邢臺(tái)市寧晉縣鳳凰鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試試題匯總2023

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社區(qū)工作者考試試題匯總2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.社會(huì)工作者開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)的主要目標(biāo)是促進(jìn)社區(qū)居民在態(tài)度、知識(shí)和行為方面的改變。下列做法中，屬于促進(jìn)社區(qū)居民態(tài)度改變的是：A.培訓(xùn)社區(qū)骨干掌握人際溝通技能B.引導(dǎo)居民從過(guò)往經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)C.激發(fā)居民參與志愿服務(wù)的積極性D.幫助居民不斷提升理性思考能力【答案】：C2.某地農(nóng)村低?保標(biāo)準(zhǔn)為3?00元，張三申請(qǐng)農(nóng)?村低保，家庭人口為?3人，家庭月總收?入為500?元，那么，該家庭每月?應(yīng)享受的低?保金為（）元。A.300B.600C.400D.500【答案】：C3.戶籍不在本社區(qū)，但在本社區(qū)居住滿（）年以上的可以進(jìn)行社區(qū)自治組織的選舉登記。A.二B.三C.四D.一【答案】：B4.不為任何物質(zhì)報(bào)酬，不受私人利益的驅(qū)使，不受法律的強(qiáng)制，基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè)，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員（）。A.社區(qū)志愿者B.社區(qū)經(jīng)理人C.社區(qū)服務(wù)員D.社會(huì)工作者【答案】：A5.市容環(huán)境衛(wèi)?生責(zé)任區(qū)域?及其責(zé)任單?位的確定，下列哪項(xiàng)規(guī)?定是錯(cuò)誤的?：（）A.市區(qū)主次干?道由所在區(qū)?市容環(huán)境衛(wèi)?生專業(yè)管理?部門(mén)負(fù)責(zé)；B.實(shí)行物業(yè)管?理的居住區(qū)?，由物業(yè)服務(wù)?單位負(fù)責(zé),未實(shí)行物業(yè)?管理的居住?區(qū)，由居（村）民委員會(huì)負(fù)?責(zé)；C.施工工地、待建工地由?業(yè)主負(fù)責(zé)。D.機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、部隊(duì)、企事業(yè)單位?及個(gè)體經(jīng)營(yíng)?者應(yīng)對(duì)其所?轄區(qū)域負(fù)責(zé)?；【答案】：C6.徐女士是社會(huì)工作者小李開(kāi)展的親職教育小組的成員，她跟社會(huì)工作者小秦表示了對(duì)個(gè)別組員的不滿和對(duì)小李的抱怨，并想退出小組，希望改由小秦對(duì)自己進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。根據(jù)社會(huì)工作倫理守則，小秦最適宜的做法是：A.同意徐女士要求，讓她去征得小李的同意B.婉拒徐女士要求，勸其先與小李進(jìn)行溝通C.同意徐女士退出小組，然后為其提供服務(wù)D.建議徐女士去找小李的主管，讓領(lǐng)導(dǎo)定奪【答案】：B7.張大爺患病多年，最近身體每況愈下，醫(yī)院出具了病危通知書(shū)，家里人也都很著急，很痛苦。社會(huì)工作者來(lái)到張大爺家里，幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備以及準(zhǔn)備一些物品，也輔導(dǎo)家人如何做好最后的照顧，并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來(lái)張大爺很平靜地走了，家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。在這個(gè)案例中，社會(huì)工作者提供的是一種什么服務(wù)（）。A.外展服務(wù)B.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)C.家庭治療D.危機(jī)介入【答案】：B8.社會(huì)工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩，男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢問(wèn)后得知，男孩常因吃飯慢、衣服臟、事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進(jìn)一步調(diào)查評(píng)估后，初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應(yīng)當(dāng)________。A.為男孩尋求法律援助B.