2024年大學(xué)試題(社會(huì)學(xué))-創(chuàng)新思維筆試歷年真題薈萃含答案

2024年大學(xué)試題(社會(huì)學(xué))-創(chuàng)新思維筆試歷年真題薈萃含答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共30題)1.創(chuàng)造性與天賦沒(méi)有關(guān)系。2.關(guān)于平行思維的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A、平行思維與轉(zhuǎn)變思考方向有本質(zhì)上的相似之處B、平行思維有利于避免思維對(duì)立C、平行思維幫助我們從多個(gè)角度看待事物D、平行思維有利于整合不同意見3.凡事一定要按照程序去做。4.創(chuàng)造力的高低取決于知識(shí)的多寡。5.創(chuàng)造性天才與普通人最大的區(qū)別在于（）。A、智商超過(guò)常人很多B、情商高于常人C、思維方式與眾不同D、體力超過(guò)常人很多6.移植與借鑒思維是指（）。A、將一個(gè)事物與另一個(gè)事物對(duì)接起來(lái)B、將一個(gè)事物的原理、方法運(yùn)用到同一領(lǐng)域的其它地事情上C、將一個(gè)事物的一部分挪到另一個(gè)事物中去D、將一個(gè)領(lǐng)域的原理、方法或構(gòu)想運(yùn)用到另一個(gè)領(lǐng)域之中7.軟性思維的結(jié)果不能直接成為解決問(wèn)題的方法，但可以成為產(chǎn)生創(chuàng)意的基礎(chǔ)。8.創(chuàng)新讓生活變得更有趣味。9.“互聯(lián)網(wǎng)+”這一概念的提出，就是希望通過(guò)將各行各業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想，以激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。10.強(qiáng)制聯(lián)想只能在兩個(gè)事物之間進(jìn)行，不能同時(shí)在三個(gè)事物之間進(jìn)行。11.有人說(shuō)“學(xué)校扼殺創(chuàng)造力”，主要是指學(xué)校教育（）。A、強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一化培養(yǎng)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)體系，壓縮學(xué)生個(gè)性化發(fā)展空間B、教學(xué)內(nèi)容緊緊圍繞教材與大綱，讓學(xué)生思維和眼界受限，容易產(chǎn)生權(quán)威型心智模式C、題海戰(zhàn)術(shù)和應(yīng)試教育讓學(xué)生失去好奇心和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣D、以上都有12.創(chuàng)新思維只是少數(shù)尖端人才有需要，對(duì)大多數(shù)普通人來(lái)說(shuō)并不需要。13.水平思維的典型案例是打井的故事。14.聯(lián)系線一般表示隸屬關(guān)系和層級(jí)關(guān)系。15.關(guān)于創(chuàng)新人格的描述，下列哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A、創(chuàng)造性天才大都是情商很高的人B、創(chuàng)造性天才失敗幾率不比普通人少C、創(chuàng)造性天才大都比較自信D、創(chuàng)造性天才有強(qiáng)烈的自我意識(shí)16.包容性思維認(rèn)為任何觀點(diǎn)都有合理的一面，在某種限定條件下可以成立。17.垂直思維比水平思維更有利于創(chuàng)新。18.比喻就是在兩個(gè)不同事物之間進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想以發(fā)現(xiàn)它們的相似性。19.關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A、頭腦風(fēng)暴法以8人～12人為宜B、頭腦風(fēng)暴的時(shí)間不宜太長(zhǎng)C、如果有人的想法非?；闹噾?yīng)該及時(shí)指出D、頭腦風(fēng)暴的結(jié)果應(yīng)該及時(shí)整理20.