2023年創(chuàng)新理論考試部分試題

2023-2023年公需科目模擬考試題

考試科目：2023—2023年公需科目開考時間:2023-11-420:26：10考試時間：120

分鐘

一、判斷題（每題1分）

1.提高國家競爭力需要依托國家的創(chuàng)新能力以及以市場引導、利益驅(qū)動的消化吸取科技成果的社會

創(chuàng)新能力。

6對日勺

「錯誤

2.一國的競爭力重要來自于勞動力、自然資源、金融資本等物質(zhì)享賦的投入。

r對的

G錯誤I

3.技術(shù)推進了社會文明與進步,并不帶來任何的副作用。

C對的

令錯誤

4.政策、法律制約和影響技術(shù)的發(fā)展，軍事戰(zhàn)爭對技術(shù)起刺激和破壞作用。

‘對的I

「錯誤

5.自主創(chuàng)新模式更多的為少數(shù)發(fā)達國家、大型跨國企業(yè)和中小企業(yè)所采用。

r對的

④錯誤

6.集成創(chuàng)新規(guī)定不同樣類型的創(chuàng)新資源和能力互相激發(fā)和協(xié)同作用，在本質(zhì)上是創(chuàng)新要素的交叉和

融合

6對歐I

C錯誤

7.當新的產(chǎn)品被看做是獨立的產(chǎn)品單元時稱為構(gòu)造創(chuàng)新。

"對時

「錯誤

8.創(chuàng)新風險是不可以防備和控制的。

r對的

錯誤

9.技術(shù)創(chuàng)新風險可以管理,不過不可以完全滅除。

1*對的

r錯誤

10.實行創(chuàng)新活動是指將創(chuàng)新思想通過多種發(fā)展階段,變成外部市場的新產(chǎn)品和服務或企業(yè)內(nèi)部使用

的工藝和措施。

*對時

「錯誤

H.創(chuàng)新管理就是根據(jù)企業(yè)的詳細狀況，找到處理問題的最佳方案，以最適合企業(yè)的方式管理創(chuàng)新過

程。

‘對時

r錯誤

12.要保證一種創(chuàng)新項目的完畢,需要創(chuàng)新的領(lǐng)導者、支持者和專業(yè)人才。

行對日勺

C錯誤

13.創(chuàng)新的來源只與企業(yè)自身有關(guān)。

C對時

⑤錯誤

14.狹義的知識產(chǎn)權(quán)是指人類對自己通過智力發(fā)明的成果依法享有的專有權(quán)利。

C對的

'?錯誤

15.技術(shù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵是企業(yè)怎樣構(gòu)建和提高自己的關(guān)鍵技術(shù)能力。

6對口勺

r錯誤

16.技術(shù)創(chuàng)新能力不是某一單項能力所能概括的,而是多項能力的綜合和集成。

1*對日勺

r錯誤

17.隱性的技術(shù)知識是指已經(jīng)被獲取并被編成手冊、程序和規(guī)則的，易于傳播和溝通的知識。

r對的

1*錯誤

18.專業(yè)技術(shù)人員應邀講授學術(shù)匯報或講座,按實際課時數(shù)的3倍認定課時。

1*對日勺

C錯誤

19.專業(yè)技術(shù)人員參與課題研究與項目開發(fā)，國家級課題（項目），按主課題（項目）組人員，前5名

每年分別認定100、80、60、40、35課時

C對的I

錯誤

20.專業(yè)技術(shù)人員參與不具有繼續(xù)教育施教機構(gòu)資質(zhì)培訓的學習成績，各單位不予記載。

,對時

「錯誤

二、單項選擇（每題2分）

21.在全球化的今天,國家競爭力的關(guān)鍵在于（）。

C軍事競爭

C技術(shù)競爭

r企業(yè)競爭

產(chǎn)業(yè)競爭

22.企業(yè)競爭力是基于企業(yè)一系列特殊資源而形成的相對于競爭對手的獲得長期利潤的能力，體現(xiàn)

為（）。

「技術(shù)競爭力

C經(jīng)濟實力

'?特定產(chǎn)品的I競爭力

r生產(chǎn)能力

23.（）是影響區(qū)域競爭力的關(guān)鍵原因，是實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的主線動力。

r區(qū)域制造能力

r區(qū)域市場能力

1?區(qū)域創(chuàng)新能力

r區(qū)域物流能力

24.技術(shù)的價值具有。，技術(shù)的發(fā)明和運用對人產(chǎn)生價值。

C單維性

「復合性

"多維性

C層次性

25.商業(yè)模式創(chuàng)新,是指對目前行業(yè)內(nèi)通用的。的方式提出挑戰(zhàn)，力爭滿足顧客不停變化的規(guī)定，為

顧客提供更多的價值，為企業(yè)開拓新的市場，吸引新的客戶群。

r企業(yè)發(fā)明價值

r市場發(fā)明價值

1*顧客發(fā)明價值

U技術(shù)發(fā)明價值

26.根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新動力源的不同樣，人們將其分為技術(shù)推進模式、（）以及兩者的組合

C自主創(chuàng)新模式

C模仿創(chuàng)新模式

C合作創(chuàng)新模式

3技術(shù)推進模式

27.自主創(chuàng)新模式是指創(chuàng)新主體以。為基礎(chǔ)，實現(xiàn)科技成果的商品化、產(chǎn)業(yè)化和國際化，獲取商

業(yè)利益的創(chuàng)新活動。

「合作者的開發(fā)研究

r購入技術(shù)改造

自身的研究開發(fā)

r既有技術(shù)開發(fā)

28.（）可以使企業(yè)獨享技術(shù)成果

r自主創(chuàng)新

r模仿創(chuàng)新

r再次創(chuàng)新

與初次創(chuàng)新

29.鏈環(huán)-回路模型中第4條途徑用箭頭D體現(xiàn)，體現(xiàn)科學導致主線性創(chuàng)新，也就是純粹。所描述

的狀況。

"技術(shù)推進模型

C交互作用模型

r需求拉動模型

C一體化創(chuàng)新過程模型

30.在過渡階段,產(chǎn)品的市場需求迅速上升,對應于產(chǎn)品生命周期的Oo

「簡介（投入）期

「成熟期

'?成長期

C衰退期

31.熱潮是一種來勢洶洶且很快就吸引大眾注意的時尚，俗稱（）。

「時尚

"時髦

「時尚

C流行

32.企業(yè)外部用于提高技術(shù)創(chuàng)新水平的投入，稱為。。

「內(nèi)部創(chuàng)新投入

廠綜合投入

1?外部研發(fā)投入

「外部知識投入

33.全面創(chuàng)新管理的內(nèi)涵是()。

「全要素創(chuàng)新

r全時空創(chuàng)新

「全員創(chuàng)新和全面協(xié)同

行以上均是

34.技術(shù)創(chuàng)新項目小組組員大多()參與,不過某些重大創(chuàng)新項目的組員則需要挑選。

1*自愿

C被迫

「強制

「以上均有也許

35.防御性研究重要是跟隨蹤技術(shù)發(fā)展動向，著眼于()。

「建立與保持企業(yè)的競爭優(yōu)勢

"企業(yè)未來的發(fā)展需要

C占領(lǐng)市場

「獲取現(xiàn)實的創(chuàng)新收益。

36.企業(yè)技術(shù)中心采用0組織構(gòu)造。

「功能式

r產(chǎn)品式

r區(qū)域式

"矩陣式

37.模糊前端的()是產(chǎn)品開發(fā)成功與否的分水嶺。

匚執(zhí)行

r完畢

執(zhí)行效果

r出現(xiàn)

38.模糊前端包括機會識別、。、創(chuàng)意的產(chǎn)生和豐富、創(chuàng)意的選擇以及概念和技術(shù)發(fā)展等五個環(huán)

節(jié)。

「機會獲取

機會分析

「機會把握

r機會辨別

39.。是一張新產(chǎn)品開發(fā)的路線圖，指導一種新產(chǎn)品項目從創(chuàng)意的產(chǎn)生到產(chǎn)品上市的全過程，它是一

張管理新產(chǎn)品開發(fā)過程、提高開發(fā)效率與效力的藍圖。

r技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略

C技術(shù)創(chuàng)新措施

1*階段門措施

r技術(shù)創(chuàng)新方針

40.研發(fā)/發(fā)展界面管理有項目發(fā)明、過濾機制和()等3個職能。

C項目實行

C決策樹

e轉(zhuǎn)換

C承接

41.()型組織中,通過整合包括員工在內(nèi)的國內(nèi)外創(chuàng)新資源在全時空范圍內(nèi)實現(xiàn)技術(shù)及戰(zhàn)略、文化、

制度、市場、組織與流程等方面的全方位創(chuàng)新

6創(chuàng)新

C質(zhì)量

「靈活

r效率

42.基礎(chǔ)研究屬于（），創(chuàng)新資金投入后需要30到50年才能發(fā)揮作用。

「中長期研究

「短期研究

「中期研究

長期研究

43.（）一般具有發(fā)明性、自主獨立性、追逐前沿知識不停學習與最新知識保持同步、成就意識強、

蔑視權(quán)威、需求個性化、流動意愿強、有開拓精神、有好奇心能拼搏等特性。

C創(chuàng)新的領(lǐng)導者

「創(chuàng)新的專業(yè)人才

C創(chuàng)新的支持者

3創(chuàng)新型人才

44.狹義的知識產(chǎn)權(quán)僅包括。和版權(quán)。

C專利權(quán)