將男孩安置到兒童福利機(jī)構(gòu)C.向公安機(jī)關(guān)報(bào)案D.對(duì)母親進(jìn)行法治教育【答案】：C9.某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后，大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡，但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足、戶籍管理制度限制等同題，員工子女入園就學(xué)難，社會(huì)工作者小方經(jīng)充分調(diào)研，向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問(wèn)題的建議”提案，建議地方政府、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)及相關(guān)企業(yè)等多方部門(mén)共同解決該問(wèn)題，小方的上述做法，旨在（）。A.保障職工工作與生活平衡B.加強(qiáng)企業(yè)與職工文化建設(shè)C.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益D.開(kāi)展特殊群體關(guān)懷服務(wù)【答案】：A10.劉姐離異多年，一直在母親身邊盡孝。近年來(lái)，劉姐身體監(jiān)控欠佳，無(wú)力再照顧母親。母親體諒女兒的苦處，盡管對(duì)入住養(yǎng)老院感到焦慮，但還是向養(yǎng)老院遞交了申請(qǐng)，并獲批入院，目前正在等待入住。對(duì)此，劉姐很自責(zé)，社會(huì)工作者了解這一情況后，適宜的做法包括（）。A.邀請(qǐng)劉姐和其母親到養(yǎng)老院參觀B.與劉姐保持聯(lián)絡(luò)疏解她的內(nèi)疚感C.提供條件方便劉姐經(jīng)常探望母親D.幫助劉姐母親適應(yīng)養(yǎng)老院的環(huán)境【答案】：D11.關(guān)于社會(huì)工作倫理決定的說(shuō)法，正確的是：A.為保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私，社會(huì)工作者不得向利益方透露服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息B.為尊重服務(wù)對(duì)象選擇，社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)盡最大可能做到認(rèn)同和接受C.為協(xié)助服務(wù)對(duì)象做出決斷，社會(huì)工作者應(yīng)在與其督導(dǎo)者商議以后做出倫理決定D.為維護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益，社會(huì)工作者在服務(wù)每個(gè)階段都應(yīng)征得服務(wù)對(duì)象的同意【答案】：A12.小毅剛從社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的青少年服務(wù)部調(diào)入老年服務(wù)部，機(jī)構(gòu)派來(lái)一位有經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作者與他一同探訪社區(qū)獨(dú)居老人。一次，在如何處理老人隱私問(wèn)題上，兩人產(chǎn)生分歧，最后機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落，此時(shí)，小毅應(yīng)該選擇的正確做法是：A.尊重同事的處理方法，不再對(duì)服務(wù)中的任何問(wèn)題提出建議B.尊重同事的處理方法，以建設(shè)性的態(tài)度與同事溝通C.不滿意同事的做法，繼續(xù)向機(jī)構(gòu)建議采納自己的做法D.不滿意同事的做法，向機(jī)構(gòu)提出重回去做少年服務(wù)部工作【答案】：B13.業(yè)主委員會(huì)籌備組由幾名成員組成（）A.3-5名B.5-7名C.6-8名D.2-4名【答案】：B14.社會(huì)工作者小王為了建設(shè)空巢老人的社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)的老人成立了攝影小組。最近小王發(fā)現(xiàn)，新加入攝影小組的居民老劉和組長(zhǎng)老李活動(dòng)時(shí)幾乎不交流，小王私下了解得知，老劉和老李兩人曾因?yàn)樵胍魯_鄰問(wèn)題有過(guò)爭(zhēng)吵。針對(duì)這一情況，小王適宜的做法是：A.建議老劉暫時(shí)先退出攝影小組B.幫助老劉和老李解開(kāi)矛盾心結(jié)C.向老劉和老李提出組內(nèi)相處建議D.勸說(shuō)老李不要再擔(dān)任小組的組長(zhǎng)【答案】：B15.學(xué)校社會(huì)工作者的主要服務(wù)領(lǐng)域是（）。A.社會(huì)機(jī)構(gòu)B.社區(qū)C.學(xué)校D.家庭【答案】：C16.“社會(huì)工作價(jià)值觀”是（）。A.社會(huì)工作實(shí)踐的方法B.社會(huì)工作實(shí)踐的靈魂C.馬克思主義基本原理D.