）、思想政治工作，就是以人為對(duì)象，著重解決人們思想觀念、思想結(jié)識(shí)和政治立場(chǎng)問題，是一種說(shuō)服、引導(dǎo)、教誨和勉勵(lì)人工作。32.領(lǐng)導(dǎo)者樹立人才觀念基本規(guī)定。P88強(qiáng)化為人民服務(wù)理念；堅(jiān)定先人后事立場(chǎng)；依托核心人才原則；樹立人盡其才觀念；勉勵(lì)人才競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；倡導(dǎo)人文關(guān)懷。33.領(lǐng)導(dǎo)者保持心理健康基本規(guī)定。178心理素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必要心理?xiàng)l件。領(lǐng)導(dǎo)者良好心理素質(zhì)體現(xiàn)為：平和穩(wěn)定情緒，堅(jiān)強(qiáng)意志，高雅性格氣質(zhì)以及蘇醒認(rèn)知能力，較高心理調(diào)控能力和心理承受能力。其基本規(guī)定是1、對(duì)的結(jié)識(shí)和評(píng)價(jià)自我，學(xué)會(huì)尊重和寬容她人；2、對(duì)的看待權(quán)力和財(cái)富，保持從容、平和情緒狀態(tài)；3、對(duì)的對(duì)待工作和生活，遠(yuǎn)離奢華和浮躁，錘煉良好意志品質(zhì)；4、注意氣質(zhì)性格修養(yǎng)，保持對(duì)外部環(huán)境適應(yīng)性。34.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)特性。P208領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者憑借自身影響力，在履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，完畢領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)過(guò)程中，靈活運(yùn)用各種領(lǐng)導(dǎo)原則、領(lǐng)導(dǎo)條件、領(lǐng)導(dǎo)辦法技能技巧。重要特點(diǎn)涉及：經(jīng)驗(yàn)性與科學(xué)性統(tǒng)一；2、原則性與靈活性統(tǒng)一；3、共性與個(gè)性統(tǒng)一；4、規(guī)范性與創(chuàng)造性統(tǒng)一；5、明晰性與模糊性統(tǒng)一。35.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)意義。224領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)一貫態(tài)度和言行，是領(lǐng)導(dǎo)者世界觀、人生觀、價(jià)值觀反映，也是領(lǐng)導(dǎo)者綜合素質(zhì)外在顯現(xiàn)。普通涉及思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織作風(fēng)和生活作風(fēng)等內(nèi)容。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)具備十分重要意義：一是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)性質(zhì)主線保證；二是領(lǐng)導(dǎo)影響力重要體現(xiàn)；三是影響人民群眾積極性和創(chuàng)造性重要因素；四是優(yōu)化黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣核心環(huán)節(jié)。四、闡述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）36.領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)決策基本程序。107決策程序又叫決策過(guò)程或決策環(huán)節(jié)，它是決策民主化和科學(xué)化內(nèi)在規(guī)定和核心內(nèi)容。重要涉及如下四個(gè)環(huán)節(jié)：明確問題，確立目的。領(lǐng)導(dǎo)者要精確界定問題，分析問題性質(zhì)和因素，以此為基本確立目的。目的要有針對(duì)性、原則性、系統(tǒng)性、可行性、規(guī)范性。集思廣益，擬定方案。擬定方案是準(zhǔn)備提供應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)者最后抉擇。備擇方案要具備齊全性即把所有也許方案所有考慮進(jìn)去，還要有排斥性即各方案間要有原則性差別并且互相排斥。分析評(píng)估，選取方案。這是決策過(guò)程核心環(huán)節(jié)。對(duì)方案進(jìn)行精確評(píng)估和選取，一要看能否實(shí)現(xiàn)決策目的；二是考慮方案所付出代價(jià)、所承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和所產(chǎn)生副作用大小。實(shí)行方案，反饋修正。重要工作涉及：編制實(shí)行籌劃，組織實(shí)行力量，貫徹實(shí)行責(zé)任，建立反饋系統(tǒng)，糾正決策偏差。37.領(lǐng)導(dǎo)者開展調(diào)查研究辦法。五、案例題（本題15分）38、失街亭公元前228年，諸葛亮為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)，親率大軍北伐曹魏，突襲祁山（今甘肅），任命自己十分賞識(shí)和器重參軍馬謖為前鋒，鎮(zhèn)守戰(zhàn)略要地街亭（今甘肅秦安縣東北），并屢次告之要“戒之！戒之！”。馬謖到達(dá)街亭后，自覺得熟讀兵書、胸藏韜略、足智多謀，且久為參軍，剛愎自用地以為“居高臨下，勢(shì)如破竹，置死地而后生，將大軍布于山上正是致勝之秘訣”。故不顧副將王平再三勸阻，違背諸葛亮布置，舍水源上山扎營(yíng)。魏國(guó)派大將張邰進(jìn)軍街亭，察馬謖含水上山，心中大喜，及時(shí)揮兵切斷水源，掐斷糧道，縱火燒山，大破蜀軍，蜀軍潰敗。馬謖棄山而逃，街亭失守，戰(zhàn)局驟變，迫使諸葛亮大軍退回漢中。諸葛亮總結(jié)此戰(zhàn)敗北教訓(xùn)，痛心疾首：“用馬謖錯(cuò)矣。”