C商標權(quán)

工業(yè)產(chǎn)權(quán)

C制止不合法競爭權(quán)

45.從目前戰(zhàn)略管理的新的發(fā)展來看，（）已成為企業(yè)總體戰(zhàn)略的關(guān)鍵。

「技術(shù)戰(zhàn)略

C管理戰(zhàn)略

「經(jīng)營戰(zhàn)略

6發(fā)展戰(zhàn)略

46.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效評價指標體系中近來三年，由于新產(chǎn)品引進所獲得的銷售收入占企業(yè)總銷售收

入的比例所衡量的指標是（）。

「技術(shù)創(chuàng)新的成功率

“新產(chǎn)品開發(fā)所帶來的銷售比例

「新產(chǎn)品開發(fā)的I盈利能力

r完畢銷售目日勺的能力

47.專業(yè)技術(shù)人員參與國家部委舉行的學術(shù)會議認定（）課時，匯報論文者，2023字以內(nèi)另加5

課時

G6

「7

「8

「9

48.專業(yè)技術(shù)人員完畢繼續(xù)教育規(guī)定課時后，憑施教機構(gòu)出具的有關(guān)（），向所在單位或代理其人事

檔案的人才交流機構(gòu)申請記載、簽證。

'''證書或證明文獻

r簡介信

C試卷

c推薦信

49.對無合法理由未完畢學習任務的，年度考核不能評為（）o

「合格

、優(yōu)秀

「良好

「不合格

50.《繼續(xù)教育證書》由專業(yè)技術(shù)人員本人保管，每年由（）統(tǒng)一收取，驗證后退還本人。

廠市人事部門

C行業(yè)主管

*單位

C培訓機構(gòu)

三、多選(每題2分)

51.技術(shù)在本質(zhì)上反應了()的能動關(guān)系。

廠自然對人

17人對自然

審人對社會

「社會對人

52.按照創(chuàng)新的持續(xù)性和面向市場劃分可以分為。。

廠維持性創(chuàng)新

,間斷性創(chuàng)新

廠持續(xù)創(chuàng)新

廠跳躍式創(chuàng)新

53.二次創(chuàng)新模型具有如下長處。

“可以節(jié)省技術(shù)研究

廠只能有重點的在某些領(lǐng)域集中攻關(guān)

,可以實現(xiàn)跳躍式技術(shù)進步，技術(shù)升級快

,可增強本國技術(shù)體系與國外技術(shù)體系之間的聯(lián)絡.使本國產(chǎn)品國際原則化，有助于參與國際貿(mào)易

競爭

54.非研發(fā)投入詳細包括0。

廠管理費用

,新產(chǎn)品的生產(chǎn)性準備投入

“新產(chǎn)品試銷費

k員工的技術(shù)學習費用

55.繼續(xù)教育施教機構(gòu)有下列情形之一，由教育、人事行政主管部門取消其繼續(xù)教育施教機構(gòu)資質(zhì)：

“未按計劃組織實行培訓、教學質(zhì)量差、學員意見大,并對行業(yè)行政主管部門責令改正拒不執(zhí)行，情

節(jié)嚴重的；

“不執(zhí)行繼續(xù)教育培訓管理、收費、發(fā)證日勺有關(guān)規(guī)定，亂辦班、亂收費、亂發(fā)證，導致惡劣影響的

廠無特殊原因兩年內(nèi)沒有開展繼續(xù)教育培訓活動，或因條件發(fā)生變化不再具有繼續(xù)教育施教機構(gòu)資

質(zhì)的I。

廠兩年內(nèi)未實際承擔繼續(xù)教育培訓工作的I

56.企業(yè)全面創(chuàng)新投入由。構(gòu)成。

17企業(yè)內(nèi)部研發(fā)投入

17企業(yè)內(nèi)部非研發(fā)投入

“企業(yè)外部知識投入

廠企業(yè)經(jīng)營管理費用

57.在開放式創(chuàng)新體系下，（）成為創(chuàng)新的兩個重要方面。

「投入

“研發(fā)

7學習

廠人員素質(zhì)

58.創(chuàng)新文化包括。等幾種維度。

廠價值觀

“制度體系

,行為規(guī)范

B實物載體

59.持續(xù)創(chuàng)新強調(diào)繼續(xù)性,也就是通過有效的創(chuàng)新管理0,使創(chuàng)新成為企業(yè)的DNA和每個員工的必備能

力，力圖源源不停時推出滿足顧客個性化需求的新產(chǎn)品。

*機制

廠體制

"工具

,措施

60.實踐證明我國企業(yè)技術(shù)中心對研究人員所采用的）鼓勵措施都是行之有效的，它包括（）。

「根據(jù)個人偏好進行獎勵

“建立平等競爭、優(yōu)勝劣汰的）機制，將酬勞與崗位、業(yè)績掛鉤。

B實行項目承包制,根據(jù)項目的完畢狀況及經(jīng)費使用狀況給創(chuàng)新人員以獎勵

,根據(jù)創(chuàng)新成果獲得經(jīng)濟效益的狀況,從創(chuàng)新效益中給創(chuàng)新人員提成

一、判斷題（每題1分）

1.在經(jīng)濟社會競爭力是個人或集團等競爭主體爭奪資源和市場的能力，它從主線上決定了資源的配置

格局和效率。

G對的

C錯誤

2.一種國家的競爭力重要看該國有無某些獨具特色的產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)業(yè)群。

0對歐I

r錯誤

3.技術(shù)創(chuàng)新對提高國家競爭力具有關(guān)鍵的作用。

r對歐J

?錯誤

4.重大的產(chǎn)品創(chuàng)新往往與技術(shù)上的一般突破有親密的關(guān)系。

r對的I

,?錯誤

5.一體化創(chuàng)新過程模型是80年代后期出現(xiàn)的第三代創(chuàng)新過程模型。

對日勺

'錯誤

6.過渡階段技術(shù)與產(chǎn)品的變化非?？?，產(chǎn)品創(chuàng)新同步面臨技術(shù)和市場的不確定性。

r對歐I

"錯誤

7.產(chǎn)品生命周期和企業(yè)制定產(chǎn)品方略以及營銷方略有著直接的聯(lián)絡。

r對茁J

r錯誤

8.在產(chǎn)品引進初期利潤都為零。

行對日勺

「錯誤

9.技術(shù)創(chuàng)新風險是一種不確定性很強的隨機過程。

'對的

r錯誤

10.創(chuàng)新空間指的是一種創(chuàng)新行為主體可以做什么和不能做什么。

「對的

"錯誤

11.企業(yè)內(nèi)部研發(fā)投入和企業(yè)外部知識投入構(gòu)成了企業(yè)的全面創(chuàng)新投入。

6對時

r錯誤

12.從企業(yè)管理的角度來看，界面管理問題可分為企業(yè)間的界面管理問題、項目間的界面管理問題和

企業(yè)內(nèi)部部門之間的界面管理問題三個層次。

1*對的I

「錯誤

13.創(chuàng)新的來源只與企業(yè)自身有關(guān)。

r對的

、錯誤

14.狹義的知識產(chǎn)權(quán)是指人類對自己通過智力發(fā)明的成果依法享有的專有權(quán)利。

C對日勺

6錯誤

15.在開放式創(chuàng)新模式下,企業(yè)對市場機遇與技術(shù)機遇的認識都是從內(nèi)部出發(fā)的。

r對的

1*錯誤

16.在產(chǎn)品生命周期的成熟期，產(chǎn)品大批量生產(chǎn)，生產(chǎn)成本相對減少，企業(yè)的銷售額迅速上升，利潤也

迅速增長。

r對的I

"錯誤

17.目前，一般的科技企業(yè)都已經(jīng)進入第四代（創(chuàng)新型）研發(fā)管理階段。

'?對的

錯誤

18.專業(yè)技術(shù)人員參與繼續(xù)教育學習每年度合計時間應抵達90課時（或規(guī)定學分）.

「對的I

錯誤

19.專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育經(jīng)考核合格，考取職業(yè)資格證書的專業(yè)技術(shù)人員方能延續(xù)注冊。

⑵對時

「錯誤

20.《繼續(xù)教育證書》按高、中、初級專業(yè)技術(shù)人員實行分級管理。

r對時

G錯誤

二、單項選擇（每題2分）

21.產(chǎn)品競爭力的!關(guān)鍵在于（）?