個(gè)人價(jià)值的集中體現(xiàn)【答案】：B17.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍主要包括（）。A.打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造B.打擊、排查、教育、改造、監(jiān)督、建設(shè)C.防范、控制、教育、管理、建設(shè)、改造D.打擊、防范、教育、控制、管理、改造【答案】：A18.社區(qū)照顧模式強(qiáng)調(diào)非正式照顧的作用，社會(huì)工作者通過(guò)動(dòng)員親戚、鄰里、朋友、志愿者，協(xié)助和支援服務(wù)對(duì)象克服困難，下列情景中，適合社會(huì)工作者動(dòng)員鄰里給予支持的是：A.空巢老人李爺爺家中摔倒，老伴求助B.單親媽媽何女士公司倒閉，收入中斷C.失業(yè)人員王先生失去信心，破罐破摔D.社區(qū)居民張奶奶遭遇詐騙，情緒崩潰【答案】：A19.就業(yè)困難人?員靈活就業(yè)?后申報(bào)就業(yè)?并繳納社會(huì)?保險(xiǎn)費(fèi)的，以全市上年?度社會(huì)平均?工資的60?%為基數(shù)，按用人單位?應(yīng)支付的（）的部分給予?補(bǔ)貼，個(gè)人應(yīng)繳納?的部分仍由?個(gè)人承擔(dān)。A.養(yǎng)老及醫(yī)療?保險(xiǎn)費(fèi)B.失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)?C.養(yǎng)老、醫(yī)療和失業(yè)?保險(xiǎn)費(fèi)D.基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)費(fèi)【答案】：C20.當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨嚴(yán)重危機(jī)時(shí)，社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)幫助服務(wù)對(duì)象，將不良影響盡可能降到最低。這時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是（）。A.及時(shí)處理B.強(qiáng)調(diào)關(guān)系C.多方協(xié)調(diào)D.現(xiàn)實(shí)反思【答案】：A21.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了解青少年對(duì)“快樂(lè)閱讀”項(xiàng)目的滿意度，設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則，下列問(wèn)題適合排在最后的是（）。A.過(guò)去一個(gè)月你參加幾次閱讀活動(dòng)？B.你對(duì)“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)有何建議？C.你對(duì)活動(dòng)安排滿意嗎？D.活動(dòng)后，你的閱讀興趣有何變化？【答案】：B22.以下說(shuō)法正?確的是（）A.后臺(tái)不可以?對(duì)居民進(jìn)行?語(yǔ)音推送B.文章的評(píng)論?支持匿名評(píng)?論C.數(shù)據(jù)導(dǎo)入時(shí)?，選擇“全量”更新，原已存在的?數(shù)據(jù)仍會(huì)保?留D.后臺(tái)可以對(duì)?居民進(jìn)行群?發(fā)短信【答案】：D23.因下列哪些情形造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任（）。A.地震、雷擊、臺(tái)風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的B.在對(duì)抗性或者具有危險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的C.學(xué)生自殺、自傷的D.學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施存在安全隱患，導(dǎo)致學(xué)生受傷的【答案】：D24.觸電事故中，（）是導(dǎo)致人身傷亡的主要原因。A.人體接受電流傷害B.電休克C.燒傷D.抽搐【答案】：A25.我區(qū)城鎮(zhèn)3?人及以上戶?低保標(biāo)準(zhǔn)為?（）。A.425元/人?月B.475元/人?月C.450元/人?月D.400元/人?月【答案】：D26.社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)?征收程序：（）A.立案→告知權(quán)利→調(diào)查取證→作出決定→送達(dá)決定書(shū)?→執(zhí)行決定書(shū)?B.調(diào)查取證→告知權(quán)利→立案→作出決定→送達(dá)決定書(shū)?→執(zhí)行決定書(shū)?C.立案→調(diào)查取證→告知權(quán)利→作出決定→送達(dá)決定書(shū)?→執(zhí)行決定書(shū)?D.立案→調(diào)查取證→作出決定→告知權(quán)利→送達(dá)決定書(shū)?→執(zhí)行決定書(shū)?