人教部編版三年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷（培優(yōu)卷）（含答案）

【分層訓(xùn)練】三年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷（培優(yōu)卷）

（含答案）部編版

（時(shí)間:90分鐘滿分：100分）

即

好?

第一部分基礎(chǔ)知識(shí)（55分）

一、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（）。（2分）

A.鴛章(yang)纖細(xì)(xian)痕跡（h6n）實(shí)驗(yàn)(yan)

B.擲出(zhen)懦弱(lud)攜帶(xie)信俐(ling)

C.耕地(geng)遵循（z?n）黑眉(zou)海豚(t6n)

D.希冀(yi)檔案(dang)作坊(zud)掙脫(zhdng)

二、我讀拼音，把對(duì)應(yīng)的字詞寫在田字格里。（7分）

yingmiaoqilangyanzou

賽

都

chenshanyouxian

三、我會(huì)照樣子，寫詞語。（6分）

（1）例：紅彤彤（ABB式）

（2）例：依依不舍（AABC式）

（3）例：無邊無際（ABAC式）

四、加偏旁組字填進(jìn)括號(hào)里，與后邊的字組成詞語。（6分）

隹：（）備（）刻（）動(dòng)莫：（）樣（）爬沙（）

僉：危（）（）蛋刀（）申：（）仙（）手（）吟

五、把下列四字詞語補(bǔ)充完整，按要求填空。（填序號(hào)）（12分）

爭(zhēng)（）斗（)光彩（)()守（）待（)

哄堂（)()人（）人（)通情（)()

翻（）覆（)亥1)(）求（)梅蘭（)()

以上詞語中，形容人多的詞語是“"；"”含有

反義詞；花中四君子指的是“”。

六、給下列詞語中的帶點(diǎn)字選擇或確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（5分）

信：①信用②相信③信奉（宗教）④聽?wèi){，隨意，放任⑤憑據(jù)；⑥書信。

1.我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。（）

2.我才不值咧，你別小人說大話啦?。ǎ?/p>

3.爸爸很久沒回家了，我決定寫一封信給他。（）

4.他們一家都只信科學(xué)，不值宗教。（）

5.不要值口開河，說話一定要負(fù)責(zé)任。（）

七、我會(huì)按要求寫句子。（4分）

1.秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了。（縮句）

2.慶齡說：“我并不后悔，因?yàn)槲覜]有失信?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）

3.爸爸多次反復(fù)地講這個(gè)故事，我都快背下來了。（修改病句）

4.黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。（仿

句）

清晨到來了，我們看見,就像。

八、積累運(yùn)用。（寫錯(cuò)字不給分，共13分）

1.古詩大盤點(diǎn)。（4分）

①,野渡無人舟自橫。（《滁州西澗》）

②人間四月芳菲盡，。（《大林寺桃花》）

③,春來江水綠如藍(lán)。（《憶江南》）

④竹外桃花三兩枝，O（《惠崇春江晚景》）

2.單元串串連。（3分）

①學(xué)習(xí)了《》，我們認(rèn)識(shí)了膽小鬼小沙；學(xué)習(xí)了《我不能失信》，

我們從身上學(xué)會(huì)了做人要守信用；學(xué)習(xí)了（作者）的《肥

皂泡》，我們感受到了童年的美好。

②造紙術(shù)是東漢時(shí)代的發(fā)明的，《清明上河圖》是北宋的畫

的，趙州橋是隋朝的設(shè)計(jì)并參與建造的。

3.美文我牢記。（4分）

①垂柳把溪水當(dāng)作,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪

水,釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然人影碎了，草地上蹦

跳著。（《溪邊》）

②這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒,一會(huì)兒,一會(huì)

兒,一會(huì)兒。（《火燒云》）

4.諺語我巧用。（結(jié)合語境，寫出恰當(dāng)?shù)闹V語）（2分）

①大家都說他是個(gè)壞孩子，但我從沒見過他做壞事，媽媽讓我不要輕信傳聞，她

告訴我:“"