1*產(chǎn)品創(chuàng)新

r服務創(chuàng)新

r技術(shù)創(chuàng)新

r理念創(chuàng)新

22.技術(shù)的價值具有。，技術(shù)的發(fā)明和運用對人產(chǎn)生價值。

"單維性

C復合性

r多維性

層次性

23.產(chǎn)品用途及其技術(shù)原理有明顯變化者可以稱為。。

「全面產(chǎn)品創(chuàng)新

「重大產(chǎn)品創(chuàng)新

"局部產(chǎn)品創(chuàng)新

「突躍式產(chǎn)品創(chuàng)新

24.根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新的過程的開放程度不同樣，可將技術(shù)創(chuàng)新分為開放式創(chuàng)新和。兩類。

「半開放式創(chuàng)新

r封閉式創(chuàng)新

G混合創(chuàng)新

廣聯(lián)合創(chuàng)新

25.引進型技術(shù)創(chuàng)新是指企業(yè)通過。等手段，對引進的技術(shù)和產(chǎn)品的消化、吸取、再創(chuàng)新的過程。

C逆向工程

「正向工程

1*反向工程

「順向工程

26.集成創(chuàng)新已經(jīng)從創(chuàng)新的線性過程走向網(wǎng)絡化過程。

r模仿創(chuàng)新

r集成創(chuàng)新

*自主創(chuàng)新

引進創(chuàng)新

27.一體化創(chuàng)新過程模型也叫()。

C交互作用模型

「線性模型

「平行模型

「并行模型

28.成長期是需求()階段，需求量和銷售額迅速上升。生產(chǎn)成本大幅度下降，利潤迅速增長。

*下降

C穩(wěn)定

r增長

r趨于飽和

29.靜態(tài)風險是指由于自然力的非常變動或()導致?lián)p失發(fā)生的風險，如地震、火災等。

C人類行為的錯誤

r不可抗力事件

C國際政治局勢變化

G戰(zhàn)爭

30.從。的角度看,技術(shù)創(chuàng)新風險至少包括技術(shù)風險、市場風險、財務風險、政策風險、生產(chǎn)風險和

管理風險。

r政府

r創(chuàng)新主體企業(yè)

創(chuàng)新團體

創(chuàng)新組織

31.企業(yè)外部用于提高技術(shù)創(chuàng)新水平的投入，稱為（）。

「內(nèi)部創(chuàng)新投入

「綜合投入

r外部研發(fā)投入

「外部知識投入

32.創(chuàng)新文化是一種獨特的（）,在保持統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性的基礎(chǔ)上，略微增長個性化、容忍失敗的內(nèi)涵。

「二元文化

「一元文化

r企業(yè)文化

「企業(yè)文化

33.管理者對正常的創(chuàng)新失敗可以做到“善意的視而不見”，這是自主創(chuàng)新產(chǎn)生的0。

r前提

r關(guān)鍵

「充足條件

「唯一條件

34.非營利組織創(chuàng)新的目的多為減少成本和提高質(zhì)量,而營利性企業(yè)則更關(guān)懷（）。

C市場份額

r利潤

銷量

r生產(chǎn)效率的I提高

35.全面創(chuàng)新管理的內(nèi)涵是()。

「全要素創(chuàng)新

「全時空創(chuàng)新

「全員創(chuàng)新和全面協(xié)同

「以上均是

36.老式創(chuàng)新管理的戰(zhàn)略性不明顯，而全面創(chuàng)新管理()。

「只以戰(zhàn)略為導向

r只注意創(chuàng)新與戰(zhàn)略的互動

「既以戰(zhàn)略為導向，又注意創(chuàng)新與戰(zhàn)略的互動

「以上均對的I

37.()以價值增長(提高經(jīng)營績效)為目的，積極創(chuàng)新

r封閉式創(chuàng)新體系

「開放式創(chuàng)新體系

r老式創(chuàng)新管理

C全面創(chuàng)新管理

38.()的運作方式一般是非正式的，因而它是構(gòu)造最為簡樸，行動最靈活的創(chuàng)新組織形式。

r內(nèi)企業(yè)家

「動態(tài)聯(lián)盟

技術(shù)創(chuàng)新小組

r新事業(yè)發(fā)展部

39.為了保證技術(shù)中心的研究開發(fā)成果向生產(chǎn)部門順利轉(zhuǎn)移，生產(chǎn)以及銷售部門的人員一般在研究開

發(fā)（）時就要選擇一種合適的時機介入。

r初期

C完畢后

「后期

「尚未完畢

40.在產(chǎn)品開發(fā)過程中，創(chuàng)意的產(chǎn)生是新產(chǎn)品開發(fā)的最初動力，而模糊前端以（）為標志。

C創(chuàng)意產(chǎn)生

r創(chuàng)意實現(xiàn)

「創(chuàng)意準備

C創(chuàng)意試驗

41.模糊前端包括機會識別、（）、創(chuàng)意的產(chǎn)生和豐富、創(chuàng)意的選擇以及概念和技術(shù)發(fā)展等五個環(huán)節(jié)。

「機會獲取

「機會分析

「機會把握

r機會辨別

42.網(wǎng)絡環(huán)境下企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新組織以。為提高創(chuàng)新績效的基本途徑。

「組織學習

知識共享

‘構(gòu)造扁平化、小區(qū)化

「邊界模糊化

43.影響企業(yè)選擇集權(quán)還是分權(quán)的原因有()。

「技術(shù)變化程度

r創(chuàng)新產(chǎn)品所面臨的I市場環(huán)境

r創(chuàng)新人員的素質(zhì)和創(chuàng)新項目的規(guī)模

r以上皆是

44.從事創(chuàng)新工作需要各方面的市場信息和技術(shù)信息，創(chuàng)新組織中需要被稱之為()的角色。

「“守門人”

「創(chuàng)新倡導者

「項目管理者

「技術(shù)難題處理者

45.主線性創(chuàng)新(),或者是那些需要傳遞大量復雜時或者沉默知識的項目需要比較強的中央集權(quán)。

C漸進性創(chuàng)新

「建構(gòu)性創(chuàng)新

廠模塊化創(chuàng)新

「工藝性創(chuàng)新

46.基礎(chǔ)研究屬于。，創(chuàng)新資金投入后需要30到50年才能發(fā)揮作用。

r中長期研究

短期研究

'中期研究

「長期研究

47.企業(yè)怎樣構(gòu)建和提高自己的關(guān)鍵技術(shù)能力是（）。

「技術(shù)戰(zhàn)略的重點

r技術(shù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵

r技術(shù)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)

「技術(shù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵

48.專業(yè)技術(shù)人員參與國家部委舉行的學術(shù)會議認定（）課時,匯報論文者,2023字以內(nèi)另加5課時

c6

「7

「8

「9

49.專業(yè)技術(shù)人員完畢繼續(xù)教育規(guī)定課時后,憑施教機構(gòu)出具的有關(guān)（），向所在單位或代理其人事檔

案的人才交流機構(gòu)申請記載、簽證。

r證書或證明文獻

r簡介信

「試卷

C推薦信

50.對無合法理由不參與繼續(xù)教育的，應予以（），年度考核不合格。

C批評教育

警告

'記過

「處分

三、多選（每題2分）

51.國家競爭力強的國家意味著它具有比國家競爭力弱的國家更好的（）o

r社會環(huán)境

「技術(shù)環(huán)境

廠經(jīng)濟環(huán)境

「市場環(huán)境

52.企業(yè)價值與顧客價值存在一種互相增進的關(guān)系，表目前（）。

「顧客的I價值發(fā)明為企業(yè)價值的I發(fā)明提供了前提和基礎(chǔ)

廠企業(yè)價值是顧客價值的基礎(chǔ)和保障

r企業(yè)價值的實現(xiàn),又為企業(yè)深入的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明更大的顧客價值提供了保障

廠顧客價值的意義遠高于企業(yè)價值

53.企業(yè)獲得創(chuàng)新優(yōu)勢的也許途徑包括（）。

廠新產(chǎn)品或新服務

r新工藝

廠復雜型創(chuàng)新

r對知識產(chǎn)權(quán)進行法律保護

54.工程技術(shù)，是指根據(jù)0發(fā)展而成的多種工藝操作措施與技能。

r生產(chǎn)實踐經(jīng)驗

r生活經(jīng)驗

「社會文化

「自然科學知識

55.按照技術(shù)創(chuàng)新對象的不同樣，我們可以將技術(shù)創(chuàng)新分為O幾大基本類型。

「思想創(chuàng)新

廠產(chǎn)品創(chuàng)新

廠過程創(chuàng)新

廠商業(yè)模式創(chuàng)新

56.二次創(chuàng)新模型具有如下長處()

廠可以節(jié)省技術(shù)研究

廠只能有重點時在某些領(lǐng)域集中攻關(guān)

r可以實現(xiàn)跳躍式技術(shù)進步，技術(shù)升級快

「可增強本國技術(shù)體系與國外技術(shù)體系之間的聯(lián)絡.使本國產(chǎn)品國際原則化，有助于參與國際貿(mào)易

競爭

57.申報繼續(xù)教育施教機構(gòu)資質(zhì)必須具有下列基本條件：

廣經(jīng)縣級以上黨委、政府機構(gòu)編制管理機關(guān)核準登記,或依法注冊登記具有培訓資質(zhì)的I法人；

「有健全的培訓組織構(gòu)造、規(guī)章制度和專職管理人員；

r具有承擔100人以上培訓任務的教學場所和與之相適應的教學設(shè)備等設(shè)施；

「具有與繼續(xù)教育培訓任務相適應的相對穩(wěn)定的專職或兼職師資隊伍。

58.在開放式創(chuàng)新體系下，（）成為創(chuàng)新的兩個重要方面。

「投入

廠研發(fā)

「學習

「人員素質(zhì)