【答案】：C27.下列關(guān)于社區(qū)組織之間的關(guān)系表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:（）A.社區(qū)居委會(huì)接受基層政府和街道的領(lǐng)導(dǎo)B.業(yè)主委員會(huì)和物業(yè)服務(wù)企業(yè)之間是明顯的經(jīng)濟(jì)雇傭關(guān)系C.社區(qū)黨組織對(duì)社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)服務(wù)站、社區(qū)社會(huì)組織、業(yè)主委員會(huì)等組織進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督D.社區(qū)服務(wù)站協(xié)助社區(qū)居民委員會(huì)做好社區(qū)公共事務(wù)和公益性工作【答案】：A28.行政強(qiáng)制執(zhí)?行由（）設(shè)定。A.行政法規(guī)B.法律C.地方性法規(guī)?D.行政規(guī)章【答案】：B29.學(xué)校社會(huì)工作者小李接待了前來(lái)求助的王女士，王女土向小李報(bào)怨，上小學(xué)的兒子上課時(shí)總是開(kāi)小差，學(xué)習(xí)成績(jī)不好；作業(yè)不會(huì)做，教他也不愿聽(tīng):有時(shí)還和同學(xué)打架:玩過(guò)的東西從來(lái)不整理，行為習(xí)慣不好，小李擬運(yùn)用聚集的技巧，幫助王女士明確需要解決的問(wèn)題，其適宜的提問(wèn)有（）。A.“您之前針對(duì)孩子這些問(wèn)題做過(guò)改變的嘗試嗎?”B.“您覺(jué)得孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因是什么?”C.“您就孩子的這些問(wèn)題向其他人咨詢過(guò)嗎?”D.“目前您最希望看到孩子改變的是什么?”【答案】：C30.針對(duì)矯正對(duì)象過(guò)去與不良團(tuán)伙有千絲萬(wàn)縷聯(lián)系、缺乏健康社會(huì)網(wǎng)絡(luò)支持的現(xiàn)象，可以設(shè)計(jì)并實(shí)施以交真朋友、走自新路為主體的小組輔導(dǎo)項(xiàng)目，屬于（）。A.從矯正對(duì)象的特點(diǎn)出發(fā)選擇小組工作實(shí)施模式B.小組活動(dòng)的時(shí)間安排宜以矯正工作的制度要求相結(jié)合C.針對(duì)矯正對(duì)象帶有共性的問(wèn)題和困惑設(shè)計(jì)小組活動(dòng)的主題D.善于從矯正對(duì)象中發(fā)現(xiàn)和培育小組工作的領(lǐng)導(dǎo)【答案】：C31.鄧某經(jīng)某村同意在該村地界建房作經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地，后該區(qū)土地管理局、鄉(xiāng)政府等有關(guān)人員在現(xiàn)場(chǎng)指出，此建筑未辦理土地使用手續(xù)和建房許可證，屬違章建筑，應(yīng)予以拆除。市城管監(jiān)察大隊(duì)某區(qū)中隊(duì)未向鄧某下達(dá)任何處理決定即帶民工10余人將房屋拆除。鄧某欲起訴，應(yīng)以何行政主體為被告？(）A.某鄉(xiāng)政府B.某區(qū)土地管理局C.某市城管監(jiān)察大隊(duì)某區(qū)大隊(duì)D.某市城管監(jiān)察大隊(duì)【答案】：D32.下列哪組均屬于有毒有害垃圾（）。A.玻璃、藥盒B.鏡子、尿片C.體溫表、血壓計(jì)D.泡沫塑料、鋼化玻璃【答案】：C33.小胡是大學(xué)二年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài)，她上課聽(tīng)不懂，作業(yè)也無(wú)法完成，想詢問(wèn)老師和同學(xué)，卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學(xué)，但是收效甚微。于是向社會(huì)工作者小董求助，小董采用影響性技巧幫助小胡，下列做法中，體現(xiàn)了影響性技巧的是（）A.小董與小胡分享自己研習(xí)教材例題的有效經(jīng)驗(yàn)B.小董將小胡敘述的話進(jìn)行整理并且概括出重點(diǎn)C.小董向小胡建議旁聽(tīng)另一位同課程老師的授課D.小董向小胡介紹自己曾用過(guò)的統(tǒng)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程【答案】：C34.道路樓（門(mén)）牌編號(hào)走向?順序是（）A.由西向東，由南向北B.由北向南，從右到左C.由東到西，由北到南D.由西向東，由北向南【答案】：A35.《中華人民共?和國(guó)殘疾人?保障法》明確的殘疾?類別有（）。A.7類8種B.6類7種C.7類7種D.6類8種【答案】：D36.對(duì)于那些問(wèn)題相對(duì)嚴(yán)重、情況比較特殊、不便于通過(guò)小組或社區(qū)方法予以處理的情況，學(xué)校社會(huì)工作者往往采取什么方法提供服務(wù)？（）A.社區(qū)工作方法B.社會(huì)工作行政C.個(gè)案工作方法D.