思維導(dǎo)圖分支越多表示思維越廣越靈活。21.有時(shí)候，實(shí)事求是也會(huì)成為一種心智枷鎖。22.人人都有創(chuàng)造力，只不過(guò)有些人沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，有些人表現(xiàn)出來(lái)了而已。23.關(guān)于轉(zhuǎn)變思考方向的描述，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A、轉(zhuǎn)變思考方向是突破思維定勢(shì)的重要方法之一B、轉(zhuǎn)變思考方向包括逆向思維、側(cè)向思維、多向思維等C、頭腦風(fēng)暴法和思維導(dǎo)圖有助于轉(zhuǎn)變思考方向D、轉(zhuǎn)變思考方向?qū)Υ蠖鄶?shù)人來(lái)說(shuō)是容易做到的事情24.批判性思維有利于澄清事實(shí)、辨別真?zhèn)危鞒稣_的決策和判斷。25.批判性思維其實(shí)就是邏輯思維。26.有創(chuàng)新思維的人應(yīng)該留心自己專業(yè)領(lǐng)域之外的事物。27.關(guān)于打破規(guī)則的描述哪一項(xiàng)是最準(zhǔn)確的？（）A、很多時(shí)候遵守規(guī)則是必要的B、當(dāng)制定規(guī)則的基礎(chǔ)已經(jīng)變化，可以打破規(guī)則C、打破規(guī)則有利于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破D、以上都對(duì)28.單位里層級(jí)太多條塊分割不利于激發(fā)員工的創(chuàng)造力。29.簡(jiǎn)化思維不等于簡(jiǎn)單思維。30.知識(shí)與以往的成功經(jīng)驗(yàn)也可能變成心智枷鎖。第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:錯(cuò)誤2.參考答案:D3.參考答案:錯(cuò)誤4.參考答案:錯(cuò)誤5.參考答案:C6.參考答案:B7.參考答案:正確8.參考答案:正確9.參考答案:正確10.參考答案:錯(cuò)誤11.參考答案:D12.參考答案:錯(cuò)誤13.參考答案:正確14.參考答案:錯(cuò)誤15.參考答案:A16.參考答案:正確17.參考答案:錯(cuò)誤18.參考答案:正確19.參考答案:C20.參考答案:正確21.參考答案:正確22.參考答案:正確23.參考答案:D24.參考答案:正確25.參考答案:錯(cuò)誤26.參考答案:正確27.參考答案:D28.參考答案:正確29.參考答案:正確30.參考答案:正確第2卷一.參考題庫(kù)(共30題)1.未來(lái)屬于擁有與眾不同思維的人。2.發(fā)明創(chuàng)造既可以“做加法”也可以“做減法”，例如從某件產(chǎn)品中去掉一部分也可能成為一個(gè)新產(chǎn)品。3.關(guān)于了結(jié)需要的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A、了結(jié)需要越高的人越容易創(chuàng)新B、了結(jié)需要是指：我們總希望盡快對(duì)某一問(wèn)題下結(jié)論，而不能忍受暫時(shí)的模糊和混沌狀況C、了結(jié)需要是一種心智枷鎖D、了結(jié)需要讓我們傾向于接受單方面信息4.平行思維的典型方法是六頂思考帽。5.頭腦風(fēng)暴時(shí)不應(yīng)邀請(qǐng)非專業(yè)人士參加。6.下面關(guān)于簡(jiǎn)化思維的描述哪一項(xiàng)是不正確的？（）A、聚焦核心問(wèn)題B、從結(jié)果反推過(guò)程C、類似于逆向思維D、從側(cè)面迂回思考7.要成為有創(chuàng)造力的人，應(yīng)該（）。A、有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維習(xí)慣B、掌握創(chuàng)新思維的原理、方法，經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練C、發(fā)現(xiàn)適合自己的創(chuàng)新情境并讓自己置身其中D、以上都包括8.創(chuàng)新思維有時(shí)需要容忍一定程度上的模糊和模棱兩可。9.在創(chuàng)意的形成過(guò)程中，邏輯思維毫無(wú)用處。