59.國外企業(yè)技術(shù)中心的研究項目大體分為（）幾類。

「關(guān)鍵技術(shù)研究

「攻打型研究

「防御性研究

r基礎(chǔ)研究

60.研發(fā)職能地位的演進歷程可以分為（）這幾代。

廠直覺型研發(fā)

r系統(tǒng)型研發(fā)

「戰(zhàn)略與目的型研發(fā)

廠創(chuàng)新型研發(fā)

1.創(chuàng)新就是國家競爭力

1*對的I

C錯誤

2.在經(jīng)濟社會競爭力是個人或集團等競爭主體爭奪資源和市場的能力，它從主線上決定了資源的配

置格局和效率。

'對日勺

r錯誤

3.一種國家的競爭力就是一國的整個國民經(jīng)濟。

「對的

"錯誤

4.一國的競爭力重要來自于勞動力、自然資源、金融資本等物質(zhì)享賦的投入。

r對的I

/錯誤

5.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力是企業(yè)競爭力的構(gòu)成部分,企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是形成和提高企業(yè)關(guān)鍵競爭力的基礎(chǔ)和

關(guān)鍵。

“對歐I

「錯誤

6.創(chuàng)新組織不同樣于學習型組織。

谷對時

「錯誤

7.合作創(chuàng)新模式是指企業(yè)間或企業(yè)與科研機構(gòu)、高等院校之間聯(lián)合開展創(chuàng)新的做法。

1*對的

C錯誤

8.單一的技術(shù)推進和市場拉引模型是交互作用模型的特殊狀況。

對的

'錯誤

9.技術(shù)創(chuàng)新的動態(tài)過程模型（U-A模型）是從創(chuàng)新內(nèi)容角度提出的。

1*對的I

「錯誤

10.在產(chǎn)品引進初期利潤都為零。

r對的

r錯誤

11.解析技術(shù)創(chuàng)新管理的復雜性構(gòu)成,是總結(jié)技術(shù)創(chuàng)新管理影響原因的一種很好的途徑。

r對日勺

r錯誤

12.全面創(chuàng)新管理是老式創(chuàng)新管理、組合創(chuàng)新管理的深入發(fā)展，是日益劇烈的I市場競爭獨立作用的I成

果。

r對時

r錯誤

13.創(chuàng)新空間指的是一種創(chuàng)新行為主體可以做什么和不能做什么。

r對歐I

「錯誤

14.有效的決策點是新產(chǎn)品流程成功的關(guān)鍵。

「對的J

錯誤

15.Kahn將部門間的跨職能協(xié)同整合辨別為互動、合作和跨職能協(xié)調(diào)三種類型。

「對時

r錯誤

16.創(chuàng)新的來源只與企業(yè)自身有關(guān)。

r對的I

r錯誤

17.創(chuàng)新過程和創(chuàng)新產(chǎn)出決定了企業(yè)為了一段時間技術(shù)創(chuàng)新的效益水平，但不影響發(fā)展后勁。

r對的

「錯誤

18.專業(yè)技術(shù)人員出版著作（譯作）或刊登論文，經(jīng)正式出版或行業(yè)系統(tǒng)正式使用的著作或翻譯資料按

每萬字10課時認定,其中第一作者按全課時認定,參與者按序依次遞減20%認定。

C對的

r錯誤

19.專業(yè)技術(shù)人員參與職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者，按初級30

課時。

r對歐I

「錯誤

20.同一論文或著作多處刊登或出版，可反復登記認定課時。

r對的

錯誤

二、單項選擇(每題2分)

21.按照技術(shù)變化量的大小,產(chǎn)品創(chuàng)新可以提成。和漸進的產(chǎn)品創(chuàng)新。

「全面產(chǎn)品創(chuàng)新

「重大產(chǎn)品創(chuàng)新

「局部產(chǎn)品創(chuàng)新

r突躍式產(chǎn)品創(chuàng)新

22.產(chǎn)品用途及其技術(shù)原理有明顯變化者可以稱為()。

C全面產(chǎn)品創(chuàng)新

「重大產(chǎn)品創(chuàng)新

「局部產(chǎn)品創(chuàng)新

r突躍式產(chǎn)品創(chuàng)新

23.()是產(chǎn)品的技術(shù)原理沒有發(fā)生重大變化，只是由于市場的需要，規(guī)定對既有的產(chǎn)品在功能上做擴展

和在技術(shù)上做改善。

r漸進的產(chǎn)品創(chuàng)新

r重大產(chǎn)品創(chuàng)新

「局部產(chǎn)品創(chuàng)新

r突躍式產(chǎn)品創(chuàng)新

24.()以整個產(chǎn)業(yè)構(gòu)造作為創(chuàng)新對象進行研究

r產(chǎn)業(yè)層次創(chuàng)新

企業(yè)層次創(chuàng)新

'資本節(jié)省型創(chuàng)新

r勞動節(jié)省型創(chuàng)新

25.克萊因和羅森伯格于。年提出鏈環(huán)一回路模型

C1952

「1985

「1986

r1995

26.一體化創(chuàng)新過程模型也叫()。

「交互作用模型

「線性模型

「平行模型

C并行模型

27.時尚型產(chǎn)品生命周期包括獨特階段、。、大量流行階段和衰退階段。

「引領(lǐng)

r模仿階段

r跟隨

「成長

28.熱潮是一種來勢洶洶且很快就吸引大眾注意的時尚，俗稱()。

r時尚

時髦

'時尚

r流行

29.技術(shù)創(chuàng)新風險導致的失敗成果是。變化的。

「不可以

r可以

r在某些條件下是可以

r只有風險原因消失才可以

30.管理者對正常的創(chuàng)新失敗可以做到“善意的視而不見”，這是自主創(chuàng)新產(chǎn)生的。。

「前提

「關(guān)鍵

「充足條件

「唯一條件

31.非營利組織創(chuàng)新的目的多為減少成本和提高質(zhì)量，而營利性企業(yè)則更關(guān)懷()0

r市場份額

「利潤

r銷量

C生產(chǎn)效率的I提高

32.對于重視自己在企業(yè)內(nèi)部地位的內(nèi)企業(yè)家，最佳的獎勵方式就是()。

r以經(jīng)濟上的獎勵為主

不停給他們提供更大創(chuàng)新空間

c提高職位

r以學習培養(yǎng)方式為主

33.企業(yè)技術(shù)中心采用（）組織構(gòu)造。

「功能式

「產(chǎn)品式

「區(qū)域式

r矩陣式

34.為了保證技術(shù)中心的研究開發(fā)成果向生產(chǎn)部門順利轉(zhuǎn)移，生產(chǎn)以及銷售部門的人員一般在研究

開發(fā)（）時就要選擇一種合適的時機介入。

「初期

C完畢后

C后期

r尚未完畢

35.在產(chǎn)品開發(fā)過程中，創(chuàng)意的產(chǎn)生是新產(chǎn)品開發(fā)的最初動力，而模糊前端以。為標志。

「創(chuàng)意產(chǎn)生

C創(chuàng)意實現(xiàn)

「創(chuàng)意準備

C創(chuàng)意試驗

36.如下哪種狀況屬于互動。。

正式會議

'協(xié)同工作

「所有職能部門共享資源

「擁有共同的I目的I

37.()型組織中，通過整合包括員工在內(nèi)的國內(nèi)外創(chuàng)新資源在全時空范圍內(nèi)實現(xiàn)技術(shù)及戰(zhàn)略、文化、

制度、市場、組織與流程等方面的全方位創(chuàng)新

「創(chuàng)新

r質(zhì)量

r靈活

「效率

38.創(chuàng)新人員的積極性和發(fā)明性可以充足發(fā)揮，有助于針對市場變化做出迅速反應，以及有助于創(chuàng)新

人員間的學習和交流是0時長處。

「集權(quán)

「分權(quán)

C組織構(gòu)造扁平化

「組織規(guī)模變大

39.從事創(chuàng)新工作需要各方面的市場信息和技術(shù)信息，創(chuàng)新組織中需要被稱之為()的角色。

r“守門人”

C創(chuàng)新倡導者

「項目管理者

技術(shù)難題處理者

40.基礎(chǔ)研究屬于（），創(chuàng)新資金投入后需要30到50年才能發(fā)揮作用。

r中長期研究

「短期研究

「中期研究

「長期研究

41.。一般具有發(fā)明性、自主獨立性、追逐前沿知識不停學習與最新知識保持同步、成就意識強、

蔑視權(quán)威、需求個性化、流動意愿強、有開拓精神、有好奇心能拼搏等特性。

「創(chuàng)新的領(lǐng)導者

r創(chuàng)新的I專業(yè)人才

r創(chuàng)新的支持者

「創(chuàng)新型人才

42.在0模式下，創(chuàng)新不再是某個部門或員工（如企業(yè)領(lǐng)導、技術(shù)部門或技術(shù)人員）的事，而是企業(yè)所

有員工（從高層到基層）的事。

C供應商參與創(chuàng)新

「全員創(chuàng)新

r顧客

r合作創(chuàng)新

43.企業(yè)怎樣構(gòu)建和提高自己的關(guān)鍵技術(shù)能力是O。

「技術(shù)戰(zhàn)略的重點

技術(shù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵

’技術(shù)戰(zhàn)略的I基礎(chǔ)

r技術(shù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵

44.技術(shù)()以趕在所有競爭者之前，率先采用新技術(shù)并使新產(chǎn)品最早進入市場，爭取創(chuàng)名牌產(chǎn)品，

獲取較大的市場擁有率和利潤為目的。

r領(lǐng)先戰(zhàn)略

「跟隨戰(zhàn)略

r模仿戰(zhàn)略

C合作創(chuàng)新戰(zhàn)略

45.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效評價指標體系中近來三年，由于新產(chǎn)品引進所獲得的銷售收入占企業(yè)總銷售收