小組工作方法【答案】：C37.（）有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。A.單位保安B.任何單位和個(gè)人C.消防官兵D.安全生產(chǎn)管理部門(mén)【答案】：B38.社區(qū)黨組織通過(guò)日常性的組織生活、宣傳教育等手段,動(dòng)員社區(qū)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,在社區(qū)自治組織內(nèi)開(kāi)展執(zhí)行黨的基本路線、形勢(shì)教育、思想政治工作等。這屬于社區(qū)黨組織的（）作用。A.思想領(lǐng)導(dǎo)B.政治決策C.典型示范D.保證監(jiān)督【答案】：A39.現(xiàn)行的《中華人民共?和國(guó)土地管?理法》自（）年1月1日?起施行A.1999B.2000C.2013D.2012【答案】：A40.社會(huì)工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開(kāi)展親職教育小組工作，其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽(tīng)”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們________。A.覺(jué)察自己以往對(duì)子女教育方式的利弊B.從子女視角看問(wèn)題，了解他們所思所想C.用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法D.學(xué)習(xí)使用“我”訊息，與子女進(jìn)行溝通【答案】：B41.某助殘社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為提升機(jī)構(gòu)公信力，定期通過(guò)機(jī)構(gòu)刊物、微信公眾號(hào)等宣傳和展示其各項(xiàng)管理、服務(wù)等內(nèi)容。下列做法中，體現(xiàn)“專業(yè)交代”內(nèi)容的是（）A.宣傳機(jī)構(gòu)在服務(wù)中秉持的“尊重”與“接納”理念B.介紹該機(jī)構(gòu)致力于推廣“無(wú)障礙環(huán)境”的社會(huì)責(zé)任C.及時(shí)向社會(huì)發(fā)布機(jī)構(gòu)各殘疾人公益項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)使用情況D.公布服務(wù)對(duì)象對(duì)“家庭無(wú)障礙”項(xiàng)目的滿意度評(píng)估結(jié)果【答案】：A42.治療性青少年社會(huì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容是（）。A.控制室教育B.矯正服務(wù)C.補(bǔ)償式教育D.學(xué)歷教育【答案】：B43.狹義上康復(fù)?的概念主要?指（）A.教育康復(fù)B.醫(yī)學(xué)康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.社會(huì)康復(fù)【答案】：B44.（）是家庭治療運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和家庭治療理論的奠基者。A.韋伯B.斯金納C.鮑恩D.埃里克森【答案】：C45.實(shí)施農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)計(jì)劃以農(nóng)村垃圾、污水治理和（）提升為主攻方向，整合各種資源，強(qiáng)化各種舉措，穩(wěn)步有序推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境突出問(wèn)題治理。A.村容B.村貌C.村容村貌村紀(jì)D.村容村貌【答案】：D二、多選題46.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，患有輕度抑郁，經(jīng)過(guò)治療，抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后，父母擔(dān)心小魏不能適應(yīng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而加重抑郁癥狀，未要求小魏去就業(yè)。于是，小魏一直宅在家中，很少和同學(xué)來(lái)往，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問(wèn)題，社會(huì)工作者適宜位小魏提供的服務(wù)有（）。A.引導(dǎo)小魏參加社區(qū)的志愿活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)居民B.鼓勵(lì)小魏參加青年交友聯(lián)誼活動(dòng)，認(rèn)識(shí)新朋友C.鼓勵(lì)小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟，學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)技巧D.