徐州市睢寧縣高作鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試試題匯總2023_第1頁
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收集版———收集整理,僅供參考徐州市睢寧縣高作鎮(zhèn)

社區(qū)工作者考試試題匯總2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.社會(huì)工作者在社區(qū)招募了15名志愿者組成便民服務(wù)隊(duì)。在開展了一年服務(wù)之后,有些隊(duì)員熱情下降,要求退出,其他隊(duì)員對此非常不滿。這時(shí),社會(huì)工作者首先應(yīng)當(dāng)協(xié)助服務(wù)隊(duì):A.抑制隊(duì)員的不滿情緒B.尋找隊(duì)員熱情下降的原因C.勸導(dǎo)熱情下降的隊(duì)員D.重申所有隊(duì)員必須堅(jiān)持到底的目標(biāo)【答案】:B2.社會(huì)工作者小郭計(jì)劃在A街道開展親子閱讀服務(wù)并開始招募工作,但招募結(jié)果不理想。居民王女士表示對服務(wù)有興趣,但又擔(dān)心參加人數(shù)太少,活動(dòng)搞不起來。從動(dòng)員居民參與的角度,小郭最適宜的做法是:A.向王女士說明己有很多人報(bào)名參加B.告訴王女士她的好友劉女士己報(bào)名C.向王女士說明她可以中途退出活動(dòng)D.表示會(huì)通過多種方式吸引居民參加【答案】:D3.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍,主要包括打擊、教育、改造、防范、建設(shè)以及()。A.調(diào)處B.檢查C.管理D.排查【答案】:C4.面對新冠肺炎疫情帶來的不確定性和挑戰(zhàn),某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)決定調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃,分析評(píng)估當(dāng)前的內(nèi)外部環(huán)境,結(jié)合未來發(fā)展方向,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好地走出困境。該機(jī)構(gòu)首先開展了需求評(píng)估,明確了機(jī)構(gòu)使命,對未來發(fā)展趨勢進(jìn)行了預(yù)測,設(shè)計(jì)并確定了機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略目標(biāo)。接下來,該機(jī)構(gòu)還需要開展的工作是:A.了解其他機(jī)構(gòu)新做法B.認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性C.確定機(jī)構(gòu)的服務(wù)目標(biāo)D.認(rèn)識(shí)環(huán)境的多變性【答案】:D5.當(dāng)服務(wù)對象面臨嚴(yán)重危機(jī)時(shí),社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)幫助服務(wù)對象,將不良影響盡可能降到最低。這時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是()。A.強(qiáng)調(diào)關(guān)系B.及時(shí)處理C.現(xiàn)實(shí)反思D.多方協(xié)調(diào)【答案】:B6.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在執(zhí)行一項(xiàng)“社會(huì)工作參與精準(zhǔn)扶貧”的項(xiàng)目,社會(huì)工作者準(zhǔn)備運(yùn)用非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表入戶了解貧困家庭面臨的困境。關(guān)于非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表的說法,正確的是:A.既有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問題,也有調(diào)查問題的答案選項(xiàng)B.比較適合收集有明確答案,且容易識(shí)別的資料C.比較適用于服務(wù)對象行為發(fā)生改變的調(diào)查研究D.只有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問題,沒有調(diào)查問題的答案選項(xiàng)【答案】:D7.()是社區(qū)文明程度的重要標(biāo)志,是鄰里互助、自我服務(wù)的重要體現(xiàn)。A.社會(huì)組織隊(duì)伍建設(shè)B.社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)C.社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)D.社區(qū)黨組織建設(shè)【答案】:B8.服務(wù)對象:“我們總吵架,他從來不管家里的事,也不花心思在孩子身上,還常常找借口不回家。