入的比例所衡量的指標是()。

r技術(shù)創(chuàng)新的I成功率

「新產(chǎn)品開發(fā)所帶來的銷售比例

「新產(chǎn)品開發(fā)的盈利能力

C完畢銷售目的的能力

46.專業(yè)技術(shù)人員完畢繼續(xù)教育規(guī)定課時后，憑施教機構(gòu)出具的有關(guān)()，向所在單位或代理其人事

檔案的人才交流機構(gòu)申請記載、簽證。

「證書或證明文獻

C簡介信

「試卷

推薦信

47.專業(yè)技術(shù)人員因故未按規(guī)定參與繼續(xù)教育或未抵達學習規(guī)定時，（

「可自行學習

r可延后一年學習

C應及時補訓

r可不參與培訓

48.專業(yè)技術(shù)人員參與全市統(tǒng)一組織的繼續(xù)教育公需科目學習，經(jīng)培訓考試合格后按（）課時認

定。

「10

r20

r30

r40

49.專業(yè)技術(shù)人員參與全市統(tǒng)一組織的繼續(xù)教育公需科目學習，經(jīng)培訓但考試未合格者按（）課時認

定。

r10

「20

C30

C40

50.由于本人未抵達工作崗位學歷規(guī)定而參與的學歷學習，其課時（）o

r按每門課程規(guī)定課時數(shù)認定

不予認定登記

f按每門課程規(guī)定課時數(shù)二分之一認定

r按每門課程規(guī)定課時數(shù)的三分之一認定

三、多選（每題2分）

51.產(chǎn)品的競爭力是一項產(chǎn)品或服務由于其（）而形成的占有國際市場、獲得長期利潤的能力。

「特殊性

「技術(shù)

廠質(zhì)量

廠價格（成本）優(yōu)勢

52.區(qū)域競爭力是一種區(qū)域在競爭和發(fā)展的過程中與其他區(qū)域相比較所具有的（）,爭奪、占領(lǐng)和

控制市場的能力，為其自身發(fā)展所具有的資源優(yōu)化配置能力。

「吸引資源

「爭奪資源

「擁有、控制資源

r轉(zhuǎn)化資源

53.創(chuàng)新型企業(yè)的重要特性有（）。

廠企業(yè)內(nèi)部實現(xiàn)研究與開發(fā)的I制度化

廠研究與開發(fā)成為企業(yè)的關(guān)鍵職能之一

廠集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售三位一體

「能通過不停的持續(xù)的創(chuàng)新,獲得持續(xù)性的收益

54.根據(jù)創(chuàng)新的影響程度創(chuàng)新可劃分為（）o

r漸進性創(chuàng)新

r主線性創(chuàng)新

廠技術(shù)系統(tǒng)的變革

「技術(shù)一經(jīng)濟范式的變革

55.模仿創(chuàng)新模式是指創(chuàng)新主體通過學習模仿率先創(chuàng)新者的措施，。率先創(chuàng)新者的關(guān)鍵技術(shù)和技術(shù)

秘密，并以其為基礎(chǔ)進行改善的做法。

「借鑒

「引進

廠購置

「破譯

56.繼續(xù)教育施教機構(gòu)的|師資，按照（）原則，聘任業(yè)內(nèi)具有較高水平的專家學者或具有豐富實踐經(jīng)

驗的專業(yè)人員講課。

r以兼職為主

F專兼結(jié)合的

「因地制宜

r以才施教

57.在開放式創(chuàng)新體系下，。成為創(chuàng)新的兩個重要方面。

「投入

廠研發(fā)

F學習

r人員素質(zhì)

58.全空間創(chuàng)新包括()等。

「全地區(qū)創(chuàng)新

r全價值鏈創(chuàng)新

「全產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新

「全流程創(chuàng)新

59.技術(shù)中心的研究開發(fā)項目一般具有較高的技術(shù)水平，有一定時()o

「超前性

「滯后性

「綜合性

「流行性

60.研發(fā)職能地位的演進歷程可以分為()這幾代。

r直覺型研發(fā)

廠系統(tǒng)型研發(fā)

「戰(zhàn)略與目的型研發(fā)

廠創(chuàng)新型研發(fā)

一、判斷題(每題1分)

1.創(chuàng)新型企業(yè)的明顯特性是,創(chuàng)新成為企業(yè)的關(guān)鍵價值觀和關(guān)注的焦點。

1*對的

錯誤

2.合作創(chuàng)新模式的局限性在于企業(yè)不能獨占創(chuàng)新成果，獲取絕對壟斷優(yōu)勢。

對時

r錯誤

3.創(chuàng)新過程不僅是企業(yè)不同樣部門職能交叉時過程，并且還是多主體網(wǎng)絡互動的成果，它們共同的構(gòu)

成了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的過程。

,對依J

r錯誤

4.在過渡階段消費者對于某種類型的產(chǎn)品產(chǎn)生了傾向性偏好，將主導設(shè)計推向市場的企業(yè)將贏得明顯

的競爭優(yōu)勢，但這并不意味著這些企業(yè)能對市場形成壟斷。

「對的

「錯誤

5.簡介期指產(chǎn)品從設(shè)計投產(chǎn)直到投入市場進入測試階段。

r對日勺

r錯誤

6.生命周期利潤的最高點在成長期抵達。

「對時

"錯誤

7.產(chǎn)品生命周期和企業(yè)制定產(chǎn)品方略以及營銷方略有著直接的聯(lián)絡。

r對的J

錯誤

8.扇貝型產(chǎn)品生命周期重要指產(chǎn)品生命周期不停地延伸再延伸，這都是由于產(chǎn)品創(chuàng)新。

「對的I

C錯誤

9.產(chǎn)品生命周期曲線究竟適合單一產(chǎn)品項目層次還是一種產(chǎn)品集合層次是無法確定的。

r對時

「錯誤

10.產(chǎn)品生命周期是可以延長的I。

r對時

「錯誤

11.技術(shù)發(fā)展的難以預測性對技術(shù)創(chuàng)新管理的復雜性有一定影響。

「對於I

「錯誤

12.在項目實行過程中，技術(shù)中心應當定期對項目的進展狀況進行評估，并根據(jù)評估成果采用對應的

調(diào)整措施。

r對日勺

r錯誤

13.模糊前段階段是產(chǎn)品創(chuàng)新過程中，在正式附和構(gòu)造化的新產(chǎn)品開發(fā)過程之前的活動。

C對日勺

r錯誤

14.我國科研與生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)與市場化之間嚴重脫節(jié)很大程度上是由于我國企業(yè)在研發(fā)、市場營銷、

生產(chǎn)制造、工藝設(shè)計等環(huán)節(jié)之間存在著較大的界面障礙。

r對的I

「錯誤

15.研發(fā)/市場營銷界面管理的一種問題是研發(fā)目的脫離現(xiàn)實,過于追求“高”、“新”；

C對的

C錯誤

16.模仿創(chuàng)新具有高投入、高風險、市場適應性差的特點。

C對日勺

「錯誤

17.目前，一般的科技企業(yè)都已經(jīng)進入第四代（創(chuàng)新型）研發(fā)管理階段。

r對的

r錯誤

18.專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合本單位工作實際撰寫的學術(shù)論文、專題（專業(yè)）調(diào)查匯報等雖未經(jīng)正式刊登，但

經(jīng)所在單位或有關(guān)部門認定確有使用或參照價值,可按6-12課時認定。

「對時

「錯誤

19.專業(yè)技術(shù)人員參與職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者，按中級40

課時認定。

對的

'錯誤

20.不具有繼續(xù)教育施教機構(gòu)資質(zhì)的培訓機構(gòu),不得私自從事繼續(xù)教育培訓活動。

1*對的I

「錯誤

二、單項選擇(每題2分)

21.技術(shù)的價值具有0,技術(shù)的發(fā)明和運用對人產(chǎn)生價值。

r單維性

C復合性

「多維性

r層次性

22.()是產(chǎn)品的I技術(shù)原理沒有發(fā)生重大變化，只是由于市場的需要，規(guī)定對既有的產(chǎn)品在功能上做擴

展和在技術(shù)上做改善。

「漸進的產(chǎn)品創(chuàng)新

C重大產(chǎn)品創(chuàng)新

r局部產(chǎn)品創(chuàng)新

「突躍式產(chǎn)品創(chuàng)新

23.商業(yè)模式創(chuàng)新，是指對目前行業(yè)內(nèi)通用的。的方式提出挑戰(zhàn)，力爭滿足顧客不停變化的規(guī)定，為

顧客提供更多的價值,為企業(yè)開拓新的市場,吸引新的客戶群。

r企業(yè)發(fā)明價值

市場發(fā)明價值

'顧客發(fā)明價值

「技術(shù)發(fā)明價值

24.間斷性創(chuàng)新是指脫離原有的持續(xù)性的技術(shù)軌跡的創(chuàng)新，包括突破性創(chuàng)新、（）等。

「維持性創(chuàng)新

「間斷性創(chuàng)新

「破壞性創(chuàng)新

r跳躍式創(chuàng)新

25.自主創(chuàng)新模式是指創(chuàng)新主體以（）為基礎(chǔ)，實現(xiàn)科技成果的商品化、產(chǎn)業(yè)化和國際化，獲取商業(yè)利