②小明以前不愛學(xué)習(xí)，但是他現(xiàn)在知道錯(cuò)了并向老師道歉，還保證以后一定認(rèn)真

學(xué)習(xí)。老師用《左傳》中的話對(duì)他說：""

第二部分能力提升（共20分）

九、開心閱讀。

（一）荷花（節(jié)選）（7分）

荷花已經(jīng)開了不少了。荷.葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花

在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露

出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也

很美。如果,把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

1.選文中的“冒”字用得特別好，理由是。（2分）

2.“這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?！庇靡粋€(gè)四字詞語來形容荷花就

是o（］分）

3.我知道畫“—”句子中的“畫家”是指,“畫家的本領(lǐng)可真了不

起”，是作者對(duì)由衷的贊嘆，我也能夸夸它（最好用上比喻或擬人

的修辭）：o（3分）

4.為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”呢？（2分）

（二）（13分）

①我特別喜愛野菊花。記得小時(shí)候住在外婆家，秋天，外婆帶我到野外去玩。

只見滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花，小小的綠色葉片襯托著黃色的花朵，好看極

了。野菊花沒有開花的時(shí)候，人們常以為它們是一棵棵小草?？傻搅饲锾?，一旦

開花，它們就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它們沒有迷人的芬芳，更沒有富麗華

貴的姿色。但它們的生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它

卻依然開放。

②外婆告訴我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花時(shí)，不小心滑了一

跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵野菊花，擠出汁，敷

在我的傷口上。我頓時(shí)覺得清清涼涼的，不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花有

消炎止血的功能。新中國(guó)成立前窮人家治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗外

傷，可管用了。外婆又說，野菊花還是一種中藥，能清熱敗火，治感冒。我沒有

想到野菊花居然這么有用。

③我回北方上學(xué)之前，一下子摘了不少野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗

凈曬干，泡茶喝。我喝過紅棗茶、綠茶，可從來沒喝過野菊花荼。泡了一杯，嘗

了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?/p>

④野菊花土生土長(zhǎng)，無所需求，卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)。它們平凡、樸

素，卻又那么頑強(qiáng)。人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎？我愿做一朵小小的野菊

花。

1.認(rèn)真讀短文，給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）

2.給畫線詞語選擇合適的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（3分）

①自然界②不呆板③表示理所當(dāng)然

A.一旦開花，它們就很美，美得自然,美得樸實(shí)。（）

B.大自然真是神奇美妙。（）

C.只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，目然會(huì)取得好成績(jī)。（）

3.用“——”畫出文中的反問句，并改成陳述句。（2分）

4.讀了短文，你知道野菊花有哪些用途了嗎？（4分）

A.B.C.D.

5.人們需要學(xué)習(xí)野菊花的什么精神？（2分）

第三部分寫作天地（共25分）

十、作文。

同學(xué)們，你們有沒有想過自己九年的成長(zhǎng)經(jīng)過?從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從

蹣跚學(xué)步到背上書包……這期間，誰的付出最多？是爸爸媽媽。父母在兒女的成

長(zhǎng)中付出了無數(shù)的心血，給予了兒女無私的關(guān)愛。請(qǐng)回憶這幾年來父母對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)

滴滴的關(guān)愛，然后選一件印象最深的事寫下來，從中體會(huì)父母對(duì)你的那份愛。

要求：（1）題目自擬；

（2）書寫要規(guī)范、整潔，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；

（3）要寫出真情實(shí)感。300字左右。

LOO

20

0

30

0

【參考答案】

一、A

二嬰廟騎廊威武蠟燭襯衫悠閑

三、（1）亮晶晶綠油油（2）孜孜以求念念有詞（3）自由自在人來人往

四、⑴準(zhǔn)雕推⑵模摸漠⑶險(xiǎn)臉劍⑷神伸呻

五、奇艷奪目株兔大笑山海達(dá)理天地舟劍竹菊人山

人海守株待兔刻舟求劍翻天覆地梅蘭竹菊

六、1.①