遂強(qiáng)忍悲痛，下令將馬謖革職入獄，斬首示眾，并以用人不當(dāng)為由自貶三等，同步擢升王平為討寇將軍。馬謖在臨刑前致書諸葛亮：“垂相待我如子，我尊崇垂相如父，我雖死無(wú)恨于黃泉之下也?！睌厥字畷r(shí)，諸葛亮老淚縱橫，漢中蜀軍將士亦無(wú)不垂涕。后人有詩(shī)曰：“失守街亭罪不輕，堪嗟馬謖枉談兵。轅門斬首嚴(yán)軍法，拭淚猶思先帝明?！闭?qǐng)運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)關(guān)于知識(shí)，分析上述材料。提示：(1)分析蜀軍街亭失守因素。(2)該案例予以當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)啟示示。全國(guó)1月自學(xué)考試領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題一、單項(xiàng)選取題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)在每小題列出四個(gè)備選項(xiàng)中只有一種是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.重要憑借領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和才干實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)方式是(A)A.家長(zhǎng)式經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)B.科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)C.集體領(lǐng)導(dǎo) D.專家式領(lǐng)導(dǎo)2.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究基本問題是(C)A.領(lǐng)導(dǎo)者如何有效領(lǐng)導(dǎo) B.領(lǐng)導(dǎo)者與客觀環(huán)境關(guān)系C.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系 D.領(lǐng)導(dǎo)者如何履行職能3.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主客體關(guān)系是(B)A.領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系 B.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系C.領(lǐng)導(dǎo)者與環(huán)境關(guān)系 D.被領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系4.領(lǐng)導(dǎo)在布置任務(wù)時(shí)能曉之以理，作耐心細(xì)致思想工作指揮方式是(D)A.命令B.示范C.壓制 D.說(shuō)服5.中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨主線組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度是(C)A.民主集中制B.中央集權(quán)制C.人民代表大會(huì)制度 D.政治協(xié)商制度6.單方案選取在決策學(xué)中被稱為(B)A.布里丹選取B.霍布森選取C.阿利森選取 D.伊斯頓選取7.當(dāng)代決策理論創(chuàng)始人赫伯特·西蒙提出決策模式是(A)A.理性決策模式B.漸進(jìn)決策模式C.綜合決策模式 D.有限理性決策模式8.在主客觀條件發(fā)生重大變化，或發(fā)現(xiàn)原有決策有重大失誤、決策目的無(wú)法實(shí)現(xiàn)狀況下，對(duì)原有決策目的或方案進(jìn)行主線性修正一種決策稱為(B)A.風(fēng)險(xiǎn)決策B.追蹤決策C.經(jīng)驗(yàn)決策 D.非程序化決策9.當(dāng)代決策體制核心系統(tǒng)是(B)A.決策信息系統(tǒng)B.決策中樞系統(tǒng)C.決策智囊系統(tǒng) D.決策監(jiān)督系統(tǒng)10.危機(jī)決策也稱為(C)A.風(fēng)險(xiǎn)決策B.不擬定型決策C.非常規(guī)決策 D.有限理性決策11.從事理論研究并對(duì)某一理論觀點(diǎn)、體系有所創(chuàng)造和貢獻(xiàn)人被稱為(D)A.實(shí)踐型人才B.創(chuàng)造型人才C.組織型人才 D.理論型人才12.依照人才干力大小，予以恰當(dāng)職位，這屬于人才使用原則中(A)A.量才用人，職能相稱原則 B.用人不疑，疑人不用原則C.揚(yáng)長(zhǎng)避短，各盡所能原則 D.合理流動(dòng)，適才所用原則13.(CA.考德和考能B.考能和考勤C.考績(jī)和考廉 D.考能和考績(jī)14.居于領(lǐng)導(dǎo)者整個(gè)思想政治工作首位是(A)A.理論教誨B.政治教誨C.道德教誨 D.法制教誨15.因材施教法是指思想政治工作辦法中(C)A.說(shuō)理教誨法B.情感交流法C.個(gè)別引導(dǎo)法 D.榜樣示范法16.一種領(lǐng)導(dǎo)者直接指揮下屬數(shù)量稱為(C)A.領(lǐng)導(dǎo)層次B.領(lǐng)導(dǎo)規(guī)模C.領(lǐng)導(dǎo)幅度 D.領(lǐng)導(dǎo)深度17.在一種組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中，其法定最高決策權(quán)交由兩位以上重要領(lǐng)導(dǎo)者構(gòu)成委員會(huì)行使領(lǐng)導(dǎo)體制類型是(B)A.層級(jí)制B.委員會(huì)制C.職能制 D.分權(quán)制18.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)核心是(D)A.能力素質(zhì)B.知識(shí)素質(zhì)C.道德素質(zhì) D.政治素質(zhì)19.美國(guó)創(chuàng)造學(xué)大師亞歷克斯·奧斯本從創(chuàng)造一種讓每個(gè)人有更多發(fā)展余地組織氛圍或組織環(huán)境出發(fā)，提出了激發(fā)集