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進(jìn)行抑郁癥的診斷評(píng)估治療【答案】：ACD47.違反治安管?理行為人有?下列（）情況之一的?，視為自動(dòng)投?案。A.違反治安管?理后逃跑，在追查過(guò)程?中主動(dòng)投案?的B.并非出于本?人主動(dòng)，而是經(jīng)親友?規(guī)勸、陪同投案的?C.為了減輕違?法后果，先以書(shū)信、電話、傳真投案的?D.向其所在單?位投案【答案】：ABCD48.下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)工作者的核心能力的是：（）A.提供服務(wù)和干預(yù)的能力B.評(píng)估和計(jì)劃的能力C.促進(jìn)和使能的能力D.溝通與建立關(guān)系的能力【答案】：ABCD49.殘疾人在社?會(huì)交往中具?有的特點(diǎn)是?：（）A.特殊性B.封閉性C.不可預(yù)見(jiàn)性?D.單一性【答案】：ABC50.精神病院外?康復(fù)訓(xùn)練服?務(wù)分為：（）A.家庭康復(fù)B.醫(yī)學(xué)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.其他職業(yè)康?復(fù)【答案】：ACD51.學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題產(chǎn)生旳因素諸多，與家庭有關(guān)旳因素有（）。A.對(duì)教師旳反感B.學(xué)習(xí)上缺少自信心C.父母旳教養(yǎng)方式不當(dāng)D.缺少良好旳學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)措施，缺少對(duì)旳旳學(xué)習(xí)目旳和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】：AB52.開(kāi)設(shè)主題為“人生回顧”的小組，旨在幫助老人回憶自己年輕時(shí)的美好生活，重塑人生意義。為了緊扣小組目標(biāo)，在小組中期轉(zhuǎn)折階段，可設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)有（）。A.情景劇B.自我介紹C.破冰游戲D.角色互換【答案】：BD53.某社區(qū)建立了殘疾人服務(wù)中心，在社區(qū)內(nèi)積極開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)就業(yè)，但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足.參與度不高.社區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位不足.資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務(wù)缺乏等問(wèn)題。針對(duì)上述情況，從增加支持性資源的角度，該中心的社會(huì)工作者應(yīng)開(kāi)展的工作包括(??)。A.與企業(yè)接治協(xié)商，開(kāi)發(fā)線上線下的就業(yè)崗位B.到當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障局爭(zhēng)取用人指標(biāo)C.引進(jìn)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，為殘疾人提供專業(yè)服務(wù)D.發(fā)動(dòng)社區(qū)社會(huì)組織，為殘疾人提供關(guān)愛(ài)服務(wù)【答案】：ABD54.對(duì)見(jiàn)義勇為?人員可以給?予以下（）表彰、獎(jiǎng)勵(lì)：A.授予榮譽(yù)稱?號(hào)B.頒發(fā)獎(jiǎng)金C.記功D.通報(bào)嘉獎(jiǎng)【答案】：ABCD55.關(guān)于公文的行文規(guī)則，下列說(shuō)法正確的有：（）A.“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)一文一事B.部門(mén)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)除辦公廳（室）外不得對(duì)外正式行文C.“報(bào)告”可以?shī)A帶請(qǐng)示事項(xiàng)D.“請(qǐng)示”可以抄送其下級(jí)機(jī)關(guān)【答案】：AB56.全國(guó)人民代表大會(huì)在整個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)體系中居首要的、至高無(wú)上的地位，這主要表現(xiàn)在以下方面，即（）。A.它制定的法律、作出的決議和決定等，其他國(guó)家機(jī)關(guān)必須遵守B.其他一切國(guó)家機(jī)關(guān)由全國(guó)人民代表大會(huì)產(chǎn)生C.其他國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)它負(fù)責(zé)、受它監(jiān)督又力D.