要不是為了孩子,我們早就離婚了??墒?,近來連孩子也嫌我煩,不理不睬的,我的心都傷透了。為什么誰都不理解我呢?社會(huì)工作者:“丈夫和孩子對您為家庭的付出不理解,這讓您很傷心,很煩惱。上述對話中,社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是:A.對質(zhì)B.澄清C.同理D.重構(gòu)【答案】:B9.社會(huì)工作者開展社區(qū)教育活動(dòng)的主要目標(biāo)是促進(jìn)社區(qū)居民在態(tài)度、知識(shí)和行為方面的改變。下列做法中,屬于促進(jìn)社區(qū)居民態(tài)度改變的是:A.激發(fā)居民參與志愿服務(wù)的積極性B.培訓(xùn)社區(qū)骨干掌握人際溝通技能C.幫助居民不斷提升理性思考能力D.引導(dǎo)居民從過往經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)【答案】:A10.為提升居民對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感,社會(huì)工作者小周計(jì)劃把今年的工作重點(diǎn)放在動(dòng)員社區(qū)居民上。下列狀況中,最適宜采用家訪方式動(dòng)員社區(qū)居民的是:A.動(dòng)員對象的參與動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈B.動(dòng)員對象經(jīng)常出差在外C.參加動(dòng)員工作的人力充足D.進(jìn)行動(dòng)員工作的時(shí)間有限【答案】:C11.黨的領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)工作中主要體現(xiàn)為()A.行政領(lǐng)導(dǎo)B.組織領(lǐng)導(dǎo)C.政治領(lǐng)導(dǎo)D.工作領(lǐng)導(dǎo)【答案】:C12.在社區(qū)照顧模式中,社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中,體現(xiàn)社會(huì)工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是:A.為聽障兒童家長提供溝通技巧訓(xùn)練B.為聽障兒童家長提供情緒支持服務(wù)C.為聽障兒童及其家長聯(lián)系特殊教育學(xué)校D.為聽障兒童家長自助小組提供發(fā)展建議【答案】:C13.()是群防群治隊(duì)伍的直接管理部門,負(fù)責(zé)各社區(qū)群防群治隊(duì)伍的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)。A.綜治辦B.婦聯(lián)C.衛(wèi)生行政部門D.派出所【答案】:A14.根據(jù)《居委會(huì)組織法》政府及派出機(jī)關(guān)與社區(qū)居委會(huì)的關(guān)系是()A.管理與監(jiān)督B.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)C.監(jiān)督與被監(jiān)督D.指導(dǎo)與被指導(dǎo)【答案】:D15.通過講座、宣傳、娛樂性活動(dòng)、知識(shí)競賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問題的能力,從而強(qiáng)化家庭功能,促進(jìn)家庭人際關(guān)系的協(xié)調(diào),促進(jìn)和諧社區(qū)與和諧社會(huì)的構(gòu)建。其目的是提高家庭生活質(zhì)量,加強(qiáng)家庭文化建設(shè)。此類家庭社會(huì)工作被稱為()。A.家庭幫助B.家庭生活教育C.生活服務(wù)D.家庭問題培訓(xùn)【答案】:B16.社區(qū)工作站的性質(zhì)是()。A.專業(yè)性B.非營利性C.營利性D.公益性【答案】:B17.社會(huì)工作者小王為了建設(shè)空巢老人的社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)的老人成立了攝影小組。最近小王發(fā)現(xiàn),新加入攝影小組的居民老劉和組長老李活動(dòng)時(shí)幾乎不交流,小王私下了解得知,老劉和老李兩人曾因?yàn)樵胍魯_鄰問題有過爭吵。針對這一情況,小王適宜的做法是:A.向老劉和老李提出組內(nèi)相處建議B.建議老劉暫時(shí)先退出攝影小組C.幫助老劉和老李解開矛盾心結(jié)D.勸說老李不要再擔(dān)任小組的組長【答案】:C18.學(xué)校社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)四年級(jí)某班有些學(xué)生存在不尊重他人,不善團(tuán)結(jié)合作、遇到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問題。為改變這種狀況,小王為該班學(xué)生開設(shè)了社交技巧訓(xùn)練課程。小王下列做法中,有助于提升學(xué)生社交技巧的是_______。A.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)贊賞別人和正確回應(yīng)別人的贊賞B.