1.5《 等腰三角形的軸對(duì)稱性》復(fù)習(xí)教學(xué)案(蘇科版八年級(jí)上)初中數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
1.5《 等腰三角形的軸對(duì)稱性》復(fù)習(xí)教學(xué)案(蘇科版八年級(jí)上)初中數(shù)學(xué)_第2頁(yè)
1.5《 等腰三角形的軸對(duì)稱性》復(fù)習(xí)教學(xué)案(蘇科版八年級(jí)上)初中數(shù)學(xué)_第3頁(yè)
1.5《 等腰三角形的軸對(duì)稱性》復(fù)習(xí)教學(xué)案(蘇科版八年級(jí)上)初中數(shù)學(xué)_第4頁(yè)
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.:PAGE:;蘇科版八年級(jí)(上)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)教學(xué)案(3)等腰三角形的軸對(duì)稱性一、知識(shí)點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì):①等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,頂角平分線所在直線是它的對(duì)稱軸;②等腰三角形的兩個(gè)底角相等;〔簡(jiǎn)稱“等邊對(duì)等角〞〕③等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。(簡(jiǎn)稱“三線合一〞)等腰三角形的斷定:①假如一個(gè)三角形有2個(gè)角相等,那么這2個(gè)角所對(duì)的邊也相等;〔簡(jiǎn)稱“等角對(duì)等邊〞〕②直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半。3.等邊三角形:等邊三角形的定義:三邊相等的三角形叫做等邊三角形或正三角形。等邊三角形的性質(zhì):等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,并且有3條對(duì)稱軸;等邊三角形的每個(gè)角都等于600。③等邊三角形的斷定:3個(gè)角相等的三角形是等邊三角形;有兩個(gè)角等于600的三角形是等邊三角形;有一個(gè)角等于600的等腰三角形是等邊三角形。4.三角形的分類:斜三角形:三邊都不相等的三角形。三角形只要兩邊相等的三角形。等腰三角形等邊三角形二、舉例:例1、如圖,D、E兩點(diǎn)在線段BC上,AB=AC,AD=AE,試說(shuō)明BD=CE的理由?AABCEDAEDBCO例2:如圖,:△ABC中,AB=AC,BD和CE分別是∠ABC和∠ACB的角平分線,且相交于O點(diǎn)。①試說(shuō)明AEDBCOODCBA1234例3:如圖,:AD和BC相交于O,∠ODCBA1234EDCBA例4:如圖,:△ABC中,EDCBA求∠DCE的度數(shù)。GFEDCGFEDCBA··AFEDBCM例6:如圖,:△ABC中,∠C=900,AC=BC,M是AB的中點(diǎn),DE⊥BC于E,DFAFEDBCMEDCBA例7:如圖,:△ABC為等邊三角形,延長(zhǎng)BC到D,延長(zhǎng)BA到E,AE=BD,連結(jié)EC、EDCBA例8:如圖,在等邊△ABC中,P為△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),PD⊥BC于D,PE⊥AC于E,PF⊥AB于F,AM⊥BC于M,試猜測(cè)AM、PD、PE、PF之間的關(guān)系,并證明你的猜測(cè).AAFCEBDMP三、作業(yè):CADHBEF1、如圖,在△ABC中,CADHBEF2、如圖,△ABE和△ACE都是等邊三角形,BD與CE相交于點(diǎn)O。〔1〕EC=BD嗎?為什么?假設(shè)BD與CE交于點(diǎn)O,你能求出∠BOC的度數(shù)是多少嗎?〔2〕假如要△ABE和△ACD全等,那么還需要什么條件?在此條件下,整個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?此時(shí)∠BOC的度數(shù)是多少?EEABCDO3、如圖,:△

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