其他國(guó)家機(jī)關(guān)必須服從全國(guó)人大【答案】：ABC57.社會(huì)工作者旳直接服務(wù)旳角色涉及（）。A.心理征詢者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.服務(wù)提供者【答案】：BC58.下列（）狀況下可以有限度打破“保密"原則。A.服務(wù)對(duì)象向你透露她也許自殺B.同事跟你聊天時(shí)打聽(tīng)你旳服務(wù)對(duì)象旳隱私資料C.服務(wù)對(duì)象向你透露受到性傷害，但她不讓你說(shuō)出去D.你旳服務(wù)對(duì)象跟你透露她和朋友講參與械斗，但她但愿你保密【答案】：AD59.《殘疾人教育?條例》規(guī)定：發(fā)展殘疾人?教育要著重?發(fā)展（）A.職業(yè)教育B.學(xué)前教育C.義務(wù)教育D.高等教育【答案】：AC60.按照《勞動(dòng)合同法?》的規(guī)定，用人單位未?按照勞動(dòng)合?同的約定或?者國(guó)家規(guī)定?及時(shí)足額支?付勞動(dòng)者勞?動(dòng)報(bào)酬的。（）A.由勞動(dòng)行政?部門(mén)責(zé)令限?期支付勞動(dòng)?報(bào)酬、加班費(fèi)或者?經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償B.勞動(dòng)行政部?門(mén)對(duì)用人單?位2000?元以上20?000元以?下的標(biāo)準(zhǔn)處?以罰款C.勞動(dòng)行政部?門(mén)責(zé)令用人?單位限期支?付，但用人單位?逾期不支付?的，用人單位按?應(yīng)付金額百?分之五十以?上百分之一?百以下的標(biāo)?準(zhǔn)向勞動(dòng)者?加付賠償金?D.勞動(dòng)行政部?門(mén)以每人5?00元以上?2000元?以下的標(biāo)準(zhǔn)?處以罰款【答案】：AC61.在個(gè)案工作過(guò)程中，社會(huì)工作者在評(píng)估階段應(yīng)當(dāng)掌握旳技巧有（）。A.合理運(yùn)用評(píng)估措施B.坦誠(chéng)保密C.服務(wù)對(duì)象積極參與D.對(duì)旳運(yùn)用評(píng)估類型【答案】：CD62.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù)，社會(huì)工作者小王來(lái)到老張家中做家庭會(huì)談，了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境，探問(wèn)老張與家人的交往狀況;之后，小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生，了解老張就診和服藥情況;此外，小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中，小王運(yùn)用的資料收集方法包括(??)。A.詢問(wèn)B.觀察C.利用已有資料D.問(wèn)卷調(diào)查【答案】：ABD63.在設(shè)計(jì)問(wèn)卷之前,需要進(jìn)行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工工作的是（）。A.運(yùn)用框圖法確定研究問(wèn)題的板塊B.通過(guò)實(shí)地考察明確研究問(wèn)題的主題C.運(yùn)用卡片法記錄并分類每個(gè)問(wèn)題D.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問(wèn)題的現(xiàn)狀【答案】：ACD64.下列屬于專利權(quán)客體的有：（）A.外觀設(shè)計(jì)B.實(shí)用新型C.發(fā)明D.計(jì)算機(jī)軟件【答案】：ABC65.在社會(huì)工作者老趙的幫助下，戒毒康復(fù)人員大李不僅重新找到了工作，還與前妻復(fù)婚了。街道宣傳部門(mén)希望在街道微信公眾號(hào)上宣傳報(bào)道此事，這讓老趙很為難。一方面老趙所在的機(jī)構(gòu)在該街道有服務(wù)項(xiàng)目，他擔(dān)心如果直接拒絕可能會(huì)影響合作關(guān)系：另一方面，老趙也擔(dān)心公開(kāi)報(bào)道會(huì)給大李帶來(lái)不利影響。根據(jù)社會(huì)工作倫理守則，老趙恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.建議街道宣傳部門(mén)直接說(shuō)服大李同意刊登B.由老趙與大李溝通。征得其同意后再刊登C.以大李不同意為由.婉拒街道宣傳部門(mén)要求D.向街道的宣傳部門(mén)說(shuō)明需要為服務(wù)對(duì)象保密【答案】：AD三、相關(guān)知識(shí)66.下列情形可以適用當(dāng)場(chǎng)處罰的是（）。A.依據(jù)《消防法》的規(guī)定，對(duì)單位處1000元以下罰款的處罰。B.警告。C.依據(jù)《治安管理處罰法》的規(guī)定，對(duì)個(gè)人處500元以下罰款的處罰。D.依據(jù)《消防法》的規(guī)定，對(duì)個(gè)人處50元以下罰款的處罰。【答案】：ABD67.消防救援機(jī)構(gòu)