教授學(xué)生提升自尊自信的方法C.引導(dǎo)學(xué)生探討誠信守法的議題D.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的思維方式處理日常生活中的問題【答案】:A19.社會(huì)工作者老潘打算在社區(qū)成立一支居民志愿者隊(duì)伍,為社區(qū)的獨(dú)居老人提供結(jié)對服務(wù)在發(fā)展和組織志愿者時(shí),老潘應(yīng)該:A.經(jīng)常與志愿者進(jìn)行非正式的交流B.僅招募那些主動(dòng)報(bào)名參加的居民C.要求志愿者服從社區(qū)結(jié)對的安排D.由志愿者來確定服務(wù)目標(biāo)和方向【答案】:A20.應(yīng)街道辦事處邀請,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐社區(qū),協(xié)助其開展議事協(xié)商工作。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會(huì)建立信任關(guān)系。下列做法中,不適宜的是:A.展示專業(yè)的理性和權(quán)威,影響對方B.介紹機(jī)構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨C.適當(dāng)交流日常生活,營造輕松氛圍D.尋找共同感興趣的話題,延伸討論【答案】:A21.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老張正在為機(jī)構(gòu)新員工分配工作任務(wù)。老張這一做法的權(quán)力來源是()。A.老張?jiān)跈C(jī)構(gòu)中的職位B.老張的專業(yè)知識(shí)技能C.老張對新員工的周到關(guān)懷D.老張與新員工的良好關(guān)系【答案】:A22.楊女士于今年1月懷孕,3月份不慎流產(chǎn)。根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》,楊女士可享受的產(chǎn)假天數(shù)為()。A.25天B.35天C.5天D.15天【答案】:D23.在一節(jié)小組活動(dòng)中,組員小莫正分享他的故事,已經(jīng)講了大約10分鐘。組員小歡打斷了他:“你講的時(shí)間太長了,為什么你每次講話都只想到你自己,從來不顧及我們的感受?”小歡的話令小莫感到愕然,小組隨即一片沉默。此時(shí)社會(huì)工作者最適宜的回應(yīng)是()。A.“小歡,我知道你的意思,但是你是否覺得你這樣說話會(huì)傷害小莫呢?”B.“謝謝小莫與我們的分享!對小歡的意見我們待會(huì)兒再討論,下面,我們先聽其他組員的分享,好嗎?”C.“是的,這確實(shí)是這一段我們小組要注意的問題。不過小歡已經(jīng)提出來了,小莫好像也已經(jīng)意識(shí)到了,那我們繼續(xù)往下進(jìn)行吧?!盌.“小莫,對不起,小組是大家的,用來解決個(gè)別問題不適合,你的分享時(shí)間有些長了。”【答案】:B24.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評(píng)估的結(jié)果,計(jì)劃為社區(qū)婦女開展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中,能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求的是________。A.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)B.“女德”知識(shí)培訓(xùn)C.健康保健知識(shí)培訓(xùn)D.子女教育技能培訓(xùn)【答案】:A25.全國土地日?時(shí)間為每年?的()A.4月22日?。B.6月25日?C.45079D.4月25日?【答案】:B26.農(nóng)村敬老院?由()負(fù)責(zé)日常管?理工作。A.鎮(zhèn)民政部門?B.村委會(huì)C.區(qū)民政部門?D.鎮(zhèn)政府【答案】:A27.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用小組過程及小組動(dòng)力去影響服務(wù)對象的態(tài)度和行為的社會(huì)工作方法是()。A.個(gè)案方法B.小組方法C.社區(qū)方法D.社會(huì)工作行政方法【答案】:B28.關(guān)于社區(qū)下列說法正確的是()。A.社區(qū)就是小區(qū)B.社區(qū)是人們參與社會(huì)生活的基本場所C.社區(qū)的劃分必須固定大小D.社區(qū)治理只與當(dāng)?shù)鼐用裼嘘P(guān)【答案】:B29.劉丹是社區(qū)工作站的一名工作人員,下列不屬于她的職責(zé)的是:()A.社區(qū)人口和計(jì)生事務(wù)B.社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)事務(wù)C.社區(qū)安全事務(wù)D.制定和修改社區(qū)自治章程和居民公約【答案】:D30.復(fù)印機(jī)會(huì)產(chǎn)生以下()種有害物質(zhì)。A.高噪聲B.輻射C.高頻電磁波D.有害氣體【答案】:D31.