益的創(chuàng)新活動。

r合作者的開發(fā)研究

廠購入技術(shù)改造

C自身的研究開發(fā)

r既有技術(shù)開發(fā)

26.。可以使企業(yè)獨享技術(shù)成果

r自主創(chuàng)新

「模仿創(chuàng)新

r再次創(chuàng)新

C初次創(chuàng)新

27.交互作用模型是（）的深化。

技術(shù)引進型模型

f市場需求拉引模型

r技術(shù)推進一市場拉引綜合作用模型

r技術(shù)推進模型

28.一體化創(chuàng)新過程模型也叫（）。

「交互作用模型

「線性模型

r平行模型

「并行模型

29.企業(yè)在（）時期享有到規(guī)模經(jīng)濟帶來的好處。

r起步階段

「飛升階段

C發(fā)展階段

r過渡階段

30.產(chǎn)品生命周期理論是美國哈佛大學專家雷蒙德?弗農(nóng)（RaymondVernon）1966年在其（）一文

中初次提出的。

「《產(chǎn)品周期中歐I國際投資與國際貿(mào)易》

r《國際貿(mào)易理論與實務》

C《產(chǎn)品生命周期建模與管理》

r《產(chǎn)品生命周期理論》

31.時尚型產(chǎn)品生命周期包括獨特階段、（）、大量流行階段和衰退階段。

引領(lǐng)

（模仿階段

「跟隨

「成長

32.技術(shù)創(chuàng)新風險導致的失敗成果是。變化的。

「不可以

r可以

r在某些條件下是可以

「只有風險原因消失才可以

33.管理者對正常的創(chuàng)新失敗可以做到“善意的視而不見”，這是自主創(chuàng)新產(chǎn)生的（）。

「前提

C關(guān)鍵

「充足條件

C唯一條件

34.全面創(chuàng)新管理的內(nèi)涵是（）。

r全要素創(chuàng)新

「全時空創(chuàng)新

C全員創(chuàng)新和全面協(xié)同

r以上均是

35.企業(yè)技術(shù)中心采用（）組織構(gòu)造。

,功能式

r產(chǎn)品式

r區(qū)域式

r矩陣式

36.在產(chǎn)品開發(fā)過程中，創(chuàng)意的產(chǎn)生是新產(chǎn)品開發(fā)時最初動力，而模糊前端以()為標志。

r創(chuàng)意產(chǎn)生

r創(chuàng)意實現(xiàn)

廠創(chuàng)意準備

r創(chuàng)意試驗

37.模糊前端的。是產(chǎn)品開發(fā)成功與否的分水嶺。

「執(zhí)行

C完畢

「執(zhí)行效果

「出現(xiàn)

38.()是一張新產(chǎn)品開發(fā)的路線圖，指導一種新產(chǎn)品項目從創(chuàng)意的產(chǎn)生到產(chǎn)品上市的全過程，它是一

張管理新產(chǎn)品開發(fā)過程、提高開發(fā)效率與效力的藍圖。

r技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略

C技術(shù)創(chuàng)新措施

「階段門措施

技術(shù)創(chuàng)新方針

39.1867年，德國巴斯夫(BASF)企業(yè)為了開發(fā)染料技術(shù)，創(chuàng)立了世界上第一種企業(yè)專屬的。。

「項目管理部門

「人力資源部門

「銷售部門

「研發(fā)部門

40.知識經(jīng)濟時代,在企業(yè)的營運管理活動中，知識與技術(shù)的研發(fā)創(chuàng)新逐漸成為0時關(guān)鍵部分。

「管理

「經(jīng)營

「銷售

「研發(fā)

41.研發(fā)/發(fā)展界面管理有項目發(fā)明、過濾機制和。等3個職能。

C項目實行

r決策樹

「轉(zhuǎn)換

「承接

42.網(wǎng)絡環(huán)境下企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新組織以。為提高創(chuàng)新績效的基本途徑。

「組織學習

「知識共享

「構(gòu)造扁平化、小區(qū)化

邊界模糊化

43.當創(chuàng)新活動與企業(yè)平常的生產(chǎn)經(jīng)營活動存在沖突時,創(chuàng)新活動往往會被()o

「優(yōu)先考慮

r取消

「放在第二位

「忽視

44.狹義的知識產(chǎn)權(quán)僅包括()和版權(quán)。

C專利權(quán)

r商標權(quán)

r工業(yè)產(chǎn)權(quán)

r制止不合法競爭權(quán)

45.從目前戰(zhàn)略管理的新的發(fā)展來看，()已成為企業(yè)總體戰(zhàn)略的關(guān)鍵。

「技術(shù)戰(zhàn)略

r管理戰(zhàn)略

「經(jīng)營戰(zhàn)略

C發(fā)展戰(zhàn)略

46.()戰(zhàn)略規(guī)定企業(yè)在競爭中，以低成本、高性能、高質(zhì)量的產(chǎn)品來占領(lǐng)市場，贏得利潤。

「爭取科技人才

C攻打型

C防衛(wèi)型

部分市場

47.專業(yè)技術(shù)人員因故未按規(guī)定參與繼續(xù)教育或未抵達學習規(guī)定的，（）o

r可自行學習

r可延后一年學習

r應及時補訓

「可不參與培訓

48.對無合法理由未完畢學習任務的，年度考核不能評為（）。

r合格

「優(yōu)秀

「良好

r不合格

49.對無合法理由不參與繼續(xù)教育的且拒不改正的可（）。

C警告

C記大過

r開除

「解雇其專業(yè)技術(shù)職務

50.專業(yè)技術(shù)人員工作調(diào)動，《繼續(xù)教育證書》（），證書編號可視詳細狀況進行變更。

C可繼續(xù)使用

C應另行換證

r重新辦理

廢止

三、多選（每題2分）

51.創(chuàng)新即原始性的科學發(fā)現(xiàn)和原始性的技術(shù)發(fā)明，是指在基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域獲得前人所沒有

的（）o

廠技術(shù)

r發(fā)現(xiàn)

r發(fā)明

r成果

52.國家競爭力強的國家意味著它具有比國家競爭力弱的國家更好的（）o

F社會環(huán)境

r技術(shù)環(huán)境

廠經(jīng)濟環(huán)境

「市場環(huán)境

53.區(qū)域主導競爭力是指（）的大小。

r區(qū)域政治影響力

r區(qū)域經(jīng)濟輻射能力

廠區(qū)域技術(shù)影響力

r區(qū)域匯集能力

54.成熟期同類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)之間不得不加大在。等方面的投入，因而成本增長。

廠產(chǎn)品質(zhì)量

「花色

r規(guī)格

r包裝服務

55.非研發(fā)投入詳細包括（）。

廠管理費用

廠新產(chǎn)品的生產(chǎn)性準備投入

r新產(chǎn)品試銷費

廠員工歐I技術(shù)學習費用

56.全時創(chuàng)新是。幾種基本模式的有機結(jié)合。

廠即興創(chuàng)新

「即時創(chuàng)新

廠持續(xù)創(chuàng)新

廠全空間創(chuàng)新

57.全空間創(chuàng)新包括（）等。

「全地區(qū)創(chuàng)新

「全價值鏈創(chuàng)新

「全產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新

r全流程創(chuàng)新

58.全面創(chuàng)新管理具有（）的特性

r戰(zhàn)略性

「整體性

r廣泛性

「主導性

59.常見的組織形式有（）等。

廠內(nèi)企業(yè)

廠創(chuàng)新小組

廠創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展部

廠企業(yè)技術(shù)中心以及企業(yè)間歐I動態(tài)聯(lián)盟

6。.技術(shù)中心的研究開發(fā)項目一般具有較高的技術(shù)水平，有一定的（）。

r超前性

「滯后性

「綜合性

「流行性

一、判斷題（每題1分）

1.綜合國力是其構(gòu)成要素的簡樸加和。

「對時

r錯誤

2.技術(shù)創(chuàng)新是經(jīng)濟增長的原動力之一。

r對日勺

「錯誤

3.技術(shù)進步推進經(jīng)濟構(gòu)造的變革，是提高經(jīng)濟效益的主線途徑。

對日勺

'錯誤

4.技術(shù)推進了社會文明與進步，并不帶來任何的副作用。

「對的

"錯誤

5.教育是技術(shù)發(fā)展的必然產(chǎn)物。

r對的I

/錯誤

6.自主創(chuàng)新的率先者可以同步具有多家企業(yè)。

G對的

C錯誤

7.技術(shù)推進模型是交互作用模型的一種。

°對時

r錯誤

8.穩(wěn)定階段下為了提高效率而采用的剛性高自動化設(shè)備，同技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)生了不可調(diào)和的矛盾。

r對歐I

「錯誤

9.產(chǎn)品生命周期曲線究竟適合單一產(chǎn)品項目層次還是一種產(chǎn)品集合層次是無法確定的。

r對的

錯誤

10.創(chuàng)新風險是不可以防備和控制的。

「對的I

G錯誤

11.由于內(nèi)企業(yè)的創(chuàng)新活動可以充足運用所長企業(yè)的多種資源,加上初期規(guī)模較小，創(chuàng)新活動的風險基

本上被所在企業(yè)內(nèi)部化了

r對茁J

r錯誤

12.為保證企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，必須大力支持基礎(chǔ)研究，根據(jù)企業(yè)中長期戰(zhàn)略基礎(chǔ)構(gòu)造,形成企業(yè)的技

