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文檔簡介
2022-2023學年四川省達州市第六中學高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)在光滑水平面上原來靜止的木塊受到一個方向不變,大小從某一數(shù)值逐漸減小的水平外力作用時,木塊將做A.勻減速運動
B.勻加速運動C.加速度逐漸增大而速度逐漸減小的變加速運動
D.加速度逐漸減小而速度逐漸增大的變加速運動參考答案:D2.(單選)在物理學的發(fā)展歷程中,下面的哪位科學家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動.并首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法,把實驗和邏輯推理和諧地結合起來,從而有力地推進了人類科學的發(fā)展。(
)A.亞里士多穗
B.伽利略
C.牛頓
D.愛因斯坦
參考答案:B3.如圖所示,一重力為G物體受到水平力F和豎直向上的力F1作用,向上做勻速直線運動,物體所受的摩擦力的大小A.F1
B.FC.F1-G
D.G-F1參考答案:BC4.(多選)關于重力勢能,下列說法中正確的是(
)A.某個物體處在某個位置,重力勢能的大小是惟一確定的B.重力勢能為零的物體,不可能對別的物體做功C.物體做勻速直線運動時,其重力勢能可能改變D.只要重力做功,物體的重力勢能一定變化參考答案:CD5.如圖所示,人造地球衛(wèi)星在橢圓形軌道上運動,由點運動到點的過程中,關于萬有引力做功的情況,正確的說法是A.不做功
B.做正功C.做負功
D.不能判定參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.用圖(a)所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律.(1)完成平衡摩擦力的相關內容:①取下砂桶,把木板不帶滑輪的一端墊高,接通打點計時器電源,
(選填“靜止釋放”或“輕推”)小車,讓小車拖著紙帶運動.②如果打出的紙帶如圖(b)所示,則應
(選填“增大”或“減小”)木板的傾角,反復調節(jié),直到紙帶上打出的點跡
,平衡摩擦力才完成.(2)某同學實驗時得到如圖(c)所示的a—F圖象,則該同學驗證的是:在小車質量一定的條件下,小車的加速度與其所受的合力成正比.參考答案:(1)①輕推;減小;②間隔均勻(之間的距離大致相等)7.如圖所示,小船用繩牽引,設水對船阻力不變,在小船勻速靠岸過程中,船受繩子的拉力______,船受的浮力______.船受的合力______.(每空均填“變大”“變小”或“不變”)參考答案:增大
減小
不變
8.起重機以恒定功率從地面豎直提升一重物,經(jīng)t時間物體開始以速度v勻速運動,此時物體離地面高度h=
.參考答案:vt-9.某同學設計了一個探究小車加速度a與質量m關系的實驗,圖甲所示為實驗裝置簡圖.(交流電的頻率為50Hz)
(1)控制沙和沙桶質量不變,改變小車質量m,小車加速度a隨之改變,這種在物理實驗中常用的方法叫
法。(2)圖乙所示為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_____m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)(3)保持沙和沙桶質量不變,得到小車加速度a與質量1/m關系如下表,根據(jù)下表數(shù)據(jù),請寫出小車加速度a與質量1/m的數(shù)學表達式
。實驗次數(shù)12345678小車加速度a/(m·s-2)2.001.721.501.251.000.750.500.30小車質量倒數(shù)
4.003.453.032.502.001.491.000.60參考答案:4(1)控制變量法
(2)3.2m/s2
(3)1/2m10.在力學范圍內,國際單位制規(guī)定的三個基本量為
、
、
,對應的基本單位為
、
、
.參考答案:質量;長度;時間;千克;米;秒解:國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位,所以三個力學基本物理量分別是質量、長度、時間,它們的單位分別為千克、米、秒.故答案為:質量;長度;時間;千克;米;秒11.足球守門員在發(fā)門球時,將一個靜止的質量為0.4kg的足球,以10m/s的速度踢出,若守門員踢球的時間為0.1s,則足球的平均加速度為______________m/s2;足球沿草地作直線運動,速度不斷減小,設加速度大小恒為2m/s2,3s后足球運動到距發(fā)球點20m的后衛(wèi)隊員處,則此過程中,足球運動的平均速度為________________m/s,參考答案:12.一質量5kg的物體做自由落體運動,在下落過程中第2s內,重力對該物體做的功為
J;在第3s末和第4s末,重力做功的功率之比為
.參考答案:_750______,
_3:413.在光滑水平面上,物體受兩個相互垂直的大小分別為F1=3N和F2=4N的恒力,其合力在水平方向上,物體從靜止開始沿合力方向運動了10m,則合力做功為_______J參考答案:50J三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像,試說明物體的運動情況.參考答案:0~4s內物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運動,4~6s內物體沿正方向做減速運動,6s末速度為零,6~7s內物體反向加速,7~8s內沿反方向勻速運動,8~10s內做反向勻減速運動,10s末速度減至零。15.如圖所示,一個內壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,有兩個質量相等的小球A和B緊貼著內壁分別在圖中所示的水平面內做勻速圓周運動,則以下說法中正確的是()A.A球的線速度必定小于B球的線速度B.A球的角速度必定小于B球的角速度C.A球的運動周期必定小于B球的運動周期D.A球對筒壁的壓力必定大于B球對筒壁的壓力
參考答案:B四、計算題:本題共3小題,共計47分16.在日?;顒又校芏嗍虑樾枰朔磻`敏,對戰(zhàn)士、司機、飛行員、運動員等尤其如此。從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應行動,經(jīng)過的時間叫反應時間。下面是小華測定反應時間的一個過程:如右下圖,請一位同學用兩個手指捏住木尺頂端,小華用一只手在木尺下部做握住木尺的準備,手的任何部位都沒有碰到木尺,位置在木尺刻度45.0cm處,當看到那位同學放開手時,小華立即握住木尺。發(fā)現(xiàn)他手握住的位置是刻度25.0cm處,根據(jù)運動學的知識,算出小華的反應時間(g取10m/s2)。參考答案:
17.跳傘運動員做低空跳傘表演,當飛機離地面224m懸停時,運動員離開飛機先作自由落體運動,運動一段時間后,立即打開降落傘,展傘后運動員以12.5m/s2的加速度勻減速下降。為了運動員的安全,要求運動員落地速度為5m/s,g=10m/s2。求:(1)運動員剛展傘時的速度大小;(2)運動員剛展傘
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