下列關(guān)于社區(qū)組織之間的關(guān)系表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()A.社區(qū)居委會(huì)接受基層政府和街道的領(lǐng)導(dǎo)B.業(yè)主委員會(huì)和物業(yè)服務(wù)企業(yè)之間是明顯的經(jīng)濟(jì)雇傭關(guān)系C.社區(qū)黨組織對社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)服務(wù)站、社區(qū)社會(huì)組織、業(yè)主委員會(huì)等組織進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督D.社區(qū)服務(wù)站協(xié)助社區(qū)居民委員會(huì)做好社區(qū)公共事務(wù)和公益性工作【答案】:A32.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,每個(gè)社區(qū)組建1支黨員志愿者服務(wù)隊(duì),每季度至少開展次集中服務(wù)。()A.4B.2C.1D.3【答案】:C33.道路樓(門)牌編號(hào)走向?順序是()A.由北向南,從右到左B.由西向東,由北向南C.由西向東,由南向北D.由東到西,由北到南【答案】:C34.社區(qū)治保會(huì)工作內(nèi)容不包括()。A.協(xié)助組織開展對治安混亂地區(qū)、突出治安問題、安全隱患的排查整治,協(xié)助、參與有關(guān)專項(xiàng)行動(dòng)B.組織開展治安巡邏、群防群治工作,維護(hù)轄區(qū)安全穩(wěn)定C.開展多元活動(dòng),豐富社區(qū)居民日?;顒?dòng)D.協(xié)助做好普法、安全生產(chǎn)、交通管理、消防管理等宣傳教育工作【答案】:C35.每個(gè)青少年都有獨(dú)特的成長經(jīng)歷,每個(gè)人對待環(huán)境變化也都有獨(dú)特的反應(yīng)與調(diào)適方式。社會(huì)工作者應(yīng)根據(jù)青少年的不同情況制訂()的服務(wù)計(jì)劃。A.靈活化B.多樣化C.個(gè)別化D.專業(yè)化【答案】:C36.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)”,在某村開展生態(tài)環(huán)保項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干、發(fā)展“綠色志愿者”隊(duì)伍、倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境從我做起”等活動(dòng)作為推進(jìn)項(xiàng)目的手法,開展社區(qū)服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的做法屬于社區(qū)資源鏈接的________方式。A.資源共享B.資源整合C.資源流通D.資源互補(bǔ)【答案】:C37.為了在社區(qū)推動(dòng)空巢老人互助項(xiàng)目,社會(huì)工作者小陳設(shè)計(jì)了空巢老人社會(huì)支持狀況問卷,并準(zhǔn)備在項(xiàng)目啟動(dòng)前和項(xiàng)目結(jié)束后各進(jìn)行一次問卷調(diào)查。從服務(wù)評(píng)估的角度看,小陳的做法屬于()。A.過程評(píng)估B.系統(tǒng)評(píng)估C.效果評(píng)估D.需求評(píng)估【答案】:C38.為解決影響政府計(jì)劃生育號(hào)召的農(nóng)村獨(dú)子或雙方戶家庭的特殊困難,國家人口計(jì)生委與財(cái)政部撥專項(xiàng)資金對年滿()周歲的夫婦基于獎(jiǎng)勵(lì)扶助,使他們能夠安度晚年。A.60B.55C.65D.50【答案】:A39.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項(xiàng)目,該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂、家庭教育知識(shí)缺乏、家務(wù)勞動(dòng)繁重等問題,開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中,體現(xiàn)了社會(huì)性別視角的是________。A.為姐妹們提供心理咨詢服務(wù)B.為姐妹們選擇開辦小組的地點(diǎn)C.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識(shí)D.由姐妹們確定開辦小組的時(shí)間【答案】:D40.王女士向社會(huì)工作者老劉尋求幫助。老劉說:“你能把心里話說出來,挺不容易的,說明你想改變自己的現(xiàn)狀,很了不起?!鄙鲜銮榫爸校鐣?huì)工作者老劉運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。A.引導(dǎo)性技巧中的摘要B.支持性技巧中的同理C.支持性技巧中的鼓勵(lì)D.影響性技巧中的忠告【答案】:C41.奶奶將剛買來的青菜散開后放到水中浸上1小時(shí)再燒,主要是為了()A.保持菜葉新鮮B.減少農(nóng)藥污染危害C.增加青菜營養(yǎng)D.