術(shù)關(guān)鍵能力

「對時

「錯誤

13.企業(yè)的技術(shù)積累有內(nèi)生型技術(shù)積累和引進型技術(shù)積累兩種模式。

r對日勺

r錯誤

14.動態(tài)聯(lián)盟是一種有確定邊界的靜態(tài)性網(wǎng)絡組織。

r對歐|

r錯誤

15.專業(yè)技術(shù)人員參與繼續(xù)教育學習，其中公需科目學習應抵達20課時。

r對的

錯誤

16.《繼續(xù)教育登記卡》存入專業(yè)技術(shù)人員本人的人事檔案。

6對的I

C錯誤

17.《繼續(xù)教育證書》不得私自涂改、偽造。

⑵對時

r錯誤

18.專業(yè)技術(shù)人員在學術(shù)刊物上刊登的學術(shù)論文或譯文，按國家級刊物每千字認定8課時、省部級

刊物按每千字認定4課時,其中第一作者按全課時認定,參與者按序依次遞減20%認定。

對日勺

「錯誤

19.專業(yè)技術(shù)人員參與職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者，按高級50

課時認定。

“對日勺

r錯誤

20.繼續(xù)教育施教機構(gòu)實行動態(tài)管理。

岸對歐I

C錯誤

二、單項選擇（每題2分）

.在全球化的今天，國家競爭力的關(guān)鍵在于（）

210

軍事競爭

技術(shù)競爭

f企業(yè)競爭

r產(chǎn)業(yè)競爭

22.企業(yè)競爭力是基于企業(yè)一系列特殊資源而形成的相對于競爭對手時獲得長期利潤的能力，體現(xiàn)為

()o

,技術(shù)競爭力

C經(jīng)濟實力

C特定產(chǎn)品的競爭力

「生產(chǎn)能力

23.()是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必由之路，也是提高都市競爭實力的重要途徑。

「引進創(chuàng)新

「技術(shù)更新改造

C自主創(chuàng)新

r消化吸取再創(chuàng)新

24.()是影響區(qū)域競爭力的關(guān)鍵原因，是實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的主線動力。

C區(qū)域制造能力

C區(qū)域市場能力

C區(qū)域創(chuàng)新能力

r區(qū)域物流能力

25.產(chǎn)品用途及其技術(shù)原理有明顯變化者可以稱為()。

r全面產(chǎn)品創(chuàng)新

r重大產(chǎn)品創(chuàng)新

「局部產(chǎn)品創(chuàng)新

r突躍式產(chǎn)品創(chuàng)新

26.商業(yè)模式創(chuàng)新，是指對目前行業(yè)內(nèi)通用的()的方式提出挑戰(zhàn)，力爭滿足顧客不停變化的規(guī)定，

為顧客提供更多的價值，為企業(yè)開拓新的市場，吸引新的客戶群。

r企業(yè)發(fā)明價值

r市場發(fā)明價值

「顧客發(fā)明價值

r技術(shù)發(fā)明價值

27.在20世紀的大部分時間里，企業(yè)所采用的基本上都是()。

「開放式創(chuàng)新模式

r混合式創(chuàng)新模式

「聯(lián)合創(chuàng)新模式

r封閉式創(chuàng)新模式

28.引進型技術(shù)創(chuàng)新是指企業(yè)通過()等手段，對引進的技術(shù)和產(chǎn)品的消化、吸取、再創(chuàng)新的過程。

r逆向工程

C正向工程

「反向工程

順向工程

29.根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新動力源的不同樣,人們將其分為技術(shù)推進模式、0以及兩者的組合

「自主創(chuàng)新模式

C模仿創(chuàng)新模式

「合作創(chuàng)新模式

C技術(shù)推進模式

30.集成創(chuàng)新已經(jīng)從創(chuàng)新的線性過程走向網(wǎng)絡化過程。

r模仿創(chuàng)新

C集成創(chuàng)新

r自主創(chuàng)新

r引進創(chuàng)新

31.交互作用模型是。的深化。

「技術(shù)引進型模型

r市場需求拉引模型

C技術(shù)推進-市場拉引綜合作用模型

r技術(shù)推進模型

32.對于。來說，在整個創(chuàng)新過程中產(chǎn)品創(chuàng)新與工藝創(chuàng)新的先后關(guān)系與A-U模型恰恰相反，發(fā)展中

國家的做法一般是先集中于工藝創(chuàng)新,后集中于產(chǎn)品創(chuàng)新

C發(fā)達國家

r拉美國家

發(fā)展中國家

f資本主義國家

33.產(chǎn)品生命周期理論是美國哈佛大學專家雷蒙德?弗農(nóng)(RaymondVernon)1966年在其()一

文中初次提出的I。

「《產(chǎn)品周期中的國際投資與國際貿(mào)易》

r《國際貿(mào)易理論與實務》

「《產(chǎn)品生命周期建模與管理》

r《產(chǎn)品生命周期理論》

34.成長期是需求0階段，需求量和銷售額迅速上升。生產(chǎn)成本大幅度下降，利潤迅速增長。

「下降

「穩(wěn)定

C增長

「趨于飽和

35.熱潮是一種來勢洶洶且很快就吸引大眾注意的時尚,俗稱()。

r時尚

「時髦

r時尚

「流行

36.老式創(chuàng)新管理的戰(zhàn)略性不明顯，而全面創(chuàng)新管理()。

「只以戰(zhàn)略為導向

只注意創(chuàng)新與戰(zhàn)略的互動

r既以戰(zhàn)略為導向，又注意創(chuàng)新與戰(zhàn)略的互動

「以上均對時

37.由內(nèi)企業(yè)家創(chuàng)立的企業(yè)稱為（）。

「中型企業(yè)

r內(nèi)企業(yè)

r大型企業(yè)

「小型企業(yè)

38.0的運作方式一般是非正式的，因而它是構(gòu)造最為簡樸,行動最靈活的創(chuàng)新組織形式。

r內(nèi)企業(yè)家

r動態(tài)聯(lián)盟

「技術(shù)創(chuàng)新小組

r新事業(yè)發(fā)展部

39.在產(chǎn)品開發(fā)過程中，創(chuàng)意的產(chǎn)生是新產(chǎn)品開發(fā)的最初動力，而模糊前端以O(shè)為標志。

「創(chuàng)意產(chǎn)生

r創(chuàng)意實現(xiàn)

「創(chuàng)意準備

「創(chuàng)意試驗

40.模糊前端包括機會識別、。、創(chuàng)意的產(chǎn)生和豐富、創(chuàng)意的選擇以及概念和技術(shù)發(fā)展等五個環(huán)節(jié)。

r機會獲取

機會分析

f機會把握

r機會辨別

41.1867年，德國巴斯夫(BASF)企業(yè)為了開發(fā)染料技術(shù)，創(chuàng)立了世界上第一種企業(yè)專屬的()。

「項目管理部門

「人力資源部門

r銷售部門

「研發(fā)部門

42.研發(fā)/發(fā)展界面管理有項目發(fā)明、過濾機制和()等3個職能。

「項目實行

r決策樹

「轉(zhuǎn)換

C承接

43.()型組織中，通過整合包括員工在內(nèi)的國內(nèi)外創(chuàng)新資源在全時空范圍內(nèi)實現(xiàn)技術(shù)及戰(zhàn)略、文化、

制度、市場、組織與流程等方面的全方位創(chuàng)新

r創(chuàng)新

C質(zhì)量

r靈活

C效率

44.網(wǎng)絡環(huán)境下企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新組織以()為提高創(chuàng)新績效的基本途徑。

組織學習

f知識共享

r構(gòu)造扁平化、小區(qū)化

「邊界模糊化

45.當創(chuàng)新活動與企業(yè)平常的生產(chǎn)經(jīng)營活動存在沖突時，創(chuàng)新活動往往會被。。

「優(yōu)先考慮

「取消

r放在第二位

r忽視

46.創(chuàng)新組織要處理的關(guān)鍵問題在于既要激發(fā)創(chuàng)新人員的積極性與（），又要使其服從創(chuàng)新活動的整體

規(guī)定。

「能動性

C自主性

「創(chuàng)新性

r發(fā)明性

47.從事創(chuàng)新工作需要各方面的市場信息和技術(shù)信息，創(chuàng)新組織中需要被稱之為（）的角色。

「“守門人”

