幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)8的加減(一、二)》

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案學(xué)習(xí)8的加減(一、二)教學(xué)目標(biāo)幫助幼兒理解并掌握數(shù)字8的概念。引導(dǎo)幼兒通過有趣的數(shù)學(xué)游戲，提升他們的加減能力。培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備數(shù)字卡片：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。數(shù)量卡片：4張。圖形卡片：8個圓圈。提問卡片：熊貓+？=8、10-？=8。教學(xué)步驟1.概念引入教師拿起數(shù)字卡片8，向幼兒展示，并詢問：“大家見過這個數(shù)字嗎？它是什么數(shù)字？”引導(dǎo)幼兒一起說出數(shù)字8，并解釋8是什么意思，可以用8個事物來表示，比如8個蘋果、8個小石子等。使用圖形卡片展示8個圓圈，并引導(dǎo)幼兒將其與數(shù)字8進(jìn)行匹配。2.數(shù)字操練教師在黑板上寫下“8+2=?”，并使用數(shù)字卡片上的數(shù)字進(jìn)行示范。鼓勵幼兒按照示例進(jìn)行嘗試，用數(shù)字卡片和數(shù)量卡片完成相應(yīng)的加法運算。逐步增加難度，例如：“8+3=?”、“8+4=?”等，直到幼兒能熟練完成加法運算。3.數(shù)學(xué)游戲教師隨機(jī)選擇一個幼兒，給他一張?zhí)釂柨ㄆ骸靶茇?？=8”，讓他寫下答案，并回答問題。如果幼兒回答正確，獎勵一張小貼紙，并將問題交給下一個幼兒回答。類似地，教師可以提問減法問題：“10-？=8”，鼓勵幼兒使用數(shù)字卡片來進(jìn)行減法運算。4.鞏固練習(xí)教師給每名幼兒發(fā)放一張工作紙，上面寫有一系列加減法題目，例如：8+2=?、8-3=?等。引導(dǎo)幼兒仔細(xì)閱讀題目，并使用數(shù)字卡片和數(shù)量卡片來完成相應(yīng)的運算。監(jiān)督每位幼兒完成練習(xí)紙，并給予及時的指導(dǎo)和鼓勵。拓展活動數(shù)字排序游戲：教師將數(shù)字卡片打亂順序，要求幼兒將其按照從小到大的順序排列。數(shù)字拼圖：教師將一張完整的數(shù)字卡片剪成幾個小塊，讓幼兒重新組合成正確的數(shù)字。數(shù)字挖寶：教師隱藏一些數(shù)字卡片在教室中，讓幼兒尋找并將其按照從小到大的順序排列。總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒們已經(jīng)掌握了數(shù)字8的概念，并且能夠進(jìn)行8的加減運算。通過有趣的數(shù)學(xué)游戲，他們的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力得到了