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文檔簡介
惠安小學(xué)少年宮年度實(shí)行方案及安排一、指引思想以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作若干意見》立足于學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源,堅持“全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展奠定基本”辦學(xué)理念,把學(xué)生教誨需求作為少年宮活動追求目的。環(huán)繞“我需要、我喜歡、我努力、我成材”“四我”教誨目的,進(jìn)一步開展“書法習(xí)字與國學(xué)誦讀相結(jié)合、中華人民共和國象棋和國際象棋齊發(fā)展、武術(shù)套路同音樂舞蹈相輝映?!比齻€維度教誨活動。進(jìn)一步豐富未成年人校外活動內(nèi)容,提高校外活動質(zhì)量,錘煉她們意志品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,注重道德教誨、養(yǎng)成教誨、體驗(yàn)教誨和實(shí)踐教誨,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍,增進(jìn)每一種學(xué)生全面和諧發(fā)展。二、活動目及意義學(xué)校少年宮誕生,滿足了孩子們渴求,為她們提供了夢寐以求活動和師資。幾年來,我校努力實(shí)現(xiàn)“辦學(xué)特色鮮明、教誨質(zhì)量上乘九年一貫制優(yōu)質(zhì)學(xué)?!鞭k學(xué)總體目的。少年宮建設(shè),為學(xué)校目的達(dá)到注入了新鮮血液,增強(qiáng)了無限活力。學(xué)校少年宮,充分發(fā)揮學(xué)校音樂、書法、棋類等先進(jìn)師資作用,滿足本校多名學(xué)生興趣需要,同步向周邊學(xué)校和社區(qū)輻射,加強(qiáng)文化交流與合伙,實(shí)現(xiàn)資源共享,豐富未成年人精神生活,提高本地區(qū)孩子們文化品味和文化修養(yǎng)。三、活動原則1、公益性原則:免費(fèi)為未成年人提供文化服務(wù),組織道德實(shí)踐活動,不開展任何賺錢性經(jīng)營活動,不開辦收費(fèi)特長班、培訓(xùn)班,堅決避免成為應(yīng)試教誨第二課堂。2、普及性原則:對未成年人普遍進(jìn)行興趣興趣和基本技能培養(yǎng),集合民族先進(jìn)文化和地區(qū)文化形成特色。3、資源整合原則:充分運(yùn)用學(xué)校既有資源、周邊公共設(shè)施和社會各界力量,實(shí)現(xiàn)資源整合,切實(shí)服務(wù)農(nóng)村未成年人。四、活動重點(diǎn)目的1、充分運(yùn)用我校少年宮已有資源。在原有基本上,力求做大、做強(qiáng)、做精。起到學(xué)校少年宮輻射引領(lǐng)作用,帶動周邊地區(qū)校外活動蓬勃發(fā)展。2、寓教于樂,滿足學(xué)生個性需求。結(jié)合學(xué)生興趣興趣選取活動項目。讓學(xué)生在輕松愉悅氛圍中接受對的價值觀、藝術(shù)熏陶、知識洗禮、技能提高,全面提高孩子們綜合素質(zhì)。3、弘揚(yáng)老式文化,繼續(xù)開展國學(xué)誦讀與書法習(xí)字活動。通過中華人民共和國老式手工藝制作和豐富多彩民族文化活動。感受中華民族悠久歷史,樹立對的人生觀和價值觀。五、籌劃及安排1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心少年宮。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專項研討會,積極宣傳,爭取社會各界支持,為少年宮建設(shè)營造良好氛圍。挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,積極打造特色項目,建立和完善少年宮工作長效機(jī)制。制定明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)少年宮中、長期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)節(jié)完善。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過“走出去”、“請進(jìn)來”等辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請志愿者或吸引專業(yè)特長突出教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮師資力量。建立專、兼職相結(jié)合輔導(dǎo)員隊伍。2、不斷改進(jìn)辦學(xué)條件,努力打造學(xué)生愛慕、社會滿意學(xué)校少年宮。爭取中央資金支持,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必須基本設(shè)施和軟件建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)當(dāng)代化教誨設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同步管好用好設(shè)施器材。3、開展好豐富多彩活動,積極建設(shè)讓學(xué)生向往學(xué)校少年宮。(1)努力打造學(xué)生思想道德建設(shè)陣地。