保持菜葉水分【答案】:B42.社會(huì)工作的基本對象是指()。A.貧困人員B.所有的社會(huì)成員C.遭受各種困難的人員D.由于個(gè)人、社會(huì)或自然原因而陷于生活極度困難的群體【答案】:D43.社區(qū)工作站是()派出機(jī)構(gòu)。A.臨時(shí)性B.上級(jí)政府C.街道辦事處【答案】:C44.城市市區(qū)的?土地屬于()所有。A.集體B.個(gè)人C.國家D.國家或集體?【答案】:C45.需要立即清?除道路、河道、航道或者公?共場所的遺?灑物、障礙物或者?污染物,當(dāng)事人不能?清除的,行政機(jī)關(guān)可?以決定立即?實(shí)施()。A.查封B.代履行C.凍結(jié)D.扣押【答案】:B二、多選題46.小項(xiàng)15歲,初中生,因?yàn)樯聿谋韧g人高大,常常欺負(fù)同學(xué),某次欺負(fù)同班同學(xué)小利時(shí),致對方輕微傷,被小利的父親送到公安局,公安局()。A.可以減輕行政處罰B.可以僅責(zé)令監(jiān)護(hù)人予以管教C.可以免于行政處罰D.可以從輕行政處罰【答案】:AD47.以下屬于社區(qū)社會(huì)組織基本要素的是:()A.組織成員自由進(jìn)入,退出,擁有松散的結(jié)構(gòu)B.活動(dòng)區(qū)間通常只限于本社區(qū)范圍內(nèi)C.具有較強(qiáng)的活力D.組織成員主要是本社區(qū)居民【答案】:ABCD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作,通過動(dòng)員居民參與的方式,將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園,并邀請轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計(jì)工作室給予技術(shù)指導(dǎo),在與該工作室接觸時(shí),社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力,這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致,為了求同存異,社會(huì)工作者在與工作室接觸時(shí)適宜運(yùn)用的技巧有()。A.持續(xù)施加壓力,提高彼此溝通效率B.挖掘各自優(yōu)勢,減少有分歧的話題C.爭論不休時(shí),堅(jiān)持對事不對人原則D.重申服務(wù)居民立場,力爭達(dá)成共識(shí)【答案】:AD49.殘疾人聯(lián)合?會(huì)的殘疾人就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?,應(yīng)當(dāng)組織開?展免費(fèi)的(),為殘疾人就?業(yè)和用人單?位招用殘疾?人提供服務(wù)?和幫助。A.康復(fù)指導(dǎo)B.職業(yè)介紹C.職業(yè)培訓(xùn)D.職業(yè)指導(dǎo)【答案】:BCD50.社會(huì)工作者間接服務(wù)旳角色涉及()。A.資源爭取者B.研究者C.管理者D.政策影響人【答案】:AD51.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?()A.更換網(wǎng)站前?臺(tái)首頁的L?ogo圖片?和三條廣告?圖片B.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼C.改變網(wǎng)站前?臺(tái)首頁各版?塊的大小,以重新排版?D.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)【答案】:ABD52.家庭在青少年旳成長過程中發(fā)揮著至關(guān)重要旳作用,不當(dāng)旳家庭教養(yǎng)方式及不良旳家庭構(gòu)造都會(huì)對青少年產(chǎn)生不良影響,其中涉及()。A.家庭關(guān)系疏離B.父母與青少年互動(dòng)不良C.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良D.家庭構(gòu)造不完整【答案】:CD53.殘聯(lián)組織具?有()基本職能A.代表B.服務(wù)C.監(jiān)督D.管理【答案】:ABD54.50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常加班加點(diǎn),下班后還要喝酒應(yīng)酬,導(dǎo)致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問題發(fā)生激烈爭執(zhí),妻子斥責(zé)他對自己和家庭不負(fù)責(zé)任,要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的主要問題有()。A.更年期綜合征B.家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重C.婚姻危機(jī)D.工作壓力大【答案】:ABC55.學(xué)校社會(huì)工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn),母親對小寧控制過于嚴(yán)格,不給她任何的自由空間,母子爭吵不斷,小寧無所適從,針對這種情況,小蘇接下來可以開展的工作有()。