10.學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維，重在領(lǐng)悟而不是記憶。11.我干的是日常工作，無(wú)需創(chuàng)新思維。12.心智模式很容易發(fā)生改變。13.心智模式既有利也有弊。14.通過(guò)訓(xùn)練可以提高創(chuàng)造力。15.關(guān)于高峰體驗(yàn)的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A、一種欣喜若狂的狀態(tài)B、可能出現(xiàn)體溫升高全身發(fā)抖C、只關(guān)心內(nèi)心的感受，對(duì)外界的敏感性下降D、覺(jué)得沒(méi)有任何事情可以讓自己煩惱16.批判性思維有時(shí)會(huì)滑向論辯式思維是因?yàn)椋ǎ?。A、人類容易被自己的情緒與信念所左右B、往往只接受對(duì)自己有利的證據(jù)，而忽視或曲解不利的證據(jù)C、對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)往往攻其一點(diǎn)、不及其余，忽視其中合理的部分D、以上都對(duì)17.每個(gè)人都有最適合自己的創(chuàng)新情境。18.關(guān)于批判性思維的描述，哪項(xiàng)是不正確的？（）A、批判性思維已有統(tǒng)一規(guī)范的定義B、批判性思維強(qiáng)調(diào)質(zhì)疑與求證，進(jìn)行理性思考C、批判性思維要求進(jìn)行合符邏輯的分析與推理D、批判性思維并不等于一味否定19.包容性思維認(rèn)為由于立場(chǎng)、觀點(diǎn)、價(jià)值觀的不同會(huì)存在不同甚至對(duì)立的觀點(diǎn)。20.異想天開的人都是不靠譜的。21.玩物喪志這句話對(duì)于創(chuàng)新人才來(lái)說(shuō)是不正確的。22.關(guān)于六頂思考帽的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A、六頂思考帽就是用六種顏色的帽子代表六個(gè)不同的思維角度或思考方向?B、六頂思考帽一般適合于團(tuán)隊(duì)思維時(shí)使用?C、六頂思考帽有固定的使用順序?D、紅色思考帽代表情緒與直覺(jué)23.一般來(lái)說(shuō)，兩個(gè)事物或概念之間的距離越遠(yuǎn)，強(qiáng)制聯(lián)想的效果越好。24.阻礙我們創(chuàng)新的根本原因是（）。A、知識(shí)儲(chǔ)備不足B、心智模式C、客觀環(huán)境D、定勢(shì)思維25.復(fù)雜的問(wèn)題需要復(fù)雜的方法才能解決。26.關(guān)于連接思維的描述哪一項(xiàng)是不正確的？（）A、將一個(gè)事物與另一個(gè)事物有機(jī)連接起來(lái)，組成一個(gè)新的整體B、其本質(zhì)是二元聯(lián)想C、彼此連接的兩個(gè)事物必須有相似性D、是很多發(fā)明創(chuàng)造的典型方法之一27.思維導(dǎo)圖包含哪些基本組成要素？（）A、核心主題與分支B、關(guān)鍵詞與聯(lián)系線C、顏色與圖形D、以上都是28.關(guān)于包容性思維與批判性思維的異同，下列哪一項(xiàng)是不正確的？（）A、包容性思維從肯定合理部分開始，批判性思維從質(zhì)疑開始B、包容性思維與批判性思維都強(qiáng)調(diào)邏輯與證據(jù)C、包容性思維容易變成是非不分D、批判性思維有可能滑向論辯式思維29.中小學(xué)生主要是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，無(wú)需培養(yǎng)創(chuàng)新思維，只有大學(xué)生甚至研究生才需要進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練。30.包容性思維要求人放棄自己原有的立場(chǎng)。第2卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:正確2.參考答案:正確3.參考答案:A4.參考答案:正確5.參考答案:錯(cuò)誤6.參考答案:A7.參考答案:D8.參考答案:正確9.參考答案:錯(cuò)誤10.參考答案:正確11.參考答案:錯(cuò)誤12.參考答案:錯(cuò)誤13