少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)重要載體,為發(fā)揮載體育人功能,少年宮將充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教誨資源和其他校本資源,播放愛國主義教誨影片及其他具備教誨意義宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生思想道德教誨;積極開展社會大課堂活動,組織學(xué)生走出校門,到公共場合、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐活動。培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會能力;全面開放圖書室建立班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游,在全校師生中開展國學(xué)典型誦讀活動,在書香校園里接受國學(xué)典型熏陶。(2)積極建設(shè)學(xué)生藝術(shù)、體育活動基地。少年宮是未成年人藝術(shù)、體育活動開展集中場合。向未成年人普及藝術(shù)、體育等方面知識,開闊她們眼界,發(fā)展她們興趣興趣;培養(yǎng)她們勤動手、善思考良好習(xí)慣,使她們在體驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展聲樂、美術(shù)、舞蹈、書法、圍棋等文藝、體育教誨活動,使學(xué)生志趣高雅,興趣廣泛,熱愛生活,成為一名會學(xué)習(xí)、懂藝術(shù)、有個性特長學(xué)生。(3)力求形成學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)普及之地。少年宮是舉辦青少年科技活動、培養(yǎng)實(shí)踐能力普及基地。實(shí)行創(chuàng)新教誨,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生興趣興趣,充分運(yùn)用學(xué)??萍蓟顒邮议_展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究、科普知識傳播等活動,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實(shí)踐能力。六、成立組織機(jī)構(gòu)主任:趙曉芳(校長)全面負(fù)責(zé)少年宮各項工作副主任:解吉勇(書記)負(fù)責(zé)少年宮文化建設(shè)張妍(副校長)負(fù)責(zé)少年宮教學(xué)管理工作付耀紅(副校長)負(fù)責(zé)少年宮學(xué)生活動管理工作成員:覃丕榮(輔導(dǎo)主任)負(fù)責(zé)課程開發(fā)與設(shè)立及教學(xué)工作周從勇(政教主任)負(fù)責(zé)德育活動及活動安全監(jiān)督管理工作楊建煜(辦公室主任)負(fù)責(zé)后勤保障工作七、項目設(shè)立及師資配備充分運(yùn)用課外活動時間,有條件運(yùn)用節(jié)、假日等課余時間,以體驗(yàn)參加為基本辦法,區(qū)別不同層次未成年人特點(diǎn),精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)德、智、體、美、勞、科技等主題實(shí)踐活動,并與豐富多彩興趣活動和文體活動結(jié)合起來?;顒禹椖繉?shí)行雙向選取,做到學(xué)校積極選拔推薦,學(xué)生積極規(guī)定參加良好氛圍,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外至少一種技能或感興趣活動。1、音樂類:活動地點(diǎn)在學(xué)校音樂教室,各音樂室負(fù)責(zé)人。
2、美術(shù)類:活動地點(diǎn)在學(xué)校美術(shù)室。負(fù)責(zé)人朱景梅。
4、科技類:活動地點(diǎn)在學(xué)??萍蓟顒邮?,負(fù)責(zé)人趙勇軍。
5、書法類:活動地點(diǎn)在學(xué)校書法活動室,負(fù)責(zé)人滿敏會。
6、棋藝類:活動地點(diǎn)在學(xué)校棋藝活動室,負(fù)責(zé)人高健。7、舞蹈類:活動地點(diǎn)在學(xué)校舞蹈教室,負(fù)責(zé)人張茹、陳健婷、李任娟。八、推動環(huán)節(jié)第一階段:申報階段學(xué)校將按照市精神文明辦以及縣教誨局基教科工作規(guī)定,準(zhǔn)時向關(guān)于部門申報項目文本。第二階段:宣傳發(fā)動階段。
按照上級規(guī)定,依照學(xué)校狀況召開動員大會,并依照上級批示精神,制定符合學(xué)校實(shí)際實(shí)行方案。運(yùn)用校園之聲廣播、板報宣傳、班團(tuán)隊會等積極做好宣傳工作,通過宣教,讓全校教師、學(xué)生及其家長深刻領(lǐng)略實(shí)行這一項目重要意義,為少年宮建設(shè)工程營造良好氛圍。第三階段:方案實(shí)行階段。依照學(xué)校方案規(guī)定,積極組織實(shí)行,并通過開展督察評比,及時總結(jié)活動成果。對有關(guān)資料進(jìn)行整頓、總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),形成本校特色,準(zhǔn)備迎接市縣少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室檢查驗(yàn)收。第四階段:鞏固提高階段。
學(xué)校依照各項活動開展?fàn)顩r,針對局限性,查找問題,及時修
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