「創(chuàng)新倡導者

C項目管理者

「技術(shù)難題處理者

48.學習時間按（），也可轉(zhuǎn)換成學分記載。

'學習課程

r課時記載

「學習內(nèi)容

「學習成績

49.專業(yè)技術(shù)人員因故未按規(guī)定參與繼續(xù)教育或未抵達學習規(guī)定的，（）o

r可自行學習

r可延后一年學習

r應及時補訓

「可不參與培訓

50.專業(yè)技術(shù)人員參與全市統(tǒng)一組織的繼續(xù)教育公需科目學習，經(jīng)培訓但考試未合格者按（）課

時認定。

C10

r20

r30

140

三、多選（每題2分）

51.（）的結(jié)合是技術(shù)創(chuàng)新的兩個關(guān)鍵原因。

廠技術(shù)硬件

「資本投資

「人力資本（高級的科學家和工程師）

r社會文化

52.區(qū)域競爭力分為（）幾種層次。

「先導競爭力

r基礎(chǔ)競爭力基礎(chǔ)競爭力、關(guān)鍵競爭力和主導競爭

「關(guān)鍵競爭力

r主導競爭力

53.技術(shù)創(chuàng)新能力擁有如下幾種特性,使得它成為競爭優(yōu)勢的重要來源。

廠價值發(fā)明性

F可擴展性

「難以模仿性

「可持續(xù)性

54.企業(yè)價值與顧客價值存在一種互相增進的關(guān)系，表目前（）。

廠顧客的價值發(fā)明為企業(yè)價值的發(fā)明提供了前提和基礎(chǔ)

廠企業(yè)價值是顧客價值的基礎(chǔ)和保障

廠企業(yè)價值的實現(xiàn)，又為企業(yè)深入歐I技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明更大的I顧客價值提供了保障

廠顧客價值的意義遠高于企業(yè)價值

55.如下指標可以判斷一種主線性創(chuàng)新項目與否具有潛力（）。

「一套全新的性能特性

r完全不同樣于以往的產(chǎn)品

F已知性能指標至少5倍的改善

r成本日勺大幅度（＞30%）下降

56.非研發(fā)投入詳細包括（）。

廠管理費用

F新產(chǎn)品的生產(chǎn)性準備投入

廠新產(chǎn)品試銷費

r員工的技術(shù)學習費用

57.繼續(xù)教育施教機構(gòu)，是指依法設(shè)置并經(jīng)（）審核同意的，面向社會開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教

育培訓活動的專門機構(gòu)。

F行業(yè)主管

「教育

「人事行政主管部門

廠工商行政管理部門

58.在開放式創(chuàng)新體系下，（）成為創(chuàng)新的兩個重要方面。

r投入

廠研發(fā)

「學習

r人員素質(zhì)

59.動態(tài)聯(lián)盟的特性重要有（）。

r它是基于對市場機會的響應而形成的企業(yè)關(guān)鍵能力的互補性聯(lián)合。

r它是一種有確定邊界的靜態(tài)網(wǎng)絡組織

r它是一種無確定邊界日勺動態(tài)性網(wǎng)絡組織。

「它是互利互惠組織，組員企業(yè)有共同歐I目的I

60.研發(fā)職能地位的演進歷程可以分為。這幾代。

r直覺型研發(fā)

廠系統(tǒng)型研發(fā)

「戰(zhàn)略與目的型研發(fā)

廠創(chuàng)新型研發(fā)

一、判斷題（每題1分）

1.一種國家、一種民族要贏得發(fā)展、造福人類，必須重視自主創(chuàng)新.

G對時

「錯誤

2.技術(shù)推進了社會文明與進步,并不帶來任何的副作用。

r對時

"錯誤

3.維持性創(chuàng)新是指創(chuàng)新建立在重大創(chuàng)新的技術(shù)軌跡、知識基礎(chǔ)上，不停地改善、推出新產(chǎn)品。

r對的I

r錯誤

4.技術(shù)引進型模型是通過引進國外的先進技術(shù)來實現(xiàn)本國或企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。

r對的

錯誤

5.創(chuàng)新過程不僅是企業(yè)不同樣部門職能交叉時過程，并且還是多主體網(wǎng)絡互動的成果，它們共同的構(gòu)

成了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的過程。

r對的I

「錯誤

6.穩(wěn)定階段下為了提高效率而采用的剛性高自動化設(shè)備，同技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)生了不可調(diào)和的矛盾。

r對茁J

r錯誤

7.簡介期指產(chǎn)品從設(shè)計投產(chǎn)直到投入市場進入測試階段。

r對日勺

r錯誤

8.技術(shù)創(chuàng)新風險是一種不確定性很強的隨機過程。

C對的

r錯誤

9.以創(chuàng)新投入占企業(yè)銷售收入的比例替代研發(fā)投入占銷售收入的比例來反應技術(shù)投入的強度將更為

合理和完整。

r對歐I

「錯誤

10.技術(shù)創(chuàng)新的過程重要包括6個階段。

r對的

錯誤

11.3M企業(yè)的弗拉依發(fā)明“報事貼”的過程是內(nèi)企業(yè)家成功創(chuàng)新的經(jīng)典案例。

「對時

r錯誤

12.由于重大的技術(shù)創(chuàng)新伴有很大的風險，因此新事業(yè)發(fā)展部又稱為風險事業(yè)部。

r對時

r錯誤

13.階段與門是階段門措施的基本構(gòu)成要素。

r對時

「錯誤

14.為保證企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，必須大力支持基礎(chǔ)研究，根據(jù)企業(yè)中長期戰(zhàn)略基礎(chǔ)構(gòu)造,形成企業(yè)的技術(shù)

關(guān)鍵能力

C對的

r錯誤

15.企業(yè)的技術(shù)能力是其科技實力的綜合體現(xiàn)。

「對的

「錯誤

16.引進型積累的特點在于獨特性、探索性和超前性。

C對時

「錯誤

17.增強戰(zhàn)略管理能力和戰(zhàn)略創(chuàng)新能力,加強企業(yè)戰(zhàn)略和技術(shù)創(chuàng)新的良性互動,是實行自主創(chuàng)新的重要

條件。

r對的I

「錯誤

18.市、區(qū)縣（自治縣）人事行政主管部門，市級有關(guān)行政主管部門、行業(yè)組織負責本行政區(qū)域內(nèi)或

本行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育記載、考核工作的指導協(xié)調(diào)和監(jiān)督、檢查，詳細記載、考核工作

由專業(yè)技術(shù)人員所在單位組織實行。

r對時

「錯誤

19.專業(yè)技術(shù)人員參與繼續(xù)教育學習，其中公需科目學習應抵達20課時。

「對於I

「錯誤

20.繼續(xù)教育施教機構(gòu)實行動態(tài)管理。

r對歐J

r錯誤

二、單項選擇（每題2分）

21.企業(yè)競爭力是基于企業(yè)一系列特殊資源而形成的相對于競爭對手的獲得長期利潤的能力，體現(xiàn)為

（）o

「技術(shù)競爭力

經(jīng)濟實力

r特定產(chǎn)品的競爭力

r生產(chǎn)能力

22.在新產(chǎn)品領(lǐng)域成為為先行者,從而占有極大地市場份額,這屬于。

C先行優(yōu)勢

r迅速跟進優(yōu)勢

「后進優(yōu)勢

r主導優(yōu)勢

23.產(chǎn)品用途及其技術(shù)原理有明顯變化者可以稱為()。

「全面產(chǎn)品創(chuàng)新

r重大產(chǎn)品創(chuàng)新

「局部產(chǎn)品創(chuàng)新

「突躍式產(chǎn)品創(chuàng)新

24.根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新的過程的開放程度不同樣,可將技術(shù)創(chuàng)新分為開放式創(chuàng)新和()兩類。

「半開放式創(chuàng)新

r封閉式創(chuàng)新

r混合創(chuàng)新

r聯(lián)合創(chuàng)新

25.在20世紀時大部分時間里，企業(yè)所采用的基本上都是()。

r開放式創(chuàng)新模式

混合式創(chuàng)新模式

f聯(lián)合創(chuàng)新模式

r封閉式創(chuàng)新模式

26.根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新動力源的不同樣，人們將其分為技術(shù)推進模式、（）以及兩者的組合

r自主創(chuàng)新模式

r模仿創(chuàng)新模式

「合作創(chuàng)新模式

r技術(shù)推進模式

27.自主創(chuàng)新模式是指創(chuàng)新主體以。為基礎(chǔ)，實現(xiàn)科技成果的商品化、產(chǎn)業(yè)化和國際化，獲取商業(yè)利

益的創(chuàng)新活動。

「合作者的開發(fā)研究

r購入技術(shù)改造

C自身的研究開發(fā)

r既有技術(shù)開發(fā)

28.在當今企業(yè)創(chuàng)新管理中，構(gòu)建（）、流程和創(chuàng)新型文化以迅速響應環(huán)境的變化，更利于集成創(chuàng)新。

r剛性日勺組織構(gòu)造

C柔性『、J組織構(gòu)造

「扁平的組織構(gòu)造

C松散日勺組織構(gòu)造

29.鏈環(huán)一回路模型中第4條途徑用箭頭D體現(xiàn)，體現(xiàn)科學導致主線性創(chuàng)新，也就是純粹（）所描述

的狀況。

r技術(shù)推進模型

r交互作用模型