A.鼓勵(lì)小寧反抗B.促進(jìn)親子溝通C.幫助小寧增能D.進(jìn)行家庭走訪【答案】:BD56.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)養(yǎng)老?待遇由()、()和()構(gòu)成。A.個(gè)人賬戶養(yǎng)?老金B(yǎng).統(tǒng)籌養(yǎng)老金?C.繳費(fèi)年限養(yǎng)?老金D.基礎(chǔ)養(yǎng)老金?【答案】:ACD57.“通用辦公”模塊可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?()A.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼B.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記C.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺(tái)?首頁D.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)【答案】:BD58.網(wǎng)格員必須熟悉掌握()等操作要領(lǐng),不斷提升應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)水平。A.“網(wǎng)格通”B.“聯(lián)動(dòng)平臺(tái)”C.“統(tǒng)一通訊”D.“蘇格通”【答案】:AC59.廈人社[2013]126號(hào)文?件規(guī)定,就業(yè)困難人?員是指具有?我市戶籍,在勞動(dòng)年齡?段內(nèi),有勞動(dòng)能力?、就業(yè)愿望,并在我市各?級(jí)公共就業(yè)?服務(wù)機(jī)構(gòu)登?記失業(yè)的8?種對象。其中包括:()。A.解除或終止?勞動(dòng)關(guān)系且?辦理失業(yè)登?記手續(xù)超過?一年以上的?城鎮(zhèn)居民B.男性年滿5?0周歲以上?、女性年滿4?0周歲以上?的城鎮(zhèn)居民?C.持《殘疾人證》的居民D.享受本市城?鄉(xiāng)最低生活?保障的人員?【答案】:ABCD60.開設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時(shí)的美好生活,重塑人生意義。為了緊扣小組目標(biāo),在小組中期轉(zhuǎn)折階段,可設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)有()。A.自我介紹B.破冰游戲C.角色互換D.情景劇【答案】:AC61.從工作性質(zhì)與內(nèi)容上看,青少年社會(huì)工作可以分為()。A.長期性青少年社會(huì)工作服務(wù)B.治療性青少年社會(huì)工作服務(wù)C.避免性青少年社會(huì)工作服務(wù)D.發(fā)展性青少年社會(huì)工作服務(wù)【答案】:BC62.流動(dòng)人口婚?育證明應(yīng)當(dāng)?載明的信息?:()A.姓名、年齡、公民身份證?號(hào)碼B.生育狀況、避孕節(jié)育情?況C.婚姻狀況、配偶信息D.學(xué)歷【答案】:ABC63.下列關(guān)于管理的說法,正確的有():A.管理是一種實(shí)踐活動(dòng)B.管理是由管理者引導(dǎo)的活動(dòng)C.管理是一定環(huán)境下進(jìn)行的D.管理的目標(biāo)可以隨意的改變【答案】:ABC64.社會(huì)工作者小村發(fā)現(xiàn),某社區(qū)部分青少年過于依賴父母,個(gè)體發(fā)展水平不足,基于此,小孫擬為這些青少年開展小組服務(wù),協(xié)助他們進(jìn)行自我探索,下列做法中恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.幫助青少年建立生涯價(jià)值觀B.幫助青少年更清楚認(rèn)識(shí)自己C.強(qiáng)化青少年的自我表達(dá)能力D.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能【答案】:AB65.按照《勞動(dòng)合同法?》的規(guī)定,用人單位未?按照勞動(dòng)合?同的約定或?者國家規(guī)定?及時(shí)足額支?付勞動(dòng)者勞?動(dòng)報(bào)酬的。()A.勞動(dòng)行政部?門對用人單?位2000?元以上20?000元以?下的標(biāo)準(zhǔn)處?以罰款B.勞動(dòng)行政部?門責(zé)令用人?單位限期支?付,但用人單位?逾期不支付?的,用人單位按?應(yīng)付金額百?分之五十以?上百分之一?百以下的標(biāo)?準(zhǔn)向勞動(dòng)者?加付賠償金?C.由勞動(dòng)行政?部門責(zé)令限?期支付勞動(dòng)?報(bào)酬、加班費(fèi)或者?經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償D.勞動(dòng)行政部?門以每人5?00元以上?2000元?以下的標(biāo)準(zhǔn)?處以罰款【答案】:BC三、相關(guān)

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